二年級(jí)優(yōu)秀作文(大全10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的文具盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買給我的。那天，媽媽冒著冷冷的天，出去買文具盒，（媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。）因此我更喜歡文具盒。
文具盒是布做成的，兩只耳朵像扇子的`外星人快樂地咧開嘴笑了，好像在說：“小主人，你可別偷懶，我會(huì)一天24小時(shí)緊盯你，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！”我心想：“我把你放進(jìn)書包，看你怎么辦。”文具盒上的外星人好似笑了起來說：“我是外星人，有千里眼，你擋不住我的！”
打開文具盒，里面的成員真不少，有直尺大哥，有鉛筆弟弟，有橡皮妹妹，還有剪刀阿姨……他們會(huì)隨時(shí)出來幫我學(xué)習(xí)，鉛筆弟弟幫我寫字，寫錯(cuò)了不要緊，橡皮妹妹來擦掉，畫線不著急，直尺大哥來幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換，可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅Ｏ矏鬯簧岬米屗x我而去。
我真喜愛這個(gè)美麗又有趣的文具盒！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每年過年的時(shí)候，我們?nèi)易钆瓮囊患虑榫褪浅燥溩樱驗(yàn)閶寢尠娘溩游兜捞貏e鮮美。但去年吃餃子的經(jīng)歷卻讓我至今記憶猶新！ 去年過年，媽媽包的`餃子有兩種味道：一種是芹菜餡的，一種是肉餡的。媽媽包完之后就開始煮了，她把餃子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)鍋里，大概煮了十五分鐘餃子熟了，媽媽把鍋端到桌子上，味道香噴噴的，我和爸爸都忍不住留下了口水。
我們一家人開始吃了，我先夾了一個(gè)芹菜味的，特別好吃，接著媽媽給我夾了一個(gè)肉餡的，我說：“媽媽，我不喜歡是這個(gè)味道！”媽媽非讓我吃，還笑著說：“孩子，這個(gè)肉餡的餃子是甜的餓，不信你嘗嘗！”我咬了一口，一塊硬硬的東西碰到了我的牙齒，我吐出來仔細(xì)一看是一塊水果糖，于是，我又放回口中，酸甜可口，果然好吃！
這時(shí)候，媽媽笑瞇瞇地說：“如果吃到了帶糖的餃子，這一年都會(huì)幸福甜蜜的！”接著，我們?nèi)胰藲g呼起來，他們一起為我祝福。我這才知道剛才媽媽的良苦用心，眼里閃動(dòng)起感動(dòng)的淚花！ 我喜歡吃餃子，更喜歡吃媽媽親手包的甜餃子，因?yàn)槌燥溩拥臅r(shí)候，我能感到媽媽那份濃濃的愛！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的爸爸他，一個(gè)中年男子，一米八多的個(gè)子，皮膚黝黑黝黑的，架著一副深度的眼鏡，擺出一個(gè)又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸，長相雖不怎么樣，但是很聰明，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。
如果我的作文不好，爸爸就引導(dǎo)我怎么寫作文。比如作文結(jié)構(gòu)講究：虎頭、豬肚、豹尾，意思是：作文開頭要吸引人，中間的內(nèi)容要飽滿，結(jié)尾要有力。要從不同的角度描寫事物，如：視覺、聽覺、嗅覺、感覺等；不同的順序，包括由遠(yuǎn)及近，由上到下，先整體后局部，點(diǎn)面結(jié)合寫場景等。而且，爸爸還會(huì)用很好玩的方法讓我記住生字。
比如：自大加一點(diǎn)，是“臭”；上不去，下不來，是“卡”……如果我把一些很簡單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，爸爸就及時(shí)提醒我別太馬虎，并且讓我通過數(shù)學(xué)游戲體會(huì)到學(xué)習(xí)過程中的樂趣。而英語單詞如果讀錯(cuò)了，爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。
由于以前上英語課不聽講，所以就像剛開始學(xué)習(xí)，感覺比較吃力。爸爸就從最簡單的字母、音標(biāo)開始，教我讀的`時(shí)候讓我認(rèn)真觀察他的口型，自己體會(huì)，總結(jié)規(guī)律，引導(dǎo)我“入門”。因?yàn)樗�，我的爸爸，我的學(xué)習(xí)才一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步；因?yàn)樗�，我的爸爸，我的心靈才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地成長……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夏天在哪里？夏天在瓜田里。瞧！夏天弟弟真調(diào)皮，躲在田里偷吃西瓜，看它吃的多香��！還是不要打擾它了吧。咦？怎么一眨眠它就不見了，去找找它吧！
