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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
教室里響起了如雷鳴般的掌聲，久久在我耳邊徘徊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那日的掌聲，指引我邁出走向成功的第一步。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，眨眼工夫，時(shí)針與分針便像一把剪刀，“咔擦咔擦”剪去匆忙的歲月。當(dāng)我還沉浸在認(rèn)真地聽(tīng)講之中時(shí)，下課鈴便不合時(shí)宜地響起來(lái)了，同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔⌒闹械慕辜保谖蛔由献⒉话�，等待沖出教室的那一刻快些到來(lái)。
老師似乎察覺(jué)了同學(xué)們的迫不及待，于是匆匆撇下一個(gè)作業(yè)：“大家回去查查本節(jié)課文章作者的資料，下節(jié)課檢查。”說(shuō)完，就也匆匆離開(kāi)了教室，那個(gè)小小的課堂作業(yè)，誰(shuí)會(huì)在意呢？只有我，默默記在心里，認(rèn)真查詢了資料，記在課本上。我不知道，第二天的語(yǔ)文課對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)是怎樣的一堂課。
第二天如約而至，課堂氣氛很活躍，我還是如同往常一樣，默默記著筆記。語(yǔ)文課的舞臺(tái)不屬于我，我只是充當(dāng)那個(gè)舞臺(tái)下的觀眾，為一展風(fēng)采的同學(xué)們鼓掌喝彩，我沒(méi)有嘗試過(guò)去登上那個(gè)舞臺(tái)，也沒(méi)有足夠的勇氣去，只能欣賞他人的才藝。正在大家踴躍發(fā)言時(shí)，語(yǔ)文老師忽然問(wèn)：“昨天的課堂作業(yè)誰(shuí)來(lái)為大家展示一下？”頓時(shí)，剛剛?cè)鐦?shù)林般的小手一個(gè)個(gè)倒下，教室里一片寂靜，大家把頭埋得低低的，忐忑不安的盯著空白的`課本。一時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)電腦“嗡嗡”的運(yùn)作的聲音，老師站在講臺(tái)上，原本微笑的臉僵住了，一股怒氣正在慢慢醞釀，一觸即發(fā)。
我也埋著頭，盯著記著作業(yè)的課本，攥緊了拳頭，我到底要不要舉手？手掌滲出密密的汗珠，那一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)心臟在使勁跳躍著，仿佛要沖破胸腔。眼看老師就要發(fā)火，我還咬牙做著心理斗爭(zhēng)：舉手吧，一次發(fā)言沒(méi)事的！不行！萬(wàn)一念錯(cuò)了，大家又要嘲笑我了！怎么辦？我開(kāi)始坐立不安，手指在拳心不安分的搓動(dòng)，我……
我咬緊牙關(guān)，豁出去了！于是我堅(jiān)定地舉起了手，像一棵矮小的小樹(shù)苗，雖小，但卻挺立著，老師叫了我，頓時(shí)，我感覺(jué)自己呼吸停止，心跳加速，我甚至忘記了周圍的同學(xué)、老師，迷迷糊糊地讀著作業(yè)，時(shí)間仿佛靜止了，我不知道自己怎么讀完了，但我清晰的記著，我看見(jiàn)老師那充滿鼓勵(lì)而又喜悅的雙眼，那是給我的嗎？歐！這一定是一場(chǎng)幸福的夢(mèng)，等到讀完，教室里竟爆發(fā)出了熱烈的如同雷鳴般的掌聲，也是送給我的如同雷鳴般的掌聲，也是送給我的嗎？我看到老師和同學(xué)們贊賞的目光，使勁的搖搖頭，這不是夢(mèng)!這是真的！這些都是送給我的��！我開(kāi)心地笑了，這掌聲像是一束電流，給我充滿自信勇敢的力量！
時(shí)間流逝，隨著歲月的推移，我遇到了不計(jì)其數(shù)的坎坷，但那次掌聲，一次次使我告別內(nèi)向與膽小，大踏步向前邁進(jìn)。
八年級(jí)作文 篇2
十五歲的我們，已經(jīng)老了。
要不，我們?yōu)槭裁从X(jué)得黑板字越來(lái)越模糊，這不是老年人才有的老眼昏花嗎？要不，我們?yōu)槭裁幢硶沉擞直�，但到考試卻忘得一干二凈，這不是老年人才有的記憶力衰退嗎？要不，我們?yōu)槭裁瓷象w育課要慢跑，這不是老年人才有的體力不支嗎？唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槭鍤q的我們已經(jīng)變老了。
“走路要看車，不要想別的，你視力不好。”這是爸爸的囑咐；“不要邊學(xué)習(xí)邊燒開(kāi)水，你記憶力不好，忘記了關(guān)煤氣怎么辦？”這是媽媽的忠告；“走路不要跑，你體力不好，摔倒了怎么辦？”這是媽媽的關(guān)懷.....
