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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-11-18 15:49:46 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          爸媽媽帶我去過(guò)很多名山古跡,但我印象最深的卻是獨(dú)立攀爬金龍峽之旅。金龍峽是秦嶺山的一個(gè)自然大峽谷,山路很窄,也很陡。一大早,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到山腳下,開(kāi)始爬山。山坡上是郁郁蔥蔥的'林木,山谷里流淌著清澈的泉水,叮叮咚咚,像在歡迎爬山的人們……一開(kāi)始,我覺(jué)得渾身有勁,一邊爬山,一邊看風(fēng)景,有時(shí)候還停下來(lái),撿漂亮的小石頭,和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì),我就氣喘吁吁了,看著蜿蜒崎嶇的山路,有點(diǎn)打退堂鼓了,爸爸媽媽便不停地給我加油、鼓勁。這時(shí),我看見(jiàn)前面有兩個(gè)和我差不多大小的小女孩,心想:她們都能爬上去,我也一定行!于是,我咬牙堅(jiān)持,又一步步爬起來(lái)……終于到山頂了,我累得一屁股坐在石頭上,朝下一看,山路上是一個(gè)個(gè)正在努力朝上爬的人們,整片山連著山,樹(shù)木手拉著手,我興奮地大聲喊:“我勝利了!”,山谷里也傳來(lái)了回音:我——?jiǎng)佟恕烧嬗腥!通過(guò)這次爬山,我明白了一個(gè)道理:做事不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          明天就是媽媽的生日了,可我還沒(méi)想好送她什么禮物,哎,怎么辦呢?

          中午,媽媽走了以后,我迫不及待的'把爸爸從床上叫起來(lái),問(wèn)他我該送什么禮物給媽媽?墒撬f(shuō)的什么買(mǎi)衣服、買(mǎi)鞋子什么的根本就不行,因?yàn)檫@樣?jì)寢尵蜁?huì)知道我要送她什么東西了,一點(diǎn)也不神秘了!

          等媽媽差不多到單位后,我給她打了個(gè)電話,問(wèn)她喜歡什么?墒钦f(shuō)了半天,不管怎樣,她都不告訴我,就好像告訴我就要出事一樣。所以我只好放棄了。

          正當(dāng)我困惑不解的時(shí)候,“燈泡”突然亮了。

          我想到,媽媽不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò),她的夢(mèng)想是嘗遍天下美食嗎?那我只要讓媽媽吃上一頓十二分美味的大餐,再加上一杯十二分美味的果汁不就好了嗎?好棒啊,我也想吃呀!

          我終于知道的該送媽媽什么禮物啦!好開(kāi)心啊!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          下午放學(xué)后,天空下起了雨。同學(xué)們都三三兩兩地走出校門(mén)回家了。

          小明和小丁撐著傘,有說(shuō)有笑地走出學(xué)校門(mén)口。雨下的更大了,就像一條條透明的線落在地上濺起了水花。突然,小明好像看見(jiàn)了什么,沖進(jìn)雨中,向操場(chǎng)快步地跑走。小丁心想:小明去干什么呢?

          操場(chǎng)上,一面國(guó)旗被雨淋得濕濕的。國(guó)旗在空中飄來(lái)飄去,好像在說(shuō):小明快來(lái)把我收下來(lái)吧。小明跑到升旗臺(tái)前,趕緊解開(kāi)繩子,小心地把國(guó)旗降了下來(lái)。小丁看見(jiàn)了這一幕,才恍然大悟,連忙跑了過(guò)去。不顧自己被雨淋濕,把雨傘放在小明和國(guó)旗的上方。小丁對(duì)小明說(shuō):快躲在雨傘下面,你全身都淋濕了,會(huì)感冒的。小明說(shuō):我不要緊,別讓國(guó)旗再淋濕了。

          他們倆收下國(guó)旗,把它疊得整整齊齊的`交給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)欣慰地看著他們,露出了滿意的笑容。

          小明和小丁一起興高采烈地回家去了。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          最近一段時(shí)間,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,使我的各科成績(jī)都有所退步。

          現(xiàn)在,班級(jí)里的.一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),我便抬起頭來(lái)向那邊看,心里總是心浮氣躁。有時(shí)馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,要知道,我以前可從來(lái)不是這樣的。前些天,老師檢查記作業(yè)的情況,我以前都是合格的,而且完成的很好?墒,有好幾天老師沒(méi)查了,我懷著僥幸心理:“反正這么多天老師都沒(méi)查,估計(jì)都忘記了吧!”也正是這種不良的心理思想促使著我,一連幾天都沒(méi)有在記作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時(shí)候,我的心里像有只小兔子似的跳個(gè)不停,但最后還是被查到了。后來(lái),老師找我談話,我也承認(rèn)了錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)認(rèn)真地自我反省,我知道問(wèn)題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺(jué)得老師不檢查我就不做,把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成,不但字跡潦草,而且正確率也不高,作文更是有明顯的退步······

          我知道了問(wèn)題的所在之處,就一定要把它改正過(guò)來(lái),我相信,只要我改正錯(cuò)誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,很快就能重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!

