二年級(jí)作文6篇（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
“空氣在哪里”？劉老師笑瞇瞇地問(wèn)。我想：空氣不就在我們身邊嗎，劉老師不是明知故問(wèn)嗎？“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”？劉老師問(wèn)。
方以諾同學(xué)第一個(gè)舉起了手，他快步走到講臺(tái)上來(lái)示范他的“深呼吸大法”。他大聲地說(shuō)：“可以先吸一口氣，再呼口氣�！彼�沒(méi)說(shuō)完，就有人問(wèn)道：“怎么深呼吸呀？”結(jié)果他半天沒(méi)說(shuō)話，大家都認(rèn)為他的方法不行，他垂頭喪氣地回到自己的`座位上。
這時(shí)，一個(gè)穿紅毛衣的女孩舉起了手，她說(shuō)：“可以把書在面前來(lái)回扇。”馬上就有人反駁：“那是風(fēng)，不是空氣�！彼捯粑绰�，就有一個(gè)戴眼鏡的小男孩替小女孩辯解：“風(fēng)是由空氣流動(dòng)形成的”。大家一致認(rèn)為這個(gè)主意好。
這時(shí)老師讓我們用手捂住口鼻，可是有人漏氣，還有一些人在憋氣。一會(huì)的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的呼氣。頓時(shí)我們感到很舒心。老師問(wèn)：“捂住口鼻有什么感覺(jué)？”有人回答說(shuō)：“感到很悶，喘不上氣”。
后來(lái)老師拿出一個(gè)塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴隨著我們的驚呼聲“怕！”的一聲爆炸了。
原來(lái)，空氣就在我們身邊啊！?
二年級(jí)作文 篇2
中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的.春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽(tīng)百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地!
二年級(jí)作文 篇3
一進(jìn)公園的大門口，我就看見(jiàn)一排排冬青排著整齊的隊(duì)伍，正在迎接春天的貴賓呢！
走到右墻角，我又看到樟樹綠得發(fā)亮，柏樹站得筆直像一位位士兵保衛(wèi)著祖國(guó)。龍爪樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，縱橫交錯(cuò)著，它的一個(gè)個(gè)嫩芽悄悄地探出頭來(lái)，好可愛(ài)��！
來(lái)到左邊的小路旁，紫荊花挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)小絨球，有的在說(shuō)悄悄話，有的`在開會(huì)，有的在比美，還有的在睡覺(jué)，真是多姿多態(tài)呀！
最后，我們?cè)賮?lái)到池塘邊，迎春花遠(yuǎn)看像金子，像小星星，近看像一個(gè)個(gè)小喇叭，它們不停地吹著小喇叭，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎！”
春天的公園真美呀！
二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在遵義。這里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。
古老的湘江河穿城而過(guò)，像一條美麗的`玉帶。河兩岸綠樹成蔭、鮮花盛開。河上有許多座橋像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上，各種彩燈亮起來(lái)，河上面好像落滿了無(wú)數(shù)顆星星，美麗極了。
遵義有許多名勝古跡。聞名中外的遵義會(huì)議會(huì)址、赤水竹海、鳳崗茶海等。遵義有許多特產(chǎn)，象茅臺(tái)酒、湄潭茶葉等馳名中外。
遵義真美�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文 篇5
秋天已經(jīng)到了，菊花開了。上午，紅紅和媽媽來(lái)到了綠色公園。
紅紅看到了公園里的美麗景色，一下子就被吸引住了。她看見(jiàn)了美麗的菊花，正想摘下一朵。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“不能摘，不能摘，小花也是一條小生命啊!”紅紅聽(tīng)了媽媽的話知道自己錯(cuò)了，她知錯(cuò)就改。
紅紅說(shuō)：“媽媽，你看草坪綠油油的`，大山銀光閃閃，遠(yuǎn)看假山像一只正要跳起的青蛙，天上還有幾朵雪白的云，還有可愛(ài)的小鳥呢!”
紅紅今天玩得特別高興!
二年級(jí)作文 篇6
早上，我打開房門，看到外面下起了大雪，抑制不住內(nèi)心的興奮，情不自禁地跳了起來(lái)。
放眼望去，遠(yuǎn)處的房屋、田地、道路都變成了白色，大自然一下子披上了銀色外衣。看到潔白無(wú)瑕、無(wú)邊無(wú)際的世界，感覺(jué)我們熟悉的環(huán)境變得更美麗、更有趣了，我高興得手舞足蹈，忘卻了、也未感覺(jué)到天氣的寒冷，高興地沖到門外，在雪地里發(fā)了瘋似的蹦著跳著，跑來(lái)跑去，還哼唱著自己喜歡的兒歌。
千變?nèi)f化的自然景觀，讓我感受到了大自然的神奇。一場(chǎng)大雪過(guò)后，冬季里原來(lái)凋零的樹木變得生機(jī)勃勃，像開滿了白色的梨花，好想去摘掉一朵聞一聞，讓我第一次親身體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的美妙奇觀；原來(lái)五顏六色的汽車，統(tǒng)一穿上了白色外套，潔白無(wú)瑕，真不忍心用手去觸摸，怕弄臟了它們的衣裳；房前屋后的水泥路，也被大雪覆蓋，像一條白色的地毯，比原來(lái)干凈多了、平整多了，好想躺在上面美美地睡一覺(jué)。
到了學(xué)校，看見(jiàn)旗桿上也掛滿了雪，像沾了白奶油的巧克力棒，好想上去啃一口；主席臺(tái)被厚厚的積雪覆蓋，像是一個(gè)蹦蹦床，很想到上面去跳一下；操場(chǎng)上也都是雪，像鋪了一層厚厚的沙糖，心里想如果能去做一頓棉花糖大餐，將是一件非常高興的'事。
要數(shù)最令我難忘的高興事，那就是打雪仗和堆雪人。我們拉好拉鏈、戴好帽子，全副武裝跑到操場(chǎng)上，雙手用力合攏，捏出一個(gè)雪球，朝著自己的目標(biāo)砸去，你來(lái)我往，砸來(lái)砸去，手很涼，心里卻暖暖的。堆雪人的小朋友也忙得不亦樂(lè)乎，堆出了一個(gè)傻乎乎的雪人，小小的頭，烏黑的眼睛，彎彎的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，胖胖的肚子，微笑的表情，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友們，HappyNewYear”。一陣陣歡聲笑語(yǔ)在寒冷的空氣中飄蕩，感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)了。
這場(chǎng)雪讓我感受到冬季氣象變化的美輪美奐，給我的童年增添了很多難以忘記的快樂(lè)，也讓我更加喜歡冬季了。
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