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風(fēng)雨初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨初二作文1
期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)～74。這個(gè)刺眼的數(shù)字，有如一個(gè)悶雷，使我為之一震。窗外烏云滾滾，有如我的心情
讀初中都快一年了，我究竟收獲了什么？誰(shuí)能告訴我？小學(xué)時(shí)我總是生活在掌聲中，我的生活總是陽(yáng)光燦爛而現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在不經(jīng)意間，我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我，鮮花不再為我綻放！此刻，我失落看著原本屬于我的東西被別人搶走，我心里很亂砰隨著天空的一聲巨響，傾盆大雨從天空中落下來(lái)，而我的眼中：痛苦的淚，悔恨的淚，嫉妒的淚一涌而出。雨越下越大，我的淚也止不住得流我多想堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，可是想著自己拼博沒(méi)有收獲，哭泣無(wú)人理會(huì)，看著勝利者周?chē)暮炔剩晒φ呱磉叺孽r花，我做不到！漸漸地，雨小了一些，我的心情平靜了許多，可還是啜泣著。后來(lái)，那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來(lái)，我低著頭，閉上模糊的雙眼，不一會(huì)兒，不知是什么晃了晃我的眼睛，是光嗎？我睜開(kāi)眼，望了望窗外，沒(méi)想到外面已是陽(yáng)光燦爛，忽然，我眼前一亮，那五顏六色的`東西是彩虹嗎？不錯(cuò)，就是彩虹！可是，剛剛還下著大雨的，怎么就出現(xiàn)了彩虹？這時(shí)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這七個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海。想著想著，我含著淚唱起了這首歌，我也似乎明白了什么，我在心里想，哪一顆美麗果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的阻擋？哪一個(gè)甜美的微笑沒(méi)有經(jīng)過(guò)淚水的浸泡？哪個(gè)成功者的背后不是艱苦的奮斗？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后雨后的陽(yáng)光是最可貴，最美麗的！我想：我不必再悲傷，因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后今天的挫折就好比是風(fēng)雨，明天的成功便是陽(yáng)光。經(jīng)歷過(guò)挫折，只要我永不言敗，定能取得成功！
現(xiàn)在，我該長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)小學(xué)，到了我該懂點(diǎn)什么，到了我該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時(shí)候了！再大的暴風(fēng)雨也遮不住陽(yáng)光路上的陽(yáng)光。
風(fēng)雨初二作文2
空氣中彌漫著一股傷心的氣息，手里拿著剛領(lǐng)的成績(jī)單，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí)，沒(méi)有一門(mén)是及格的，紅紅的阿拉伯?dāng)?shù)字深深地刺痛了我的心。
抬頭仰望天空，烏云密布，好像快要下大雨了，但下雨對(duì)此時(shí)的我來(lái)說(shuō)并不算壞事，因?yàn)樗軙簳r(shí)沖走我心里的煩悶，哪怕只有1分鐘。
雨，終于噼里啪啦的下來(lái)了，砸在身上竟然有一種很爽的感覺(jué)，當(dāng)我到家時(shí)，渾身都濕透了，老媽看到我這么狼狽的樣子，第一反應(yīng)就是“��！”了一聲，然后把我推進(jìn)了浴室，一個(gè)舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，但當(dāng)我從浴室出來(lái)，看到老媽仇人一般的盯著我，且手里拿著那份“不給力”的成績(jī)單時(shí)，我就知道不妙，于是一句話沒(méi)敢說(shuō)，小跑進(jìn)了臥室，當(dāng)我反鎖好臥室門(mén)后，便聽(tīng)見(jiàn)了老媽的“河?xùn)|獅吼”：“你看你現(xiàn)在什么樣子，自從我和你爸離婚后，你就越來(lái)越不像樣子……”
躺在床上望著白白的天花板發(fā)呆，心里不停地問(wèn)自己：你真的.甘心嗎？是的，就像老媽說(shuō)的那樣，自從他們離了婚，我整個(gè)人就頹廢了，成績(jī)也是一落千丈，但老媽剛才的那句話刺痛了我的心，于是我拿起筆開(kāi)始認(rèn)真分析題目，我好像又找回了從前的感覺(jué)，老媽看見(jiàn)我努力奮斗的樣子，非常驚訝，問(wèn)我為什么，我只笑不語(yǔ)，這個(gè)答案藏在了我內(nèi)心的最深處，原因只有一個(gè)，很簡(jiǎn)單：因?yàn)椋�、不、甘、心�?/p>
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們被我的樣子驚呆了，原來(lái)遮眼的劉海剪到了5公分左右，一副煥然一新的樣子，似乎要“發(fā)奮圖強(qiáng)“了，初中二年級(jí)作文《彩虹總在風(fēng)雨后作文700字》。我不在乎他們的看法，我只在乎我的成績(jī)，我相信，上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)好好做，而且每天復(fù)習(xí)之類的方法，一定會(huì)使我成功的！
