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        六年級的作文300字

        時間:2024-12-21 13:40:42 六年級 我要投稿
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        六年級的作文300字(通用9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級的作文300字(通用9篇)

        六年級的作文300字 篇1

          放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的隊伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個人一組。我和瞿張然一組。一開始,我不知道風(fēng)箏線怎么扎,于是向瞿張然請教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂滋滋的。

          我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑,就看見了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的樣子,先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。!風(fēng)箏飛起來啦!飛過了我的頭頂,穿過了樹梢,飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的'周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開心的時候,老師讓我們把風(fēng)箏收起來,要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風(fēng)箏真是太有趣了,今天真快樂!

        六年級的作文300字 篇2

          那把傾斜的傘,一直留存在我的記憶里。

          記得我上一年級時,有一天放學(xué)后,老天爺?shù)哪樥f變就變,原本晴朗的天空一下子烏云密布,瞬間便大雨傾盆。我想:媽媽病了,爸爸又出差了,誰來給我送傘呢?眼看同學(xué)們一個個走光了,我的心更著急了。突然,一個熟悉的身影在我模糊的視野里出現(xiàn)了,定睛一看:啊,是媽媽!

          我連跑帶跌的撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽帶的那把傘很大,可雨實在太大了,媽媽為了不讓我淋雨,就把傘歪到我這邊。

          等回到家,我看到媽媽大半邊身子都被雨淋濕了,一縷頭發(fā)也貼在臉頰。我擔(dān)心地問:“媽媽,您沒事吧!”媽媽咳嗽得更厲害了:“媽媽沒事,只要你健康就行了。”聽了這句話,我的眼淚流了出來……

          現(xiàn)在,我長大了,同樣又是一場大雨,又是媽媽來送傘。我對媽媽說:“我來為你打傘吧!”媽媽微笑著點了點頭。

          回家的路上,我盡量把傘斜到媽媽那邊,只聽媽媽說了一聲:“傘歪了!庇职褌惴稣^來。我趁媽媽不注意,把雨傘往媽媽那邊歪了歪。

          漫步在雨中,雖然我的`肩膀被雨水打濕了,但因為有了媽媽的陪伴,我的心中卻泛起了一股暖流……

        六年級的作文300字 篇3

          自我上一年級時,別人家的孩子這句話就纏繞在我的耳邊,久久流連,從那時起,我便下決心,超過他,,讓自己成為別人口的別人家的孩子。

          可是每當(dāng)我下定決心之時,總會馬上把這一份決心拋到九霄云外,每晚的反思總是在睡醒后驚散。反反復(fù)復(fù),未能成功。

          五年之后,有一天,我在網(wǎng)上漫游,突然看到一篇文章《別人家的'孩子是怎樣煉成的》里面讓我影響最深刻的一句話是:如果放棄了自己的決心,那便永遠(yuǎn)是個失敗者。

          這讓我記起了五年前的那份決心,也讓我記起那一次又一次的目標(biāo),一次又一次的反思都沒有付出行動,那么多的光陰都已白費。

          這一次我再次反思:每次考完試回到家:總會聽見,你看看,被人的的孩子考了滿分,你呢,你考了多少,別人有滿墻的榮譽(yù),而你卻沒有一星半點。

          為什么會這樣,這一次我重啟決心,為自己訂了很多計劃,我只知道,我不要做回,也不能做回以前的廢材,失敗者。我要成為他人口中的好孩子,要做成功者。.

          從那天起,我放棄了娛樂的時光,收心去學(xué)習(xí)。但是有時候還是被吸引,但后來慢慢不會了。我專心,一絲不茍的學(xué)習(xí)。

          后來慢慢的:“別人家的孩子這個惡魔終于遠(yuǎn)離了我,我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦。

        六年級的作文300字 篇4

          秋天的到來是無聲無息的,似乎我們誰都沒有感覺到,可當(dāng)樹木和花草逐漸暗淡,楓樹上火紅的葉子飄落時,我們才感覺到——秋天來了。

          秋天是高雅的,楓樹上那一片片火紅的葉子像一個文靜的女孩,從樹上飄落,這美麗很短暫,猶如曇花一現(xiàn),它掙扎著在風(fēng)中飄來飄去,想慢一點落在土地上,可是,落葉終究是要落土歸根的,它落在了地上,等候來年為樹木提供營養(yǎng),我惋惜這短暫的.美,如果它能慢一點飄落該多好啊。

          秋天是夢幻的,秋雨時斷時續(xù),一根根雨絲從天空中飄落下來,雨中夾雜著落葉,風(fēng)中又夾雜著雨……它們滋潤著大地,使大地得到滋潤,到了傍晚,它們變得更加柔和,輕輕地?fù)崦蟮,暗黃的落葉在夕陽的照射下有了金燦燦的顏色,遙望遠(yuǎn)處,霧蒙蒙的,仿佛是在夢境里。

          秋天是和諧的,秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的葉,形成了一個和諧的整體,如果是單獨的,就顯現(xiàn)不出那種和諧的美——沒有風(fēng),雨就不會飛,葉就不會舞;沒有雨,風(fēng)不會濕潤,葉不會羞澀;沒有葉,風(fēng)會顯得單調(diào),雨會顯得枯燥,沒有雨,沒有風(fēng),沒有葉,我們怎么會知道秋天的到來?

          秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗。

        六年級的作文300字 篇5

          “我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話;我不想,我不想,不想長大,我寧愿又笨又傻·····”聽過《我不想長大》嗎?長大是一堵高墻,翻過它可以看到明天的輝煌;長大是一條小河越過它可以增長勇氣。雖然我們都在走成長的“單行路,”可是我還是害怕長大。

          長大后,工作很幸苦,還要照顧家庭、孩子。沒有了自由,不能上學(xué),不能上課,沒有多余的時間和朋友聊天。現(xiàn)在的時光多么美好!

