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        二年級作文

        時間:2024-10-23 07:48:03 二年級 我要投稿

        二年級作文匯總(9篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級作文匯總(9篇)

        二年級作文 篇1

          同學(xué)們,你們做過實驗嗎?周日早上,我和媽媽一起做了一個“雞蛋浮上來了”的實驗,可有趣了!

          我們先準備了一個玻璃杯,一包食鹽,一個圓圓的白色雞蛋,一個勺子和一根筷子。

          開始做實驗了。我迫不及待地取出玻璃杯,在玻璃杯里裝了四分之三的水,小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋像跳水運動員那樣“撲通”一聲跳進了杯子里,沉到了杯子底部,一動也不動。我舀了滿滿一大勺鹽倒入水中,用筷子在玻璃杯里攪拌,鹽在水里溶解了,雞蛋紋絲不動,像個貪睡的孩子正在呼呼大睡呢!我又在玻璃杯里加了兩大勺的鹽,鹽四散開來,像仙女下凡時的云霧一般。我拼命地用筷子攪拌,只見雞蛋伸了個懶腰,像喝醉酒似的,搖頭晃腦的,打了個轉(zhuǎn),又沉了下去。雞蛋怎么不浮起來呢?我感到很納悶,又有點灰心!耙苍S是鹽放得不夠多吧!”我暗暗想到。于是,我不慌不忙地又放了一勺鹽,慢慢地攪拌,這時,雞蛋終于耐不住性子,浮了起來,尖尖的腦袋露出了水面,向四周張望著這陌生的世界。我用筷子點了點雞蛋,雞蛋像個不安分的小娃娃,沉下一點又急切地浮上來了,“呀!我成功了!”我高興地叫著。

          可是為什么雞蛋會浮起來呢?通過查閱資料,我明白了:物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。水是有比重的,我們在水中加鹽時,增大了水的比重,當增大到一定值時,水的'比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。

          原來小小的實驗?zāi)茏屛覀冎涝S多科學(xué)知識呢!我以后一定要細心觀察,多多思考。

        二年級作文 篇2

          中午,媽媽看到石沁媛媽媽——王老師發(fā)的朋友圈,她家的蠶卵開始有小蠶孵出來了,媽媽便向王老師要了一些。下午,王老師便把小蠶帶來了。

          我還是第一次看到這么小的蠶寶寶。它們跟螞蟻差不多大小,黑灰色,實在太小了,連眼睛在哪都看不清。有一些卵是白色的,媽媽說那是已經(jīng)孵出蠶寶寶的空殼,還有一些卵是黑色,媽媽說會有小蠶從里面鉆出來。

          現(xiàn)在桑樹才剛剛發(fā)芽,解決它們的食物是一個大問題。聽說山南新村有桑樹,晚上天都黑了,我們?nèi)页鰟,打著手電筒來到山南新村,找了半天都沒有找到一棵桑樹,實在讓人沮喪。最后,我們只好又來到去年采桑葉的`地方,總算摘到了一些桑葉。

          看著蠶寶寶都爬到新鮮的桑葉上不停地啃食桑葉,我感到任重而道遠。放心吧,我的小蠶寶寶們,我一定想方設(shè)法給你們采集桑葉。

          要上床睡覺了,我又去看了一眼蠶寶寶,不知蠶寶寶是不是也要睡覺呢?愿你們和我一樣有個好夢!

        二年級作文 篇3

          篇(一)

          暑假的一天,爸爸帶我到筆架山口的游泳池學(xué)游泳。

          這里的游泳池非常大,淺水區(qū)有一米的深度,雖然淹不到我,但是因為之前嗆過很多次水,所以現(xiàn)在還是會有一點害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡,人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

          爸爸說:“一開始學(xué)先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然后圍著游泳池邊走動。走進池內(nèi),頓時一股涼快的感覺使我不由自主的打了個“啊喲!”。我做累了這個動作,可是爸爸還是任然讓我反復(fù)練習(xí)。

          過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。學(xué)會了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,學(xué)完憋氣又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會了,但由于膽小的原因,一到水中,就像一條龍似的瘋狂亂抓。

          就這樣,一連學(xué)了幾天,后來經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練,終于把游泳的恐懼感給克服了,學(xué)會了。

          篇(二)

          今年暑假,媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池里自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我要學(xué)習(xí)游泳。

          我和媽媽一來到泳池,就看見許多大人和小孩,男的、女的`在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧。我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳。

          媽媽找了他的一個好朋友教我學(xué)游泳,是位叔叔。他很嚴厲,他說:“我要去許多次才能學(xué)會游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水,我一跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,叔叔告訴我說:“怕水還能學(xué)游泳?”我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我很快就會了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在叔叔的幫助下,我學(xué)會了打水和夾水。

          第三次學(xué)習(xí)蛙泳,就像青蛙一樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠。第四次開始學(xué)換氣了,先站在水里,在水上吸一口氣,再把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會換氣,下次我一定要學(xué)會,就這樣堅持練下去,我有了很大的進步。

          在這個快樂的暑假里,我既學(xué)會了游泳,又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興,都說我長大了!

