[精品]我的好朋友三年級(jí)作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友三年級(jí)作文1

　　我在學(xué)校有許多好朋友，但我要好的同學(xué)還是曹谷瀅。

　　她有一頭烏黑的`頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，烏黑的頭發(fā)下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，可愛極了，像一個(gè)小仙女一樣！

　　她很熱愛閱讀，可是個(gè)小書蟲呢！一個(gè)星期天，她到我家去做客。我很熱情地請(qǐng)她坐下，我到房間去拿玩具，找到了一個(gè)漂亮的小娃娃，便對(duì)曹谷瀅喊道：“曹谷瀅，快來(lái)我房間玩娃娃呀！”我見沒(méi)人應(yīng)，我又喊了一遍，還是沒(méi)人應(yīng)，我著急地跑向客廳，一看，呀！原來(lái)她在看書呢，一邊看還一邊記著什么，哦，原來(lái)她還隨身攜帶一個(gè)小本子，在記著好詞好句，怪不得她作文寫得那么好。她一會(huì)兒皺緊眉頭，像是主人公遇險(xiǎn)了，一會(huì)兒又舒展開來(lái)，我猜一定是主人公脫險(xiǎn)了。為了不影響她，我坐在一旁自己玩了起來(lái)，就這樣，一直到太陽(yáng)偏西。

　　還有，我有一道題不會(huì)，左思右想，就是想不出來(lái)，這時(shí)她朝我走來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？”我給她看了那一道題，她一看就明白了，開始講給我聽，直到我聽明白。

　　我為有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的朋友而感到自豪，你們?cè)敢夂退�做朋友嗎�?/p>

我的好朋友三年級(jí)作文2

　　我的好朋友是個(gè)男孩。他有一雙水汪汪的眼睛，總是閃著智慧的光芒，他還有一雙比我還大的佛耳朵。

　　他很樂(lè)于助人。有上畫畫課，老師讓我們畫“老師辛苦了”的'圖。我翻一下書包拿筆。糟了！忘記帶畫筆和畫紙了。這時(shí)，我非常緊張，生怕老師用尺子打手。他轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我急得直冒汗，問(wèn)我怎么了？我紅著臉說(shuō)：“忘記帶畫筆和畫紙了�！彼�安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我給你。他從書包里拿出我要東西�！澳悄悴粚懥藛�？”我疑惑地問(wèn)。他笑著說(shuō)：“不要緊，你先用。我畫得快！”然后我就輕松地畫了起來(lái)。那，幸好有他。

　　他也很講規(guī)矩。星期二早晨上體育課的時(shí)候，體育老師讓我們跑步。我跑著跑著就跑到了另一條線上。這條線路要短很多，跑完會(huì)輕松許多。我繼續(xù)不自覺(jué)地跑著，他追上我，還直喘大氣：“你跑錯(cuò)了，回原跑道�！甭犕晁�的話，我心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)人說(shuō)：“算了，就跑回原來(lái)的道上吧！”第二個(gè)人說(shuō)：“為什么要聽你的？老師又沒(méi)說(shuō)跑回去！”然后我理直氣壯地說(shuō)：“你又不是老師，我才不聽你的！”他嚴(yán)肅地說(shuō)：“做什么事情都要講規(guī)矩�！�

　　這就是我的好朋友，你們猜得到他是誰(shuí)嗎？你喜歡他嗎？

我的好朋友三年級(jí)作文3

　　我在鄉(xiāng)下有一個(gè)好朋友，他叫譚震軒。他皮膚黑黑的，臉蛋圓圓的，身體瘦瘦的，我很喜歡和他玩。

　　我是六歲的`時(shí)候認(rèn)識(shí)他的，還記得六歲時(shí)那件事：譚震軒被譚放、譚偉故意推到田里去了，正好被我看見了，我急忙跑過(guò)去，把譚震軒拉上來(lái)了，為此譚震軒非常感激我，所以我們成了好朋友。

　　前幾天又發(fā)生了一件趣事，我和譚震軒去找左名揚(yáng)。結(jié)果左名揚(yáng)沒(méi)在家、回來(lái)的時(shí)候，譚震軒非要走什么“狗路”，什么是“狗路”呢？就是一條又窄又滑的田間小道，結(jié)果他走著走著就摔到田里去了，由此看來(lái)，他是一個(gè)很任性又淘氣的人。

　　還有，我在他家寫作業(yè)，他把我的筆蓋帶在手上當(dāng)戒指，后來(lái)取不下來(lái)了，后還是我們想盡辦法才取出來(lái)。

　　今天，我和他一起騎自行車去玩，來(lái)到一個(gè)拐彎路口，他突然就加快速度，然后他的自行車就掉鏈子了，車子就不由自主的往我這邊沖，我又不能剎車，又不能轉(zhuǎn)彎，無(wú)處可躲，結(jié)果他把我撞到田里去了，雖然我摔得滿身是傷，但我知道他不是故意的，這件事并沒(méi)有影響我倆之間的友誼。

　　我和他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，他給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)，當(dāng)然，他也有很多缺點(diǎn)：喜歡在地上打滾、任性、淘氣等等。我決心要幫他改正缺點(diǎn)。

　　他淘氣、天真、可愛大家想不想和他做朋友呢？

我的好朋友三年級(jí)作文4

　　我的好朋友有很多，但我好的朋友是孟雪恬。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，畫畫，做游戲。

　　孟雪恬的發(fā)型跟我一樣，短短的很精神，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的大眼睛，一張小小的嘴。她很愛幫助別人，當(dāng)我遇到難題時(shí)她總會(huì)幫助我。有，我在做作業(yè)，有道題我左思右想，絞盡腦汁還是不會(huì)解答，孟雪恬看到我眉頭緊鎖的樣子，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我指了指那道題，問(wèn)她：“你會(huì)做嗎？”她痛快的說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”于是就細(xì)心的給我講解起來(lái)，講了一會(huì)兒，我終于明白了。

　　還有，是在體育課上，我們正在跑步，我后面的男生猛地推了我一下，我一下摔倒了，腿磕在了一塊石頭上，腿磕破了，流出血來(lái)。孟雪恬趕緊扶著我去找老師，老師讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理一下，孟雪恬又陪我去醫(yī)務(wù)室擦了藥，擦完藥孟雪恬就陪我坐在草坪上說(shuō)話。平時(shí)我們還喜歡玩抓人的.游戲，如果被抓到那個(gè)人就跑到草坪的圓圈里，每次我們?cè)诓賵?chǎng)上都會(huì)跑得大汗淋淋，汗流浹背。

　　這就是我的好的朋友，我學(xué)習(xí)，游戲中的好伙伴。

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