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小學(xué)四年級作文經(jīng)典15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)四年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文1
天上飄著片片碎小的紅云，天空正漸漸變藍(lán)，從高山升起的一輪金色的太陽照耀著整個(gè)生機(jī)勃勃的大地。
瞧！那邊的葉子長得非常的茂盛，像一頭碧綠的頭發(fā)一樣吊兒鈴鐺的，好看極了！那竹林郁郁蒼蒼的，浩浩蕩蕩的在空中飄揚(yáng)著，成了別有風(fēng)趣的裝飾的“小家園”走進(jìn)門口就像走進(jìn)了第三個(gè)家似的。這竹林的葉子一張挨一張的好像在擠暖一樣，各有各的樣子。
猛烈的.陽光照著河水，照著沙石，也照著悠閑自在的動(dòng)物們。那清澈見底的河水是多么的清快，多么涼快，摸下去，仿佛在吃著巨大的雪糕。河水破開了一半，就像是兩個(gè)大家庭一樣，望著那兩個(gè)大家庭有一個(gè)孩子抱在媽媽的懷抱里禁止不可的號啕大哭了。
可愛的小兔子為什么會(huì)在籠子里關(guān)了呢？眼睛都哭紅了�？�！那只兔子關(guān)在籠子里可憐巴巴的大口大口的吃著，雪白雪白的毛像一朵花骨朵兒。如果它能出來活動(dòng)和小朋友們一起享受春天那該多好啊！旁邊碧綠的高山也在你呼我應(yīng)，此起彼落的點(diǎn)頭。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！泵康剿喿泳蜁�(huì)“嘎吱嘎吱”的歡呼歌唱去河水里面游泳一時(shí)排成一字，一時(shí)排成二字，有一時(shí)排成認(rèn)字就好像在辨字。一天要去游五六次。樹木夸它是個(gè)愛干凈的小動(dòng)物。
保護(hù)壞境，人人有責(zé)。就讓我們好好干吧：保護(hù)、愛護(hù)、不損壞……每個(gè)人都這么做的話世界會(huì)變得更加光彩有力。
小學(xué)四年級作文2
說起生命，大家也都知道，每人只有一條生命，也只能來世上一回，因此我們要珍惜這機(jī)會(huì)，在世上盡力去做每一件事。
每個(gè)人其實(shí)一從媽媽的肚子里生出來，死神的鬧鐘已在你頭上定下，已經(jīng)在你命中注定要活多少歲。有的人，他是一個(gè)快樂的人，是一個(gè)任勞任怨，負(fù)責(zé)任的人，死神會(huì)將他的鬧鐘轉(zhuǎn)八九十圈;而你如果是一個(gè)不開心，推卸責(zé)任的人，死神會(huì)將他的'鬧鐘少轉(zhuǎn)幾圈。
當(dāng)你出生的一剎那，你頭頂?shù)聂[鐘已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)，它會(huì)悄無聲息的一聲不響的倒著，但你卻渾然不知。
你出生就是為了自己的夢想，這一生，時(shí)間他不會(huì)去等待你，做每一件事是你的責(zé)任。快快長大，去做你該做的事情，不然，當(dāng)鬧鐘在最后的“10、9、8、7、6.....”時(shí)，到那時(shí)候真的來不及了。
一生不需要你做太多事，只要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，樂于助人，當(dāng)一個(gè)品德高尚的人，在臨終前，如果你一生沒有對不起自己的事就夠了，沒有遺憾，這一次旅游你得到了你想要的知識(shí)，體驗(yàn)了人的生活，那樣就沒有不高興的，自己應(yīng)快樂才對。
做一個(gè)好人吧!做一個(gè)快樂的人、一個(gè)有好人員的人，快快樂樂的度過一生!