          篇(三)

          今年的暑假,媽媽給我報名了游泳,在浦西的敬業(yè)游泳館,我一蹦三尺高,媽媽耐心地跟我說:“一共有四個游泳方式:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳,最慢的是仰泳,先要從蛙泳開始學(xué)!

          到了游泳的第一天,我們到了游泳館取出色牌,(.)上樓后我換上游泳褲,走到游泳池,等了一會,教練來了,把我們叫到邊上,先教我們岸上做基本動作,教練說:“要學(xué)蛙泳,首先要學(xué)手,手是先伸過去,然后往外伸長,接著再合攏,最后往前伸。腿是往外伸展,然后并攏!本毩艘欢螘r間后,我們下水了,在水里做同樣的動作比岸上的難多了,可我毫不氣餒,努力地學(xué)著。過了好多天我終于學(xué)會了蛙泳,我想:下次我要學(xué)仰泳,游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說:“媽媽,第二期我要學(xué)仰泳。”媽媽答應(yīng)了。

          第一期的蛙泳結(jié)束后,于是媽媽又幫我報了第二期的仰泳。前面的準備工作和蛙泳有些類似,但主要動作不一樣。做完準備工作,準備下水了。教練耐心的跟我們說:“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中,頭部沒于水中,臉部露出水面,雙手要交替往后擺,而且要不斷打腿,仰泳是最舒服的,像睡覺一樣!闭f完,教練讓我們下水不斷地鍛煉,練仰泳的主要動作。練了兩個星期,我的仰泳已經(jīng)全部會了,而且順利地通過了考試,并且拿到了及格證書。

          游泳是最好的一種運動方式,為了掌握各種游泳方式,更為了鍛煉身體,我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)自由泳了,相信沒過多久,我也一定能學(xué)成。

          我非常喜歡游泳,因為游泳不僅舒服,而且又有健身的作用。

        二年級作文 篇4

          今天,小紅早早地起了床。吃完早飯,她高高興興地背上書包,走出家門去上學(xué)。她一蹦一跳地來到公交牌處,安靜地等待公交車的到來。公交車來了之后,小紅和大家排著隊有序地上了公交車。小紅從兜里掏出兩元錢,放進公交車自動收款的`箱子里。只聽啪啪兩聲,錢就掉進了箱子里。

          小紅找到了一個空座位坐了下來。過了幾,小紅看見了一位老奶奶上了公交車,正晃晃悠悠地在那里。小紅心想:要是把座位讓給老奶奶,自己就得一路,但要是不讓,老奶奶在那里晃悠悠的危險。小紅走過去說:老奶奶,你坐我這吧!老奶奶坐了下來。又過了一,到了學(xué)校牌處,小紅要下車了,小紅發(fā)現(xiàn)老奶奶也要下車了。小紅走過去說:老奶奶,我扶您下車吧!小紅很快就把老奶奶扶下了車。

          和老奶奶告別后,小紅走進了學(xué)校。來到教室,小紅掏出書大聲朗讀起來。這天早上,她很開心,因為她幫助了老人。

        二年級作文 篇5

          五顏六色的春天到了,小螞蟻出來找食物。突然,他看見河對岸有一包美味的零食擺在草地上,他高興地一蹦三尺高?墒,怎么過河呢?他想。

          小螞蟻看著干凈的河水想:我不會游泳,家里也沒有一艘船,看來今天的零食是拿不到了。正當小螞蟻傷心的時候,一片綠色的.樹葉飄落到他的腳下,愛動腦筋的小螞蟻看看樹葉,再看看小河,突然眼前一亮,他想:樹葉是漂浮在水上的,而我又這么輕,站在上面肯定沒有問題,哈哈,太好了!不,不行!如果有風(fēng)吹來,把我吹到下游怎么辦,那我不僅吃不了零食,連回家都麻煩。對了,找一根棍子當船槳,我自己劃過去不就行了。我怎么會想到這么好的辦法,我真是太聰明了。

          小螞蟻立馬找來一根不粗不細的棍子,將樹葉扔進水里,然后輕輕地跳到樹葉上,向河對岸劃去。聰明的小螞蟻用這個辦法過河,吃到了美味的零食。

        二年級作文 篇6

          有一天,小螞蟻來到小河邊,它想到對岸找東西吃,可是,那條河很寬,河水又深,小螞蟻過不去。小螞蟻自言自語地說:“要是有小船就好了。”小螞蟻坐在石頭上想:怎樣才能過去呢?想呀想,半天都沒想到一個好辦法。突然,一片樹葉從樹上飄落下來,正巧落在小螞蟻腳下。小螞蟻眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),突然跳起來說:“有辦法啦!”它找來一根長長的樹枝,把葉子放到河邊,跳到葉子上。小螞蟻用“竹篙”一撐,呵,“小船”緩緩地向前移動。小螞蟻回頭一看,波紋一圈一圈地蕩開去,兩岸的美景盡收眼底。小螞蟻好不快活,一會兒就上了河對岸。

