五年級(jí)作文（常用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文1
春來(lái)了！春來(lái)了！
小溪解開了冰凍，奏出了一首歡快的《叮咚》小曲，美妙的旋律，優(yōu)美的音韻，足以超越天地間一切音樂(lè)。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到了家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
小草不知道什么時(shí)候從土里悄悄地“探”出了頭，露出了嫩綠的身軀，仰望著太陽(yáng)公公，盡情訴說(shuō)著整個(gè)冬天的秘密。
聽！“呼呼——呼呼”又是誰(shuí)來(lái)了？當(dāng)然是春天的使者——春風(fēng)姑娘了！春風(fēng)姑娘的.腳步永遠(yuǎn)都是那么輕，那么柔。唯恐打擾了還沒有睡醒的萬(wàn)物生靈，春風(fēng)姑娘用自己的懷抱溫柔地、輕輕地?fù)肀е蠚w的燕子，和燕子在湛藍(lán)的天空中追逐、嬉戲。
在春風(fēng)姑娘的輕撫下，枯黃的大地漸漸充滿了生機(jī)。小花一朵朵醒來(lái)了，害羞地展開身上的花瓣。大樹也在春姑娘的催促下蘇醒了，伸伸腰，挺直背，慢慢地生出了許多樹葉兒，一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們好像在翩翩起舞，歡迎春姑娘的到來(lái)。
我和其他小伙伴在嫩綠的草地上盡情地玩耍，有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓，到處都洋溢著小朋友們的歡笑聲。
我愛大自然，我更愛美麗的春天。
五年級(jí)作文2
有人說(shuō)，大草原似一個(gè)綠水晶，如一個(gè)動(dòng)物的家。
不，不。比起綠水晶，動(dòng)物的家，我覺得草原更像一個(gè)綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)蘊(yùn)含了山羊的.快樂(lè)、鳥兒的自由、牛犢的頑皮。
我之前沒有見過(guò)大草原。暑假的時(shí)候，我有幸來(lái)到了壩上草原，一見到草原，我就徹底被它征服了：一望無(wú)垠的草原似乎給我十分放松的心態(tài)。成群的綿羊在陽(yáng)光下吃著草，互相打鬧著;放眼望去，就像詩(shī)中說(shuō)的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”一樣。
直到這時(shí)，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機(jī)，什么叫活力。長(zhǎng)在土里的每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來(lái)?不都是一棵棵小草匯集起來(lái)的嗎?
我們的內(nèi)心也是一片遼闊的草原，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，才會(huì)換來(lái)學(xué)問(wèn)，我們一定要努力，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學(xué)們都聽過(guò)滴水穿石吧?水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?充實(shí)自己吧，你人生的船帆就會(huì)升起！
五年級(jí)作文3
我的煩惱是身材矮小。
在教室里，我總是坐在最前面的座位，排路隊(duì)也是站在最前面。
回到家里，媽媽總是叫我多吃一點(diǎn)、多吃一點(diǎn)。爸爸、媽媽也常常帶我去醫(yī)院檢查，深怕我發(fā)育遲緩。
因?yàn)�，我每天放學(xué)回家，只知道“k書”、和弟弟下棋，無(wú)形中便忽略了戶外運(yùn)動(dòng)，久而久之，骨骼無(wú)法伸展起來(lái)，身高也就“牛步化”了。身長(zhǎng)纖細(xì)的我，外表看起來(lái)嬌小玲瓏，爸、媽常擔(dān)心我長(zhǎng)不高，以后會(huì)被別人嘲笑，讓我的`內(nèi)心忐忑不安。
