節(jié)約用水從我做起
同學(xué)們，你們一聽(tīng)到“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話應(yīng)該都會(huì)想：節(jié)約用水？我每天都在節(jié)約��！用洗米水澆花，用洗臉的水來(lái)洗腳…… 但是，我錯(cuò)了，你們也錯(cuò)了。雖然我以前也是這么認(rèn)為，但現(xiàn)在在我眼里，所謂的節(jié)約用水并不是我們想象的那樣。你們這就會(huì)奇怪地問(wèn)了：為什么呢？ 那我就告訴你們?cè)颉?/p>
一天中午，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人正在津津有味地吃午飯。不過(guò)一會(huì)，飯碗里一粒米都不剩了，還打了一個(gè)“響亮的飽嗝”。當(dāng)我走到洗手池想洗手時(shí)，打開(kāi)水龍頭，卻一滴水都沒(méi)有。這個(gè)不用說(shuō)了，當(dāng)然是停水了唄！我無(wú)奈地回到客廳一看：“哇！都2:30啦！準(zhǔn)備上課了��！”于是我匆匆忙忙一個(gè)勁地往學(xué)校趕，連正停水的水龍頭都沒(méi)來(lái)得及關(guān)。因?yàn)槲矣X(jué)得停水起碼要停4~5個(gè)小時(shí)，所以就沒(méi)想那么多。
下午放學(xué)之后，我回到家里，想進(jìn)洗手間，看見(jiàn)廚房卻是一片狼藉，原來(lái)是“水”這個(gè)調(diào)皮鬼做的怪！洗手池積滿了水，正嘩啦啦的往外流，地面上泛起一陣陣漣漪。我顧不上著急，趕忙把水龍頭擰緊，可結(jié)果也僅是亡羊補(bǔ)牢。此時(shí)我的心情就像“十五個(gè)吊桶打水————七上八下”。最不如意的事情發(fā)生了！我媽媽下班回來(lái)啦！慘了！慘了！怎么辦啊！可想著還是不比走著快，我媽媽已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了：“怎么啦？出什么事啦？”當(dāng)她看到這一片狼藉時(shí)，怒氣沖沖地說(shuō)：“這是怎么回事？你回答我！你知道這樣浪費(fèi)了多少水嗎？浪費(fèi)了多少錢(qián)嗎？你趕快把這里打掃干凈！快！”然后轉(zhuǎn)身出廚房，并把廚房門(mén)狠狠地摔上。
頓時(shí)，我渾身有一種莫名的難受。我怎么就那么笨呢？如果我早點(diǎn)把水龍頭關(guān)緊，這件事是不是就不會(huì)發(fā)生了呢？我究竟浪費(fèi)了多少水��？我邊打掃邊思考著。待忙碌10幾分鐘終于把地上的積水打掃完后，我二話不說(shuō)，飛快地跑到書(shū)房打開(kāi)電腦，查一查這樣究竟會(huì)浪費(fèi)掉多少水�？山Y(jié)果讓我嚇了一大跳，水龍頭開(kāi)著一個(gè)下午居然會(huì)浪費(fèi)掉整整5噸水！此時(shí)此刻我才明白，原來(lái)真正的節(jié)約用水并不只是像前面我們想象的.那樣，用洗米水澆花那么簡(jiǎn)單，還要從身邊的小事做起，還要時(shí)時(shí)刻刻保持著“節(jié)約用水，從我做起”的自覺(jué)意識(shí)。
同學(xué)們，這回你們知道我的想法為什么是這樣的吧？讓我們一起“節(jié)約用水”吧！
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