小學(xué)四年級作文3
星期五晚上，媽媽問我：“婷婷，明天你去奶奶家嗎？”我說：“好呀，我要去！”“好，明天，你就跟姐姐一起去奶奶家，只是要聽奶奶的話！”“好！”
第二天，早晨起床，我就拉著姐姐的手說：“姐姐，我們現(xiàn)在就去奶奶家好嗎？”姐姐同意了。我趕快吃早飯。吃好早飯我拉著姐姐的手就走。
來到奶奶家，一進(jìn)門我就大聲說：“奶奶，我來了！”奶奶高興地說：“好，乖孫女，快讓我瞧瞧！”她又說：“快，你們快來吃好東西！”吃了一會(huì)兒，奶奶說：“現(xiàn)在你們在家里玩玩，我和你爺爺要去田里拔草。”我說：“不，我要和你們一起到田里去拔草�！苯憬阏f：“我也去拔草。”奶奶高興地說：“好，好，大家一起去！”
我們很快來到田里，開始拔草了。奶奶身上背著落一只籮筐，彎著腰走到田里拔起了草來。我和姐姐沒有拿什么東西直接走下田去拔草。拔了一會(huì)兒，我和姐姐看到奶奶還后面，就說：“奶奶，你怎么這么慢呀？”奶奶說：“你們年紀(jì)輕，當(dāng)然要比我拔得快。我老了，當(dāng)然要一些了！”又拔了一會(huì)兒，我看到奶奶拔草拔得滿頭大汗，連忙跑過去幫奶奶擦去頭上的.汗水。然后，我回到前面姐姐的身旁，說：“姐姐，我和你比賽，奶奶一出汗，我就去給她擦去，然后回來再拔草�？凑l拔的草多�！苯憬阏f：“好，到時(shí)候輸了你可不許哭！”“好，一言為定！”就這樣，我一邊拔草，一邊幫奶奶擦汗水，到了最后，還是我勝了。這一下姐姐可就沒有話可以說了。
小學(xué)四年級作文4
放學(xué)了，小虎子和小亮手拉著手，肩搭著肩，興高采烈地走在回家的路上。他倆嘴上還不停地哼著小曲兒，心情顯得十分愉快。
突然，小剛興沖沖地跑過來，揮舞著雙手，上氣不接下氣地說：“李明，小軍打起來了！真兇！腿都斷了”激烈著呢！快去看看吧！“什么”？腿都斷了，頭還歪了。這不得了。他倆兒異口同聲地說到。小虎子迫不及待地拉起小亮的`手，焦急地說：“這要是打出人命，可不是鬧著玩的，走走，快走，咱們倆快去看看”。說完他們就健步如飛地跑去了。
他倆來到了一個(gè)小巷里，看見一群人，有的揮舞著雙手，有的緊握著拳頭，咬牙切齒，似乎是在進(jìn)行著激烈的搏斗，而且還不是鬧著玩的呢！那群人還不停地喊著：“看誰兇，咬死你！”“我才不怕你呢！揍它�！薄敖o點(diǎn)顏色瞧瞧！”“讓它知道我們的厲害�！薄氨M管放馬過來吧！”小虎子聽到了，驚慌失色天��！“嘴都用上了，拳頭也用上了，這還得了，住手！”他們急忙跑過去正想勸架。走近一看，才知道原來是小軍和李明正在斗蛐蛐。
小虎子摸著后腦勺，疑惑地自言自語到：“是這個(gè)，真是虛驚一場，有驚無險(xiǎn)啊”！
小學(xué)四年級作文5
陳明和我是最好的朋友。我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家。但是，陳明佳已經(jīng)搬到外面去了，我們很少聯(lián)系。每當(dāng)我在抽屜里看到一艘精致的木船，我就會(huì)想起我最好的朋友陳明。我和陳明就這艘小木船的起源發(fā)生了爭執(zhí)。
記得老師教我們做折紙船的時(shí)候是美術(shù)課，我們每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)過。然后自己疊了一張。完成后我從左到右看了一下，還挺好的！下午放學(xué)后，我和陳明一起做作業(yè)。當(dāng)陳明看到我的紙船很精致時(shí)，他讓我教他折起來。我無法抗拒他的.一再懇求，只好教他折起來。過了一會(huì)兒，我寫完作業(yè)，我們就拿出紙船一起玩。當(dāng)陳明看到我的紙船比他的更精致時(shí)，他拿著我的小紙船去玩。我不允許他玩它。但他搶了它，所以我不得不把它從陳明拿回來。在我們掙扎的過程中，小紙船掉在地上摔碎了。我又生氣地推了他一把，他正好踩在小紙船上，小紙船被踩碎了，變成了一張紙。我心里酸酸的，轉(zhuǎn)身抓起書包頭也不回的走了。在此期間，我沒有和陳明一起去玩，也不想見他。一次放學(xué)后，我遇到了陳明，他在我前面。他看到我上來，趕緊從書包里拿出東西塞到我手里。我一看，原來是一只小木船。陳明說了聲“對不起”，然后離開了。一開始我很震驚，后來就清醒了。過幾天我和陳明去玩了。我沒想到他家會(huì)搬家，但心里覺得好遺憾，連再見都沒說。