“你應(yīng)該去配一副眼鏡，這樣才看得更清楚�！边@是老師的勸說(shuō)；“你要叫家長(zhǎng)帶你去買提神補(bǔ)腦的藥�！边@是老師的關(guān)心.....
“看你，又忘記帶教室的鑰匙了�！边@是同學(xué)的提醒；“你快點(diǎn)好不好，像個(gè)老婆婆一樣�！边@是同學(xué)的催促。“唉，是啊！一身的骨頭已經(jīng)酥化，嚴(yán)重的缺鈣了；高度近視，走路直往人身上撞了；記憶力極差，經(jīng)常把歷史事件張冠李戴了，手腳也慢了，抓不住球體了。真的是“老”了，不中用了？”
十五歲的我們的確已經(jīng)老了。為了父母的希望，老師的.期待，為了那一次次的大小考試：小考、月考、期中考、期末考、競(jìng)賽考、升學(xué)考.....為了前程只認(rèn)識(shí)書本，很久不知道天空的顏色了，感受不到月光的皎潔了，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱了，聞不到花兒的芳香了——————。唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槲覀冋谧兝�！小學(xué)生作文
八年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人對(duì)“男生的魅力”的看法都不一樣，而我的想法或許異于其他人，又或許只是個(gè)人的想法。我認(rèn)為一個(gè)男生所有的魅力應(yīng)該是“陽(yáng)光、勇敢、向上、暖心”。
“陽(yáng)光”是男生的一種魅力。一個(gè)愛(ài)笑的人，一定是陽(yáng)光的、朝氣蓬勃的少年。至少?gòu)乃樕系男�，我可以判斷出，那是一種天真無(wú)邪的笑，不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)、因?yàn)槿司�、因�(yàn)轭佒刀鴱?qiáng)顏歡笑。那種笑，融合了從童年到少年的陽(yáng)光的性格。這個(gè)過(guò)渡階段，便注定了他是一個(gè)開(kāi)朗的人。
“勇敢”是男生的一種魅力。一個(gè)勇敢的人，在遇到困難的時(shí)候不會(huì)畏手畏腳。他會(huì)冷靜的思索面臨的情況，以及自己需要改變的方式。這種勇敢，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格，也鑄就了頑強(qiáng)的體魄。他永遠(yuǎn)不會(huì)在成功面前驕傲自滿，也不會(huì)在失敗面前唉聲嘆氣。他的果斷與勇敢，都會(huì)成為人生的閃光足跡。
“向上”也是男生的一種魅力。向上的`人擁有理想，擁有對(duì)未來(lái)的期待。這是因?yàn)橄蛏希麄儾庞信c生活搏斗下去的勇氣。也正是因?yàn)橄蛏�，他們才有了改變現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)毅。只要心中充滿了對(duì)遠(yuǎn)方的渴望，以及向往自由和善良的心，他們會(huì)憑借自己的努力，找到心中的那片草原。
“暖心”也是男生的一種魅力。只有善良的人，才會(huì)珍惜善良。在珍惜的同時(shí)，將善良撒進(jìn)別人的心田，溫暖別人。至少我知道，這個(gè)“暖心”的性格中，他銘刻的不僅是善良，還有自由。同時(shí)也折射出了一個(gè)男生的不可或缺的修養(yǎng)。我相信，善良的人，總會(huì)被生活善待，亦或是被他人善待。
我最欣賞的，應(yīng)該是幾種性格的結(jié)合。他可以不優(yōu)秀，但是務(wù)必要有從骨子里透露出來(lái)的善良；他可以不開(kāi)朗，但是務(wù)必要有發(fā)自內(nèi)心的修養(yǎng)。除此之外，我覺(jué)得男生的魅力應(yīng)該還有一顆向往遠(yuǎn)方的心，同時(shí)還能把眼下的平凡生活過(guò)得不平凡，至少他的世界里充滿了詩(shī)意。在這其中，他還能夠承擔(dān)起一個(gè)屬于男生的責(zé)任。