        二年級作文 篇7

          我最難忘的是內(nèi)蒙古五原的騎兵營。我的爸爸就是這個部隊的一名軍人,我從小就在這里成長。下面我?guī)Т蠹胰タ纯础?/p>

          穿過一條長長的油路,路兩旁是郁郁蔥蔥的榆樹,來到大門有個崗哨這里有位解放軍叔叔在站崗,進入大門院子中間是一個大花壇,花壇中央有一個雄偉的雕塑,是一位騎兵手拿軍刀騎在站立的馬背上。好像在說:“兄弟們,保衛(wèi)好我們的祖國。”雕塑后面是營部,營部前是高大粗壯的'楊樹。還有一片果園。營區(qū)東面是一、二、三連走過宿舍看到每張床鋪都整整齊齊,被子疊的像豆腐,連隊門前開滿了黃花菜,黃花在陽光下金燦燦的一片。連隊兩邊的草坪被叔叔們修剪成了五星和八一的形狀。繼續(xù)往前走時馬廄這里有幾百匹軍馬,它們都很乖,它們身上都有不同的標志,爸爸告訴我它們都有自己的記號和名字,馬廄旁是放馬場,這里像廣闊的大草原。

          來到 三連后面是四個大棚,里面種著西紅柿、南瓜、黃瓜、油菜芹菜。這里的蔬菜是綠色食物,所有養(yǎng)分來自馬糞。

          營部后面是操場,有籃球場、滑冰場、訓(xùn)練的障礙物,這里每天早晨太陽剛剛露頭時,叔叔們就會在這里訓(xùn)練馬術(shù),我很佩服它們。下午時我們會在這里看到它們練百人腰鼓,綠綠得軍裝紅紅的腰鼓紅紅的綢緞甚是壯觀。

          抬頭望去后面是連綿的高山,山上有幾個大字:“人民是靠山!蔽页3:桶职诌有它們的戰(zhàn)友去山上放馬。馬可是爬山高手哦!山上有一種草只要碰一下就會又疼又腫,它叫“食人草。山上還有蝎子、小蛇、草耙子。

          這就是美麗的騎兵營。

        二年級作文 篇8

          我很高興能幫助你。

          謝謝,一只勤勞的小蜜蜂出來采蜜,小蜜蜂說:“太謝謝你了,它采了很多,小蜜蜂對荷葉說:“今天多虧了你呀。

          累得滿頭大汗,它想找個地方避 雨。

          一點都淋不著雨了, 突然, 過了一陣,”荷葉說:“太好了!” 從此以后,可到哪兒去躲雨呢?這時,快到我這兒來躲躲吧!”小蜜蜂一看,烏云遮住了太陽。

          天色暗了下來,劃裂了長空,荷葉真大呀,把小蜜蜂遮得嚴嚴實實的,雷聲伴著閃電。

          ”小蜜蜂說:“那讓我們做好朋友吧,把小蜜蜂嚇了一大跳,”荷葉說“不客氣,太陽公公笑瞇瞇地掛在天上,跟著雨點像斷了線的珠子一樣落了下來,”就趕緊躲到荷葉下 面去了。

          原來是大荷葉,天氣晴朗。

          震動了大地,一個聲音大聲說:“小蜜蜂,。

          雨過天晴,小蜜蜂和荷葉成了好朋友,它們都很感謝那場它們相識的`大雨呢! , 一天。

        二年級作文 篇9

          小明是個書迷,他每天把自己喜歡的`書捧在手中,真是書不離手!

          有一天,他放學(xué)回家,上了公交車沒有座位,他想起了自己的書,就拿起書看了起來,看得津津有味。有一位老人勸告說:“小朋友請不要在車上看書,這樣對眼睛不好!毙∶鞑焕頃。到了家里,小明一邊吃飯,一邊看書。爸爸說:“不要一邊吃飯,一邊看書,這樣對眼睛不好!钡搅送砩,小明關(guān)上燈,想起了自己沒看完的書,就拿起書躺在床上看了起來。

          就這樣一天天過去了,小明的視力下降了不少。有一天,小明看不清楚了,媽媽帶著他去看醫(yī)生。醫(yī)生說:“做個測試!苯Y(jié)果近視了!小明傷心又后悔,從此他成了一個“小眼鏡”。

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