五年級(jí)作文8篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
暑假，老師讓我們讀了一本書，名叫《史記故事》，剛拿到書，我就津津有味的讀了起來。
《史記故事》這一本書講的是黃帝到漢武帝太初年間共3000多年的歷史改革故事。內(nèi)容關(guān)于地理、政治、文學(xué)、哲學(xué)等方面，十分豐富，幾乎概括各個(gè)時(shí)期的全部?jī)?nèi)容，簡(jiǎn)直是一本百科全書。
這一本書里面講了很多故事，有商鞅立木取信，西門豹智斗河神，田單復(fù)齊，神醫(yī)扁鵲……。其中我最喜歡的故事是“廉頗與藺相如”講的是藺相如因?yàn)樽约旱穆斆鞑胖�，所以�?dāng)上了比廉頗藥要高的'相國職位。廉頗不服，抱怨道:“我身經(jīng)百戰(zhàn)，立下不少戰(zhàn)功，才當(dāng)上將軍，而廉相如呢，他原本是個(gè)地位低賤的人，就憑著能說會(huì)道，現(xiàn)在居然官當(dāng)?shù)谋任疫�大，真是豈有此理！”此后，廉頗一碰見藺相如，就處處為難他。有一次，藺相如說：“你們說秦王再厲害我都不害怕，何況是廉頗呢？如果我和廉頗不合就會(huì)削弱趙國的實(shí)力，國家則危。”這話傳到廉頗耳里后，他覺得非常慚愧，就背荊條上門請(qǐng)罪，藺相如也原諒了他。從此以后，他們倆成為了好朋友，共同齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
此時(shí)我想到了一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”一個(gè)國家只要團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，我相信，這個(gè)國家一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，興盛強(qiáng)大。不會(huì)被外敵打倒，堅(jiān)不可摧。
對(duì)呀，一滴水的力量是渺小的，而當(dāng)水滴匯聚成了江海，它就具有了勢(shì)不可擋的力量。一根木棍很容易被折斷，十根木棍才不容易斷。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。
五年級(jí)作文 篇2
新鄉(xiāng)有個(gè)名叫寶泉的景區(qū)，大家都說那是一個(gè)“鳥在水中飛，魚在天上游”的童話世界。今天我便要去領(lǐng)略一下它的神奇。
一路上歡聲笑語到了目的地，走了一會(huì)兒，我才注意到：腳下的路崎嶇不平，是沒有人走過的野線！因?yàn)槲覐膩頉]有走過野線，心里不由產(chǎn)生了幾分恐懼。萬幸我遇到了一位身手敏捷的姐姐，聽說她是旅行團(tuán)的一位協(xié)調(diào)員，姐姐讓我叫她“猴子姐姐”。
不知不覺我們就走到了亂石崗——暴雨形成的泥石流，把石頭集中在一起的地方。“猴子姐姐”告訴我：“記住，踩在越大的石頭上越安全！”我一直往有大石頭的'地方前進(jìn)�？蓩寢尣⒉恢肋@些小知識(shí)，結(jié)果爬到了石子堆里，媽媽的心里不禁產(chǎn)生了恐懼：沒有路了怎么辦？于是就拼命大喊“救命��！”爸爸嚇得面如土色，朝著媽媽喊道：“先不要輕舉妄動(dòng)！”猴子姐姐也著急起來：“不要怕，先抓住野草，我馬上過去！”這時(shí)，我突然想起了唐代詩人李白的《草》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”便沖媽媽大喊：“草有頑強(qiáng)的生命力，抓住它不會(huì)有事的�！薄昂镒咏憬恪本攘藡寢�，我也給媽媽講了些戶外知識(shí)，相信媽媽會(huì)‘吃一塹，長(zhǎng)一智’的。