現(xiàn)在想都沒想，心里很慚愧。從現(xiàn)在開始，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，凡事三思而后行，做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，做一個(gè)在國家有用的人。
小學(xué)四年級作文6
這星期四，我們?nèi)ジ焦珗@秋游。
今天的陽光格外明媚，我早早的來到了學(xué)校。8點(diǎn)多，我們出發(fā)了。同學(xué)們有的背著背包，有的背著書包，還有的拎著袋子。大約半個(gè)小時(shí)后，我們到了府山公園。同學(xué)們像脫韁的野馬，又像在奔跑的`小鹿。向山坡上跑去。我和張誠諭他們一組，我給我們組取了一個(gè)名字：小虎旅游團(tuán)。我們在地上鋪了幾張報(bào)紙，便坐下來。大家紛紛從自己的包里拿出好吃的東西，有薯片，有餅干，還有水果等等。我們狼吞虎咽的吃，吃了好多的東西，我們吃了一大堆，但東西還有一大堆，因?yàn)槲覀儙У臇|西時(shí)在是太多了，吃也吃不完。真的吃不完了，就帶走一些。我們吃飽了，就在草地上、沙地里玩耍。我在玩摸人，這個(gè)游戲?qū)嵲谔碳ち恕Ｎ颐看味际遣钜稽c(diǎn)兒被抓住，我老是喜歡耍小聰明，經(jīng)常出界。我認(rèn)為反正摸的同學(xué)也看不見，最后還是被抓住了。今天，我們在找白蟻，我聽別人說有，我也來看看。后來，我做了一件壞事，宋鐵男拿來一包餅干，我不小心撒在地上了，張誠諭說今天螞蟻可以吃大餐了，然后又給我?guī)讐K餅干。我把餅干撒在地上，書記過來了，看見滿地是餅干，叫我們撿起來，李老師還把我們罵了一頓，真倒霉。最后，我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了，我還是戀戀不舍的走了。
秋游讓我們加深了同學(xué)之間的友誼，我愛這次秋游!
小學(xué)四年級作文7
今天，老師說下午要演《木馬屠城記》，聽了老師說的話，我真期待下午快點(diǎn)到來。
終于盼到了下午，我們個(gè)個(gè)都信心十足，像一個(gè)個(gè)待以上場的戰(zhàn)士。這氣氛，如同一場大戰(zhàn)爭就要開始了，充滿了殺氣。
開始表演了，前面的幾個(gè)小組表演都出乎了我的意料之外，我總是覺得有些組會(huì)演得很差，可我低估他們了，前面的'小組角色分配得很好，表演也非常好。想追上他們，恐怕很難。輪到我們表演了，第一個(gè)是我上。我走上了戰(zhàn)場，跪在地上，帶著悲傷的感情說著我的臺(tái)詞。剛說完，演木馬的涂林嘯騎著他的馬娃娃在表演的空地上手舞足蹈，簡直看不出他在演《木馬屠城記》，好像在表演他的特技秀似的。不過他那模樣倒引得全班哄堂大笑，就連老師也笑了。劉行宇他們攻進(jìn)特洛伊城內(nèi)，這時(shí)我和李越扮成特洛伊士兵，假裝被他們殺了，李越倒下了，我也倒下了，哪知腳下一滑，就壓在李越的身上，被摔成一個(gè)典型的狗啃泥。我無所謂，可李越就遭殃了，他被我壓得痛苦不堪。最后，劉行宇拿著他的木棍假裝在水上駕著船，帶著笑嘻嘻的表情回座位了。
這次我們小組是第三名。雖然不是第一，但有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我相信下次會(huì)演得更好。
小學(xué)四年級作文8
我有兩個(gè)可愛的筆筒，一個(gè)是snoopy，一個(gè)是harry-potter，這兩個(gè)筆筒都是我最喜愛的，尤其是snoopy這個(gè)筆筒它的來歷可大了，下面我介紹一下吧！
它是我在大福源超市買的。我和爸爸走遍了整個(gè)超市，只為買這個(gè)小筆筒，功夫不負(fù)有心人，我們在三樓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)筆筒，它精美，小巧，還很實(shí)用，筆筒里還配圓規(guī)，直尺，水性筆，鋼筆各一個(gè)。