有一次，班上有兩個(gè)討厭鬼，常喜歡以別人的身高、體重和名字來(lái)取綽號(hào)。而我當(dāng)然也就被取了一個(gè)，就是我最不喜歡聽到的綽號(hào)“矮冬瓜”�？墒�，老師常說(shuō)我的身高雖然不高，卻是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，所以，我覺得我是“人小智力不��！”。
有一天，我上自然課，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)做報(bào)告可以加分，所以，我就做了一份完整的報(bào)告，全班只有我一個(gè)人做。結(jié)果第一次月考后，我就因?yàn)樽隽藘煞輬?bào)告，讓我成績(jī)名列前茅！從此，同學(xué)對(duì)我刮目相看！
我的身材雖然很矮小，但我想，只要我三餐多吃一點(diǎn)、多運(yùn)動(dòng)，我的身高一定會(huì)往上沖！加油！
五年級(jí)作文4
這天早晨，“轟隆��！轟隆隆！”雷公公扯起了大嗓子；“嘩啦啦！嘩啦啦！”天下起了傾盆大雨；“叮咚咚！叮咚咚！”雨滴姑娘跳起了舞蹈。在這樣的情景中，夏天隨之而來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，天晴了，萬(wàn)物就像洗了個(gè)澡，顯示出勃勃生機(jī)。
你看，你看，牽�；ㄩ_了，花瓣上海沾著小水滴呢！這滴小水滴晶瑩剔透，蘊(yùn)含著多么美的夏天的味道。
這里，這里，哇！有一個(gè)小冬瓜，多漂亮啊！披著綠色的外套，外套上還有花紋，頭上還有一根小辮子，是多么得引人注目。在綠葉姐姐的呵護(hù)下，她可以茁壯成長(zhǎng)；在瓜藤哥哥的保護(hù)下，她可以自由自在地玩耍；在莖根媽媽的養(yǎng)育下，她可以感受到夏天的味道。
到了中午，太陽(yáng)公公好像在考驗(yàn)我們似的，赤烤著大地，讓大地變成一個(gè)滾燙的火爐，使我們情不自禁地脫下外套，換上夏裝，連出門也要帶上雨傘，生怕曬黑了皮膚。在這里，我們感受到了夏天的味道。
知了們開始了他們愉快的`演唱會(huì)，月亮婆婆就上班了�！爸�，知了”，在一聲聲歌聲中，他們分享到了夏天的味道。
在這樣美好的時(shí)間里，你知道了夏天的味道了嗎？
五年級(jí)作文5
教室里多了一盆不起眼的植物。它剛搬進(jìn)教室的時(shí)候，擺在其他幾盆鮮艷的花的旁邊，讓人覺得它很樸素。我一直以為它是一盆草。你看它那細(xì)長(zhǎng)的深綠色的葉子，和山里的野草沒什么區(qū)別，只是它那高雅的氣質(zhì)，似乎還是有些與眾不同。它的細(xì)長(zhǎng)的葉子總是向上豎立著，快到葉尖的時(shí)候，葉子便向外彎曲形成一種優(yōu)美的弧度。這種姿態(tài)，給人一種莊重、高貴的感覺。
我一直不知道這是什么植物，直到有一天，這株神奇的植物開花了！
我沒有注意到它什么時(shí)候結(jié)的花苞�？墒悄翘煜挛纾乙贿M(jìn)教室，就感覺到教室里有種不尋常的氣氛。只見同學(xué)們都用驚奇的眼神盯著講臺(tái)上的那盆草。有的還在指著那盆植物議論紛紛。我走近講臺(tái)，只見在那密密層層的.草葉中間，露出了小鈴鐺般的花。圓形的花瓣雪白雪白的，沒有花蕊。聞起來(lái)有種淡淡的香。比起水仙花、桂花那濃郁的香，這種香顯得更加清幽淡雅。我終于可以肯定，這不是一叢草，而是一盆花！可到底是什么花呢？后來(lái)，徐老師給我揭開了這個(gè)謎底：這是蘭花，是花中四君子之一，在花中它最珍貴。哦！這就是蘭花，我聽說(shuō)過(guò)這種花，可不知道蘭花有這么珍貴。老師還說(shuō)：人們都尊敬蘭花，欣賞他那高雅的品質(zhì)，因?yàn)樗粣垠a臟的東西，它需要人們精心撫養(yǎng)，它不喜歡肥，它喜歡干凈的土、干凈的水。你不能隨意去撫摸它，它愛清靜的生活，喜歡獨(dú)自默默地守在那里，靜靜地開放，悄悄地萎謝。
蘭花真是一位真正的君子。我喜歡蘭花！
五年級(jí)作文6
呀，一個(gè)渾身滾圓、短尾巴、小身子、大嘴巴，小短腿的小東西掠過(guò)我的眼睛，我定睛一看，哦，原來(lái)是我家的小狗——胖胖。
之所以取名為胖胖，是因?yàn)樗錾鷷r(shí)很胖。從遠(yuǎn)處看時(shí)，就像一個(gè)金黃的小球。
幾個(gè)月過(guò)去了，胖胖現(xiàn)在可以走路了，雖然走得搖搖晃晃，但它很貪玩，真是一個(gè)調(diào)皮的小家伙。這不，你看，它正追著我的.小球呢，只見它哧溜哧溜地跑著、追著，還時(shí)不時(shí)地摔上一跤。它那圓滾滾的身子像一個(gè)球一般在草地上滾動(dòng)著，我簡(jiǎn)直被它萌翻了。