果然，功夫不負(fù)有心人，在3個(gè)月后的期末考試?yán)�，我打敗了所有人，成為了No。1，同學(xué)們說(shuō)，當(dāng)時(shí)我的頭上好像有一條彩虹。
最終，烏云還是散了，消失已久的太陽(yáng)又掛在了空中，當(dāng)然，還有一條彩虹。
風(fēng)雨初二作文3
只有在咆哮的暴風(fēng)雨，才能領(lǐng)悟到那份被守護(hù)的寧?kù)o。
——題記
臺(tái)風(fēng)漸漸逼近，灰色的烏云從四面八方彌漫而上，封鎖了最后一片明亮的天空。它夾著雨點(diǎn)鋪天蓋地而來(lái)，使人十步之內(nèi)不辨方向……
風(fēng)一個(gè)勁兒刮，雨一個(gè)勁地下。我穿上雨衣，撐起雨傘走下大巴車(chē)，不覺(jué)怔住了；眼前的每一棵樹(shù)都像折了腰的翠墨老人，地上也沉滿了和著泥沙的水。大風(fēng)在無(wú)情地呼嘯，大雨像瓢潑一樣住下澆。臺(tái)風(fēng)是別具一格的風(fēng)，既不像春風(fēng)那和照，也不想秋風(fēng)那樣清爽怡人，更不像夏風(fēng)那樣火熱。它是冷酷無(wú)情的，猶如黃河波濤洶涌，猶如獅子亂叫狂吼，似乎要撕裂宇宙。
迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，根除而來(lái)幾步，我手中的傘柄也向后傾斜，傘葉差點(diǎn)被吹翻，我手臂一使力，才將他扯回原位。這時(shí)、我的頭發(fā)、手上、身上都沾滿了雨水，腳已經(jīng)陷進(jìn)了水里，走兩步都非常艱難。
我和媽媽同撐一把雨傘，她用左手將攬進(jìn)懷里，讓我不被雨淋濕，可她自己的右手卻濕了很多，爸爸一個(gè)人撐傘著傘在我們身后，隨著團(tuán)隊(duì)我們一起來(lái)到了“地久橋”，本要去走山上的“天長(zhǎng)橋”，但下大雨，山路濕滑，就只來(lái)到了山腳下的“地久橋”。
“下這么大的雨，還和著臺(tái)風(fēng)，我們居然還在這兒淋雨！真實(shí)花錢(qián)買(mǎi)罪受！”我在心里不停的嘀咕著。媽媽好像看懂我的不滿：“來(lái)一次臺(tái)灣，經(jīng)歷一次臺(tái)風(fēng)有什么不好？這么好玩！”經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，好像也是，在重慶哪有下這么大的雨還在外面走的`啊。我們走上了“地久橋”，它是橫跨一條江的鐵索橋，下面全是喘急的江水。我才走兩步，就停了下來(lái)，看了看打著水花的澎湃的江水，咽了一口唾沫，不敢向前�！白甙。趺戳�？不怕！這是鐵索的！”媽媽將我向前推了推。我吸了口氣，踏出腳步，在媽媽?xiě)牙锸裁炊疾慌�！我往后看了看，不是還有爸爸保護(hù)著呢嘛！我自信慢慢地向前走著，不論風(fēng)怎么吹，雨怎么刮，我心里仍只是一片寧?kù)o。
誰(shuí)說(shuō)只有在暴風(fēng)雨前才會(huì)很寧?kù)o？暴風(fēng)雨中也會(huì)也寧?kù)o，是被天使守護(hù)的寧?kù)o……
風(fēng)雨初二作文4
這千變?nèi)f化的世界，白晝與黑夜，輪番將世界環(huán)繞，司空見(jiàn)慣的，是那飄零的雨，呼嘯的風(fēng)。夜無(wú)云，笑無(wú)音，漫漫人生路，誰(shuí)人無(wú)愁緒，誰(shuí)人未經(jīng)風(fēng)雨?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，金子怎么會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)春回大地，萬(wàn)物富含生機(jī)，新抽之芽，笑面迎春，與春共處，與春共舞。這寶貴的生命，卻是來(lái)之不易。整整一個(gè)寒冬的洗禮，一股股寒風(fēng)的刺激，再有陣陣?yán)浔挠晁臎_刷，才成就了它今天的愉快心情。炎夏來(lái)臨，驕陽(yáng)似火，得發(fā)亮的葉子富有勃勃生氣，滿地的野花也開(kāi)得艷麗。瞧一瞧，那池塘中亭亭玉立的荷花仙子，不得不被它粉紅輕盈的紗衣，婀娜的姿態(tài)打動(dòng)。心中不禁回蕩起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的優(yōu)美詩(shī)句。須臾，天空中布滿烏云，這不得不讓我回憶起過(guò)去，荷花啊，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋四季，經(jīng)歷了多少滄桑磨難，才打造出這絢麗奪目，陶醉人心的美麗。
當(dāng)晚秋降臨，紅葉翩舞飄零，在這生命大限將至的時(shí)刻，它心中回想的定不是過(guò)去的紅火輝煌，也定不是過(guò)去的高尚美麗，它心中深深懷念的是那冷酷的狂風(fēng)，無(wú)情的暴雪，急躁的烈日，是他們的心狠手辣，才造就了紅葉昨日那悄無(wú)聲息的高尚情操與那堅(jiān)持不懈的秉性。又一次凝望空中那翩翩起舞的深紅楓葉，心中明白，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在漸漸凋謝，不得不產(chǎn)生一種惋惜的感覺(jué)，經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，好不容易擁有了這迷人的紅裝，可擁有，總是那么的.短暫，容不得回首去看。告別了夕陽(yáng)的余暉，還未去與明日的陽(yáng)光再會(huì)，就帶著懷念與那紅裝還有那身上的滄桑離開(kāi)了。
久久的回憶，清楚了人的一生就是冬日里的一棵樹(shù)。有沐浴陽(yáng)光的時(shí)候，也有被刺骨的寒風(fēng)和豆大的雨吹打的時(shí)候。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，吹打著枝體東倒西歪，吹打著奄奄一息的枝葉，受著從未間斷的折磨，即使是這般難過(guò)，他還是一直堅(jiān)持下去，因?yàn)樗溃L(fēng)雨是人生不可缺失的，只有在風(fēng)雨中堅(jiān)持，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才能見(jiàn)到燦爛的明天。