夏天在哪里？夏天在樹蔭下�？矗∷诟浵佌f悄悄話呢！讓我聽聽它在跟螞蟻說什么呢？原來，它告訴螞蟻它很傷心，想哭一會(huì)兒，螞蟻們趕快開始搬家，其中一只螞蟻回頭看看人們，對哥哥姐姐們說：“快要下雨了，人們還不知道呢�！蔽浵亗兇舐晫θ藗冋f：“快要下雨了！”人們趕緊跑回家了。
晚上，我跑出來尋找夏天，我看見夏天在嚇唬大樹們，大樹們手拉著手擁抱在一起，害怕極了，螢火蟲看見了，把自己的小燈籠送給大樹們，大樹們很開心，有了燈光再也不怕了。蟋蟀悠閑地在草地上欣賞像鐮刀一樣的月亮，還有像小眼睛的`星星，天上飄著烏黑烏黑的云朵，像黑棉花糖一樣。兩只蟋蟀異口同聲地說：“真漂亮��！”
瞧，處處都有夏天的足跡呢！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
下雪了，我們走在雪地上，感覺腳下軟綿綿的，仿佛走在蹦蹦床上。這時(shí)，如果你從地上抓一把雪，用手捏成個(gè)球，像打雪仗一樣仍出去，那時(shí)你一定感覺特別舒服。
也許你會(huì)說；下雪有什么好的，又冷又滑，干什么也不方便。
可我卻不這么想，下雪雖然給交通帶來了不便�？墒�，下雪也告訴了我們，冬天要來了，讓我們做好冬天要來的準(zhǔn)備！
所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的`萬物！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人生在世，若是對每一件事情都那么斤斤計(jì)較，那么我敢斷言，那個(gè)人不出幾年就會(huì)心疲力竭而死。在對待一些事、一些人的時(shí)候，難免會(huì)有煩惱的時(shí)候，也難免會(huì)被惹惱，但在這時(shí)我總會(huì)想起我最喜歡的一個(gè)詞--何必。
這 個(gè)詞，適用范圍很廣。有一次，我把卡忘記在了宿舍，去了飯?zhí)煤�，就借了同學(xué)的卜刷了一頓飯。當(dāng)時(shí)是記著四塊多，準(zhǔn)備下一次好還回去的。過幾天，我用自己的` 卡幫她刷回了一頓飯。但剛坐下拿起勺子準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，她居然說：“你還欠我五角錢呢�！蔽蚁雭硐肴�，都想不出，便開口問，結(jié)果她說：“上次我借你那頓飯 四塊六角，而這頓飯才四塊一角，所以你還欠我五角錢呢�！蔽也唤麊∪�，心想：何必算得這么清楚呢?你這次幫了我，我下次也會(huì)幫回你的。那些小數(shù)目，怎么可 能算得那么清楚呢?但后來一想，又覺得自己真是怪了，為了那五角錢，又何必去跟她計(jì)較呢?畢竟是自己欠了人家的嘛。
還有一次，跟別人吵架。最后吵到很激動(dòng)，幾乎是就認(rèn)為要一輩子和她絕交了的。當(dāng)時(shí)她罵了我很多很多過分的話，記得當(dāng)時(shí)我很想沖上去撕爛她的嘴的，但是后來還是忍住了。過了很 久，感情淡了，仇恨也自然就淡了�，F(xiàn)在回想起來，已經(jīng)無法理解自己當(dāng)時(shí)那種心情。然而我在心中還是常常慶幸，還好當(dāng)時(shí)沒有與她頂嘴，不然，肯定會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)火 升級(jí)甚至不斷�，F(xiàn)在，我很感激“何必”這個(gè)詞，正是這個(gè)詞，阻止了我沖動(dòng)的行動(dòng)。
有人說過，想活得閑適比活得忙碌難很多。但正是因?yàn)槿说囊恍_動(dòng)，才會(huì)把事情弄糟。如果先把一些話在心中冷藏一會(huì)兒，過后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前的一些憤慨，只不過是浮云罷了。
事前三思，多想何必，也是種處世的哲學(xué)罷。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我媽媽給我買了3只可愛的小金魚。
3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的.尾巴，像英語中的字母v，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。
另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。