它在夏天睡覺的“英姿”才叫個(gè)厲害。瞧，它跑著跑著，“撲通”一聲倒在地上，然后把身子一轉(zhuǎn)，來(lái)了個(gè)“四腳朝天”，接著，它一閉眼，開始了它的睡覺旅程。
斷奶的時(shí)候，它與母狗發(fā)生了不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)。瞧，它正與母狗機(jī)智的周旋呢。只見胖胖先來(lái)個(gè)“猛虎撲食”，母狗來(lái)了個(gè)“腳底滑油”躲過(guò)了這一招，接著，胖胖卷土重來(lái)，又來(lái)個(gè)“聲東擊西”，母狗生氣了，往空中一跳，來(lái)了個(gè)“九陰白骨爪”，把胖胖打了個(gè)滿地找牙。而我正坐在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
胖胖使我的生活充滿樂(lè)趣，我很喜歡它。
五年級(jí)作文7
今天下午，吳老師通知我們到五樓會(huì)議室去學(xué)作文，一聽到這個(gè)消息我們都興致勃勃拿起筆和紙迅速跑到樓上。
到了樓上，我們找好座位就坐下來(lái)。開始上課了，只見5班的劉老師滿面春風(fēng)的走上講臺(tái)，開始說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)寫人物作文，大家仔細(xì)聽對(duì)大家的作文很有幫助。劉老師先給我們放了一段藍(lán)貓和菲菲向雞大嬸請(qǐng)教寫作文的故事，并在這段故事中截取了一些寫好作文的小竅門，例如：1、添加一些前、中、后的提示語(yǔ)。2、在句子中加一些修飾詞。3、通過(guò)寫事將人物性格的特點(diǎn)寫出來(lái)。4、外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等。這樣就會(huì)使你的作文多姿多彩。
如果同學(xué)們想寫議論式人物作文也可以采用這些方法如：將文章分解開來(lái)、提出一些小問(wèn)題等方法。這樣都可以寫出好作文的。
不知不覺中一堂課結(jié)束了，我仍在回想著劉老師給我們講的'每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)作文要點(diǎn)，相信這麼好的作文課一定會(huì)使我的作文提高，我喜歡這次作文課，它在樂(lè)趣中叫我學(xué)到了知識(shí)，也使我對(duì)作文這門功課更加的喜愛。
五年級(jí)作文8
自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。學(xué)校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過(guò)40毫米，大雪鋪天蓋地，銀裝素裹。這嚴(yán)重?cái)_亂了我們的日常學(xué)習(xí)生活。
于是，校領(lǐng)導(dǎo)決定組織今天中午鏟雪。
中午，我們一行十人準(zhǔn)備下樓換班，縱觀衛(wèi)生區(qū)，除了皚皚雪堆外，也就只有師生們組成的鏟雪隊(duì)了。大家奮戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上，大家都在很賣力的鏟雪，一個(gè)個(gè)往里填雪……在老師威嚴(yán)地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪，時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時(shí)，上課預(yù)備鈴已打響了。
放眼望去，同學(xué)們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進(jìn)行曲”，這曲子 ，在飛舞著的'雪花的交織下，在百十個(gè)雪堆的伴奏下，凝聚！升華！它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作，它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強(qiáng)盛；就是這股力量，讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長(zhǎng)河是多么地奇?zhèn)グ蹴纾?/p>