每個(gè)人都不是完美的。有一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤很正常，只要努力去克服它們，以此來(lái)塑造一個(gè)更完美的自己。僅此便好，他也因此會(huì)成為一個(gè)令人難忘的人。
八年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是雷亞蓋伊，5000年前，爸爸與媽媽蓋伊相遇了。2年后我誕生了，取名叫雷伊，與此同時(shí)，蓋亞也誕生了
虎父無(wú)犬子，我20歲時(shí)便做了赫爾卡星軍團(tuán)的車騎將軍。然而，在一場(chǎng)與蓋亞軍團(tuán)交戰(zhàn)時(shí)，爸爸為了保護(hù)我不幸被捕。由我代替爸爸做了臨時(shí)元帥，繼續(xù)指揮部隊(duì)向蓋亞軍團(tuán)駐軍地進(jìn)發(fā)。
幾個(gè)月后，我們又和蓋亞軍團(tuán)交火了，大戰(zhàn)不出三分鐘，敵方駐地突然跳出一人，我定眼一瞧，他就是蓋亞，對(duì)方的主帥，一道黑光閃過(guò)，我們只剩下1/3的兵力了，好厲害，我縱身一躍，100000000人的戰(zhàn)斗變成了2人的戰(zhàn)斗。
蓋亞微微一笑，出了日月皆傷，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就暈了過(guò)去
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，正躺在電流床上，天雷鼠將軍見(jiàn)我醒了欣喜若狂說(shuō)不出話來(lái)，經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，才知道我已經(jīng)睡了三天三夜了，我小心翼翼地從床上下來(lái)，發(fā)誓一定要打敗蓋亞。
爸爸說(shuō)過(guò)，要想成為王者，就要學(xué)會(huì)三招，第一招，極電千鳥(niǎo)，需要到云霄星找提亞斯，和他打一場(chǎng)擊破他的蛋，就能學(xué)會(huì)，記住，一定要一擊擊破不能分兩次攻擊。第二招，瞬雷天閃，只需要把電量集中到腳上，踢破金剛石即可。第三招，雷神天明閃，俗話說(shuō)：最大的敵人就是自己，你要到電海邊找你的影子，和他打一場(chǎng)，就能學(xué)會(huì)。
我牢記父親的囑咐，來(lái)到了提亞斯的窩，集中電流發(fā)了出去電流將提亞斯的蛋一一擊破。這下提亞斯可火了，要找我算賬，我使出了電閃雷鳴，可憐的提亞斯應(yīng)招而倒，我學(xué)會(huì)了極電千鳥(niǎo)。接著我回到家，使勁踢石頭，101天過(guò)去了，我想起了爸爸，想起了死去的士兵，不禁悲憤交加，猛地一踢石塊，頓時(shí)，山崩地裂，金剛石竟然被我踢得粉碎，就這樣我學(xué)會(huì)了瞬雷天閃。
我又來(lái)到了電海邊尋找影子，突然一個(gè)藍(lán)影閃過(guò)，是黑暗雷伊！我振作起來(lái)，用瞬雷天閃打他，自己的力量真強(qiáng)大，我打了20年還沒(méi)打贏，我開(kāi)始泄氣了，突然耳邊響起了爸爸的`話：世界上沒(méi)有完成不了的事！變成他不注意，使出了瞬雷天閃4倍攻擊，把他打得粉身碎骨，我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了雷神天明閃。
500年過(guò)去了，我向蓋亞發(fā)去了挑戰(zhàn)書，蓋亞欣然接受，大概是不知道當(dāng)年的爛元帥已經(jīng)變成了王者了吧。
賽爾歷5631年295月1524654日，在赫爾卡星荒地上，vs的決戰(zhàn)開(kāi)始了，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢？我也不知道，自己玩玩就知道了。
八年級(jí)作文 篇5