人，永遠(yuǎn)站在一條界線上，一邊是平穩(wěn)的路，一邊是坎坷的路，但是，不管選擇哪一條，都會(huì)有風(fēng)雨的眷顧。
風(fēng)雨初二作文5
如果天空沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，如何才能看到彩虹橋的美？如果地球沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎么會(huì)聞到花香？人生不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么體會(huì)成功的喜悅？
“陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái)，誰(shuí)也不能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞，我總能回想起那個(gè)風(fēng)雨飄搖的日子。我一直想成為一名音樂(lè)家，父母給我買(mǎi)了一架鋼琴來(lái)滿足我的愿望。但是我沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞。我看著書(shū)上一排排螞蟻般的筆記，不知所措。以我笨拙的手法，斷斷續(xù)續(xù)地演奏著原本優(yōu)美的音樂(lè)，鋼琴仿佛在對(duì)著我，發(fā)出烏鴉一樣的“唧唧”聲和“噪音”，讓我壓抑。窗外一棵高大的樹(shù)似乎也彎曲了許多，綠葉變得更加暗淡，甚至驕傲而耀眼的花朵似乎也枯萎了。我想再試一次，但是突然下起的大雨澆滅了我心中最后的希望。我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)咆哮的烏云，刺眼的閃電似乎向我撲來(lái)，豆大的雨滴打在窗戶上，發(fā)出啪啪的響聲。
就在這時(shí)，窗外突然傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)：“陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái)，誰(shuí)也不能隨隨便便成功……”它讓我陷入沉思：對(duì)！風(fēng)雨后的陽(yáng)光最燦爛！父母老師不是經(jīng)常教我們嗎？失敗是成功之母。我不應(yīng)該放棄它！古人云：劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。我一定是最鋒利的劍，最芬芳的梅花！于是我重拾信心，克服困難。屢次失敗后，我拖著疲憊的.雙手，無(wú)情地按著鋼琴上的鍵盤(pán)，彈奏著一個(gè)又一個(gè)跳躍的音符。最后，我克服了困難，征服了鋼琴。在我的控制下，它終于奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌，悠揚(yáng)悠揚(yáng)，瞬間掃除了我對(duì)困難的恐懼。這時(shí)，我回頭望向窗外，驚訝地發(fā)現(xiàn)大雨已經(jīng)停了，一輪紅日撥開(kāi)厚厚的云層，露出了最燦爛的笑容。高大的樹(shù)木挺拔美麗，生機(jī)勃勃的綠葉映襯著滿樹(shù)燦爛的花朵，散發(fā)出最耀眼最艷麗的光芒！
風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光變得更加燦爛。烏云散去后，天空架起了一座美麗的彩虹橋，似乎在鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)風(fēng)雨，迎接彩虹！
暴風(fēng)雨過(guò)后，天空湛藍(lán)；風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光燦爛；暴風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊。相信經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我能更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)的克服困難！
風(fēng)雨初二作文6
人生就像一條蜿蜒的山路。長(zhǎng)時(shí)間在這條山路上行駛，會(huì)遇到各種天氣，有時(shí)晴天，有時(shí)下雨，甚至有暴風(fēng)雨。當(dāng)你幸運(yùn)的時(shí)候，你會(huì)找到一個(gè)小屋來(lái)避雨，但更多的時(shí)候，你總是被暴風(fēng)雨和雨水擦傷。
小時(shí)候我一直覺(jué)得自己是最幸福最幸福的，因?yàn)槲也粌H有父母的愛(ài)，還有爺爺奶奶的愛(ài)。就像生活在蜜罐里一樣，每天都感覺(jué)心情憂郁，陽(yáng)光明媚。以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨，也沒(méi)體驗(yàn)過(guò)暴風(fēng)雨要來(lái)的感覺(jué)。
陽(yáng)光燦爛的日子漸漸遠(yuǎn)去，卻沒(méi)有意識(shí)到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)兆。
爺爺住院了，因?yàn)楦斡不�，之前也發(fā)生過(guò)類似的事情，不過(guò)輸液幾天就好了。但是這次不一樣，很久都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。一種不祥的預(yù)感籠罩著整個(gè)家庭。
我最后一次見(jiàn)到我爺爺是在一個(gè)祖?zhèn)鞯募依�。我爺爺非常安詳和安詳。他靜靜地躺在那里。但是，爺爺?shù)哪槒乃盏纳癫芍邢Я耍綍r(shí)胖乎乎的身材只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容�！盃敔�，我來(lái)看你了�！睜敔斘⑽⒈犻_(kāi)眼睛，只虛弱的看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一次。雖然只持續(xù)了幾秒鐘，但卻一直銘刻在我的腦海里。在那雙眼睛里，有很多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感情。