上課了，衛(wèi)生區(qū)已撤走了“白地毯” ，凝結(jié)著同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的，但如果千萬(wàn)個(gè)微小力量匯集起來(lái)，一定能夠完成難以令人想像的大事。
五年級(jí)作文9
人人都有家鄉(xiāng)，我也不例外。家鄉(xiāng)應(yīng)該有一些古文啊，老房啊……下面我就說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)在洲湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，每天都許多游客到我家鄉(xiāng)觀景。偶爾有個(gè)別小朋友會(huì)給他們帶帶路。我的家鄉(xiāng)有三大，一大是：大夫第。二大是：溫泉。三大是：觀景臺(tái)。下面我就一一介紹一下吧！一大：大夫第。大夫第是由108間房間組成的。里面有一個(gè)很大的院子。原來(lái)本來(lái)是有許多房子，后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，英國(guó)有飛機(jī)炸毀了。所以現(xiàn)在的`房間剩下了不到100間了。這大夫第里還有一個(gè)很讓人感到煩惱的腦筋急轉(zhuǎn)彎。以前還沒炸毀是，有一位戰(zhàn)友數(shù)了數(shù)房間，數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去就是107間，還有一件呢？其實(shí)還有一間使整個(gè)房子合起來(lái)成了一間。你說(shuō)好不好玩啊！
二大：溫泉。溫泉是一個(gè)既可以洗澡的地方，又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦，要不然會(huì)使身體缺氧哦！
三大：觀景臺(tái)。觀景臺(tái)是一座山，但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂，因?yàn)槲覀冞@兒的山很高，怕你支撐不住。到了半山腰，你就可以看見我的故鄉(xiāng)了，到那時(shí)你會(huì)情不自禁的說(shuō)：“原來(lái)這里是那么美麗呀！”
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤健?/p>
五年級(jí)作文10
你知道跆拳道是什么東西嗎？跆拳道是一種精神；跆拳道是一種信仰；跆拳道還是一種禮儀。跆拳道的道服是多么漂亮；跆拳道的道鞋是多么輕靈；看著別人腰上都扎了一條顏色不一的帶子，想必是級(jí)別的不同；還有那一聲聲洪亮而又整齊的喊聲；那一招招華麗而又蘊(yùn)藏著強(qiáng)大威力的招式，使我入了迷。
自從二零零八年三月六日?qǐng)?bào)名的那一天開始，跆拳道的`一招招，一式式，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇。
我進(jìn)入了道館，一開始那里的教練教了我一些基本的禮儀，如：進(jìn)入道館后，應(yīng)先向國(guó)旗敬禮；不論在哪里，只要見到教練就得敬禮，而且要九十度彎腰敬禮，到九十度時(shí)，需要停頓二、三秒等。因?yàn)槲沂莿倓側(cè)W(xué)的，所以學(xué)得特別認(rèn)真，把禮儀牢牢地記在了心里。以后，我就養(yǎng)成了好習(xí)慣，一到那兒，見到人我就鞠躬行禮。教練一直夸我有禮貌呢。我巴望著到了一定的時(shí)候，教練便會(huì)教我打太極。
可是，好景不長(zhǎng)，漸漸地，我便越來(lái)越不想去練了。有時(shí)，好幾次都沒有去，只不過(guò)有時(shí)有游戲，來(lái)激活我的乏味，使我興奮起來(lái)。每天放學(xué)到家都近五點(diǎn)了，時(shí)間已經(jīng)不早，動(dòng)作快點(diǎn)或許還能趕上訓(xùn)練，動(dòng)作慢，那就不一定了。
不過(guò)學(xué)這跆拳道，我還是感覺快樂(lè)多于辛苦。不是說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎，希望我以后繼續(xù)加油，成為一名優(yōu)秀的跆拳道手。
五年級(jí)作文11
星期五那天我們?cè)缭缇偷綄W(xué)校操場(chǎng)排隊(duì)，等候大巴車來(lái)接我們?nèi)ボ娪?xùn)。我們等啊等，車隊(duì)終于到了，我們開心地坐上車，一路上我們邊吃東西邊講笑話，十分熱鬧。