終于爬到了峰頂，卻沒路了。領(lǐng)隊(duì)拿了一把刀，在前面披荊斬棘，給我們開路，我們?cè)诤竺孀咧？晌覅s忽然停住了腳步，帶著哭腔說道：“讓我坐到地上滑下去，太臟了！枝蔓上有太多刺，我怕扎到自己�！眿寢屢宦�，火冒三丈：“都什么時(shí)候了，能保命就不錯(cuò)了，你還覺得臟，快下去！”聽到媽媽那不容爭(zhēng)辯的命令，我不敢不從，只好坐到地上滑了下去。
這次徒步野線，讓我這個(gè)“千金大小姐”感受到了大自然的神奇與美麗，它的魅力就在于可以讓人放松身心，勇敢起來。
五年級(jí)作文 篇3
請(qǐng)問，光陰是什么？
請(qǐng)問，你們的光陰去哪兒了？
爸爸，我想告訴你，你的光陰在工作里，為了讓我們過上幸福的生活。爸爸，我感謝你，其實(shí)你最快樂的時(shí)候還是和我們一起吧。
媽媽，我想告訴你，你的光陰和爸爸一起，但窮困逼迫你離開。你工作的時(shí)候肌肉拉傷了，我只有強(qiáng)忍眼淚鼓勵(lì)你不要哭。其實(shí)你最快樂的.時(shí)候還是和我們?cè)谝黄鸢伞?/p>
光陰如梭，和你們的時(shí)間太少了，和你們分離時(shí)就如骨肉那樣痛苦。光陰如梭，我已經(jīng)快要畢業(yè)了，但我還是留戀小學(xué)的時(shí)光——和你們一起的時(shí)光。
光陰如梭，我明白了你們的用心良苦和期望。光陰如梭，我已經(jīng)知道你們最想要的禮物是兒女的進(jìn)步。
在你們臨走時(shí)強(qiáng)忍的心痛已是過去，成了上一秒刻骨銘心的回憶。
光陰如梭，我漸漸長(zhǎng)大而你們漸漸變老。光陰如梭，上一秒的你們已經(jīng)成為過去，過去的你們已經(jīng)成為了歷史，那些關(guān)于我們的歷史。
雖然我不知道光陰是什么意思，但那些痛苦的回憶已經(jīng)成為了早已煙消云散的過去。那些我們?cè)谝黄鸬墓怅幙坦倾懶摹?/p>
光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
五年級(jí)作文 篇4
“叮咚，叮咚……”門鈴響了。
我在心里想大概是來送煤氣的吧，于是心里提高了些警惕。媽媽說過，這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，不能隨便相信別人，盡管我家并不富裕。我透過貓眼，看到一張熟悉的臉。這不是明叔叔嗎？ 過去我家樓下有一家小店，只有一間店面，臨著我那時(shí)的學(xué)校，里面雜亂無章地?cái)[放著一些孩子們的玩意。我和一些小伙伴常去光顧。明叔叔就是店主。 說起明叔叔，我還有很多話要告訴你。明叔叔是一個(gè)40出頭的中年人，他長(zhǎng)著一頭菱亂的頭發(fā)，為什么說他的頭發(fā)菱亂呢？因?yàn)樗囊活^花白發(fā)沒有型地卷曲著，額頭上還有點(diǎn)兒禿頂，可仍有幾根“雜草”頑強(qiáng)地挺立，不由讓人有些想發(fā)笑。他大抵的模樣我也忘卻了，只記得他常年只戴一副過時(shí)眼鏡，大概是老花鏡吧，因?yàn)楹臀覡敔數(shù)哪歉毕嗨啤?/p>
明叔叔與我最好，他總是笑盈盈地給我講些趣事，我去買東西他總是極便宜地賣給我。他喜歡叫我“小不點(diǎn)”，因?yàn)槲沂呛⒆又凶钚〉�。明叔叔還送過我很多東西，我都很珍惜。
那時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校離家近，父母都不太管我，我也就天天和小伙伴們混在一起。三天兩頭翻進(jìn)學(xué)校里去玩，還常常瞞著老師爬上頂樓。整個(gè)一壞小孩。久之，老師和朋友也都疏遠(yuǎn)了我。