它的樣子是一個(gè)小狗抱著個(gè)小筒，小狗身子是白色的耳朵和鼻子是藍(lán)色的，很可愛。再看這個(gè)小筒，它的顏色是藍(lán)的，筒口是深藍(lán)的，側(cè)面還繡著snoopy的字樣。
回過頭來再說說我的harry-potter筆筒，它的中文名字是哈利-波特，相信小朋友們都看過電影哈利-波特吧，我這個(gè)筆筒的'圖案就是里面的大耳朵精靈，上面還有漂亮的花紋，它是鐵制的，不容易摔壞，而且里面筒底還鋪有一層海綿，能夠防止筆珠掉下來。
每次看見這兩個(gè)別致的筆筒，一絲絲愉悅不禁涌上心頭。它們曾和我一起度過小學(xué)5年的生活，小朋友們是不是很想要一個(gè)呢？快去讓爸爸媽媽上大福源買吧！
小學(xué)四年級作文9
我家后院有一個(gè)荷塘，現(xiàn)在跟我去看看吧！
快看！那一朵粉紅色的大荷花，它有許多粉紅色的大花瓣，花瓣中間有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬仿佛是一個(gè)年幼的王子，花瓣就像士兵，士兵正保護(hù)著年幼的王子，殺出敵人的重重包圍。
接著，一朵含苞待放的荷花進(jìn)入了我的眼簾。綠色的大圓盤中冒出一根又細(xì)又長而且是綠色的莖，莖上長出了一個(gè)荷苞，這個(gè)荷苞飽脹的好像馬上要裂開似的。
這時(shí)，一朵只展開兩三片花瓣的荷花吸引了我。這朵荷花仿佛是一個(gè)害羞的'小姑娘，遲遲不肯露出她美麗的、可愛的笑容。
這時(shí)，幾只小蜜蜂飛到了荷花上采蜜，它們可能也是被荷花沁人心脾的氣味給吸引過來的吧！突然，有一只可愛的小蜻蜓飛了過來，它在荷塘上空盤旋了一會(huì)兒，看到了一朵含苞待放的花苞，于是它就“站在”了上面。忽然又有一條小魚出現(xiàn)了在了一個(gè)大圓盤下。哦，它可能是因?yàn)榻裉斓奶柼纠绷�，所以才�?huì)躲到大圓盤下乘涼的吧！
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，一朵朵荷花翩翩起舞，粉紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。過了一會(huì)兒，風(fēng)過了，它們就停止了舞蹈，小鳥飛過來仿佛在跟它們說什么。
我喜歡荷花，更喜歡夏日的荷塘。
小學(xué)四年級作文10
悄悄敲響忘記的門，十四年的花開花落，都沉迷于現(xiàn)在的噩夢；十四個(gè)春夏秋冬，用文字譜寫了一首永恒的曲目。
我一直認(rèn)為我是一個(gè)審美主義者，那些華麗而粗糙的圖片讓人們的手沒有釋放。即將到來的文字把心推到了審美的頂端。幾個(gè)英雄的野心，幾個(gè)舒適和優(yōu)雅，幾個(gè)激動(dòng)人心的腸子，在黃色的紙上恢復(fù)了文本獨(dú)特的'香味。
不是英雄，不讀‘三邦’，讀功三邦，才知道什么是英雄�！度龂萘x》作為中邦四學(xué)的名字之一，在文學(xué)史上有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其中，英雄是感動(dòng)千千讀者的原因。曹操煮酒論英雄美胡子母千里走單騎諸葛亮智取三城，哪個(gè)不是亂世傳達(dá)千今的英雄？羅貫中用他的話背誦今天的事，都是付笑話。
讀功泰戈?duì)栐娚⒌娜耍l能不被他清爽的話語吸收呢？這是孩子們只有明亮的瞳孔眼睛，像孩子們的夢一樣天真，像早春的新葉一樣不成熟。讓生活像夏花一樣燦爛，讓生活像秋葉一樣美麗。他用鳥、新月、螢火蟲、兇猛的檀迦利……為祖先勾勒出一片藍(lán)天。
郭敬明在古代作野中有無數(shù)的審美先鋒。那種凄涼、悲傷、寧靜、模糊的青春，在他的書中歌唱，直到事情是人事休息的荒涼失去揮發(fā)和延長。讓眼淚在我的心里逐漸發(fā)酵，我們忘記了夏天的夢花知道多少。
文字是流淌在筆端的天籟之音；是一片長期的晴空；它是一種溶于表面的酒……收起忘憶，在幻想中遠(yuǎn)行，在文字中暢游。