        二年級(jí)作文300字 篇5

          六一兒童節(jié),爸爸帶我去動(dòng)物園玩。 進(jìn)入動(dòng)物園,我們看見(jiàn)了張牙舞爪的老虎,活潑亂跳的魚(yú)、威風(fēng)凜凜的獅子…… 其中,我最喜歡的是魚(yú)、狗、孔雀了。只見(jiàn)魚(yú)兒在美麗動(dòng)人的水里,自由自在地游來(lái)游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。

          它在那走來(lái)走去,可能是找它的朋友吧?兹赣械.在開(kāi)屏,有的不開(kāi)屏,開(kāi)屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色:藍(lán)、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。

          動(dòng)物園也種滿了花草樹(shù)木,有松樹(shù)、榆樹(shù)……地下有許多石頭,尖的、圓的、大的、小的、。各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪。 玩累了,我們往回走。一路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)你開(kāi)過(guò)來(lái),我開(kāi)過(guò)去,真是車(chē)水馬龍,非常熱鬧。 中午,我們?cè)谕饷娉晕顼垥r(shí),我的心還在想剛才孔雀開(kāi)屏的景象呢。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。小貓是對(duì)門(mén)的劉爺爺送給我的,它全身是黑色的,所以我叫它小黑。

          小黑剛到我家時(shí),很不害怕的樣子,一雙雪亮的小眼睛,東瞧瞧,西看看,然后喵喵地叫著,好像說(shuō):“我有新家了,我有新家了!”

          小黑有四只小小的爪子,爪子上有厚厚的肉墊,軟軟的,所以我不怕它抓傷我。

          小黑最喜歡玩毛線球了。媽媽每次織毛衣的時(shí)候,小黑總是用小小的'爪子撥一下跑一下,不把毛線球弄亂它不罷休。媽媽總是無(wú)奈的走過(guò)去把毛線球一點(diǎn)一點(diǎn)卷成團(tuán)。

          小黑最喜歡吃魚(yú)了!它每次看見(jiàn)魚(yú),先往前趴一下,三兩下就撲到魚(yú)面前,用小小的爪子把魚(yú)按住,在用嘴把它叼起來(lái),跑到?jīng)]人的地方,張開(kāi)小嘴巴,啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃完了。

          我最喜歡我家的小黑了!

        二年級(jí)作文300字 篇7

          寫(xiě)完作業(yè)后,看到媽媽正坐在電腦前,津津有味地跟別人聊天;我被吸引了過(guò)去,也想試試,就取了“小叮當(dāng)”的名字,在媽媽的幫助下進(jìn)入了聊天室。哇,這里的人真不少!這時(shí),我看到一個(gè)叫“火之神”的,出于好奇,便跟他聊了起來(lái):“你好,小叮當(dāng)!薄澳愫,火之神!蔽乙蚕蛩麊(wèn)好!澳闶堑谝淮紊蟻(lái)聊天的吧?”“是啊,你怎么知道的?”我等了他半天,也不見(jiàn)他回話,我只好用鼠標(biāo)亂點(diǎn)。忽然,我無(wú)意中點(diǎn)了一下“表情”的標(biāo)志,!屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)表情----有“害羞”,“得意”,“微笑”……

          我發(fā)現(xiàn)這些表情都是可以選擇的。哈哈!我給“火之神”發(fā)了一個(gè)“調(diào)皮”的`表情,“火之神”終于說(shuō)話了:“想知道我是誰(shuí)嗎?”“想啊!彼室赓I(mǎi)關(guān)子:“保密!蔽仪那牡乜戳怂膫(gè)人資料,“啊,原來(lái)是我的同學(xué)黃嘉龍!”我高興的喊了起來(lái)。

          這時(shí),媽媽喊:“10點(diǎn)了,該睡覺(jué)了!蔽抑缓脩賾俨簧岬年P(guān)上了電腦。

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