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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-10-11 18:04:38 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇[合集]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇[合集]

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          金秋時(shí)節(jié),爸爸帶我去感受長興十里古銀杏長廊的金色風(fēng)姿,于是我久久地盼望著。

          待到我踏上了那片土地,爸爸就迫不及待地給我解釋:“銀杏長廊就是在村子的通道兩邊,生長著一棵連一棵的銀杏樹……”今天,我的興致好像不在這兒,對(duì)于爸爸的好意,我并沒有顯示出多大的熱情。

          一路在銀杏道里散步,突然,爸爸發(fā)現(xiàn)道路兩旁有翠綠的柳枝,就折了一根,決定為我編一個(gè)漂亮的花環(huán)。我心中一陣竅喜,趕緊和爸爸忙活開了。只見爸爸先把剛才折下的柳條彎成了一個(gè)圓形,然后把兩頭別在一起,并在我頭上試戴了一下,不大不小剛剛好么。“接下來,是讓你大顯身手的時(shí)候了……”聽完爸爸的吩咐,我趕緊跑到路邊摘了些品種不一的小野花,可是等我興奮地返回時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些可愛的小野花無法在柳枝上安家。失敗的經(jīng)驗(yàn)告訴了我新的方法,我馬不停蹄又去摘了些帶枝的小野花,然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿,把細(xì)小的`花枝插進(jìn)去,并小心翼翼地纏繞在柳枝上,柳枝和花兒小手拉小手。一朵、兩朵……粉色、黃色……大的、小的……五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴了柳枝的“孤獨(dú)”,這真是錦上添花的事兒呀!

          我滿意地看著自己新手制作的花環(huán),手舞足蹈起來。今天,吸引我的不是這滿目金燦燦的銀杏樹林,而是游玩過程中這段美麗的小插曲。我戴著它——美麗的花環(huán),變成了可愛的小精靈,在鳥語花香中翩翩起舞。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          星期二,我學(xué)會(huì)了做陶瓷。

          這天,我和媽媽一起去德潤做陶瓷。一進(jìn)陶瓷店,我看見了精美的陶瓷,看到了這些陶瓷,我也迫不及待地馬上開始做了。正在這時(shí),我的.媽媽辦了一張卡讓我去做,我很興奮地坐下,開始做了。一開始狀態(tài)還好,可漸漸的,陶瓷開始不聽話了。這邊扭扭那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),店里的阿姨看見了,連忙跑過來,抓住我的手,對(duì)我說:“放輕松。”說放輕松,我就真的輕松了很多,最后做得很漂亮。我做的是一個(gè)心形的茶杯。

          做陶瓷看上去不難,可做起來卻很難。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          一天早晨,小白兔起床后,拉開窗簾看見外面陽光明媚。它想:今天天氣這么好,我應(yīng)該去采蘑菇回家燉蘑菇湯喝。于是它提著籃子出發(fā)了。

          小白兔提著籃子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上,忽然,它看見了一個(gè)大蘑菇,于是趕緊上前去采。走著走著又看見了一個(gè)……不一會(huì)兒它就采了很多蘑菇。

          天 氣不早,該回家了。小白兔高高興興地提著籃子往回走?勺咧咧掠炅耍“淄弥钡卣f:“今天我沒有帶傘,該怎么辦呢?”說著不由地哭了起來。這時(shí)它剛 好走在河邊,一只小青蛙出來問:“誰在哭呢?哦!原來是小白兔!毙“淄没仡^一看是小青蛙。小青蛙奇怪地問:“你怎么了?”小白兔說:“下雨了,我回不了 家了!薄拔疫以為什么事呢!不怕,我有辦法!闭f著小青蛙鉆進(jìn)了池塘,不一會(huì)兒又鉆了出來,手里還拿著一個(gè)巨大的荷葉說:“你可以把這個(gè)當(dāng)傘打著回 家。”小白兔高興地接過小青蛙給的“傘”說:“這個(gè)辦法真好!你真是太聰明了。”于是小白兔提著蘑菇打著“傘”回家了。

          雨停了,小白兔的 蘑菇湯也燉好了。小白兔想:我要讓小青蛙喝湯。于是小白兔飛快地跑到小青蛙家喊:“小青蛙出來!毙∏嗤艹鰜砥婀值貑枺骸靶“淄茫阌衷趺戳?”小白兔 說:“請你到我家喝湯呀!”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小貓等所有幫助過它的`小動(dòng)物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇湯。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          告訴你一件新鮮事兒,昨晚我和弟弟用電動(dòng)牙刷刷牙了!那是爸爸看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)抽到的,有兩支,我和弟弟一人一支。我們先在牙刷上擠了牙膏,再按上面的按鈕,牙刷就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。這就是高科技給我們帶來的美好生活,希望有了它以后我和弟弟的牙齒能越來越白,越來越健康。

          晚上,我趕緊打電話給奶奶,興奮地告訴她我和弟弟每人各有一把電動(dòng)牙刷。奶奶聽后對(duì)我說:“娃兒呀,你們可真是幸福啊,連牙刷都趕上高科技了!看看奶奶這一輩,小時(shí)候哪見過牙刷呀?到你爸爸那一輩才有的東西,也都是手動(dòng)的。現(xiàn)在到你們倒是電動(dòng)的啦,這變化也真是大!時(shí)代在發(fā)展,國家在進(jìn)步,你們趕上了新時(shí)代,可要好好學(xué)習(xí),將來成為有用之材!薄澳棠,我記住啦,我會(huì)好好努力的.!”

