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以生活為話題的作文（通用46篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？以下是小編為大家整理的以生活為話題的作文，歡迎大家分享。
以生活為話題的作文 篇1
悲哉、我的暑假生活！
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。 唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的'“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來(lái)安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌�，才能給她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她，因?yàn)槲抑�，父母的答案一定是“不�?” 。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利通過(guò)！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。 唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。 就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了！
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
以生活為話題的作文 篇2
真的，難道不覺(jué)得結(jié)婚之后即便對(duì)象不是當(dāng)初那個(gè)自己喜歡的人？即便結(jié)婚的對(duì)象只是湊合著過(guò)來(lái)的，最后磨合著，終究也能夠過(guò)上幸福的生活，終究也可以有機(jī)會(huì)去品嘗戀愛(ài)的甜蜜模樣。
想起之前也有跟他分享過(guò)的一個(gè)故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因?yàn)橄嘤H對(duì)象認(rèn)識(shí)了他的嫂子的，本來(lái)兩個(gè)人都看彼此很不爽，但沒(méi)有想到最后卻結(jié)婚了，而且結(jié)婚之后就開(kāi)始談戀愛(ài)，或者談戀愛(ài)的那種甜蜜生活，兩個(gè)人也沒(méi)有想到會(huì)彼此相惜，彼此連上，彼此彼此，為彼此改變，真的也是讓我的情人同桌看到了結(jié)婚之后美好愛(ài)情的樣子。
覺(jué)得這種婚姻就真的很美好，自己現(xiàn)在也有突然間想到之前媽媽的一個(gè)朋友，也是我從小就認(rèn)識(shí)的一個(gè)阿姨，在我很大之后他才結(jié)婚，好像也是晚婚的，最后他是到另一個(gè)城市去。本來(lái)覺(jué)得那么完美的一個(gè)阿姨，畢竟長(zhǎng)的也很好看，能力其他文藝也都很在行。
我覺(jué)得完美的.人就該配有完美的婚姻生活，畢竟婚姻是人這一生中的大事，而且他那么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后才確定了一個(gè)結(jié)婚對(duì)象，我以為他會(huì)過(guò)算特別美滿的生活，可是沒(méi)有他有了一個(gè)特別可愛(ài)的兒子之后，而且他的兒子也是來(lái)之不易，就好像結(jié)婚挺多年之后才可以有了那個(gè)兒子。但是最后他們離婚了。
我之前沒(méi)有什么想法，就覺(jué)得兩個(gè)人不合適的話就分開(kāi)嘛，可是自己經(jīng)歷失戀之后才想到他，當(dāng)初究竟是怎么走過(guò)來(lái)的？還帶著一個(gè)兒子，他們夫妻之前不也是經(jīng)歷了特別恩愛(ài)的生活嗎？不也是彼此照顧過(guò)彼此嗎？不也是彼此為彼此考慮過(guò)，為彼此調(diào)羹做飯，彼此也曾在床上細(xì)語(yǔ)呢喃。
以生活為話題的作文 篇3
我向往這樣的生活。沒(méi)有塵世的喧囂，沒(méi)有爾虞我詐的猜忌。在一個(gè)寂靜的午后，太陽(yáng)嬌羞的躲在云層后。我獨(dú)自漫步于云霧繚繞的山間，仿佛步入了仙境，站在樹(shù)蔭下，懷著感恩的心對(duì)待大自然的饋贈(zèng)。細(xì)瞧樹(shù)下草坪上悄然綻放的野花，驚嘆于它們的勇氣，即使生于人際罕至的山間，依然不忘綻放自身的美麗。一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái)，一群不知名的鳥(niǎo)兒正在樹(shù)梢上跳躍，是那么自在，那么快活，那么活力四射�？吹萌肓松癖阌X(jué)得自己就是那只鳥(niǎo)兒，無(wú)拘無(wú)束，充滿活力。
