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家庭風(fēng)波三年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的家庭風(fēng)波三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭風(fēng)波三年級(jí)作文1
我的爸爸媽媽從來沒發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，但是，那唯一的一次大爭(zhēng)執(zhí)卻是一條短信引起的。
那天，我在家看著手機(jī)，媽媽看著電視，爸爸下樓買東西了。這時(shí)，被爸爸遺忘在家里的手機(jī)收到了一條短信，爸爸和媽媽是從來不互相翻看手機(jī)的，這時(shí)媽媽卻鬼使神差，不由自主地拿起了爸爸的手機(jī)，發(fā)短信的人發(fā)了一句話：“你最近還好嗎？好久不見，好想你啊�！眿寢尶匆娺@句話后暴跳如雷，剛好這時(shí)爸爸回來了。媽媽一下子把怒火發(fā)到了爸爸身上：“你說說吧，這是誰，一看這就是女的發(fā)的！”爸爸一頭霧水地看著媽媽：“我怎么知道啊，我真的.不認(rèn)識(shí)她�！眿寢寶獾弥币а溃骸澳阋院髣e在家吃飯了！”媽媽晚上做飯只做了兩人份的，爸爸去外面買了幾個(gè)面包吃了。過了幾天，媽媽的怒火還沒消，這一天，注定了爸爸和媽媽要和好，媽媽沒在家，但是手機(jī)在家，爸爸也在家，這時(shí)，媽媽手機(jī)響了，收到了一條短信，爸爸過去看了一下，竟然和他收到的短信一模一樣。巧的是媽媽也回來了，爸爸把媽媽罵他的話原封不動(dòng)的還了回去，媽媽說：“我不認(rèn)識(shí)他�！卑职趾蛬寢寱�(huì)心一笑，和好了。
這天晚上，有一個(gè)爸爸媽媽都認(rèn)識(shí)的朋友來吃飯，在飯桌上說：“我干了一件壞事，我往許多人手機(jī)上都了一條短信，就想試試他們另一半的態(tài)度，真好玩�！卑职趾蛬寢尪夹闹敲�。于是，這場(chǎng)家庭風(fēng)波就這樣被解決。
家庭風(fēng)波三年級(jí)作文2
“你看看你！電視上說的都信！”“這怎么能怪我呢？誰叫電視上說的那么逼真！”一聽這語氣和語言就知道“二老”又吵架了。我跟你們說，這“二老”每個(gè)暑假都吵架。
中午，爸爸媽媽吃飯的時(shí)候看都不看對(duì)方一眼，飯也沒吃多少，就各自回到自己的房間去了，看著他們吵架，我這個(gè)當(dāng)女兒的也不好受。吃過午飯之后，我就坐在沙發(fā)上，抓耳撓腮，苦思冥想，得讓他們重歸于好。終于，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子：給他們互相發(fā)道歉短信！我跑到媽媽的房間對(duì)媽媽說：“媽媽，把你的手機(jī)借我用一下，我給奶奶發(fā)個(gè)信息！”媽媽頭也不回地冷冷地回了兩個(gè)字“給你”，我非常高興，拿到手機(jī)后坐到沙發(fā)上，點(diǎn)開微信找到爸爸的聊天記錄，發(fā)了一句：“老公早上是我的錯(cuò)，不怪你，請(qǐng)?jiān)彛俊盰es，成功！我又如法炮制：“老婆，早上是我太沖動(dòng)，對(duì)不起！”我還發(fā)了一個(gè)大大的.擁抱，這一次他們一定可以和好啦！
晚上，“老婆您辛苦了，快快快，多吃一點(diǎn)兒，別累著，早上的事，對(duì)不起�！薄鞍パ�，老公太夸張了，工作壓力太大，多吃一點(diǎn)兒，早上的事我也有錯(cuò)。”你們看到了嗎？他們又和好如初啦，唉，家里沒有我這個(gè)小丫頭還是不行啊！
家庭風(fēng)波三年級(jí)作文3
愉快的周末再一次到來，因?yàn)槲铱梢栽僖淮瓮嬗螒?--穿越火線，但今天卻因?yàn)檫@個(gè)游戲引起了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
IP我做完練習(xí)冊(cè)就打起了游戲，這時(shí)媽媽從陽臺(tái)走了進(jìn)來，看見正在打游戲的我。突然問起作業(yè)的事情，就氣沖沖對(duì)我說：“你作業(yè)寫完了嗎？”我玩得正開心，就沒有回答媽媽，這下好了！媽媽火冒三丈，暴跳如雷地沖我大吼一聲“你作業(yè)到底做完了沒有？”完蛋了，我趕緊回答到：“做完了�！边�好我這樣回答了，不然屋頂都要掀翻了。媽媽居然打開了我的`作業(yè)本，一看，說：“明明沒有寫完還騙我！”此時(shí)，她像一只母老虎咬牙切齒地拿起棍子向我打來。眼看這游戲就要通關(guān)了，我趕緊往后退，躲開了這一棍，可是我很不高興，差點(diǎn)向媽媽頂回去，可又一想，繼續(xù)玩的話后果不堪設(shè)想，我只好無奈地關(guān)了手機(jī)寫起了作業(yè)。在寫作業(yè)的時(shí)候我還想著游戲，但想起一句話“早做完，早去玩�！庇谑俏乙恍臎]有二用，專心地寫起了作業(yè)，一會(huì)兒功夫，我把作業(yè)寫完了又拿起課外書《上下五千年》，一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽偷偷走進(jìn)房間看我，發(fā)現(xiàn)我很認(rèn)真就走出房間做她的事情去了。我把作業(yè)交給媽媽檢查，并告訴她我課外書也讀好，還沒有問媽媽能不能繼續(xù)玩游戲時(shí)，媽媽已經(jīng)說出口了，這時(shí)我可以開開心心地玩游戲了。
通過今天媽媽的批評(píng)，我知道了學(xué)習(xí)第一，游戲不比學(xué)習(xí)重要。
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