          握著我的電動(dòng)牙刷,耳邊回響著奶奶的話,我覺得我太幸福了!我們是祖國的花朵,應(yīng)該好好讀書,為祖國爭光,才不負(fù)我們生活在這個(gè)好時(shí)代!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          童年的故事,猶如一串閃亮的珍珠,照耀著我們的心靈,回想起來,心中總是很懷念。

          那顆最明亮耀眼的珍珠,就是我第一次坐飛機(jī)去廣西,至今讓我記憶猶新。一個(gè)星光燦爛的`夜晚,我跟隨爸媽滿心喜悅地來到蕭山機(jī)場。等候時(shí),我滿腦子都在想:坐飛機(jī)是什么樣的感受呢?好不好玩呢?飛機(jī)起跑了,速度越來越快,我整個(gè)身子往后仰,隨著轟隆隆的巨響,飛機(jī)沖上了云宵。我戴上耳機(jī),聽著音樂,欣賞著窗外的夜景:星星和月亮與平日不同了,似乎更大更圓了,我仿佛看見月亮上吳剛在那砍樹,嫦娥在那兒哭泣,玉免在那兒搗藥 。不知不覺中,我的耳朵開始疼痛,原來這是坐飛機(jī)常見的反應(yīng)。我躺在媽媽的腿上迷迷糊糊的睡著了,突然,又一陣刺痛將我喚醒了,飛機(jī)在慢慢向下傾斜,我把頭湊近窗子,往外面張望。咦?廣告牌怎么從我身邊飛馳而過,原來飛機(jī)在降落要到飛機(jī)場了。哎,我還沒坐夠飛機(jī)呢!誰叫美好的時(shí)光總是如此短暫,我只好依依不舍地告別了飛機(jī)。

          我愛童年,肯求時(shí)光老人不要一去不復(fù)返。朱子澄,我們希望你在成長中,用你好奇心去發(fā)現(xiàn)世界。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          盼望著,盼望著,秋姑姑來了,秋天的腳步近了!

          秋,是一個(gè)上天派來的天使。每當(dāng)她來到人間,總要送給人們一些美好的禮物。瞧!她揮動(dòng)手中的桃子魔法棒,讓樹上果實(shí)累累,大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑,都是秋姑姑送給人們的`見面禮。

          秋,還是一個(gè)畫家。她用她那美麗的長裙,覆蓋住了枯黃的葉子,葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,給人們留下了深刻的記憶;她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會(huì)顯得脆弱,還會(huì)像一個(gè)士兵,挺立在自己的家園之中。

          秋,像一個(gè)漂亮的少女。正因?yàn)樗拿利惡蜕屏疾攀勾蟮匾黄麑?shí)累累的景象。

          秋,又像一個(gè)熱心的青年。他幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想,讓花兒放假,讓人們此刻舒心的放松一下。

          我愛秋,更愛秋姑姑給我們帶來的禮物

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          每個(gè)人都有無法改變的缺陷,沒有人會(huì)是完美的人。但是,我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。

          比如有一個(gè)熱愛寫作的人,他的文章總是被拒絕。一次又一次的退稿讓他感到非常沮喪,甚至懷疑自己笨、不會(huì)寫作。正當(dāng)他要丟掉筆和稿紙時(shí),一個(gè)他寄過去多篇文章的雜志社寄來最后一封退稿信,里邊是雜志社編輯的真誠話語。信的意思是說,雖然他的文章不好,但是多年來他寄來的文章里的字越寫越漂亮,從最初的龍飛鳳舞到現(xiàn)在的讓人贊不絕口,想必他費(fèi)盡心思。他合上信,突然想:我沒有費(fèi)盡心思就寫出了好字,說明我有練字的天賦呀。于是他決定放棄寫文章,改練習(xí)書法。果然,幾年之后,他的字已經(jīng)練得可與書法家媲美了。

          這個(gè)故事說明,優(yōu)點(diǎn)可以彌補(bǔ)缺陷。故事中的`人是幸運(yùn)的,因?yàn)樗趧e人無意的開導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)。是呀,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的付出是無效的時(shí)候,再堅(jiān)持下去往往會(huì)失去更多。從自己身上找到優(yōu)點(diǎn),是能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)的。但如果頹廢、墮落。試想,他還可能重新找回自信嗎?其實(shí)缺陷沒人可以改變,自信、自強(qiáng)是

          必須要具備的,還有就是能夠彌補(bǔ)缺陷的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)人不可能沒有優(yōu)點(diǎn);蛟S你跑步很慢,跳繩卻不錯(cuò);或許你學(xué)習(xí)成績不算很優(yōu)異,但是心靈手巧;或許你不會(huì)做飯,卻會(huì)品嘗美食;或許,做事情是如此,人生又何嘗不是如此呢?

          沒有人會(huì)是完美的人,但是我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。各人有各人的優(yōu)點(diǎn),正如“尺有所短,寸有所長”這句話所說的一樣。揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,不正是最好的選擇嗎?讓我們走出自卑的陰影,開啟新生活吧!現(xiàn)在就開始吧!

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