          現(xiàn)在的`我們可以和朋友、同學(xué)在一起是多么好,一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起考試、一起進(jìn)步。而以后我要面對生活壓力和工作壓力,酸甜苦辣,煩惱憂愁常伴與我左右。

          唉,我真的不想長大,真希望永遠(yuǎn)不要長大。如果世上有“不老藥”我一定要吃下去,讓我一直不用長大。

        六年級的作文300字 篇6

          在這個世界上,每一個人都有自己最友好的朋友,每一個人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個人,而有的人卻是一件東西,或是一本書。

          我就是這樣的人,我最親密的朋友就是平日里與我共度時光的書。我喜歡這個朋友。在我快樂時,我拿出了它;在我傷心時,我也拿出了它;在我失去什么東西時,我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啟蒙故事書》”,從六歲到九歲的“《格林童話》”,再從十歲到現(xiàn)在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書,每一本書里的人物,總是出現(xiàn)在我的.夢境中。沒有了書,我會失去快樂;沒有了書,我就會變成一個沒有任何感情的人;沒有了書,我就會失去我最親密的朋友。我的世界不能沒有書,我也不能一天沒有書。

          每當(dāng)我暢游在書的海洋里時,我是多么的幸福,多么的歡喜呀!

          因為喜歡書,所以我的世界不能沒有它。如果沒有了它,我也會隨著它飄去的。

          因為喜歡書,所以會被它所操控。

          因為喜歡書,所以才會讓它成為主宰我人生的引導(dǎo)者。

          因為喜歡書,所以它成了我最親密的朋友。

          那是一種無法用語言來表達(dá)出來的親密。若真要說些什么,我只能告訴你:書,是我最親密的朋友。

        六年級的作文300字 篇7

          人人都有幻想,當(dāng)然,我也不例外,我也有許多幻想。我幻想我能有一個美好的未來,有一個比任何人都溫馨的家庭,還能有一個偉大的成就。

          我還幻想過這樣一個故事——在將來有一天,我上大學(xué)一年級,我的成績在學(xué)校里突飛猛進(jìn),不僅受到老師表揚(yáng),還有同學(xué)們的羨慕。我呢,當(dāng)然是再接再厲了。

          到了大學(xué)二年級的時候,我就努力拼命地學(xué),不管什么時候都在學(xué),那時候我當(dāng)小老師在班里給同學(xué)們講課,而且同學(xué)們也都非常喜歡聽我講的課,因為上課時有我那甜美的`聲音,溫柔的眼神,有仙女般的動作,還有有趣的講課內(nèi)容。老師們都可以白拿工資了。

          到了第三年的時候,我們學(xué)校的學(xué)生都在聽我講課,老師們也都在白拿工資,在這一點上我倒霉了,不過在成績上我成功了。有句話叫做功夫不負(fù)有心人我終于畢業(yè)了,因為我的成績總是好的,所以提前兩個月畢業(yè)了,而且那到了八萬元的獎學(xué)金。而在那一刻,我遇到了我生命中的白馬王子。

          多么完美的結(jié)局!這是我的幻想,相信你們也有一個不錯的幻想,拿起你那神奇的筆把它寫下來吧!

        六年級的作文300字 篇8

          也許,這只是個意外。

          那天,我們正在看書。因為第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,所以數(shù)學(xué)老師已經(jīng)坐在那里等著上課!岸b忊彙鄙险n鈴響了。葉老師馬上歡喜地站了起來,激動地說:“我們這次考試超過七班了!”一片歡呼聲。這時,窗外的大榕樹的枝葉閃耀著光芒,花兒們都張開了笑臉,冬日的嚴(yán)寒仿佛消去了許多,陽光都變成金色的,像快樂的小精靈一樣在花草樹木上跳躍著,閃爍著迷離的光點。

          試卷發(fā)下來了,我還是不敢直視,因為我平常都考得一般般。“哇,99+5呀!”我的前桌饒雨欣高興地喊著。我的試卷發(fā)下來了,我的'同桌發(fā)出了高興的叫聲“哇,考得好好呀!”我的后桌一看,馬上歡呼起來。我有些忍不住,悄悄地睜開了眼一看:100分!“耶,100分呀!”我跳起來。窗外的花草樹木更耀眼了,映得大地都閃金光,仿佛是專門為我而發(fā)光一樣……

          夜深了,躺在床上,月亮被云層遮住了,月光透出云層,朦朧地照亮大地,照亮我的心。也許,這只是個意外。但這個意外是我努力的付出而收獲的。

        六年級的作文300字 篇9

          今天中午的時候,數(shù)學(xué)李老師宣布了數(shù)學(xué)考試月考的考試成績。

          數(shù)學(xué)李老師是從低分往高分念得,當(dāng)念到“馬昊天”是我的同桌得的分?jǐn)?shù)是84分時我還以為念到了“馬文穎”呢!因為我和我的同桌都姓“馬”呀!把我嚇得渾身大汗的、大驚失色的。但是等數(shù)學(xué)李老師念到是我的同桌的時候我才松了一口氣呀!

          等念到95分的時候我就知道我是好成績了。因為我最害怕的是數(shù)學(xué)李老師把我的`數(shù)學(xué)組長給撤掉了,那我就會很傷心的。等念到98人的時候終于念到了我自己的名字,我高興地把自己的卷子領(lǐng)回座位上。雖然我退步了兩份,但是能得但這樣高的分?jǐn)?shù)我還是挺滿意的。

          我覺得這次月考雖然我得的分?jǐn)?shù)很高,但是我錯的一點都不應(yīng)該。下一次我要重點注意一下,要細(xì)心、認(rèn)真一些,爭取得一百分。

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