在我的學(xué)習(xí)生涯里，曾經(jīng)遇到過(guò)很多誨人不倦的老師，他們或幽默，或平易近人，或嚴(yán)厲……一直以來(lái)我就對(duì)他們有諸多感受，想對(duì)他們說(shuō)出自己的心里話，其中尤其像對(duì)劉老師說(shuō)說(shuō)我的心里話。
感謝劉老師一直以來(lái)的悉心教導(dǎo)，如果沒(méi)有你，我可能現(xiàn)在還只是一個(gè)默默無(wú)聞，只會(huì)躲在角落的人。
那是一個(gè)平常的星期二，那天我補(bǔ)完課就走出了校門，還沒(méi)走了一會(huì)兒居然就發(fā)現(xiàn)天空中飄來(lái)了一大片烏云，這無(wú)疑在我的心中是燃起了一個(gè)小型炸彈，怎么辦吶!今天我可沒(méi)有帶傘，早知道我就聽(tīng)媽媽的話每天把傘帶上了。
媽媽今天要加班也不可能來(lái)接我，我只好躲到門房間避雨，這時(shí)劉老師批完了我們的`作業(yè)，準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)我在避雨，便走上來(lái)親切地說(shuō)：“怎么啦，婷婷，是不是媽媽還沒(méi)來(lái)接你回家啊?”我說(shuō)：“嗯，是啊，今天下雨，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，只好在這兒避雨�！�
劉老師聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“那你到我家去做作業(yè)吧!”我聽(tīng)了，連忙搖頭說(shuō)：“不行啊，劉老師，如果我走了，媽媽找不到我，她會(huì)著急的呀!”劉老師說(shuō)：“那我?guī)湍愦騻�(gè)電話給你媽媽吧。”說(shuō)完，他便打起了電話，過(guò)了一會(huì)而，劉老師告訴我：“你媽媽今天要加班，讓你先去我家，把作業(yè)做完，我送你回家。”
于是，我跟著劉老師回家了，我剛做完作業(yè)，劉老師就幫我檢查作業(yè)，看見(jiàn)我題目做錯(cuò)了，劉老師就耐心地講解給我聽(tīng)，讓我明白這道題的意思，劉老師檢查完我的作業(yè)，我們就一起吃飯了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛(ài)吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉絲啊，什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了，我想：劉老師怎么會(huì)知道我愛(ài)吃的菜呢，我便問(wèn)劉老師：“王老師，你怎么知道我愛(ài)吃的菜呢?”劉老師對(duì)我笑笑說(shuō)：“我是特意問(wèn)你媽媽的，我怕我燒的菜不和你胃口，所以，我特意問(wèn)了你媽媽，你愛(ài)吃什么�！蔽衣�(tīng)了，非常感動(dòng)，我想，劉老師對(duì)我真好啊，雖然他是我的老師，可他像我爸爸一樣，關(guān)愛(ài)著我。
吃完飯，劉老師把我送回家，我家那條小道，非常冷，這時(shí)我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個(gè)噴嚏，劉老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來(lái)給我穿，而自己卻只穿了一件單薄的衣服，我看了非常感動(dòng)，心想：劉老師給我穿了衣服，他自己肯定也會(huì)很冷的，可他卻一聲也不吭，剛到家，媽媽便回來(lái)了，媽媽感謝劉老師照顧了我這么久，可劉老師卻微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的，我們做老師的，本來(lái)就應(yīng)該這樣做啊，我只是在盡我的責(zé)任呀。”我從心底感謝劉老師對(duì)我的無(wú)私的關(guān)愛(ài)!