爺爺去世后，很多人來(lái)拜他，來(lái)拜的人都很傷心。而我，我比他們每個(gè)人都難過(guò)，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)愛(ài)我的人。
現(xiàn)在我去了祖宅，一切都是那么熟悉�？�，爺爺下巴上的短胡子。那時(shí)候我一直喜歡摸他們，面對(duì)面，纏著爺爺給我講他小時(shí)候的故事，給我買(mǎi)好吃的。
腦海里有很多關(guān)于爺爺?shù)幕貞洝，F(xiàn)在不會(huì)有新的回憶，只有回味。七年前爺爺?shù)挠洃洷淮驍�，最后一個(gè)片段定格在那個(gè)寒冷的'夜晚。祖父去世后，我封存了所有的記憶。直到外公去世六年后，我才再次打開(kāi)這些塵封的回憶，但每次都有隱隱的痛在心頭。
我最大的愿望就是希望爺爺再給我講一個(gè)故事，給我買(mǎi)我最喜歡的食物，讓我摸摸胡子尖尖的臉。但我知道一切都過(guò)去了，不會(huì)再來(lái)了。
風(fēng)雨初二作文7
每一個(gè)人從一出生就開(kāi)始成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中慢慢了解這個(gè)世界。在成長(zhǎng)的道路上，我們常�？梢钥吹讲屎�，我們都希望它是永恒的�？墒牵霈F(xiàn)彩虹前往往是風(fēng)雨在伴隨著我們，風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)過(guò)程必須經(jīng)歷的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
記得初一的時(shí)候，我有一次考試沒(méi)有考好，回家的時(shí)候，天色已經(jīng)暗了，天上的云黑壓壓的.，寒風(fēng)像一把鋒利的刀子，刺進(jìn)了我柔軟了內(nèi)心。我慢慢地走在回家的小路上，不知為何，我對(duì)這條我已走了無(wú)數(shù)次的道路既感到些許陌生和茫然。此時(shí)，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)，一點(diǎn)一滴，砸在我的身上。我憤憤地想：“為什么我這么努力，卻得到這樣的結(jié)果呢？這不公平！”我在心底吶喊著。走著走著，我離家越來(lái)越近了，雨也越來(lái)越小了。七點(diǎn)，路旁的路燈“嘩”地一下全亮了，我打了個(gè)激靈，腦海中浮現(xiàn)出一句話：“只有努力才會(huì)有收獲，不努力就沒(méi)有收獲。”我微微勾起了嘴角，一切都釋然了，因?yàn)�，我明白了：付出，不意味著收獲，但一定要去努力，要拼搏。在這場(chǎng)風(fēng)雨中，我變得更成熟了，我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)不僅僅意味著心智成熟，有擔(dān)當(dāng)意識(shí)也是成長(zhǎng)的一種。
陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園內(nèi)人山人海，喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進(jìn)了水族館，站在魚(yú)缸前，看著美麗的魚(yú)兒在水中自由游動(dòng)，我不由得沉醉其中�！芭九尽睅茁�，打破了這寧?kù)o，只見(jiàn)一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭，撇了撇嘴，心想：“這么可以為了吸引魚(yú)兒而做出這種舉動(dòng)呢？”拍打聲還在繼續(xù)，每拍一下，就好像拍在了我的心上，讓我的心為之顫抖。有一句話已經(jīng)到了我的嘴邊，可我還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，我的心如狂風(fēng)暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定�！罢�(qǐng)不要拍了，好嗎？”一聲清脆的聲音從我身后傳來(lái)。我長(zhǎng)舒了一口氣，把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人，我為她的勇敢感到敬佩。那天，我明白了：人要敢于擔(dān)當(dāng)，要善于指出他人的錯(cuò)誤，而不是懦弱畏懼。
在成長(zhǎng)中，我們要穿過(guò)風(fēng)雨，到達(dá)陽(yáng)光的彼岸。永遠(yuǎn)也不要畏懼風(fēng)雨，正所謂一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨，成長(zhǎng)必將伴隨著風(fēng)雨！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中更加成熟，更有擔(dān)當(dāng)意識(shí)吧！
風(fēng)雨初二作文8
那天，在風(fēng)雨的夾縫中夾雜著那六個(gè)人的歡笑、氣味與陪伴。——題記
此時(shí)此刻，我翻開(kāi)了那大腦沉睡已久的記憶曲線，找尋到了那天在風(fēng)雨里度過(guò)的六個(gè)人記憶碎片。
有那么六個(gè)人，在風(fēng)雨的猖狂下，到達(dá)了他們想來(lái)的地方。在這個(gè)地方除了他們以外沒(méi)有任何人的足跡，只有的是風(fēng)景、風(fēng)雨和寧?kù)o。在這里風(fēng)雨顯的格外的柔和，其實(shí)風(fēng)雨早已經(jīng)沖淡了這里一切的一切，包括他們的煩惱。
