[實(shí)用]二年級(jí)作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　叔叔送了我一袋櫻桃，我打開(kāi)一看，哇！櫻桃真漂亮！它們有的是黃色的，有的是紅色的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，晶瑩剔透的，怪不得人們經(jīng)常用它來(lái)比喻‘櫻桃小嘴’。它們實(shí)在是太可愛(ài)了！看著就讓人垂涎欲滴。

　　看著櫻桃迷人的模樣，我忍不住把它們?nèi)�洗了，想快點(diǎn)嘗嘗它們的味道。洗好了，我拿起一顆就往嘴里送。哇！那味道甜絲絲的，略帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸，太好吃了！我吃了一顆又一顆，味道永遠(yuǎn)是那么的鮮美。我一下就吃了很多，可是它們那么小，里面還有那么大的核，我還沒(méi)有吃過(guò)癮呢，就被媽媽制止了。

　　媽媽說(shuō)：“不能再吃了�！薄盀槭裁础蔽也幻靼讒寢尩脑�(huà)。心想：媽媽是不是想獨(dú)吞這些櫻桃呀？媽媽說(shuō)：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的`放冰箱里，等一會(huì)再吃。”唉，我只好迫不得已放下櫻桃，因?yàn)槲易钆吕�肚子了。拉肚子的感覺(jué)是很不好的，肚子很疼。

　　櫻桃真好吃！那甜絲絲的味道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

二年級(jí)作文 篇2

　　很久很久以前,在一片無(wú)邊無(wú)際的草原上生存著一群羚羊,他們自由自在地生活著,沒(méi)有任何天敵,吃著柔嫩的草兒,甚至將草根都拔起來(lái)吃掉了.就這樣,慢慢地經(jīng)過(guò)了上百年,上千年,他們的群體便越來(lái)越龐大,有些草原也在他們的肆虐下幾天變成了沙漠.

　　終于有一天,一群兇殘的野狼“吼吼”地沖進(jìn)了草原,日夜不停地捕殺著可憐的羊兒,一些弱小的、生病的羊兒變成了野狼的口糧,羊的數(shù)量逐漸減少了下來(lái),草原的.沙漠化也受到了一定的控制.終于,羊的首領(lǐng)忍不住了,便找到了人類(lèi)的智者,說(shuō)：“我們羊群雖然弱小,但是狼為什么還要不停地捕殺我們呢?這樣很不公平啊!”智者聽(tīng)了便把狼的首領(lǐng)叫了過(guò)來(lái),想聽(tīng)聽(tīng)狼的意見(jiàn).狼的首領(lǐng)便說(shuō)：“自然界中,羊吃草,狼吃羊,都是為了生存啊.如果我們不吃你們,我們就生存不了,而草原早晚也要變成沙漠.所以,我們只有不斷地進(jìn)步,才能使自己更加適應(yīng)地生存下來(lái),我想這個(gè)道理大家都會(huì)明白吧.”

　　智者聽(tīng)了,若有所悟地說(shuō)：“是的,任何事物都是公平的,只有不斷地競(jìng)爭(zhēng),才能使自己不斷地得到進(jìn)步,只有適者才能生存啊.”

二年級(jí)作文 篇3

　　轟隆隆，雷公公生氣了，總是敲著大鼓，閃電婆婆總是突然間出來(lái)嚇我們，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)。緊接著，下起了傾盆大雨，四年級(jí)的小強(qiáng)背著書(shū)包，打著雨傘走回家，忽然，小強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他，回頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)小紅在叫他，小紅說(shuō)：“小強(qiáng)，等等我，我們倆一起同撐這把傘，好嗎？”小強(qiáng)回答：“好吧�！彼麄儌z在雨傘下說(shuō)說(shuō)笑笑，突然，小紅看見(jiàn)一位老爺爺用手捂著頭，急忙地走回家，小紅對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“我們?nèi)�幫那位老爺爺吧？”小�?qiáng)說(shuō)：“嗯，好的.，可是怎么夠的著老爺爺呢？”小紅眼睛一亮說(shuō)：“小強(qiáng)我爬到你的肩膀上，這樣就夠的著老爺爺了�！毙〖t猶如猴子似得，飛快地爬上小強(qiáng)的肩膀上，老爺爺說(shuō)：“雨停了，真好。”老爺爺走回了家，回頭一看，原來(lái)是小紅和小強(qiáng)，老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們�！彼麄兓卮鹫f(shuō)：“不用謝�！�

　　這個(gè)故事在學(xué)校傳開(kāi)了。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，我們?nèi)デ镉巍３霭l(fā)了，在車(chē)上，導(dǎo)游讓我們猜謎語(yǔ)、唱歌、一直玩累了，我們才靜下來(lái)休息。透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)窗外無(wú)邊無(wú)際的大海。海上有幾艘小船漂在海面上，感覺(jué)舒服極了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于到達(dá)了長(zhǎng)鹿山莊。那里有很多機(jī)動(dòng)游戲，有轉(zhuǎn)圈圈、碰碰車(chē)、IQ謎宮等等還有其它好玩的。我玩了其中的幾種，都很刺激。后來(lái)我們還看了小豬跳水、斗雞比賽，那小豬的.笨拙樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺(jué)中到了中午，我們吃過(guò)豐富的午餐又開(kāi)始游玩了。這次我們看見(jiàn)了香蕉樹(shù)、楊桃樹(shù)，我們接下來(lái)玩的游戲是最難玩的-----過(guò)獨(dú)木橋，因?yàn)榈粝氯��?huì)全身都是泥土，所以大家都是小心翼翼的，生怕會(huì)摔下去，但越怕越見(jiàn)鬼，我一不小心，竟把腳踩了下去呀！結(jié)果可想而知。

　　該是回去的時(shí)候了，我們上了車(chē)，但不久車(chē)就有點(diǎn)故障，不走了，我們要晚一點(diǎn)回到家了�？磥�(lái)連車(chē)知道我們舍不得走呢！

　　今天，真開(kāi)心的一天呀！

二年級(jí)作文 篇5

　　新年過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以，可以自己干一些事情了，我給你辦了一張?jiān)缕�。”從此，我就開(kāi)始了乘坐公交車(chē)的生涯。

　　第一次站在站牌下等車(chē)時(shí)，我的心情是又著急、又緊張，焦急的向公共汽車(chē)來(lái)的方向張望，看著汽車(chē)從前面一輛輛駛過(guò)，終于，把車(chē)等來(lái)了。

　　當(dāng)我隨著人流上車(chē)時(shí)，我連在哪劃卡都不知道，開(kāi)始我試著往硬幣、紙幣口處放都劃不響，我又在顯示次數(shù)的`屏幕那劃了一下，仍舊不響，這時(shí)司機(jī)不耐煩的說(shuō)：“下面”!我急忙向下面劃了一下，“滴!滴!”當(dāng)我聽(tīng)到兩聲清脆的劃卡聲，終于松了口氣。劃完卡我立刻向后車(chē)門(mén)走去，盡管當(dāng)時(shí)車(chē)上還有一個(gè)空座位，我也不敢坐，因?yàn)槲覔?dān)心坐過(guò)站。站在公交車(chē)上時(shí)，我連往四周瞧都不敢瞧，因?yàn)閶寢屧谖页鲩T(mén)時(shí)一再叮囑我不要和陌生人說(shuō)話(huà)。

　　車(chē)終于到站了，走下公交車(chē)那一刻，我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!