啊，劉老師，我想對(duì)你說(shuō)謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
八年級(jí)作文 篇6
記得我小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)：“我好想快快長(zhǎng)大。”那時(shí)候就會(huì)覺(jué)得童年就像一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)，每個(gè)夢(mèng)都是無(wú)憂無(wú)慮，每天都開(kāi)心，快樂(lè)的�？僧�(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，我卻想回到小時(shí)候，因?yàn)槌砷L(zhǎng)太累了，我們必須努力奮斗，成為父母口中的那個(gè)“別人家的孩子”。
小時(shí)候，作文中經(jīng)常寫在那個(gè)遙遠(yuǎn)的'20xx年，可20xx年馬上就要來(lái)到了，現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)飛的汽車，每家每戶都還沒(méi)有進(jìn)入到機(jī)器人的智能時(shí)代，我也沒(méi)有變成我喜歡，我向往的樣子。
所謂成長(zhǎng)，我覺(jué)得就是不斷的長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大人的模樣，挑起父母原來(lái)的重?fù)?dān)成為父母的避風(fēng)港，可我希望還可以回到兒童時(shí)期，那無(wú)憂無(wú)慮地躺在父母的懷里，吃著棒棒糖，無(wú)憂愁，無(wú)煩惱，多好！
時(shí)光就是這樣無(wú)情地掠走一切，可我們已無(wú)法回到過(guò)去，那我們就勇往直前向前沖，努力變成自己喜歡的樣子。
在成長(zhǎng)道路上，我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不要輕易掉眼淚，去奮斗努力，讓父母為我們感到驕傲，自豪！如果一帆風(fēng)順，不經(jīng)波折，就不叫做人生了。
八年級(jí)作文 篇7
一天下午，學(xué)校來(lái)了幾個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)記者，逮著路過(guò)的同學(xué)就拿出事先準(zhǔn)備好的問(wèn)卷稿深切的問(wèn)東問(wèn)西。我和子凌剛巧從他身邊路過(guò)，他像找到獵物似的迅速拍了拍子凌，舉著話筒滿臉期待的問(wèn)她：“同學(xué)啊，在你的生命中誰(shuí)是最重要的人？”，他以為她會(huì)回答父母，親人，朋友。然而子凌在聽(tīng)到問(wèn)題的瞬間對(duì)著鏡頭愣了幾秒，回過(guò)神對(duì)記者笑著搖搖頭，“沒(méi)有”。
子凌雖生于二零零一年，卻生在了提倡晚婚晚育又重男輕女的偏僻農(nóng)村。村里的婦女經(jīng)常聚在一起搓麻將嘮家常，張家生了個(gè)兒子在哪個(gè)醫(yī)院，李家娶了個(gè)媳婦是哪里人，沒(méi)人比她們更清楚。子凌的媽媽一二十一歲嫁給了她爸爸，二十三歲生了她，子凌家的這些事更是他們茶余飯后津津樂(lè)道的話題，村里的婦女和孩子都在背地里叫她 “野孩子”，這當(dāng)中也包括了我媽媽。
我們村子有個(gè)祖?zhèn)鞯囊涣?xí)一俗，誰(shuí)家生兒子周歲就得請(qǐng)全村人吃喜酒，恨不得所有人都知道他們家添了個(gè)兒子是件多么幸福的事�？墒侨绻藗�(gè)女兒，不僅不許在村子里擺酒，當(dāng)?shù)纳踔吝� 會(huì)覺(jué)得這是一件多么不幸的事。這個(gè)傳統(tǒng)一直流傳到子凌爺爺那一輩無(wú)人敢打破。子凌爺爺精通草藥，為人謙和明事理，村里很多人都愿意和他來(lái)往。他們經(jīng)常坐在家門口的長(zhǎng)椅上，幾個(gè)老人簇?fù)碇粋�(gè)大火爐，冬天烤火取暖，夏天研究草藥。孩子們?cè)谖莺蟮脑鹤永镉煤谔慨嫹孔�，跳格子，跳皮筋。直到那年秋天子凌出生時(shí)，常來(lái)她們家的大伯和嬸嬸一連幾個(gè)月都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，村里人都在議論這個(gè)孩子不吉利，可她的爺爺不但沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)女娃晦氣，反而大辦喜宴，邀請(qǐng)全村的人來(lái)家里喝喜酒。