小學(xué)四年級作文11
每當(dāng)有人問我，我最崇拜的人是誰，我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是我的媽媽！”
我的媽媽長得落落大方，一頭烏黑的短發(fā)和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動(dòng)人的聲音，像一陣溫暖的春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)我的心里。媽媽的性格開朗、待人熱情有禮，讓人容易親近，鄰居 的.爺爺奶奶們都非常喜歡她。
我的媽媽多才多藝，不但寫得一手好字，而且歌聲悅耳動(dòng)聽，更重要的是她還會(huì)做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞，總是把家里收拾得一塵不染，整潔有序。在媽媽的巧手下，我們的家總是充滿了溫馨， 到處像開滿了鮮花一樣燦爛。
媽媽是個(gè)很有責(zé)任心的人，她對我的照顧總是無微不至。但有時(shí)候，我會(huì)覺得媽媽很啰嗦，一會(huì)兒讓我穿衣，擔(dān)心我著涼；一會(huì)兒讓我不要挑食，擔(dān)心我營養(yǎng)不夠；一會(huì)兒讓我多運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)抵抗力；一 會(huì)兒又讓我少看電視，保護(hù)視力。媽媽總是不厭其煩地教導(dǎo)我保護(hù)自己的本領(lǐng)，她經(jīng)常告訴我：“在任何時(shí)刻，懂得保護(hù)生命才是最重要的�！彼�教誨我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力吸取知識(shí)，同時(shí)還告訴我尊 老愛幼和笨鳥先飛的道理。聽多了，我總會(huì)擺出一副不耐煩的神情，可我的心理很清楚地知道，媽媽一字一句的叮嚀都是來自于她的愛。
媽媽的愛像山泉一般甘甜，滋潤著我的心田，給予我歡樂與幸福的童年。我為我有這樣一個(gè)好媽媽感到驕傲自豪。媽媽，我愛你！
小學(xué)四年級作文12
時(shí)間，是個(gè)神秘的東西�？床灰娒恢�，卻又時(shí)時(shí)刻刻與我們相伴。但是，你們有沒有想，如果時(shí)間停止會(huì)怎么樣?
我們這個(gè)故事的主人公張明就親自體會(huì)到了時(shí)間停止的滋味。這還得從頭講起：張明，12歲，男，小學(xué)六年級，成績處于中上。其實(shí)他是很聰明的，只是不想把精力放在學(xué)習(xí)上罷了。所以，他寫作業(yè)總是拖拖拉拉的，本來十分鐘能完成的作業(yè)被他做了半小時(shí)。正是因?yàn)檫@樣，才有了這次傳奇的經(jīng)歷。
一天，正是張明的`生日。張明請了很多人，收到的禮物自然很多。有一個(gè)同學(xué)送了一個(gè)鬧鐘給他，希望他珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。張明看了，感覺這個(gè)鬧鐘不合自己的心意，但又不好推辭，只好收下了。這天，他玩得開心極了，連走路都是輕飄飄的。晚上，送走了同學(xué)，他拿出了那些禮物，一個(gè)個(gè)的玩著，等所有東西都玩膩了之后，他才發(fā)現(xiàn)沙發(fā)旁邊放著一個(gè)鬧鐘，他拿起來仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按紐。在好奇心的驅(qū)使下，他按下了這個(gè)按紐�！皼]怎么樣啊。”張明十分奇怪。“啊，啊!”張明不禁大叫，“到底怎么了?!”原來他發(fā)現(xiàn)媽媽動(dòng)不了了，一直保持著一個(gè)動(dòng)作，爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人，全都是保持著一個(gè)動(dòng)作。張明心想：難道……難道是時(shí)間停止了!
