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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-01 08:53:47 四年級(jí) 我要投稿

        【精】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          這天,我在被窩里瞇著眼睛遐想著,未來的教室會(huì)是什么樣子呢?想著想著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

          突然,一個(gè)噪音把我吵醒。我睜開眼睛,原來是一群小學(xué)生郎朗地讀書聲。我發(fā)現(xiàn)我面前是一個(gè)學(xué)校。我情不自禁地走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上滿是青草和五顏六色的美麗鮮花。我心里想這操場(chǎng)上全都是青草和鮮花,不怕被學(xué)生們踩死么?但是當(dāng)我的.腳踏進(jìn)操場(chǎng),奇怪的事情發(fā)生了,我腳下的青草和鮮花立刻消失了,但是等我抬起腳后,青草和鮮花又出現(xiàn)了。我滿懷期待地走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)地板和墻壁的都是用特殊材料制作而成。它們結(jié)實(shí)又柔軟,就算同學(xué)們摔倒也不會(huì)受傷。我走進(jìn)一間教室,一位老師正在給同學(xué)們認(rèn)真地講課。令我驚奇的是,墻壁和黑板上,會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出老師所講的內(nèi)容。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)在做小動(dòng)作,但是老師卻沒有注意到他。突然,這位同學(xué)的桌椅變成了黃色,而這位同學(xué)卻不以為然,書桌接著又變成了紅色,然后那位同學(xué)大叫了一聲,趕緊老老實(shí)實(shí)端坐在自己的桌椅上。原來書桌變成黃色是警告,變成紅色就會(huì)釋放安全電流,懲罰不守紀(jì)律的學(xué)生。突然,我聽見媽媽叫我起床的聲音,我睜開眼睛,原來我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。如果未來的學(xué)校是這個(gè)樣子,那該多好啊。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          北方的三月,春天已經(jīng)到來。柳樹吐出了綠綠的葉子,鳥兒歡快地唱著歌,小朋友們也背著書包上學(xué)了。

          在一個(gè)星期一,我走在上學(xué)的路上。走著走著,我驚奇地發(fā)現(xiàn),地上居然爬上了很多很多只“毛毛蟲”!仔細(xì)一看,原來是楊樹的花序。我走這條路四年多了,雖然每年春天這條路上都會(huì)鋪上厚厚的一層“毛毛蟲”,但是也沒認(rèn)真地觀察過它,認(rèn)為這“毛毛蟲”就是一些楊樹的葉子而已。直到現(xiàn)在,我才知道這些“毛毛蟲”是什么。

          如果用專業(yè)的語言來描述,花序就是花梗上的一叢花,都用固定的`方式排列,也是植物的一大特征。花序的新陳代謝一般需要一周時(shí)間。一開始,掛在楊樹上的“毛毛蟲”是淡綠色的。但是,這“毛毛蟲”本來是楊樹的花兒,因?yàn)榛▋壕`放的時(shí)間是有限的,所以這些“毛毛蟲”從淡綠變成墨綠,然后墨綠又泛黃,最后隨著花梗掉落下來。剛掉落下來的花梗還是草綠色的,后來,因?yàn)闆]有水分,花梗就變成了暗紅色,整個(gè)花序有由黃變成了深紅色。這時(shí)候,如果你踩在落在地上的“毛毛蟲”上,就會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。

          楊樹的花序還可以做成餃子餡。首先,從楊樹上摘一些淡綠色的“毛毛蟲”(最好摘樹上的,地上的太老了)。然后過水,浸泡。再把這些浸泡過的花序壓成一個(gè)個(gè)小米那么大的餡。最后,把豬肉、韭菜、蔥、醬油等調(diào)料放入,餃子餡就制作完成了。熱騰騰的餃子出鍋了,咬一口,好香呀!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          就在前不久,我的腦子里突發(fā)出一個(gè)奇想:我們的課桌實(shí)在普通得不能再普通了,應(yīng)該再更新一下,新時(shí)代新精彩作文。

          我這幾天都在家精心研究,足足用了九九八十一天,才圓滿完成。今天早晨,我費(fèi)了九牛二虎之力才把“大作”搬到了學(xué)校。

          這臺(tái)新式電腦桌的桌面是一種非常像毛衣的.纖維一樣的材料做成,但又不是這種纖維。在課間里,你如果完成了課間作業(yè),就可以在桌膛里拿出電腦玩一玩一些小游戲。你也不用擔(dān)心你會(huì)上癮。一打上課鈴電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,并且發(fā)出一種類似尖叫的聲音催促你趕快把電腦收起,那聲音一直持續(xù)到你把電腦收入桌膛。到放學(xué)的時(shí)候,你根本不用背著沉重的書包回家,你只用把所帶回的物品輸入電腦,霎時(shí)之間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所輸入的物品已經(jīng)“逃之夭夭”。

          新時(shí)代的確有許多新精彩等待我們?nèi)グl(fā)掘、去探索。

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