那天我也去了子陵家，我羨慕極了子陵能有這么疼愛(ài)她的爺爺。聽(tīng)說(shuō)我出生的那個(gè)夏天媽媽閉門不出，爸爸賭博一夜未歸，我餓的哇哇大哭，進(jìn)村趕集的大嬸聽(tīng)到了我的哭聲給了我半個(gè)饅頭，現(xiàn)在想想，如果沒(méi)有那半個(gè)饅頭，也許我早就餓死在襁褓中了吧。
我六歲那年，子凌被爸爸媽媽送到了離家?guī)资镆院笸馕ㄒ坏囊凰鶎W(xué)校讀書。經(jīng)常被同村的男孩子欺負(fù)。他們當(dāng)面指著子凌，罵她是不知恥的野孩子。我想站出來(lái)制止，可是媽媽得知子陵和我在同一所學(xué)校時(shí)就警告過(guò)不能和子陵接觸，要不然家里整整一年都會(huì)倒大霉，如果被她知道我?guī)土俗恿辏置獠涣耸且活D毒打。想到這里，我急忙擠回人群中，我不想讓子陵看見(jiàn)我，強(qiáng)大的羞恥感深深地籠罩著我，好像被辱罵的那個(gè)人是我。一操一場(chǎng)上的孩子都被男孩狂妄的笑聲吸引過(guò)來(lái)。子凌憤恨的等著男孩，隨后她既生氣又羞愧的一把抓起地上的黃沙往男孩的眼睛里撒，男孩痛苦的蹲下使勁一揉一眼睛，眼淚止不住往外一流，老師在旁邊著急的撥打男孩父母的電話，而子凌頭也不回的跑回寢室。
隔著寢室門，我聽(tīng)見(jiàn)了她的極小的哭聲。沒(méi)有人關(guān)注子陵，校方害怕承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)們因?yàn)楹闷婺泻⒌膫麆?shì)把他團(tuán)團(tuán)圍在中間。整個(gè)學(xué)校的人都聚集在一操一場(chǎng)上欣賞這場(chǎng)鬧劇，除了我和子陵。一個(gè)在門里面，一個(gè)在門外面，卻隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的距離。
隔天男孩的父母就鬧到了學(xué)校，要求子陵當(dāng)著全校的人向男孩道歉，并承擔(dān)所有的責(zé)任和醫(yī)藥費(fèi)賠償。校長(zhǎng)好話說(shuō)盡也拗不過(guò)這兩個(gè)難纏的主，一聲哨子把所有人召集到一操一場(chǎng)集合。子陵的父母聽(tīng)到這個(gè)消息放下手中的活趕到學(xué)校。兩個(gè)男人女人頂著日頭在大庭廣眾之下?tīng)?zhēng)吵不休。子陵站在她爸爸左手邊，始終低著頭一言不發(fā)。男孩的爸爸似乎有意為難子陵，看著沉默的子陵輕蔑的說(shuō)道：“不賠醫(yī)藥費(fèi)也可以，讓這個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的野孩子跪下來(lái)向我兒子道歉！”子陵瞬間抬起頭，眼中快速閃過(guò)一絲驚訝，又低下了頭依舊一言不發(fā)的站在那兒。子陵的`爸爸聽(tīng)說(shuō)可以不用賠償醫(yī)藥費(fèi)，欣喜的趕緊推了推子陵，用不容置疑的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)“給我跪下�！弊恿昕粗媲暗哪腥�，亦用堅(jiān)定地語(yǔ)氣回答道：“不�！�
日頭毒辣，底下的同學(xué)也有些站不住腳，紛紛催促子陵“膽小鬼，你就跪�。 睕](méi)等子陵開(kāi)口，男人趁子陵不注意一腳踢在了子陵的后膝上，子陵猝不及防一個(gè)踉蹌跪在了男孩面前�！斑@樣可以了吧，沒(méi)事兒別找我們，老子忙著那！”男人帶著老婆騎上摩托車飛也似的逃了，逃了醫(yī)藥費(fèi)，也逃離了子陵心里最后一點(diǎn)點(diǎn)一溫一暖的地方。跪也跪了，熱鬧也看了，同學(xué)們各自結(jié)伴回到自己的寢室，一路上議論聲此起彼伏，“明天又可以好好羞辱這個(gè)掃把星了，哈哈哈�！币粋�(gè)扎馬尾辮的女孩對(duì)一個(gè)短發(fā)的女孩說(shuō)。
