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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-16 10:01:17 二年級(jí) 我要投稿

        [優(yōu)秀]小學(xué)二年級(jí)作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        [優(yōu)秀]小學(xué)二年級(jí)作文8篇

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          5月5日是愛(ài)心假日小隊(duì)的第二次活動(dòng),八個(gè)隊(duì)員都到了;顒(dòng)的內(nèi)容是:陪媽媽吃自助餐以提前祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。

          我們坐車(chē)到百貨大樓下車(chē),在浙江飯店集合,坐電梯上了12樓,張琦玥已經(jīng)在樓上等我們了。自助餐有飲料、水果、甜品、燒烤、刺身......我們吃了個(gè)飽飽的。

          然后,我們?nèi)チ苏憬萍冀涣黟^,那里在展“神奇的.積木世界”,有很多用積木搭的東西。小小的積木竟然能搭出摩天輪、過(guò)山車(chē)......

          大家解散了,我和周瀚宇就坐船回家了。

          我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義哦!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          有一天放學(xué)了,小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽(tīng)到嘩啦啦的水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”

          小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間,他看見(jiàn)衛(wèi)生間的`水龍頭沒(méi)有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個(gè)大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這水流得真可惜呀!這是哪個(gè)小朋友沒(méi)有關(guān)水龍頭呢?我得想個(gè)辦法讓大家不再浪費(fèi)水。”

          過(guò)了一會(huì),小明抓了抓腦袋,想到了一個(gè)好辦法。他跑回教室拿來(lái)一張紙,用筆在上面寫(xiě)了四個(gè)大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費(fèi)水了。小明把寫(xiě)有四個(gè)大字的紙貼在了墻上,這才放心地回家了。

          小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          我最喜歡我的家鄉(xiāng)了!那兒風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,讓人倍感輕松。

          你要是去我的家鄉(xiāng)玩幾天,你肯定吵著不想回家了!我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪,那水在陽(yáng)光的照耀下泛著彩色的光芒,別提多好看了!而且小溪特別的干凈,不仔細(xì)看,真的`找不到一點(diǎn)臟東西啊!家鄉(xiāng)里的人還都到小溪邊打水回家喝呢!你可以想象得到有多清澈了吧。

          我家鄉(xiāng)的山也是極其秀美的。在山腳下往上看,一座座威武的壯士們聳立在你面前,給人一種踹不過(guò)氣的感覺(jué)?烧驹谏巾斏舷蛳驴矗侥_下一片片綠油油的果樹(shù)映入你的眼中,那種感覺(jué)又是另一種滋味啊!

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          春天到了!春天到了!萬(wàn)物復(fù)蘇了。

          小喜鵲早早的就起床了,來(lái)到了小麻雀的門(mén)口,開(kāi)始敲起門(mén)來(lái),咚咚,小麻雀柔了柔自己的眼睛說(shuō):“是誰(shuí)在叫我呀?”“是我,小喜鵲!”小麻雀一聽(tīng)立刻起床了,和小喜鵲找春風(fēng)了。

          看見(jiàn)柳樹(shù)要著翠綠的長(zhǎng)辮子,在春風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),小麻雀高聲說(shuō)道:“小喜鵲,快看,我找到春風(fēng)了!

          它掛在場(chǎng)院里,更掛在他們倆的心中。

          秋天到了!秋天到了!農(nóng)民伯伯豐收了!

          小喜鵲對(duì)小麻雀說(shuō):“秋天到了,我們?nèi)フ仪镲L(fēng)吧!”小麻雀擔(dān)心的'地問(wèn):“秋風(fēng)?它看不見(jiàn),摸不著,怎么找秋風(fēng)啊!”小喜鵲說(shuō):“你瞧,秋風(fēng)一吹,它把黃葉吹掉了!毙÷槿刚f(shuō):“我也找到了,稻子翻著金色的波浪呀!”

