三年級(jí)的作文[精華3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文1

　　在教室的一角，有一盆美麗的月季花，他有深綠色莖，碧綠的葉子，和玫瑰色的花瓣。

　　月季的莖不粗，下面是最深的綠色，越往上越淺。它的莖向四面展開，不像豆子，是在莖長(zhǎng)到很高很高的`地方才有分枝，月季的莖不同它在差不多1cm左右的地方就有分枝，分枝分出來的枝條很多，分一次大概就有四五枝。

　　莖上的葉子很小，上面有小刺，雖然不是很扎手，但是扎在手上還是有點(diǎn)痛的，月季花的莖很綠，一叢一叢一簇一簇，讓人看著非常舒服。

　　月季花頭上的粉紅色花瓣，一年到頭都開著花，聽說他并不是一年到頭都開著花，他只不過是每個(gè)月都會(huì)開出一朵朵小花而已。月季花一開始花瓣式粉紅色的，后來慢慢變成玫瑰色，變成紫色，最后變成灰色，然后枯萎。

　　這株月季雖然沒有玫瑰的高雅也沒有桂花的樸素，但它有一點(diǎn)蒼翠，但它永遠(yuǎn)是我們班的風(fēng)景線。

三年級(jí)的作文2

　　今天是我們“喜事臨門”的日子--去江心嶼秋游。我起了個(gè)大早，用最快的速度洗臉?biāo)⒀莱栽绮�，催老爸快速送我到學(xué)校。到校時(shí)我的同學(xué)們都已排好隊(duì)伍，“俺來也”我大聲喊道。同學(xué)們都給我逗笑了。“出發(fā)！”老師說。“Lte’sgo！”不知是哪個(gè)同學(xué)叫了聲。大家依秩上車，心里有說不出的興奮。

　　一會(huì)兒江心嶼到了，我們爭(zhēng)先恐后的下車。第一個(gè)活動(dòng)是玩“淘氣堡”，只等老師一聲令下，大家迫不及待沖進(jìn)“淘氣堡”，上面還有一間“充氣房”，但必須得經(jīng)過小梯子才可以上去，一下子的`功夫小梯子前就擠得個(gè)水泄不通，還好我是班里的“敏捷王”我退到離小梯子二米的地方，然后快速地向前跑，再來個(gè)“S飛跳”，哈哈哈上去了。其他同學(xué)也不甘示弱，都使勁渾身力氣，用不同的方式都跳了上來。第二個(gè)項(xiàng)目是“旋轉(zhuǎn)木馬”我右腳一蹬跳上了一只老虎�！岸ｂ忊彙遍_始了，那些木馬一會(huì)兒上升一會(huì)兒下降，膽小的女同學(xué)嚇得都把眼睛遮住。第三個(gè)項(xiàng)目是“黃金沙灘”，大家堆機(jī)器人堆汽車……還有的同學(xué)們?cè)谏匙颖M情的翻滾著，個(gè)個(gè)都玩瘋了。

　　金秋十月，秋高氣爽。今天我們每個(gè)同學(xué)的心情非常非�？鞓罚�

三年級(jí)的作文3

　　在我快樂的童年里，我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事，盡管不是驚天動(dòng)地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。

　　那是一天下午放學(xué)后，同學(xué)們似往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進(jìn)一看，原來是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽見上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來是我的同學(xué)孫一碩，我生氣地問：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的�！薄拔疫�以為是一只大蟲子哪�！薄芭��！蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓別人帶著它走，這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說：“你如果把頭低下去，它們一定會(huì)粘在你頭上�！薄澳阏f的'對(duì)�！蔽覀儌z一直觀察到天黑，才依依不舍地走了。

　　從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部知道。因?yàn)槿瞬皇鞘�全十美的�?/p>

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