我向往這樣的生活。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有利欲的熏陶。有的是一片寧?kù)o。在一個(gè)夕陽(yáng)平躺湖面的黃昏，邀上一位摯友，攜手共步于湖邊，望著夕陽(yáng)的`余輝，感嘆時(shí)光飛逝，不禁心生反省，當(dāng)初的躊躇滿志，當(dāng)初的報(bào)國(guó)豪言如今安在。透過(guò)余輝望到平靜如畫(huà)的湖面，頓時(shí)釋然，無(wú)論外界如何變化，只要以不變應(yīng)萬(wàn)變，總會(huì)過(guò)上我想要的生活。也許我并不是能夠展藍(lán)天的雄鷹，那么做一只安穩(wěn)實(shí)在的蝸牛又何嘗不可呢？
我向往這樣的生活。沒(méi)有世俗的白眼，沒(méi)有假惺惺的關(guān)切。有的是真摯的親情。在安靜祥和的冬夜，屋外白霜輕降，寒氣縈繞。屋內(nèi)茶爐冒著熱氣。此刻，我和我們的家人一起圍坐在茶桌旁，喝著功夫茶愜意的分享著這一天中的經(jīng)歷和聽(tīng)到的趣聞。舒適溫馨的小廳內(nèi)，洋溢著家人熟悉的歡笑聲。在這與親人團(tuán)聚的寶貴時(shí)光中，盡情地享受著這親人間的溫暖。這溫暖足以驅(qū)散冬夜的寒意，在我們的心中燃起一簇火焰，溫暖整個(gè)身體。
每個(gè)人都有自己心中所向往的生活，也許并不完全相同。然而，我向往的生活在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代又什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？
以生活為話題的作文 篇4
一天，我坐在床上，聽(tīng)奶奶講著多姿多彩的田園生活和美麗迷人的田園風(fēng)光，我陶醉在其中，心里也浮現(xiàn)出非同凡響的鄉(xiāng)間生活……
東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，伴隨著一聲聲高昂、圓潤(rùn)的“喔喔”聲，人們開(kāi)始了一天忙碌的生活。
早飯過(guò)后，免不了聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰”的聲音，原來(lái)是小雞在覓食呢！母雞”咯咯”地叫著，召喚小雞，給它們喂食，叫聲含糊不清的小雞，搖搖晃晃第跟在母親身后，搶食著，仿佛在說(shuō)“嘰嘰，媽媽，我要七（吃），我要七！那是我的，你別搶！”公雞則在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去，巡邏著，多像一個(gè)盡職的保安。
再看看房屋兩側(cè)，百花齊放，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，雞冠花、大麗菊、芍藥、鳳仙花……都笑口常開(kāi)，頗像淘氣的小孩子們那頑皮的笑容。真是“花團(tuán)錦簇”天堂！
收獲的季節(jié)，不知是誰(shuí)把金片撒在了田野里，一片豐收的.景象：麥子熟了，擎起了豐滿的麥穗；紅高粱熟了，害羞地張紅了臉；玉米熟了，露出了滿口的大金牙……它們都在等待豐收呢！
秋高氣爽，漫步在金色的田野上，撫摸著成熟的莊稼，感受著特有的豐收氣息，聽(tīng)著放牛歸來(lái)的孩子們歡樂(lè)的歌聲，看著在泥坑里打滾的小豬崽子，好不愜意！
走出村莊，展現(xiàn)在我們面前的是一條清澈的小河，石橋上，到處是玩耍的孩子們，小河里，鴨子們快樂(lè)地游戲著，餓了，只要一低頭就能啄到小蝦米；河邊的婦女在搗衣，鴨子們還時(shí)不時(shí)地游過(guò)來(lái)?yè)v亂。
一年四季，時(shí)時(shí)刻刻，鄉(xiāng)村都會(huì)展現(xiàn)給我們一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
以生活為話題的作文 篇5
簡(jiǎn)單的擺設(shè)，簡(jiǎn)單的調(diào)調(diào)，拋開(kāi)外面喧鬧的霓虹，讓自己處于寧?kù)o之中。
周圍的一切都感覺(jué)自身疲憊，都在向我說(shuō)著苦累。那么他們?yōu)槭裁春袄�？想必是�?fù)擔(dān)太重。很多人把金錢(qián)，地位、名譽(yù)和美色，與人生牢牢地捆綁在一起，似乎把是否擁有這些當(dāng)做衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)尺。房間一旦雜物過(guò)多，心情就會(huì)感到十分壓抑，雜七雜八過(guò)多了，那就必須清理。該整理的整理，該扔掉的'扔掉。減輕自己的心的重量，人生也應(yīng)如此。
其實(shí)，忘記有時(shí)比記住更重要。常常與朋友不和，也只是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮，這并不值得悶悶不樂(lè)。與人相處懂得互相謙讓，不要耿耿于懷，放不下，你爭(zhēng)我吵的，這樣會(huì)讓生活更累，過(guò)得不輕松不舒暢。
沒(méi)事愛(ài)喝點(diǎn)酒，也覺(jué)得人生如釀酒�！皽p”去無(wú)味的水，量雖然小了，但味道更醇厚了。其實(shí)，我們的生活里需要減法，減去疲憊，減去煩惱，減去沉重，減去不該早生的華發(fā)。減去心靈上的負(fù)擔(dān)，減去一些奢侈，一些欲望，一些沒(méi)有價(jià)值的身外之物。輕松且平靜的生活不需要過(guò)多繁華。