還有一只七彩金魚。魚頭前端有點(diǎn)尖，像個(gè)子彈頭；眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆；鰓在魚頭兩側(cè)，像個(gè)排水桶一樣有趣；小金魚的嘴總是不閑著，一張一閉的，可能沒吃飽；它的身子扁扁的，像個(gè)小鍋餅；在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚鰭，像三把大扇子；尾巴像爬山用的抓鉤，搖來搖去；小金魚全身都是鱗片，那是它的小衣服吧。小金魚真美呀！
金魚吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。媽媽說金魚很難養(yǎng)，我要保護(hù)它們，不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺自己的責(zé)任有多么重大。
祝愿我的魚兒們能快樂成長！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
冬天到了，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，下了整整一夜。大雪覆蓋了大地，外面全是潔白無瑕的一片。
窗外，小伙伴們在游玩。小狐貍和小狗在跳拉丁舞，小老鼠在自由自在地滑，一不下心，小倉鼠摔了一個(gè)四腳朝天。
小熊看見小伙伴們在玩耍，也迫不及待想出去玩。它剛抬起一只腳，想跨出門外�！皳溧獭币宦�，它摔了一個(gè)個(gè)跟頭。它哭著說：“我再也不要學(xué)溜冰了�！毙軏寢屄劼曏s來，對小熊說：“孩子，男子漢不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。你的眼睛要向前看，身體前傾，四腿彎曲�！毙軏寢尷⌒芤徊揭徊降貙W(xué)溜冰，沒過多久，小熊就學(xué)會(huì)了。小熊開心地溜冰，心想：太好了，我終于學(xué)會(huì)溜冰！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
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有一天，小白兔去采蘑菇。小白兔采了許多的蘑菇，突然下起來了大雨。小白兔自言自語地說：“剛才還是太陽高照，現(xiàn)在居然下起了這么大的雨�！�
小白兔想了又想，說：“我應(yīng)該拿什么遮雨呢?”它靈機(jī)一動(dòng)，小腦袋里想到了一個(gè)好辦法。它說：“我可以最快的速度跑到菜園里，然后在摘一片菜葉子用耳朵夾住。這樣就可以跑回家了。還不會(huì)被淋濕。
小白兔照著自己說的辦法去做。她自言自語的.說：“現(xiàn)在我可以快速的跑回家里了�！�
在回家的路上他碰到了鴨媽媽。鴨媽媽正在找東西避雨。但是找了很多東西都沒辦法避雨。小白兔就問鴨媽媽：“你是不是要避雨呀?”鴨媽媽回答：“我是要避雨，可是沒有適合的東西能用來避雨。這可怎么辦呀?”小白兔說：“鴨媽媽，你是要回家嗎?如果是的話我可以把你送回家。然后我自己回家。”鴨媽媽開心的說：謝謝你!小白兔能把我送回家�！毙“淄酶吲d地說：“不用客氣!”小白兔把鴨媽媽送回家之后，自己走回了家。在回家的路上，小白兔開心的說：“今天雖然下了一場非常大的雨，但是幫助了鴨媽媽回家還采了那么多的蘑菇。我真是太開心了。”
到了家，小白兔對著窗外說：“這雨什么時(shí)候才能停啊?我還想出去玩呢�！边^了好幾個(gè)小時(shí)雨才停。在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)小白兔都睡了一覺。嘴里還不停的念叨著：“雨什么時(shí)候才能停呀?我還要出去玩呢�！庇晖Ａ耍“淄靡残蚜�。他跑出去正好看見了鴨媽媽。
他們異口同聲的說：“今天真是快樂的一天呀!”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我有一個(gè)表弟，他比我小兩歲，個(gè)子長得高高瘦瘦，兩只眼睛炯炯有神。
他是個(gè)愛玩的小家伙，只要一有時(shí)間就跑到我家樓下扯開嗓門喊我小名，如果我跟他說有作業(yè)要做，不能下去玩，他立馬跑到我家
像跟屁蟲似的粘在那里嗡嗡作響，搞得在一旁的媽媽看不下去只好發(fā)話：“表哥要做作業(yè)，你先下去玩，別在這里吵表哥，他完成作來后我叫他去找你�！�
這時(shí)表弟還不死心地發(fā)問：“表哥，你還要做多久啊，你做完之后要下去找我玩哦�！比缓笫x開，過不了多久，他又會(huì)在樓下喊，你說我表弟是不很可愛？
表弟愛玩不愛讀書，他常說：“我不讀書，讀書太累了！”他也真的這樣做，他爸爸讓他學(xué)英語，學(xué)了一段時(shí)間
他因?yàn)樾量喽蝗W(xué)了。而游戲不用叫，他比誰都積極，每天晚上玩到九點(diǎn)半還不回家。
這就是我的.表弟，愛玩的表弟。
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