我們坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車，終于到了目的地——揭陽(yáng)市素質(zhì)教育基地。走進(jìn)大門，我們就看見我們的教官，他做了自我介紹，教官先帶我們?nèi)ヮI(lǐng)軍服被套枕頭套和床單，隨后便教我們?cè)鯓犹妆惶�。教完，就帶我們�(nèi)フJ(rèn)宿舍，在宿舍，教官讓我們把被套套好，我們宿舍里面的人都不會(huì)大家都唉聲嘆氣的，我叫和我同床的同學(xué)互相配合。一下就套好了，看著其他人都不想我就說(shuō)：“快點(diǎn)，不然教官會(huì)懲罰我們的�！弊詈蠼坦俳辛�，幾位上初中的哥哥來(lái)幫我們套。
時(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼下午了，教官帶著我們來(lái)到“創(chuàng)客中心”，我們不知道是干什么，等到走進(jìn)去后我看見屏幕上顯示著餅干，我明白了，我們要做餅干，教官把我們分成八人一組，開始做餅干，我們叫一個(gè)人去領(lǐng)食材然后來(lái)打蛋，我們先把蛋黃和蛋清分開的我們住，因?yàn)樘珱_動(dòng)，把蛋黃給弄破了。吸取了第一次的.失敗教訓(xùn)，我們穩(wěn)穩(wěn)地打開第二個(gè)蛋，成功將蛋黃和蛋清分離，接下來(lái)是打蛋，我們輪流打，每個(gè)人都打參與了�？此坪茌p松的活兒，但一會(huì)兒都覺得累。我們把蛋打好后，便加入糖、面粉等食材，然后然后擠成一片一片的放入烤箱�？己煤�，我們便開始吃一下子就吃完了，我們的臉上都露出了笑容。
這次的軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)，如洗衣服，洗碗……我們都很開心。
五年級(jí)作文12
雨，像滿天發(fā)亮的珍珠，又似千萬(wàn)個(gè)義無(wú)反顧的傘兵，從天而降，滋潤(rùn)萬(wàn)物。雨中即景，一切都美極了。
開始的時(shí)候，雨非常小。小雨滴有的跳到樹葉上，開心地滑著滑梯；有的蹦到湖水里，蕩起了一層一層的波紋，就像小姑娘的.裙子一樣；有的又落在屋檐上，發(fā)出了滴滴答答的聲音；還有的落到了田野里，滋潤(rùn)了土壤，惹得農(nóng)民伯伯的臉上不禁綻放出了開懷的笑容。
過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大。風(fēng)“呼呼”，大樹“沙沙”作響，雨點(diǎn)打在窗上時(shí)，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。我站在窗前，看到遠(yuǎn)處的景色朦朦朧朧，水霧彌漫，讓人覺得如夢(mèng)如幻！近處，我看見沒有帶傘的行人，著急地跑到了雨淋不到的地方。行人們還談笑風(fēng)生，仿佛沒有一點(diǎn)因?yàn)橄掠昊夭涣思业臒⿶�。雨滴落在地面上，濺起了小水花，像一個(gè)個(gè)晶瑩的寶石。而地面上的積水，慢慢地流向了遠(yuǎn)方。
雨漸漸地停了，世界變了一個(gè)樣子。當(dāng)我打開窗時(shí)，一股股新鮮的泥土氣息撲入我的鼻腔，使我心曠神怡。彩虹姐姐出來(lái)了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，可愛的鳥兒也出來(lái)了……眼前的景物可真美啊！
雨中即景，一切都美極了！
五年級(jí)作文13
我家旁邊有一個(gè)美麗的公園。
一進(jìn)門，映入眼簾的就然而那爭(zhēng)奇斗艷的百花，五顏六色，艷麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，正就然而百花齊放的時(shí)候，各種花都爭(zhēng)先恐后的開放了，然后月季花也不甘示弱，開出一朵朵迷人的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠的枝葉襯著一朵朵深紅色的花，艷麗多姿，充滿生氣。走進(jìn)一看，花瓣一層一層的，像位美麗的少女。