          秋風(fēng)多美麗呀!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          嗨!我就是你的新朋友,我的名字叫“李蔓雨”,成語(yǔ)叫“雨過(guò)天晴”,下面我就給大家介紹一下我的成語(yǔ)意思,是不管遇到什么事總會(huì)過(guò)去,也有好的未來(lái)。

          我長(zhǎng)得很美麗,也很酷!我有一雙又圓又大的眼睛,小小的鼻子,翹著的嘴巴和兩個(gè)大大的耳朵。我長(zhǎng)得很苗條,我姑媽說(shuō)我是明星的`嘴巴,富貴人的皮膚。我聽(tīng)了哈哈大笑!

          我有和大家不一樣的地方,我喜歡扎兩個(gè)辮子,穿短的裙子。有人問(wèn)我:“你是小女孩,為什么不穿長(zhǎng)的連衣裙呢?”我回答:“因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很酷!”

          我是一個(gè)活潑的小女孩,我很快樂(lè)。有一次,我和樓下的小朋友一起玩游戲,他們總是抓不到我,我哈哈地笑個(gè)不停。

          我有很多的愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)、游戲、寫(xiě)作文等等。其中我最喜歡寫(xiě)作文,因?yàn)樽魑目梢宰屛覀儼l(fā)揮想像,我們就像在里面一樣。我覺(jué)得寫(xiě)作文很好。

          小朋友,跟我做朋友好不好,我相信大家聽(tīng)了我的介紹一定會(huì)和我做朋友的!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          今天真開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹(shù)了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹(shù)節(jié)。

          下午,太陽(yáng)非常猛烈,似乎專(zhuān)門(mén)為我們添麻煩,使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開(kāi)心,我們種了許多樹(shù),有了新的成就。

          在植物園里,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開(kāi)心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):綠化校園312,美化校園365。意思是:3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          那一天,我約了我們班的幾位同學(xué)一起去打籃球比賽。

          比賽開(kāi)始了,我嚴(yán)防對(duì)方三分高手——章承禹,不讓他有任何出手的機(jī)會(huì)。他屢次出手都被我蓋了火鍋,我開(kāi)始沾沾自喜。就在這時(shí)我一個(gè)疏忽讓章承禹有可乘之機(jī),進(jìn)入到內(nèi)線,一投,球進(jìn)了!

          這下我想:老虎不發(fā)威,你還當(dāng)我是病貓!我將我的隊(duì)員布置了起來(lái),讓他們把對(duì)方每個(gè)隊(duì)員防守住不讓他們破壞我的進(jìn)攻。我正想把我跟爸爸學(xué)的三步上籃施展出來(lái)時(shí),章承禹又擋在了我的面前。我只得穩(wěn)下節(jié)奏找機(jī)會(huì)進(jìn)攻。有機(jī)會(huì)了,我的.隊(duì)友將章承禹?yè)蹰_(kāi)行動(dòng)路線。我飛快的一上籃,比分被扳平了。章承禹不甘示弱,繼續(xù)進(jìn)攻,他每接到球就馬上出手頭三分,想以此得分。可是他越是得分心切,就越投不進(jìn)去,一而再,再而三的丟球,我見(jiàn)縫插針屢次得分。最終,我這隊(duì)以大比分取勝。

          那天我也露一手。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          今天,爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進(jìn)門(mén)久看見(jiàn)美麗的菊花,有紅的、紫的、綠的.....,走到小河邊看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里游,我想它一定餓了,我喂它吃點(diǎn)東西吧!誰(shuí)知小魚(yú)很調(diào)皮,我差點(diǎn)摔到河里,因?yàn)槲胰酉碌墓献犹,一條小魚(yú)想一下子叼著瓜子就溜走,可是沒(méi)有成功,被一條大一點(diǎn)的魚(yú)搶走了?匆(jiàn)小魚(yú)兒很高興的`在我面前游來(lái)游去,就好像說(shuō)謝謝你的食物。我還仔細(xì)的觀察了小魚(yú)的模樣,很像老師說(shuō)過(guò)的梭一樣,這一群群可愛(ài)的小魚(yú)真有趣!

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