他們緩緩的在這里面走著，忽然間停了下來(lái)。其中的兩個(gè)人拿起了手機(jī)拍下這里的一些片刻風(fēng)景，不為別的，只是為了記錄下那一瞬間的美麗；還有兩個(gè)人則是談?wù)勥@里的風(fēng)景，不為別的，只是為了尋找更好的地方；而另外一個(gè)人則是轉(zhuǎn)身向草平奔跑去，她似乎忘記了草平來(lái)有水很滑，很不幸的重重的摔了一跤，他們不會(huì)去扶她，因?yàn)樗麄冎浪龝?huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，然而她果真的站了起來(lái)，用紙擦擦了衣服沾上的泥土，顯的有點(diǎn)不甘心，并繼續(xù)的奔跑，拼命的奔跑，不為別的，只是為了那一句話：“在哪里摔倒，就要從哪里站起來(lái)”；而最后一個(gè)人，仍是緩緩的`走著，不為別的，只是為了能夠多看一些風(fēng)景。他們雖然各做各的，心卻早已經(jīng)被一條無(wú)形的繩子綁在一起，不用太多語(yǔ)言，因樂(lè)在其中，且他們好像忘記了他們?nèi)栽陲L(fēng)雨中。
在風(fēng)雨的催促下，他們離開(kāi)了這個(gè)地方。
他們沒(méi)有任何的目的地的在風(fēng)雨中行走著，不知何去何從。就這樣行走到了天黑，在他們身上看不出任何的疲憊和無(wú)奈，只有的是瘋狂和淡忘，還有時(shí)無(wú)意間露出一個(gè)個(gè)天真的笑容，真的不知怎樣形容那種天真的笑容。
一晃，他們已經(jīng)行走到了一座天橋，他們站在天橋的邊緣俯視著橋下來(lái)往的車(chē)輛。這時(shí)，展現(xiàn)出來(lái)的是由來(lái)往的車(chē)輛與燈光、黑夜、風(fēng)雨、橋所構(gòu)成的一幅前所未有的畫(huà)面，美麗之極。這讓他們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都感到無(wú)比的震撼。可是由于時(shí)間的短暫，最終他們都踏上了這條回家的不歸路。
或許在未來(lái)的某一天，我仍會(huì)想起那天在風(fēng)雨中的六個(gè)人。
風(fēng)雨初二作文9
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右....
當(dāng)提起耳畔，那溫柔的輕聲細(xì)語(yǔ)，總感覺(jué)那一絲柔和，去按揉我那疲憊的身軀;當(dāng)清晨的陽(yáng)光，輕輕地彌漫你的那雙天真又含蓄著可愛(ài)的眼神時(shí);總感覺(jué)那清晨的和風(fēng)，在輕輕地?fù)崦愕哪敲姘桌锿讣t的臉頰;當(dāng)那成功的喜悅中的陽(yáng)光，總是棄棄不離地去鼓勵(lì)你，指導(dǎo)你，那么，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)在，那狂風(fēng)暴雨的身后。
卷子發(fā)下來(lái)了。我無(wú)法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。我原本數(shù)學(xué)一直考的都很好，但這次因?yàn)榫o張落地了，我周?chē)氖澜缒套×恕Ｖ茉馊绱诵鷩�，唯此時(shí)此前最令我牽動(dòng)，心唯爾，神唯爾。世間多變，思緒飛逝，而我卻腦中素雪茫茫�？v使萬(wàn)籟齊奏，只有心中撲騰之聲響徹耳際。這次數(shù)學(xué)考得如此糟糕，但我不甘心，準(zhǔn)備了那么久的一次考試，可結(jié)果卻事與愿違。
曾記得數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“原來(lái)的數(shù)學(xué)是給聰明人學(xué)的，而現(xiàn)在，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，哪怕你曾跌倒過(guò)多次，只要你相信自己，風(fēng)雨過(guò)后，你會(huì)看到你自己創(chuàng)造的那朵美麗的彩虹�！�
是的，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只要我相信自己，哪怕是我曾跌倒過(guò)多次，下次考試只要我認(rèn)真我肯定能走出那黑暗中迷失的自我!曾經(jīng)的失敗，也曾經(jīng)跌倒過(guò)。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬起頭來(lái)。我要站起來(lái)，我不要被人嘲笑，我也不想被別人超過(guò)。我這次的失敗，不證明我永遠(yuǎn)是失敗者!請(qǐng)不要輕視我的'力量。
你看，梅花不經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冷寂，它怎能開(kāi)出那驚人而美麗的花朵?那已長(zhǎng)成的挺拔的松樹(shù)不也是經(jīng)過(guò)那四季中的考驗(yàn)中的風(fēng)吹雨打哪能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)?那彩虹，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的打擊，它哪能綻放出它優(yōu)美身子?那陽(yáng)光，總會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨后。難免曾經(jīng)跌倒和等候要勇敢的抬頭。
誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。當(dāng)你失敗的時(shí)候，不要灰心，哪怕風(fēng)吹雨打也不要回頭!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信自己，不要被困難跌倒，相信你，一定行!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，努力吧，一定要堅(jiān)持不懈，那時(shí)，我會(huì)坐在那朵色澤鮮艷的彩虹上來(lái)觀賞那成功的“光芒”。
風(fēng)雨初二作文10