但有一個(gè)人沒有放棄我，他說我是一個(gè)好孩子。他就是明叔叔，明叔叔總是問我的各科成績(jī)，每天放學(xué)督促我做作業(yè)。還像我的家長(zhǎng)一樣，聽我背書，給我簽字。我不聽話時(shí)，他就用他那硬邦邦的.短花白胡子“刷”我的臉，直到我求饒。終于，我又成了大家歡迎的人。明叔叔的好，我是永遠(yuǎn)說不完的。
五年級(jí)作文 篇5
“母愛是什么？”我不止一次地問自己，也問別人，直到今天每個(gè)人說的答案就是一個(gè)詞：嘮叨。
斗轉(zhuǎn)星移，隨著歲月的不斷輪回，我越來越愛我的媽媽，同時(shí)她也越來越嘮叨，每次都啰嗦得要命。我一直下想：難道我的'媽媽給予我的愛是與嘮叨聯(lián)系在一起嗎？
小時(shí)候，我和媽媽親密無間，每天都在一起地玩耍，可以隨意地向她撒嬌，我認(rèn)為那個(gè)時(shí)候是最幸福的，可我從來沒想到，現(xiàn)在的媽媽是多么得嘮叨。
上小學(xué)后，每天早上媽媽就像定時(shí)鬧鐘一樣，每天到了起床的時(shí)候，媽媽總會(huì)跑進(jìn)我的房間，大聲喊到：“姑娘，時(shí)間到了，不然會(huì)遲到，聽見沒有，快點(diǎn)。”我看了媽媽一樣眼，不耐煩的從床上做起來同時(shí)回敬她一句：“知道了，煩死了�！毕茨槙r(shí)，媽媽不停地催促：“速度快點(diǎn)，遲到可不好，在這樣，你在初中、高中怎么辦？”哎，我只好把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。
該出發(fā)了，可是媽媽只知道催我，自己卻還在慢慢睇、地打扮。終于準(zhǔn)備好了，我坐上媽媽的車，剛坐下，又來了：“記住，在學(xué)校里要注意安全，要聽老師的話，和同學(xué)要和諧……”“哎呀。我滴個(gè)神��！您這樣不累嗎？我的耳朵可聽很累的�！蔽液蛬寢屵呑哌吜��！安皇�，你要聽話嘛，我這是在教你了�！眿寢層珠_始嘮叨著�！昂煤煤茫懒�，行了，到了我下去了。”我給媽媽揮了個(gè)手，就像兔子一樣逃進(jìn)學(xué)校，終于可以不聽“緊箍咒”了。
每天只要一睜開眼就能聽見媽媽的嘮叨聲，只有在我睡著了時(shí)候，她才不會(huì)嘮叨。廚房里、客廳里……怎么說呢，我媽媽是非常嘮叨，但是這每一句嘮叨都是媽媽滿滿對(duì)我的關(guān)心和愛。
我要告訴天下所有人：有一種愛叫嘮叨。
五年級(jí)作文 篇6
我愛出淤泥而不染的荷花，愛那花盆中的翠綠吊蘭，還愛那高大的雪松，但我最愛的就是那路邊的梧桐。
我愛春天的梧桐。春雨淅淅瀝瀝地下起來，春雷隆隆地打起來，春姑娘也打扮好了，來到了人間。梧桐萌發(fā)出了新葉，有的已經(jīng)全部展開了，有的半開半閉的，還有的蜷縮著，摸上去，就像一個(gè)剛出生的嬰兒一樣，軟軟的，嫩嫩的，瞧，那一個(gè)個(gè)小小的，毛茸茸的，就是梧桐的果實(shí)，它們可是幸運(yùn)兒，經(jīng)這風(fēng)雪的拷打，還是存活了下來。
我愛夏日的梧桐。春姑娘剛走，夏哥哥就跑到了人間，大街上人來人往，車輛川流不息。陽光灑下來，透過層層疊疊的綠葉，地上露出星星點(diǎn)點(diǎn)的日影這翠綠的梧桐，自然成立一把遮天蔽日的大傘。早晨，天空剛乏起肚魚白，老爺爺老奶奶就來到樹下，打起了太極活動(dòng)一下筋骨；中午，一些年輕人坐在木椅上，玩著手機(jī)，整個(gè)世界是那么懶洋洋的；傍晚，被關(guān)了一天的孩子被放了出來，在樹下追逐，嬉戲。