命運(yùn)就是這樣，這一刻我并沒(méi)有覺(jué)得子陵有多幸運(yùn)。比起我，她只是比我多了一個(gè)疼愛(ài)她的爺爺，卻因?yàn)橥饨绲拈e言碎語(yǔ)謾罵侮辱，剝奪了她本該平凡安穩(wěn)的童年。
一個(gè)月后，就在大家以為這件事即將翻篇的時(shí)候，男孩在子陵下樓時(shí)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在子凌的身后，不知輕重的一巴掌把子凌推下了樓梯。子陵抱著頭痛苦的呼喊，額角的血源源不斷的順著臉頰流下來(lái)，子凌慌張的用手不停的抹，鮮血只是自顧自的往外涌，最后子凌因?yàn)槭а^(guò)多暈了過(guò)去。男孩大概也沒(méi)想到會(huì)是這樣的后果，看到鮮血的那一刻轉(zhuǎn)頭就跑。我也被眼前的這一幕嚇壞了。同行的人扯了扯我的衣角勸我快走別多管閑事。我甩開(kāi)她的手沖到子陵身邊，再不管她是誰(shuí)，也不管會(huì)倒多大的霉，拖著她就往醫(yī)院狂奔。子凌醒來(lái)后額頭縫了十三針，她看著鏡子里的自己，一言不發(fā)。那個(gè)難看的傷疤一直留在子凌的右額角，成為這張清秀臉蛋上格格不入揮之不去的傷痛。
在這個(gè)村子里，子凌似遷徙四海的水鳥(niǎo)，途徑沙漠的燕鷗，浮沉的漂魚，落水的野貓。而那些對(duì)她的存在唾棄辱罵的人就像深山的沼澤，她被惡意侵襲籠罩無(wú)奈深陷，可是從來(lái)沒(méi)有那么一雙手，拉扯過(guò)她。
那年學(xué)校重建，全校加起來(lái)不到一百個(gè)人，我們不分年級(jí)的擠在一間大教室里一起上課。我和子陵分到了一起。那天老師要求寫一篇作文，以《最重要的人》為題。子凌滿懷欣喜的寫了最愛(ài)她的爺爺，她形容爺爺是地獄中的天使，暗黑中的光芒�？墒峭彀�，子凌的爺爺去世。這對(duì)子陵來(lái)說(shuō)無(wú)疑是世界上最大的打擊，她目光空洞呆滯的坐在那，半天沒(méi)有回過(guò)神，“怎么可能……”她反復(fù)呢喃著這句話，最后被一個(gè)同村的叔叔騎著摩托車帶回村了中，我也被爸爸接回家參加葬禮。
子凌出現(xiàn)在靈堂的時(shí)候，嘩然聲四起，有的人甚至說(shuō)子凌和爺爺命中相克。子凌狠狠地瞪著他，這個(gè)眼神和那天午后瞪著男孩的眼神如出一轍，只是眼中再?zèng)]有羞愧，有的只是隱隱鋒芒。男人看到子凌嫉惡如仇的眼神，氣不打一處來(lái)，上去就給了子凌一巴掌，嘴里還 大罵著粗俗難聽(tīng)的話。我倒吸一口冷氣，趕緊上去攙扶她，她慢慢拂開(kāi)我的手，輕輕地說(shuō)了一聲謝謝。她在笑，嘴角咧得很大，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，這樣不容易讓眼淚掉下來(lái)。“死了爺爺還 這么高興，果然是克星”男人的妻子輕蔑的罵道。子凌的父親站在樓梯口，目睹著一切的發(fā)生，一言不發(fā)，似乎默認(rèn)了子凌從小到大背負(fù)著不祥的一切，人言可畏，只要不牽扯到他便是萬(wàn)幸。子陵的媽媽用手捂著嘴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻也不敢上前一步。子陵奶奶在棺材撕心裂肺的哭著，兩耳不聞窗外事。男人腳旁的火爐里，燃一燒的紙錢和金元寶燒的啪啪作響，子凌被打的跪倒在一旁，燃一燒的灰燼帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的火光隨風(fēng)落在子凌的皮膚上。大概是太痛了，子凌低著頭，眼淚偷偷掉進(jìn)火堆里，沒(méi)有聲音，無(wú)人知曉，只有我看得到。
她常想起這件事，也會(huì)一個(gè)人沉思，她說(shuō)如果真的有命中相克，為什么死的不是她。
從那以后，子凌變得格外冷漠暴躁，一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆成為了她的常態(tài)，直到火爐里火紅的炭火燃一燒殆盡。中途許多人走進(jìn)過(guò)子凌的生命，都被她趕了出來(lái)。她變得好陌生，可我始終覺(jué)得她還 是以前的她，還 是門后面需要保護(hù)需要疼一愛(ài)一的她。我在她最脆弱的時(shí)候打開(kāi)我們之間的那扇門，她從哭泣中走出與我相擁，我從懦弱中走出給予她安慰。
