(實(shí)用)三年級作文300字5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文300字 篇1

　　新的學(xué)期開始了，校園里散發(fā)出迷人的香味，那些美麗的月季花還站在那一動也不動。新的同學(xué)越來越多了，我交往的朋友也越來越多了，我學(xué)到的知識也比以前越來越深了。上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，下課的時(shí)候盡情歡樂。

　　高高興興上學(xué)，平平安安回家，老規(guī)矩�？墒潜纫郧斑�快樂。我把校園當(dāng)成我的`家，我把老師當(dāng)成我的親戚，我還把每一幢樓當(dāng)成我的房間，每一間教室當(dāng)成我的朋友，你看，每一間；每一幢；整個(gè)校園都陪著我，我的學(xué)習(xí)也越來越棒了。�。≌l給我們安排下幸福的生活�。�！

　　桂花開放了，我坐在教室里，就能聞到迷人香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙��！這個(gè)家是我想象中最美的家，我愛這個(gè)家！

三年級作文300字 篇2

　　我是一個(gè)內(nèi)向的人，一年級到三年級，我是班級里回答問題最少的那一個(gè)人�？墒�，那次回答真的'讓我為自己而驕傲和自豪。

　　在三年級的時(shí)候，我沒回答問題達(dá)到十次以上。這一次語文課，我正聽得津津有味的時(shí)候，張老師給了全班一個(gè)神秘的眼神，但我就是沒有“收到”眼神。眼神送完了之后說：“我有一個(gè)問題想問一問大家，請問：葉圣陶是一名大作家嗎？”

　　在班上，只有我一個(gè)人舉起了自己的小手�！昂�，瑜斐，你來回答吧！”接著，她又給了我一個(gè)“加油，你能行”的眼神，最后，我說出了答案�！笆堑�，他是一位有名的大作家�！�

　　掌聲響了起來，接著，一陣又一陣的掌聲在我的耳邊掠過，那是我第一次獲得掌聲。

　　坐下后，我感覺到了有一朵花在我的心頭綻放，那就是——勇氣之花。它，是我心頭的那一根頂梁柱，是我勇氣的唯一得力助手。在我心里一直保留著。我永遠(yuǎn)不會忘記那一分一秒。也不會忘記那一片掌聲。

三年級作文300字 篇3

　　因?yàn)閷W(xué)校會定期的更換座位，所以我的同桌也會定期更換，但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。

　　她的頭發(fā)長長的，臉蛋白白的，是個(gè)少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉，一雙水汪汪的`大眼睛，可以看出她無比的快樂。

　　她是班里優(yōu)秀的班長，從一年級起，是她引導(dǎo)我當(dāng)上班干部的。她很喜歡幫助他人，每次我做錯(cuò)了事，他都會幫助我去承認(rèn)錯(cuò)誤，我很感激她。

　　她很喜歡聊天，這可以看出她很活潑、很開朗。一下課，就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧！”她還是我們班的書法家，她的作業(yè)經(jīng)常被當(dāng)做范本展示出去。我們的關(guān)系很好，不管誰煩了錯(cuò)誤，都會提醒對方改正錯(cuò)誤，這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時(shí)候她會借給我，她沒帶東西的時(shí)候我也會借給她。有好的東西，就會一起分享。我在她身上學(xué)會了很多的知識和道理，她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。

　　我覺得她是一個(gè)聰明、樂于助人的小女生，你們覺得呢？

三年級作文300字 篇4

　　我不僅在生活中有個(gè)家，在學(xué)校里，也有一個(gè)溫暖的“家”，就是我的四人小組。

　　這個(gè)“家”的家庭成員有：調(diào)皮搗蛋的劉一鳴，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐踝榆�，心靈手巧的高文茜和粗心大意的我。

　　有一次發(fā)生的事情，讓我受到啟迪。

　　一天下午，數(shù)學(xué)老師剛把作業(yè)本發(fā)下來，我一看自己錯(cuò)得這么多，就不由分說抓起同桌的作業(yè)就吵。這時(shí)，同桌扭過頭，看見我正在抄作業(yè)，邊搶過作業(yè)本邊說：“你不能抄，越抄就越不會。”我也很生氣：“那你為什么讓高文茜抄？”高文茜氣呼呼地說：“我只是抄她的`解題方法，你卻抄她的答案�！边@時(shí)，劉一鳴也轉(zhuǎn)過來，說道：“你這樣做不好，應(yīng)該自己弄懂，不應(yīng)該抄別人的�！笔潞笪蚁肓擞窒�，覺得我做得不對，心里挺對不起他們的。

　　還有一次，讓我刻骨銘心！

　　我正為去不去為同桌過生日而猶豫不決，這時(shí)同桌走過來，對我說：“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行？這一點(diǎn)小事就難住你，長大在社會上怎么立足？你想過沒有？”當(dāng)時(shí)，我震撼了。是呀，為了豆大的事就猶豫不決，如果遇到大事那我會怎樣呢？我這樣一想，覺得暢快許多。

　　同學(xué)們，這就是我幸福的家，怎么樣？

三年級作文300字 篇5

　　放假了，我回姥姥家，無意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，我突然有了個(gè)奇怪的想法——蝸牛的眼睛在哪里？

　　于是，我捉了幾只蝸牛，把它們放進(jìn)玻璃杯里，又放了幾片白菜葉，我開始尋找蝸牛的眼睛。第一個(gè)目標(biāo)是它的上半身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和別的動物一樣，在嘴巴周圍。過了一會兒，一只稍大一些的蝸牛醒來了。慚慚地爬到菜葉上去了。它把它的頭伸出來了，頭上的.觸角也出來了。它先用觸角碰了碰，然后才口吃了起來。我見它開始吃了，就趕緊拿出放大鏡，在它的嘴巴周圍，仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍又一遍卻沒找到眼睛，第一個(gè)目標(biāo)沒找到。

　　第二個(gè)目標(biāo)是它的觸角上。為什么蝸牛吃東西時(shí)要用觸角碰一碰，或許眼睛就在他的觸角上吧。過了一會兒，又一只蝸牛醒來了，它也爬到了菜葉上，也是先用觸角碰了一下，然后才吃了起來。我拿出放大鏡在它的觸角上找了起來，不一會，我在它觸角上，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)。原來蝸牛的眼睛真在觸角上。

　　我真高興，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛。

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