我愛金秋的梧桐。秋天，空氣中透露著一絲寒意，從遠(yuǎn)處望去，那是一棵棵梧桐仿佛一把把正在燃燒的'火把；再走近一瞧，一陣秋風(fēng)襲來，一片片比手掌還大的樹葉從樹上飛下來，在空中旋轉(zhuǎn)跳躍，好像是在舉行舞蹈大會(huì)呢！等葉片飄落到地上，就像給了親愛的大地母親蓋上了溫暖的金毯子。
我愛嚴(yán)冬的梧桐。冬日，頑皮的寒風(fēng)不時(shí)地鉆進(jìn)人們的脖子，袖口中，讓人不經(jīng)意中打了個(gè)寒戰(zhàn)。一陣突如其來的大雪，讓那些掛在樹枝上葉子無家可歸，只有小小的果實(shí)還在和風(fēng)做著斗爭(zhēng)；大雪為高大的梧桐披上了新衣，銀裝，讓梧桐一下子美麗起來。樹下的人們，有些在打雪仗，有些在堆雪人，還有一些在雪地里打滾呢。
我愛梧桐，愛你那美麗，愛你為人們做出的貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)老師：樓老師
點(diǎn)語：按照一年四季時(shí)間順序展開對(duì)梧桐樹得描寫，結(jié)構(gòu)一目了然，梧桐樹在不同的季節(jié)展現(xiàn)著不同的美，吸引著讀者的眼前！
五年級(jí)作文 篇7
信 禮物這個(gè)詞想必你并不陌生，在你的生活中，你一定也送出過禮物，而你的這個(gè)禮物是否會(huì)讓一個(gè)傷心的人得到安慰，一個(gè)快樂的人更加快樂了呢？ 記得20xx年5月12日發(fā)生的一次大災(zāi)難，我們無數(shù)的同胞被碎石瓦礫壓在地下，每一個(gè)孩子都在傷心痛哭，他們失去家人，失去同學(xué)，有的還失去了生命。我的舅舅曾經(jīng)跟著張家口第三志愿者隊(duì)到過四川，我也托他幫我?guī)Ыo了四川小朋友一個(gè)禮物，—封信，信的內(nèi)容是這樣的: 親愛的的四川小朋友: 你們好!聽說了你們的不幸我深表同情。我是一名小學(xué)生,可能你和我一樣,也在上小學(xué)。我希望你,你的家人,你的朋友都不要再為了地震的事傷心,因?yàn)?房子倒了可以再建,家園毀了可以再修,也許,你的'家人在地震中已經(jīng)不幸死亡,但是,你還活著,你有生命,你可以用你的生命完成你的家人活下去的愿望。不幸的降臨是公平的,面對(duì)這場(chǎng)突如其來的天災(zāi),我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要勇敢的說出:"地震,我們不怕你,不管你把我們摧殘成什么樣!我們是中國人,我的來自各地區(qū)的‘家人’會(huì)幫助我戰(zhàn)勝你的!”我們還要從內(nèi)心戰(zhàn)勝自已,我們要是常想:"我是炎黃子孫,我全身流淌著的血液是堅(jiān)強(qiáng)的,即使我的家園,我的學(xué)校沒有了,但是我要明白,國家不會(huì)不管我們,人民不會(huì)不要我們的”這樣,你可能就會(huì)擁有生命中必要的毅力、勇氣、你才會(huì)迎來更美好的明天。地震只會(huì)給你的外表帶來傷害，但它不會(huì)影響你的內(nèi)心。愿你們今后的生活會(huì)更美好！
關(guān)心你的人 這個(gè)禮物就是這么樸實(shí)、微不足道，但是，它乘載著我的祝福，我的心愿，我對(duì)四川小朋友的問候。也不知，誰會(huì)收到我這份真誠，但不管誰，我都真心祝愿他。 禮物這個(gè)字眼，我會(huì)深深埋藏在心底。朋友，請(qǐng)珍惜你送出去或收到的這顆“真心”，它成為你人生最美好的東面。
五年級(jí)作文 篇8
連續(xù)幾天的高溫讓我待在家里無事可做。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，給我看一個(gè)任務(wù)——洗鞋子。