生命如風(fēng)般流逝，如雨般停留。刷去悲傷，打濕你的心。所有的品味都是天生的，我懷念拜訪。向風(fēng)訴說(shuō)，隨雨融化。清晨的街道，獨(dú)自徘徊。今天又有一個(gè)人在街上溜走，思念悄悄逼近，帶著放不下的那個(gè)人。曾經(jīng)的愛(ài)情，早已隨風(fēng)飄散，但我依然記得它作為紀(jì)念品。一顆顆星星在深藍(lán)色的天空中閃爍。
人生就像一條河溝，坐在岸邊，看著海浪沖上岸。我蹲下身子，把嘴輕輕貼近它的耳朵安慰我�！澳悻F(xiàn)在只是站著不動(dòng)，沒(méi)有接近目標(biāo)。你為什么不放棄過(guò)平靜的生活？”它回答：我想要的不是沖過(guò)終點(diǎn)線的喜悅，而是途中的充實(shí)。也許這樣更合適。
為什么內(nèi)心會(huì)覺(jué)得那么孤獨(dú)空虛？這一天，我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)一句話。我努力讓自己冷靜下來(lái)，帶了厚厚的一摞書(shū)，盡可能把自己的想法放進(jìn)書(shū)里。今天沒(méi)有看一些傷感的言情小說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)了一些擱置已久的勵(lì)志書(shū)籍。的確，我把所有的煩惱都忘在了書(shū)里，那種輕松的感覺(jué)，無(wú)論你是打工的，中學(xué)生還是大學(xué)生；無(wú)論你是快樂(lè)、孤獨(dú)、悲傷、沮喪、思念還是悲傷；不管是單身，失戀，談戀愛(ài)，和朋友分手；想哭又想笑；男女；可以在網(wǎng)上心情日記空間發(fā)布自己的心情日志，寫(xiě)出自己內(nèi)心的秘密和感受，記錄自己難忘的成長(zhǎng)過(guò)程，體驗(yàn)回家的感覺(jué)。
很多人談大學(xué)生活的優(yōu)雅、味道、美好，讓我無(wú)言。離我還有好幾年。我想努力工作，體驗(yàn)大學(xué)的樂(lè)趣。大學(xué)生活的人說(shuō)這里有很多美好的.東西，比如。學(xué)生的友誼和快樂(lè)顯示了他們的能力，也可以看到更多優(yōu)雅的味道。如果我能體會(huì)到多彩的世界和更多不同的人物，我會(huì)在這里沉默，體會(huì)到世界的不同和優(yōu)雅。只有一個(gè)人才能體會(huì)到世界的美好。比如一個(gè)人的品味可以被各種思想打斷，培養(yǎng)或者獲得。一個(gè)人有點(diǎn)難，一定要一直往前走，絕不后退。他絕不能被一個(gè)小困難打敗。我們必須克服困難，勇敢前進(jìn).
風(fēng)雨初二作文11
有一首歌唱的很好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。在漫長(zhǎng)的人生道路上，難免有跌倒和彷徨，但只要你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，必能穿過(guò)重重阻礙，看到那美麗迷人的彩虹。
人生，猶如一條荊棘密布，雜草叢生的道路，成功，就好比人生路上的陽(yáng)光，而失敗就好比人生路上的風(fēng)雨。成功人士的背后總有不為人知的苦澀，所以當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)失敗與彷徨時(shí)，千萬(wàn)不要害怕，在成功的道路上，誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才看到彩虹的呢？
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生之所以受人們的敬重與欣賞，是因?yàn)樗?jīng)了第一次，第二次，第三次，無(wú)數(shù)次的失敗后，才走向成功的。愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)嗎？天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的汗水。所以在我們失敗與彷徨的時(shí)刻，千萬(wàn)不要怨天尤人，因?yàn)槌晒Σ⒉皇悄敲摧p易就可以成功的.，而是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗與挫折才走向成功的！
有的時(shí)候，我們?nèi)祟惙炊蛲▲B(niǎo)與雄鷹的生活，向往它們不用經(jīng)歷這種挫折與困難，其實(shí)我們錯(cuò)了，你們看過(guò)展翅高飛的雄鷹嗎？雄鷹之所以可以飛向那么高那么遠(yuǎn)的天空時(shí)因?yàn)樗鼊偝錾痪茫赣H就狠心把它推下萬(wàn)丈懸崖，讓它在如此艱苦的環(huán)境下學(xué)會(huì)飛翔，當(dāng)小鷹僥幸從懸崖下飛上來(lái)的時(shí)候，母親用嘴把小鷹的翅膀折斷逼迫著小鷹忍痛飛行，小鷹就是這樣無(wú)數(shù)次面對(duì)困難永不退縮，不斷向前�？晌覀�?yōu)槭裁赐鶎?duì)于眼前這些平凡的小事，經(jīng)不住挫折，就輕言放棄呢？
所以，當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折的時(shí)候，不妨退一步，想想，這樣總會(huì)找到?jīng)]有成功的原因，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才可以迎接那燦爛的彩虹。
請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們拋棄昨天的失敗，放開(kāi)手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，命運(yùn)在給你關(guān)上一扇門(mén)，同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。所以只要我們堅(jiān)持，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)雨后的彩虹是那么燦爛迷人！
風(fēng)雨初二作文12
夜深了，沒(méi)有一絲風(fēng)，一切都是靜謐的，從地表散發(fā)的熱量烘烤著準(zhǔn)備入睡的人們。汗水珠兒在身體上爬行，悄悄匯成了咸濕的溪流。悶，熱！