二年級(jí)作文 篇6

　　小明是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，整天抱著書(shū)看。

　　小明在公交車(chē)上看書(shū)，車(chē)搖搖晃晃的，老爺爺說(shuō)：“小朋友，在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好！”小明說(shuō)：“我的眼睛可好了！”小明在吃飯的`時(shí)候也在看書(shū)，媽媽對(duì)他說(shuō)：“小明，吃飯的時(shí)候看書(shū)對(duì)眼睛不好�！毙∶髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蓖砩纤�覺(jué)的時(shí)候，燈光很暗，小明躺在床上看書(shū)。一天小明看東西的時(shí)候，模模糊糊的，媽媽就帶他去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“小明的眼睛已經(jīng)近視了。”

　　小明后悔極了，他不得不戴上了眼鏡，成了“小眼鏡”。

二年級(jí)作文 篇7

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，他卻老了。

　　陽(yáng)光下，看著兩鬢斑白的他，我想起了騎在他脖子上玩耍的那段歲月，想起了曾經(jīng)他幫我洗球鞋的'樣子，想起了很多關(guān)于他對(duì)我的好。

　　終于，我伸出手抱住了他，我在他耳邊對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您，我長(zhǎng)大了孝敬您。”

　　一瞬間，無(wú)數(shù)朵透明的花兒在他的眼角綻放。

二年級(jí)作文 篇8

　　一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞準(zhǔn)備去玩，可是他們剛走出門(mén)，大雨就落了下來(lái)，怎么辦呢？

　　貍貓媽媽說(shuō)：“我有雨傘，可是只有一把�！鼻嗤苷f(shuō)：“我不用，因?yàn)槲冶緛?lái)就在水里�！毙�烏龜說(shuō)：“我也不用，因?yàn)槲铱梢园杨^伸進(jìn)水里。”小鴨子說(shuō)：“我更不用了，我可以在水里游泳。”小鴨子的話(huà)音剛落，小公雞就急著說(shuō)：“給我，給我，如果我淋得時(shí)間長(zhǎng)了，我就變成一只落湯雞了！”說(shuō)著小公雞就去取那把雨傘。小青蛙、小烏龜、小鴨子一邊走一邊喊：“我們的朋友是只落湯雞，我們的好朋友是只落湯雞……”他們玩得可開(kāi)心了，臉上露出了燦爛的`笑容。

二年級(jí)作文 篇9

　　一路上，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，老師忽然說(shuō)：“同學(xué)們，大家來(lái)唱歌好不好啊？”“好！”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級(jí)向唱首什么歌？”張老師和藹的問(wèn)道�！班�，我們想唱‘小紅帽’！”二年級(jí)的小朋友說(shuō)�！昂茫�那開(kāi)始吧！”“我獨(dú)自走在郊外的小路上”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯(cuò)！

　　不知不覺(jué)，他們就唱完了，老師對(duì)我們說(shuō)：“三年級(jí)的小朋友，你們看二年級(jí)都唱得那么好，你們想唱什么呢？”老師和藹的問(wèn)道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻”在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中，我們來(lái)到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時(shí)才來(lái)到了景區(qū)。

　　我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車(chē)、雪山飛龍其中我最喜歡的有：客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車(chē)。

　　我們先來(lái)到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我們又去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子老師說(shuō)：“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的安徽省�！�

　　然后就去了長(zhǎng)征園地，看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛，比如：過(guò)雪山、過(guò)草地“同學(xué)們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂?shù)脑?huà)，就會(huì)被凍成冰棍！”過(guò)草地時(shí)，也是紅軍最艱苦的時(shí)候，，因?yàn)槟菚r(shí)候，紅軍們都沒(méi)東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話(huà)，就沒(méi)有今天的'和平！

　　然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車(chē)，我跟同學(xué)約定：待會(huì)兒由我來(lái)開(kāi)，好不好？同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候，我飛快地沖上去，坐在車(chē)上。車(chē)啟動(dòng)了，只見(jiàn)我腳踏腳踏板，手握方向盤(pán)，嘿！那神態(tài)，可真像一個(gè)小司機(jī)呢！可是，等我開(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候，我就神氣不起來(lái)了，因?yàn)槲议_(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點(diǎn)兒也不聽(tīng)從我的指揮。

　　我們還玩了許多項(xiàng)目，也去了不少地方呢！就不一一介紹了！

　　下午，我們坐著車(chē)，很快就回到了學(xué)校。

　　回到學(xué)校，老師夸我們很乖，我心里美滋滋的。

　　今天可真開(kāi)心！

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