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        圓珠筆和膠條

        時間:2024-09-13 19:38:30 五年級 我要投稿
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        圓珠筆和膠條

        星期二,是大興八小的一次期中考試,考試完后,我們星期四就知道了語文考試的成績,我們有兩張卷子,一張是基礎(chǔ)考試滿分是60分,另一張是作文滿分是40分。我的了90分,是班里的第一名。

        這回,圓珠筆可發(fā)話了:“就你這個破膠條,你能管什么用,要不是我來幫忙,她能寫出這么好的字嗎?”

        膠條撇著嘴說:“就你,還好呢,你的本領(lǐng)算什么呀,小主人要是寫錯了字,都得用我來幫忙呀,要是沒有我,她的字會寫的亂七八糟,要是錯了不用我,劃一下,那不也成了亂哄哄的的嗎?我看她應(yīng)該感謝的是我呀!”

        它們倆的吵架被尺子聽見了,說:“行了,行了,你們都別爭了,圓珠筆你有你的好處,膠條有膠條的好處,干嘛這樣都不高興呀!小主人取得的成績你們誰都離不開呀!你們應(yīng)該為小主人取得好成績而高興,不要再吵了。”圓珠筆和膠條聽候,異口同聲的說:“是呀,咱們何必這么生氣呀!咱們還是和平相處吧!

        從此,他們互相幫助,不論有什么困難,它們都一起幫助小主人克服,小主人的越來越好。

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