二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀10篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今年元旦期間下了一場(chǎng)大雪，學(xué)校臨時(shí)放假，我們歡呼“耶……”急沖沖回到家，央求媽媽帶我去看雪景。
我們相約小區(qū)的涂阿姨和她家的哥哥一起去陽(yáng)明公園堆雪人、打雪仗……一路上，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，車(chē)上、樹(shù)上、路上都堆著厚厚的積雪，美極了！我和向上哥哥不停的抓著雪球，互相追趕著打雪仗，媽媽和阿姨總在提醒我們路滑小心摔跤！
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)公園內(nèi)一片玩耍聲，歡笑聲……我們趕緊找到一僻靜處開(kāi)始堆雪人了，媽媽拿出準(zhǔn)備好的.一人一雙塑料手套，我們分頭捧著雪團(tuán)堆雪人，堆著堆著，感覺(jué)很費(fèi)力，用手捧雪太慢了，涂阿姨一邊捧著雪一邊說(shuō)忘記帶桶子來(lái)提雪了，我急中生計(jì)說(shuō)：“用雨傘來(lái)裝吧！”大家拍手稱(chēng)好。于是，我和向上哥哥一人一把雨傘迅速的運(yùn)著雪，媽媽和阿姨整理的雪人的造型，一會(huì)兒，身子、頭、胳膊就堆好了，我和向上哥哥一起又給雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……
看著我們的杰作，我叫媽媽拿來(lái)相機(jī)拍下了我們和雪人的合影，遠(yuǎn)處的陌生阿姨也聚過(guò)來(lái)說(shuō)借我們的雪人拍照呢……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
父母的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)；父母的愛(ài)，是孩子成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)；父母的愛(ài)，是我們避風(fēng)的港灣。
愛(ài)有許多種，有寬容的愛(ài)，也有嚴(yán)厲的愛(ài)，每個(gè)孩子多離不開(kāi)這樣如此偉大的愛(ài)。
一天，我和媽媽走在路上，準(zhǔn)備去街上，天氣很明媚，陽(yáng)光普照著大地，地面金光閃閃。突然，老天不作美，下起了傾盆大雨，使街上的人頓時(shí)亂成一團(tuán)，有些人撐起雨傘，有些人急忙跑回家，有些人在屋檐下躲雨。可我們只帶了一把傘，卻有兩個(gè)人。但是在沒(méi)辦法了，我們只好東湊湊西湊湊了，我們加快腳步，奔向家里，可是以前覺(jué)得家離街上很近，現(xiàn)在卻覺(jué)得家里街上有20里的路遠(yuǎn)，“滴答滴答”好幾滴雨水順著雨傘流了下來(lái)，我覺(jué)得有些不對(duì)勁，我抬起頭，望了望雨傘，明顯雨傘多偏向我這邊，我衣服是干的，媽媽的衣服確是濕的，我不明白，問(wèn)“媽媽你衣服濕了，難道不冷嗎？”媽媽微笑著說(shuō)“媽媽沒(méi)事，不冷，你別被淋著就好。”我的淚水不禁地流了出來(lái)�；氐郊液�，媽媽變成了“落湯雞”的'了一場(chǎng)重感冒。
父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私，關(guān)心的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)以前風(fēng)景很好。特別是村莊中間有一條大河，可以看到河底里面還有許多小魚(yú)。旁邊小草綠油油的，挺拔的大樹(shù)很多。有幾只鴨子在河水中間游泳，人們還在釣魚(yú)。來(lái)到這里的人都說(shuō)這是人間天堂。
有一天，人們?yōu)榱嗽旆孔幽弥^到處砍樹(shù)。他們砍了一棵又一棵，砍了的樹(shù)有的造房子有的造家具還有的拉到市場(chǎng)上賣(mài)。隨著他們砍，小草和大樹(shù)有的枯死了有的只剩下樹(shù)枝了，小河里的'水只剩下一半了。人們?nèi)匀辉诳硺?shù)，那里的環(huán)境越來(lái)越糟，有許多的人都走了。河干了，有些人看著天只有閃電沒(méi)有雷，人們很后悔。
這幅《家鄉(xiāng)的變化》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂砍伐樹(shù)木，要保護(hù)環(huán)境。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
【我的小制作——不倒翁】
今天的作文課上，我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精美的橘子燈；有的同學(xué)用燭光紙做了美麗的蝴蝶；還有的同學(xué)做了奇妙的光燈；而我最喜歡的就是不倒翁了。
放學(xué)回到家，我想親手制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來(lái)做不倒翁的材料：有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準(zhǔn)備好了，我就開(kāi)始制作部倒翁了。首先，我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔，在把雞蛋從小孔里倒出來(lái)，用清水把雞蛋殼沖洗干凈。可是洗雞蛋殼時(shí)不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當(dāng)我第二次洗雞蛋殼時(shí)，我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。
