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學(xué)好語(yǔ)文，做到四多
尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：你們好！ 今天我發(fā)言的題目是《學(xué)好語(yǔ)文，做到四多》。
語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)課程，只有語(yǔ)文基礎(chǔ)扎實(shí)，才能更好地理 解領(lǐng)會(huì)其它課程。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，沒(méi)有什么訣竅，就是要做到四多：多觀察、多 閱讀、多朗誦、多寫(xiě)作。
先說(shuō)多觀察。語(yǔ)文來(lái)源于生活。經(jīng)常關(guān)注生活的人，才有 學(xué)習(xí)語(yǔ)文的動(dòng)力和源泉，才能更好地理解每一篇文章。媽媽經(jīng) 常教我觀察身邊的人、事、景。記得那年孝感人民廣場(chǎng)建成， 媽媽在百忙之中抽時(shí)間陪我去觀察五光十色、千變?nèi)f化的噴 泉。
楮老師多次讓我們寫(xiě)觀察作文，我都認(rèn)真完成。那次，為 完成一篇作文，我還特意要求媽媽帶我去花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)。
多閱讀，就是多看課外書(shū)。我很小的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)爺爺講 的許多歷史故事。它開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的感情，讓我 了解了更多知識(shí)，也掌握了不少好詞、好句。記得有一次，老 師布置了一篇作文，我使用了很多成語(yǔ)。老師評(píng)價(jià)說(shuō)，這篇文 章詞語(yǔ)豐富、語(yǔ)言精練。
多朗誦，就是要多大聲讀書(shū)。古話說(shuō)得好，書(shū)讀百遍，其 義自現(xiàn)。每天放學(xué)，我都按老師的要求大聲朗讀學(xué)過(guò)的課文。
哪怕爸爸媽媽忙著做家務(wù)，我也要拿著書(shū)跟在他們的屁股后 面，讀給他們聽(tīng)。我覺(jué)得朗誦可以培養(yǎng)我們對(duì)語(yǔ)文的興趣和理 解能力，提高語(yǔ)言感受能力。
多寫(xiě)作，關(guān)鍵就是多寫(xiě)日記。它不僅能鍛煉人的毅力，還 能提高寫(xiě)作水平�？上г谶@方面我做得還不夠好，今后我一定 天天堅(jiān)持寫(xiě)日記。
總而言之，語(yǔ)文不僅要從書(shū)本上學(xué)，更要從生活實(shí)踐中 學(xué)，只有這樣，才能學(xué)得好、學(xué)得扎實(shí)。
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