灑進(jìn)窗內(nèi)的一點(diǎn)月光逐漸變得微弱，只有幾片樹(shù)葉在路燈照耀下靜靜地閃著白光。忽地，它們動(dòng)了一下。那么微微地顫動(dòng)幾下——風(fēng)起了。起初是微弱的，緩緩地?fù)崦磺�，熱氣被吹走了一些。葉子轉(zhuǎn)了兩圈，遠(yuǎn)處便有了響聲，好像是星星點(diǎn)點(diǎn)的沙子斜打過(guò)來(lái)。天色暗了，響聲大作，風(fēng)也變得黑乎乎地，熱汗珠轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)了。黑色的風(fēng)覆蓋了一切，且愈發(fā)強(qiáng)大，強(qiáng)硬要從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，發(fā)出一陣陣嗚嗚的哭聲，玻璃嚇傻了，不停地打著哆嗦。突然，一陣淡藍(lán)色的光劃過(guò)遠(yuǎn)處的天際，天空的一角被照亮�？︵辍囊沟牡谝宦暲�，終于響起來(lái)了。
被一陣巨大的雷響和一片光亮弄醒，朦朧中，我看見(jiàn)大片雨水從玻璃上劃過(guò)。靜謐的世界被打破，天空中傳來(lái)閃電狂暴恐怖的歌聲，時(shí)而沉悶，時(shí)而激蕩。雨滴狠狠地砸在地上，屋頂上，樹(shù)葉上，發(fā)出一片吵雜難辨的伴奏。還有風(fēng)。此時(shí)的風(fēng)吹得更猛了，平日里挺直的杉樹(shù)撐不住風(fēng)的`力量，統(tǒng)統(tǒng)彎下腰來(lái)。窗戶玻璃發(fā)出陣陣刺耳難聽(tīng)的摩擦聲。風(fēng)雨在狂舞，世界消失了……
高中學(xué)習(xí)的陌生給我?guī)?lái)許多壓抑，猶如那狂風(fēng)中搖擺不定的一棵小樹(shù)。許多脆弱，在閃電和豆大雨點(diǎn)的恐嚇中瑟瑟發(fā)抖。但它依舊堅(jiān)持著——它的根抓得更牢了，風(fēng)吹落枝上幾片黃綠雜夾的葉子，反倒減輕了它的負(fù)擔(dān)。
躲在床上的我，眼前忽地亮了起來(lái)。既然四季輪回是宿命，挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)路上的試金石，我們高中生就應(yīng)當(dāng)應(yīng)戰(zhàn)呀。是的，也許現(xiàn)在很苦，很艱難，很陌生，但暴風(fēng)雨總會(huì)平息，而平息之后的我，根卻變很牢了；樹(shù)枝雖凌亂，但留下的全是堅(jiān)強(qiáng)的意志——暴風(fēng)雨是不可避免的，逃避不了，我們必須快樂(lè)出擊，樂(lè)觀面對(duì)！
命運(yùn)的強(qiáng)風(fēng)起了，我牢牢地將根絲纏在大地里，等待生活的考驗(yàn)。
風(fēng)雨初二作文13
風(fēng)雨中成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，一路彷徨。何日鎖定歲月朝陽(yáng)，七彩人生似優(yōu)雅荷塘，收獲的季節(jié)，挽起金色霞光，沒(méi)有春的孕育，沒(méi)有夏的熱情奔放，夢(mèng)中白云，不會(huì)比作七彩霓裳，燕子徹不來(lái)春雨，卻可以春風(fēng)里自由飛翔，千萬(wàn)別向夢(mèng)中索取，要在歲月中經(jīng)歷風(fēng)雨，播種希望，才能在攀登中成長(zhǎng)……
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已到了情竇初開(kāi)的花季妙齡。在這個(gè)似懂非懂的季節(jié)，品嘗著甜蜜與苦澀，經(jīng)歷著蛻變的風(fēng)雨，心逐漸成長(zhǎng)。
也許是相逢的錯(cuò)，也許是秋水的過(guò)，也許你我相逢本是一個(gè)錯(cuò)。
我們相遇，相知，相惜，或許我們的友情連老天都嫉妒，狠狠的將我們分隔兩地。一年，早已習(xí)慣了你在身邊，習(xí)慣了你飄逸的長(zhǎng)發(fā)輕撫我的臉龐，習(xí)慣了和你一起吃飯，學(xué)習(xí)，習(xí)慣了和你一起哭，習(xí)慣了和你一起笑，習(xí)慣了那種和你形影不離日子，或許這就是暴風(fēng)雨前的平靜吧。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，就看不到彼此，繁忙的學(xué)業(yè)肯定壓得我們喘不過(guò)氣，根本沒(méi)有時(shí)間聯(lián)系，以至于你漸漸淡出我的記憶，你的身影漸漸在我的腦海中模糊。
離別好像一陣巨大的暴風(fēng)雨。雨過(guò)天晴，彩虹懸掛在清澈的`天空，空氣如此清新，然后又開(kāi)始新的生活。
在我們這個(gè)年紀(jì)，學(xué)業(yè)給予了我們重大的壓力，壓得我們喘不過(guò)氣�？伎伎�，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。為著分?jǐn)?shù)，埋頭苦干。一次次的失敗無(wú)時(shí)無(wú)刻不如一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，讓我不知所措，將我打敗的一塌涂地，我甘愿做分?jǐn)?shù)的奴隸，一次次的暴風(fēng)雨打擊者我的自信心，在打擊之后，仍選擇堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)繼續(xù)走，因?yàn)檫@畢竟是我自己選擇的路。自己選擇的路，寧愿笑著流淚走完，也不哭著說(shuō)后悔。
暴風(fēng)雨，歷練了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心……
暴風(fēng)雨，造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我……
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心人性，增益其所不能。
風(fēng)雨初二作文14