昨天，子陵說(shuō)她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爺爺又回到了她的身邊，冬天帶她去雪地里捕鳥(niǎo)，夏天帶她去樹(shù)林里抓蟬，秋天一起去果園里摘果子，春天，春天……安然的閉上眼睛，平靜的和她道別。沒(méi)有外人的叨擾和眼淚，爺爺笑著走出了她的世界。
今年，子凌十六歲。她把傷痛扔在了身后的小山村，她用最真摯的笑容迎接屬于自己的第一年。你看，恨你的人依舊恨你入骨，一愛(ài)一你的人即使離去了仍舊一愛(ài)一你如初。
八年級(jí)作文 篇8
“如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光�！蹦阍@樣對(duì)我說(shuō)過(guò)�？扇缃�，看著身后落寞的影子，被凄冷的月光拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。似乎再也感覺(jué)不到希望。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在身上，衣服濕透了，濕漉漉的搭在身上。很冷，兩手環(huán)抱胸前。依舊倔強(qiáng)地往前走，即使全身發(fā)抖，也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。和你吵架了，前所未有的委屈涌上心頭，一氣之下沖出家門。街道上空下著雨，抬頭看去，唯有浩瀚蒼穹那一輪明月陪著我。伴著溶溶的月光，走幾步便回頭，可身后卻你的沒(méi)影子追上來(lái)……漫無(wú)目的地走著。驀然，一只手緊緊抓著我，無(wú)法動(dòng)彈。這種環(huán)境下，本應(yīng)該害怕的，可是沒(méi)有，那手指尖上的溫度，正是我所渴求的'。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，和著那散射出暗黃色燈光的街燈，分明的看出了——是你。你也沒(méi)撐傘，面部還殘留著“匆忙”。雨，打濕了我們的臉龐。淚，浸濕了我們的眼眶。早已傷痕累累的心現(xiàn)已非常疲憊，疲憊到已分不清是雨，還是淚。可我的性格就是這樣，冷，對(duì)于任何人不善表達(dá)，尤其是家人。
漸漸長(zhǎng)大，也不再像個(gè)小刺猬那樣保護(hù)著自己了，封閉的心也開(kāi)始懂了你的苦。又是下雨天，躲在屋檐下看雨點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，落在玻璃櫥窗消失不見(jiàn)，這熟悉的場(chǎng)景太常見(jiàn)。隔著窗，你在溪邊洗衣服。飄著雨，我想：“何必呢？”可又轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在不洗，另外也就沒(méi)時(shí)間洗了吧，你是太勞累了。這么想著，竟不自覺(jué)地往你那邊走去。走到跟前，把傘一舉遮著你。你抬頭對(duì)我笑了，臉上還淋得濕濕的，心突然微疼了一下。就在你低頭的一刻，我看見(jiàn)了，你臉上無(wú)色無(wú)味的雨水被從眼眶中溢出的液體混合了，成了堿性的。無(wú)色的淚水墜落的精準(zhǔn)，我還是發(fā)現(xiàn)了。盡量把傘往你那邊移，想報(bào)答一下兒時(shí)你給我撐傘的辛苦�？勺罱K，你還是把傘一推，只有小部分在你的頭頂。45°仰望天空，原以為淚不會(huì)留下，可它還是，劃過(guò)眼角，滴落到耳朵里，冰冷。當(dāng)你想阻止它時(shí)，它會(huì)以另一種方式展開(kāi)。終于明白，你對(duì)我的好，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào)的完的。
母親，你見(jiàn)證了我的叛逆、稚氣，可不管何時(shí)何地，我的成長(zhǎng)，你都在場(chǎng)。一路，有你，真好。
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