為了保持蛋殼的平衡。然后點(diǎn)燃蠟燭，將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽，讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神，把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉！做不倒翁怎么這么難啊！只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好，真的.好緊張啊！為了保持不倒翁的美觀，我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住，在帽子的左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫(huà)上一雙紅眼睛，一張三瓣嘴。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，雞蛋發(fā)生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心謹(jǐn)慎。啊！在第三次的返工之后，一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通過(guò)這件事我懂得了：有些東西看起來(lái)很容易，可是做起來(lái)卻很難。
【我的小制作】
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁，因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單。
我先找齊制作不倒翁的材料：雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了，我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋，用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔，把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里，用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去，可是蛋殼還是不愿意立起來(lái)，我就繼續(xù)放螺絲釘，直到蛋殼立起來(lái)為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟油通過(guò)蛋殼的'小洞滴在螺絲帽上，等蠟干了，螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最后，我用記號(hào)筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣，一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁，夸贊道：“兒子，你的手真巧！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
通過(guò)這個(gè)小制作，使我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春天來(lái)了，她邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
今天早晨，春雨如絲，到了下午，雨漸漸地停了。我?guī)瞎P和本子，和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行車(chē)后面，一路上，只見(jiàn)股份大道中間隔離帶上原來(lái)枯黃的草坪上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青黃相間的一片。馬路兩旁有一種我叫不出名的樹(shù)木，樹(shù)上長(zhǎng)滿了花苞，有的已經(jīng)開(kāi)出了潔白的.花朵，非常好看。
來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)上，我迫不及待地跑向花壇，那里開(kāi)滿了紫紅色和黃色兩種花，它們互相交錯(cuò)，形成了一幅美麗的圖案�！鞍�！快看那里！”爸爸說(shuō)道。我抬頭一看，只見(jiàn)花壇邊的草坪上有一種植物，大約有我一人多高，盛開(kāi)著玫瑰色的花朵，鮮艷奪目，“太漂亮了！”我大聲地喊了起來(lái)。
地面上，一些小草在人工鋪的地面磚縫里頑強(qiáng)地伸出了頭，真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩手里拿著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上奔跑，后面有幾個(gè)同齡的孩子緊緊跟著，風(fēng)箏左右搖晃著升上了天空。
我們來(lái)到新安江邊，江水在春風(fēng)中碧波蕩漾，不過(guò)因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，顯得有些渾濁。江邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的綠芽，柳枝在微風(fēng)吹拂下輕輕飄蕩，婀娜多姿。江對(duì)岸，遠(yuǎn)處的群山霧茫茫的，雨后的松樹(shù)也顯得格外翠綠。真是“春風(fēng)又綠江南岸。”
