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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-10-22 09:48:54 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文3篇[通用]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)的作文3篇[通用]

        五年級(jí)的作文1

          時(shí)當(dāng)三月,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雪的洗禮,春天終于來(lái)了,盡管來(lái)的晚了些。

          你看!你看!膽小的小草還沒(méi)有探出頭,大膽的迎春花卻早已盛開(kāi),活像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,舉起金黃色的大喇叭告訴人們:春來(lái)了!春來(lái)了!不一會(huì)兒,玉蘭花也睡醒了,它伸了個(gè)懶腰,然后默默地舒展它那嬌嫩的巨大的'美麗無(wú)比的花瓣。它似乎一整個(gè)冬天就都在積蓄能量,只為了這個(gè)短暫的花期。又過(guò)了一會(huì),桃花也被喇叭聲吵醒了,他悄無(wú)聲息地從枝頭鉆了出來(lái),沒(méi)人看見(jiàn),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),仿佛要給人們一個(gè)驚喜似的。

          你聽(tīng)你聽(tīng)!解凍的小河淙淙地流著,似乎在悄悄地說(shuō)……對(duì)了!它一定在對(duì)我們說(shuō):“期盼已久的春天已經(jīng)來(lái)到,大家快快準(zhǔn)備迎接它呀!”那聲音似乎很遙遠(yuǎn),也似乎離我們很近。唧唧!咦,哪是誰(shuí)?哦,不是春天的形像代言人——燕子先生么?它穿著一身禮服,所到之處花紅柳綠,或許它就是春天吧。呼呼!春天的第二形像代言人——春風(fēng)也來(lái)了。他輕輕地拂過(guò)你的臉,在你耳邊打招呼!按禾炜靵(lái)了,我要把這個(gè)消息帶給地球上的每一個(gè)人!”春風(fēng)說(shuō)。他吹過(guò)高山,吹過(guò)平原,吹過(guò)城市,吹過(guò)鄉(xiāng)村。吹走的是冰雪,吹來(lái)的是春天!

          春天多么美好,多么有生機(jī),真希望春天不走!

        五年級(jí)的作文2

          一天,我坐著公交車(chē)去上學(xué)。早上的公家車(chē),乘車(chē)的人總是那么多。這不,我上車(chē)時(shí),車(chē)廂里人已經(jīng)滿滿的了。我被車(chē)上的人擠來(lái)擠去。當(dāng)時(shí)的我,多么盼望現(xiàn)在坐在座位上的人是我呀!我默默地想,要是有人能給我讓個(gè)座呀,那該多好呀!

          車(chē)顛簸地開(kāi)著,我被顛得頭暈眼花的。就在這時(shí),一位陌生的叔叔親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,我這里有一個(gè)位子,讓給你坐吧!”我聽(tīng)了趕緊說(shuō):“不行,我坐了你坐哪呢?謝謝你,叔叔。我還是站著吧!”“沒(méi)事”,叔叔說(shuō),“我下站就到了,站一小會(huì)兒沒(méi)什么關(guān)系的!

          我便坐下了,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝!叔叔謝謝您了”“不用謝,看你暈車(chē)多厲害呀,反正我也要下車(chē)了!笔迨逦⑿Φ貙(duì)我說(shuō),“這不,到站了。我要下車(chē)了!”說(shuō)完他便下了車(chē)。我望著他那并不熟悉的背影,心里充滿了感動(dòng)。

          車(chē)在向前行駛著,上下車(chē)的人一波又一波,老人讓小孩,青年人讓老人,健康的.人,讓殘疾人,真實(shí)一路顛簸,一路情啊!

          多么和諧的城市,多么感人的情景,真是令人感動(dòng)呀!

        五年級(jí)的作文3

          前幾天,我們陽(yáng)泉下了冬季的第一場(chǎng)雪,因?yàn)檠┫碌猛Υ,所以許多人為了安全起見(jiàn),紛紛放棄私家車(chē),而轉(zhuǎn)乘公交車(chē)。坐公交車(chē)的人多了,挨挨擠擠的,難免會(huì)發(fā)生沖突。

          這一天,我乘坐公交車(chē)去上學(xué),公交車(chē)上很擠,很悶。有白發(fā)蒼蒼的老人,有活潑可愛(ài)的小孩,有急色匆匆的'上班族,還有忙著買(mǎi)菜的人……

          公交車(chē)緩緩地行駛著,到了一站后上來(lái)一個(gè)老爺爺,我們都把目光一起投向了他。他慢吞吞地走到了一個(gè)年輕的女子旁邊,然后一直看著她,可是那個(gè)女子并沒(méi)有給他讓座。過(guò)了許久后,那位老爺爺便大叫道:“你知不知道尊老愛(ài)幼!起開(kāi),起開(kāi),讓我坐!”這個(gè)年輕女子也不高興了,大喊道:“要怎樣?老了就了不起了呀!就算你老了也不能這樣做吧?有病啊,混蛋!”老爺爺聽(tīng)了更加氣憤了,指著她大聲指責(zé)道:“你這年輕人怎么這樣啊,不讓座就算了還辱罵我,你到底有沒(méi)有公德心哪?”“我有沒(méi)有公德心關(guān)你什么事?”女子把頭扭向車(chē)窗外,再也不去理會(huì)他。直到周?chē)幸粋(gè)人實(shí)在看不下去了給這位老爺爺讓了一個(gè)座,這場(chǎng)風(fēng)波才平息。

          我認(rèn)為作為一個(gè)年輕人理應(yīng)給老人讓座,因?yàn)檫@是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但即使年輕人沒(méi)有給老人讓座,老人也不能倚老賣(mài)老。

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