小學(xué)四年級作文13
什么是友誼？跌倒時(shí)，同學(xué)扶你起來；是考試不及格時(shí)同學(xué)給你的安慰；是你。
記得是在初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，很榮幸被選為運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過四天的刻苦練習(xí)，我在周五下午迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我認(rèn)為這次我們必須為我們班贏得榮譽(yù)。請?jiān)谂艿郎霞�。隨著體育老師的喊叫，我們走上了跑道。“三，二，一，跑�！痹诶蠋煹�'命令下，我們開始了比賽。上半場比賽，我領(lǐng)先第十。就在我想往前走的時(shí)候，鞋帶開了，我一下子踩到了。我像馬一樣摔倒了。這時(shí)全班都驚呆了，我艱難地爬起來，心想：這是最后一個(gè)了。我的同學(xué)告訴我停止跑步。我還是沒有放棄。最后我倒數(shù)第二完成了比賽。在操場上，我哭了，卻被人罵失望摔倒，沒有為班級爭光。
這時(shí)，同學(xué)們都在安慰我：“別哭了，勝敗在軍務(wù)上是常有的事。這次失敗并不意味著下一次失敗。加油，我相信你！”這一刻，我感受到了友情，我又流淚了。
那一次，我感受到了同學(xué)之間的友情，那種友情是那么的溫暖，那么的感動(dòng)，讓我永生難忘。
小學(xué)四年級作文14
俗話說身體是革命的本錢，可是身體也需要良好的睡眠來維護(hù)。
現(xiàn)在的人，每天晚上似乎有干不完的事，加班、聚餐、唱歌、玩手機(jī)、看電視、讀書。有時(shí)候熬夜到很晚，還是睡意全無。比如我吧，一般晚上看書看到十點(diǎn)，要睡覺的時(shí)候就毫無睡意，簡單的.說就是睡不著。
我想起了數(shù)羊�？墒俏以跁锌吹竭^，中國人睡覺時(shí)數(shù)羊是沒有用的，因?yàn)閿?shù)羊最早是從西方流傳來的，西方人睡覺時(shí)就不停的數(shù)sheep，因?yàn)閟heep和睡覺的英語單詞sleep很像，所以他們數(shù)羊才有效果.我們數(shù)羊反倒會(huì)使一些人因?yàn)閿?shù)錯(cuò)而從頭數(shù)，更加精神。
雖然數(shù)羊是沒用的，但還有一種更科學(xué)的方法，睡不著時(shí)，可以快速的眨眼睛，這種方法可以讓我們大腦里的有一種有關(guān)睡眠的神經(jīng)發(fā)揮作用，令我們快速困倦疲勞，慢慢地就能睡著。此外，快速眨眼還能清潔眼睛里的細(xì)菌，使雙眼很舒服，在經(jīng)過一天的工作后得到維護(hù)，視野更加的清晰。
想到這里，我快速地眨眨眼，慢慢睡著了。
困難和疑問始終是生命中的迷霧，而方法將成為揮去迷霧的雙翅。方法必不可缺。
小學(xué)四年級作文15
大家都玩過車模。車模安裝容易，便宜，但是你玩過船模嗎？我玩過。
那時(shí)候我還在五年級，馬上就要有船模比賽了。老師要求我們參加。我當(dāng)時(shí)也買了。拍船模的第一天，我們都很興奮。通過船模后，打開。我傻眼了。里面的部分比較分散。我討厭自己組裝，但是沒有辦法。只能回家自己研究�；氐郊遥夷弥f明書，一步一步的安裝。就這樣，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的`努力，船模終于組裝好了，但是看起來有點(diǎn)奇怪。我拿來臉盆，裝滿水，把船放進(jìn)去試了試，問題就出來了。老師說比賽比誰裝的船更直，我的船在臉盆里彎來彎去。哪里出了問題？我拿起船模一看。我意識(shí)到原來控制方向的部分是歪的。難怪船開始彎曲。我調(diào)好后放在臉盆里試了試。還不錯(cuò)。天快黑了，我把船豎起來，要等明天的比賽。
第二天一早，我拿著船模，背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校，看到很多老師把沙坑里面的沙子轉(zhuǎn)移過來，灌滿水，顯然是船模比賽的場地。那些老師把里面的水灌滿后，很多同學(xué)去試船，周圍擠的人特別多。中午終于到了比賽時(shí)間，我和同學(xué)們排好隊(duì)，等著比賽。我前面的人都完了。輪到我了。我用手把船模放在正確的位置，然后打開開關(guān)。船移動(dòng)得很慢，但當(dāng)它接近終點(diǎn)線時(shí)，它突然彎下腰，向一邊駛?cè)�。幸運(yùn)的是，船到達(dá)了終點(diǎn)線，它就在終點(diǎn)線的拐角處。比賽結(jié)束了。雖然我沒有獲獎(jiǎng)，但我沒有失望，因?yàn)槲冶M力了。
通過這次比賽，我增強(qiáng)了動(dòng)手能力和大腦能力。我從這場比賽中得到的，真的讓我感覺好了一輩子。
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