從小，我就在豐沛的愛(ài)里成長(zhǎng)，在書(shū)這位良師益友的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。
我在溫馨的家庭里成長(zhǎng)
到了中學(xué)，我每天都要早早地起床�？墒敲刻靹诶鄣模帽任彝淼膵寢寘s永遠(yuǎn)比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。洗漱完畢后，等待我的已�?jīng)是一頓豐富而又充滿愛(ài)的`早餐——花瓶里插者的幾朵嬌艷欲滴的鮮花，兩個(gè)又嫩又香的煎蛋，一杯溫?zé)徇m口的牛奶，還有幾塊可口營(yíng)養(yǎng)的點(diǎn)心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我每天都會(huì)吃上這樣一頓愛(ài)心早餐，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
我在書(shū)香陣陣的圖書(shū)館里成長(zhǎng)
從我剛識(shí)字那天起，書(shū)籍便成了我的良師益友，教給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。每逢星期天，我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館，在書(shū)籍的海洋中盡情遨游，我甚至想在圖書(shū)館里住下，哪怕睡地板我也愿意！終于，在我十歲生日的那天，姐姐帶我去辦了一張借書(shū)卡，從此我就能把這些親愛(ài)的“小伙伴”回家了，自此，我所有的零碎時(shí)光都充滿了書(shū)香。借書(shū)卡上的每一次借閱記錄，都是我成長(zhǎng)的一步印記。
我在充滿友愛(ài)的校園里成長(zhǎng)
我一直在溫馨的家庭氛圍和書(shū)香裊裊中成長(zhǎng)，這使我變得內(nèi)向，遇事不管自己是否有錯(cuò)，從不敢爭(zhēng)辯。直到五年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友。
我們?cè)谛@的攀梯上立下過(guò)美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會(huì)漫步在校園內(nèi)，談天說(shuō)地，交流讀書(shū)心得。在她的影響下，我的性格漸漸開(kāi)朗起來(lái)，膽子也漸漸大起來(lái)。
有一次，語(yǔ)文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒(méi)有勇氣。她問(wèn)我怕什么，我說(shuō)我什么都不怕，她說(shuō)：“既然是這樣，說(shuō)明你沒(méi)有理由害怕，去吧，沒(méi)關(guān)系的。”在她再三的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。
從此以后，每當(dāng)遇到困難的事，我就會(huì)想起她，一想到她便就有了勇氣。
這些成長(zhǎng)中的風(fēng)、雨和愛(ài)，讓我不斷受到啟發(fā)，得以成長(zhǎng)。
風(fēng)雨初二作文15
夏天十分鐘，微風(fēng)蕭瑟，殘風(fēng)伴雨，晚霞滿天。太美了，必須的。出于好奇，我只是走來(lái)走去，殘風(fēng)迎面而來(lái)，吹走了我的思緒，瀟瀟灑灑下來(lái)，我的心也跟著一起落下。這一刻，沉醉其中吧！隨著時(shí)間的推移，那年夏天我去了杭州西湖游玩。
在此期間，我久久不能忘記“西湖風(fēng)景”，也不能忘記荷花及其品質(zhì)。中午，我慢悠悠地走到西湖岸邊，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，心情萌動(dòng)著奔放的情感！看著天空中像巨掌一樣連綿不斷的群山，似乎有一種“其他的山在天底下都顯得矮小”的感覺(jué)。踏上一艘船，慢慢向湖中央游去。湖水像一層薄紗，水波讓人心曠神怡。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)朵紅花，我就去看看，船漸漸靠近，才發(fā)現(xiàn)這么嬌嫩的花居然是荷花！如果你不想讓西湖荷花廣為流傳，可以伸出手去摸摸千朵花的花蕾�；ɡ俪銎娴娜彳洝Ｎ冶凰兆砹�，但夏雨很快就來(lái)了。我不得不松開(kāi)手，回到船屋。突然，我看到西湖上站著千朵蓮花，不屈不撓。如此強(qiáng)烈的感動(dòng)了我的心，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦苦思索終于做出了決定，決定在茫茫細(xì)雨的跳動(dòng)下，帶著幾萬(wàn)朵荷花站在這里。但是美好的時(shí)光并不樂(lè)觀，夏雨不長(zhǎng)，很快太陽(yáng)漸漸出現(xiàn)，最后在雨水的沖刷下出現(xiàn)了彩虹。我一路上來(lái)到了成千上萬(wàn)只荷花群的深處，發(fā)現(xiàn)這些美麗的荷花慢慢枯萎，葉子慢慢卷曲，許多暗黃色的`小斑紋來(lái)到了這里。
起初，我對(duì)這些殘余的出現(xiàn)感到厭惡和同情。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這些余孽那么高尚，他們是第一，他們真的很強(qiáng)！他們沒(méi)有失敗，沒(méi)有放棄，沒(méi)有沮喪。只有氣勢(shì)，只有倔強(qiáng)的心，只有孤傲的靈魂。從他們身上，我能感受到“只要心是透明的，就能折射希望”的精神，總是讓我佩服！想起宋代周邦彥的“楚陽(yáng)枯雨落葉，水面清，風(fēng)起一朵一朵”，周敦谷的詩(shī)“讓蓮離泥而不染，留清而不妖”，我不想為這殘蓮寫(xiě)一句。這首詩(shī)是：“晚風(fēng)親吻荷花面，讓我沉醉在池邊”來(lái)表達(dá)我的感情.在這里我希望生活像一朵蓮花。
愿靈魂一如既往的高貴；愿此生如蓮花，忘我地向往生活，不為困難嘆息，不至精彩。
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