媽媽告訴我說家里面的拖鞋太多了，特別是冬天的拖鞋全部裝在了一個(gè)袋子里。有一些拖鞋還很臟，如果不洗干凈，到冬天來的時(shí)候，拖鞋就會(huì)沒人想穿了。所以媽媽把冬天的一大袋子拖鞋全部搬出來讓我洗干凈，她還囑咐我洗干凈之后要拿到陽臺(tái)上面暴曬，讓拖鞋都充滿了陽光，之后再把它裝進(jìn)袋子里。這樣的話冬天來的時(shí)候，每一雙拖鞋里面都有陽光的味道，都會(huì)讓人很喜歡。
雖然我平時(shí)不是很愛勞動(dòng)，但是媽媽交給我的任務(wù)，我也不得不完成。所以，我換上了一套工作服就開始了我的洗拖鞋的旅程。
棉拖鞋很大一只，而且都很重。有一些下面很干凈，但是有一些卻有很多的灰塵。所以，我把它們?nèi)糠旁诹艘粋�(gè)大盆子里面。那個(gè)盆子平常是用來洗厚衣服的�？墒窍奶靵砹耍阅莻�(gè)盆很久都沒用了。我在盆子里面放了很多水，然后兌上了很多洗衣液，把鞋子放在里面拼命的搓。
搓了好久，感覺自己累了，于是把盆子里面的.水全部到掉，將拖鞋的水?dāng)Q干凈之后又重新接了一大盆清水。這一次我學(xué)聰明了，不再用手拼命地搓，而是動(dòng)起了我的雙腳。我用力的在盆里面踩，盆里面建起了很多的水花，有的還濺在了我的臉上。媽媽聽我在廁所里面這么大的動(dòng)靜，于是跑過來看我，看到滿臉?biāo)ǖ奈�，媽媽笑了。她說自己從來沒有看見過這樣的方法，還不停的夸我聰明。不一會(huì)兒，棉拖鞋全部被我洗干凈了，里面的泡泡也全部被我踩出來了。我把她們擰干水后，一一擺放在了陽臺(tái)上面。
當(dāng)我正準(zhǔn)備坐下來吃西瓜的時(shí)候，媽媽告訴我，任務(wù)還沒有完成，我只是洗了冬天的拖鞋，還有夏天的拖鞋等著我去洗。有點(diǎn)愁眉苦臉的我最終還是接受了這個(gè)任務(wù)。我留下了三雙拖鞋，給家里的人穿，剩下的全部帶去了衛(wèi)生間。我把它們?nèi)客厣弦蝗�，扔的亂七八糟的。一下子衛(wèi)生間里五顏六色的拖鞋擺的各式各樣，甚至有一些讓人眼花繚亂。媽媽看到一地的拖鞋可能知道這是我不情愿做勞動(dòng)的一種宣泄方式，于是答應(yīng)晚上給我燒雞腿吃。我突然嘴饞，干活的力氣一下就來了。
我拿起了刷子，將拖鞋的底部拼命的刷起來。但是我發(fā)現(xiàn)有很多拖鞋的里面是黑乎乎的，那是因?yàn)槲医?jīng)常赤腳在地上走，有時(shí)候腳上就會(huì)沾滿了灰塵，然后再放在拖鞋里面，時(shí)間長(zhǎng)了這些灰塵全部滲進(jìn)了拖鞋里面很難用刷干凈。
這時(shí)候我想了一個(gè)辦法。我用很多的肥皂涂在了刷子上面，然后拼命地刷著拖鞋的里面。不一會(huì)兒，那些黑乎乎的東西消失了一大半，我很開心，又多試了幾次。
眼看拖鞋就要洗完了，在這即將大功告成的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)拖鞋的下面沾了一股很大的膠水，很粘人，也很討厭。于是我加大了力度，在刷子上拼命的刷著可是燒了很久，除了刷子上了多了一點(diǎn)點(diǎn)膠水之外，這個(gè)拖鞋還是很粘人。
這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，可以用熱水來泡掉膠水。于是我燒了很大一壺的熱水，將拖鞋泡在里面。過了很久，熱水都涼了，我看了看拖鞋，膠水所剩無幾。我大叫了一聲：任務(wù)終于完成了! 于是，我拎著一大堆拖鞋去陽臺(tái)完成最后的工序。
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