我一邊欣賞著美景，一邊呼吸著清新的空氣，感覺(jué)春回大地小學(xué)生作文，萬(wàn)物復(fù)蘇，不由得大聲贊嘆：“��！春天太美了！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴(lài)寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的'二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí)，小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。
當(dāng)有人問(wèn)九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來(lái)自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的頭上，還有地震帶來(lái)的傷痕。
小林浩，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)你舍己救人的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的表哥叫朝昕，他長(zhǎng)著一頭蓬松的'頭發(fā)，兩個(gè)大大的眼睛里帶著犀利的眼神，讓我對(duì)他感到一絲敬畏。他穿著黃襯衫、黑褲子、戴著一頂斗笠，腰間綁著一條棕色的腰帶。手臂上還有一塊塊的肌肉，頗有大俠的氣勢(shì)。
我的表哥打籃球很厲害。幾乎“嗖嗖”幾下就能輕松地把球投進(jìn)去。他還會(huì)做弓箭、彈弓、火箭飛機(jī)……而且很有童心，能把一根木棍當(dāng)成金箍棒。
有一個(gè)表哥真好！天天可以和我玩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
祖國(guó)我愛(ài)你，我要歌頌?zāi)�；贊美你�?我為你自豪；為你驕傲；我每天在你溫暖的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)。 媽媽常說(shuō)；“祖國(guó)大得很呢!"我常常想等我長(zhǎng)大了，要走遍全國(guó)。去了解和挖掘更深?yuàn)W的知識(shí)。 最近媽媽常念叨著，祖國(guó)的變化和我們息息相關(guān)。我眨著眼睛看著她，他看懂了我的心思，媽媽說(shuō)：“就拿姥姥打來(lái)的電話說(shuō)吧！”到了5月1日，姥姥就能每月領(lǐng)到50的養(yǎng)老金。一個(gè)農(nóng)村人也能像城里人一樣每月領(lǐng)到錢(qián)。你說(shuō)我們能不高興嗎？我說(shuō)：“我和你一樣高興。
因?yàn)槔牙延绣X(qián)花了。家里傳笑聲一片�！� 祖國(guó)偉大的母親，你每天牽掛著每一個(gè)兒女。賣(mài)菜的怎樣多掙一些，種地的怎樣能安下心來(lái)，什么樣的.企業(yè)去扶持一下。祖國(guó)啊!做你的孩子我多高興�。“职终f(shuō)：“高興的事一件接一件。”姑姑也打來(lái)電話，他說(shuō)小弟弟不用在冬天頂著風(fēng)雪，雨天踏著泥濘去上學(xué)，因?yàn)槁飞箱伭怂�，每個(gè)學(xué)校又配了校車(chē)，我想小弟弟一定高興極了！這是個(gè)和諧的社會(huì)，充滿愛(ài)心的大家庭。再有就是合作醫(yī)療，也給我們每一個(gè)外出打工的家庭，帶進(jìn)了歡樂(lè)的海洋。不再怕病了怎么辦了，有祖國(guó)做我們的后盾。什么樣的困難都會(huì)迎刃而解。祖國(guó)我愛(ài)你，我們感謝你。長(zhǎng)大以后去回報(bào)你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹(shù)梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的`謝麗和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來(lái)到了小區(qū)的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣。小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。謝麗用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴�，摤撚米约旱募t圍巾給雪人戴上了圍巾。
就這樣，在大家的同心協(xié)力下，一個(gè)像模像樣的雪人出現(xiàn)了，他們?nèi)讼嗷c著汗，望著眼前的雪人開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
“哎呀！”豌豆射手被地上這個(gè)尖尖的東西嚇了一跳。
“你誰(shuí)誰(shuí)呀？”豌豆射手問(wèn)。
“呵呵，我也是植物戰(zhàn)士，我叫地刺。”地刺回答道。
這時(shí)，花園里想起了怪聲，僵尸們沖了進(jìn)來(lái)。一個(gè)雪橇車(chē)僵尸開(kāi)著車(chē)來(lái)了。堅(jiān)果挺身而出，想要擋住雪橇車(chē)僵尸�？墒�，一下子就被雪橇車(chē)僵尸壓扁了。這可怎么辦呀？大家都沒(méi)辦法了。
“該我上場(chǎng)了！”地刺擋在了前面，“雪橇車(chē)僵尸的.車(chē)一壓到我上面就會(huì)爆炸的�！�
果然像地刺說(shuō)的那樣，很輕松就打敗了雪橇車(chē)僵尸。
“地刺，你太厲害了！”植物們稱(chēng)贊道。
“沒(méi)什么�！钡卮讨t虛地笑了。
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