盛夏時(shí)節(jié)，茉莉花開放了。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的，潔白無(wú)暇。像雪花一樣柔軟滋潤(rùn)。它的花蕊就然而黃色的，上面滿就然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜愛，就像用白玉雕成的。有時(shí)候陽(yáng)光照射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當(dāng)銀白的月光灑在大地上。從綠葉間露出來(lái)的茉莉，更顯出它的`高雅氣質(zhì)。
秋天，五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放。有紅的、黃的、綠的、白的，還有粉紅色的。紅的像火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開放。
冬天，當(dāng)百花凋謝時(shí)，梅花卻傲然挺立，像松柏那樣傲風(fēng)霜，斗嚴(yán)寒。梅花千姿百態(tài)，那些似開未開的花，外面的花瓣已經(jīng)綻開，可里面卻還緊緊的抱在一齊，這多像一個(gè)害羞的女孩呀!梅花不與百花爭(zhēng)艷，這種精神多么可貴。
五年級(jí)作文14
陽(yáng)光從樹縫里灑落下來(lái)，看對(duì)我微笑的你……
你有著明亮烏黑的大眼睛，眼里總是能透出那堅(jiān)定的光芒，發(fā)梢從額頭處落下來(lái)，自來(lái)卷在旁邊顯露出可愛與俏皮，那微笑的小臉就如太陽(yáng)一樣溫暖了心田。
這一幕我記憶猶新，當(dāng)時(shí)我因考試成績(jī)發(fā)愁，害怕自己考不好，走路時(shí)垂頭喪氣的，一路上你一直在旁邊安慰我，你是一個(gè)努力且上進(jìn)的人，你拉著我的手為我開導(dǎo)，迎著陽(yáng)光，身后的影子很長(zhǎng)，那些激勵(lì)的話語(yǔ)回蕩在道路旁。
從那以后，我們就成為了形影不離的`好朋友，你有困難我?guī)椭�，我有困難你幫助我，有時(shí)你會(huì)像小孩子一樣亂蹦亂跳，我便會(huì)像長(zhǎng)姐一樣看你玩鬧，有時(shí)你又像大人一樣，道出那些人生道理，我便會(huì)靜靜地呆在一旁聽你訴說(shuō)。
我記得你嘴角咧開，露出潔白的牙齒，嘴角的肌肉往上揚(yáng)，笑成瞇瞇眼，嘴巴又一張一合的和我分享快樂(lè)。
你是獨(dú)一無(wú)二的你，你是獨(dú)一無(wú)二的汪銳林，你有著獨(dú)一無(wú)二的微笑，獨(dú)一無(wú)二的性格，這一切都造就了獨(dú)一無(wú)二的你。
五年級(jí)作文15
正月里，我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界，去的路上，我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐，我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。
這個(gè)乞丐很可憐，他的左眼看不見，腿走起路來(lái)一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。
可是，這個(gè)乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí)，一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他，說(shuō)：“喂，給你吧，我原來(lái)不想給你，看你實(shí)在太可憐了，想了好一會(huì)兒，才做出這個(gè)決定，小學(xué)四年級(jí)作文《一位乞丐的尊嚴(yán)作文》�！苯又�，這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。
這時(shí)，乞丐大聲說(shuō)：“你怎么能這樣，我雖然只是一個(gè)小小的`乞丐，可我也是有尊嚴(yán)的，你怎能這樣侮辱我！”
此時(shí)，我對(duì)這位乞丐肅然起敬，因?yàn)槲蚁�，并不是所有的乞丐都沒有尊嚴(yán)的，尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō)：“不會(huì)尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他�！倍米鹬貏e人的人，別人也同時(shí)會(huì)尊重他。
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