我自己常常也會(huì)做選擇題，總是剔除那些與正確答案無(wú)關(guān)的一切。有時(shí)候越想的多，心就越急，心急反而知道的越少。生活教會(huì)我將所有雜念拋開(kāi)，專注一些美好的事物，一些自己不能把握的東西，也就順其自然的放掉。
在人生中，努力一把其實(shí)也是對(duì)的，但必須使我們的生活足夠簡(jiǎn)約，扔掉不適合我們的一切！才會(huì)擁有“策扶老以流憩，時(shí)嬌首而瑕觀”的坦然。才會(huì)擁有“竹仗芒鞋輕勝馬”的輕松。才會(huì)擁有“一蓑煙雨任平生”的豪情。也才會(huì)擁有那“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡定。
簡(jiǎn)約的生活，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
以生活為話題的作文 篇6
嘿，朋友們！國(guó)慶節(jié)里去游玩、玩耍、串門(mén)了嗎？給你講講我國(guó)慶節(jié)都干什么了吧。
十月三日中午，我和蘇欣純、孫鈺欣、包鈺軒吃過(guò)午飯后，在蘇欣純爸爸媽媽的陪同下，一起去了美麗的天德湖公園。在公園里我們一邊騎著四人自行車，一邊賞景，真是人生一大樂(lè)趣��！
首先，我們?nèi)チ恕皠?dòng)物園林”，這里有“十二生肖”：“吱吱”叫的小老鼠、勤懇為人的大水牛、日行千里的'駿馬、騰云駕霧的祥龍、抓耳撓腮的小猴子等等。這些樹(shù)木做的動(dòng)物栩栩如生、活靈活現(xiàn)，真是巧奪天工！
然后，我們又去了滑草的地方。那是一個(gè)很刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目。從一座很高的山坡上沖下來(lái)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直爽透了！包鈺軒先做了“無(wú)畏的探險(xiǎn)者”——哥倫布，先沖了下去。接著，蘇欣純也沖了下去。然后，“馬后炮”——我也沖了下去，第一次沖時(shí)速度比較慢，沒(méi)找到感覺(jué)，不盡興，又沖了一次。這次可不同凡響了，我以火星撞地球世界末日來(lái)臨的速度沖了下去，由于“超速”，我“天哪”一聲以排山倒海之勢(shì)叫了出來(lái)，如駿馬仰天長(zhǎng)嘯。情急之下，我使出了“殺手锏”——往地下一跪，這招果然很靈，我可不想跌在地上做“包包大人”。我又哭笑不得地拍著腿上的泥。
最后，還了車，我們又坐了一次電動(dòng)船。在船上，孫鈺欣直喊冷、真冷�。∥蚁胝嬗心敲蠢鋯�？我怎么沒(méi)覺(jué)得呢？“純爸”不愧是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的好爸爸，他把外套脫了下來(lái)給孫鈺欣穿上。我、蘇欣純、孫鈺欣輪流開(kāi)船，其中我控制得最好，不愧我“輪船游戲王”的稱號(hào)。下了船，“嬌小姐”——孫鈺欣還在一個(gè)勁兒地喊著：“冷啊，冷！”
夕陽(yáng)西下，美好的一天就這么快速地過(guò)去了。
以生活為話題的作文 篇7
水，如此平凡，如此深邃。
水，如此平凡。在人的身板里，在動(dòng)物的身板里，在植物的葉莖中，靜靜的流淌著。給所有有生命的物質(zhì)以保存的支持。它是生命不息的宣泄，是生命不懈前進(jìn)的見(jiàn)證。
水是一種人格，一種淡然處世的人格。它是窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下的處世之道；它是平平淡淡的待人懂得；它是禪宗“山花鳥(niǎo)語(yǔ)，水水流開(kāi)“的`自在；它是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的放浪；它是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的豁達(dá)；它是自由博大，無(wú)拘無(wú)束的生命線路。
人生可以是一條蜿蜒前進(jìn)的小溪；人生也可以是一條浩浩蕩蕩的江河。前進(jìn)路上總會(huì)碰到阻礙，小溪不會(huì)不顧后果的盲今朝進(jìn)，繞幾個(gè)彎，同樣也是毫不停止。而那浩淼的江河一如它磅礴的氣焰，將一切困難無(wú)視，踏平在腳下面。都履歷過(guò)困難，最終也都到達(dá)了理想的大海。不履歷過(guò)風(fēng)雨的浸禮怎么能見(jiàn)到斑斕的彩虹？不履歷過(guò)冬日的嚴(yán)寒怎么能履歷夏花的絢爛？不履歷破繭的痛苦怎么能享受化蝶的驕傲？水，帶著它的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)所畏懼的前進(jìn)。像水那樣生活，永不放棄。
水淡然，名利如掠過(guò)的風(fēng)，不在身邊停留一分一秒。像水那樣生活，多一份容情，少一份自私；多一份真誠(chéng)，少一份虛偽；多一份忍耐，少一份狂躁；多一份自在，少一份激動(dòng)。如正人一般，煩惱憂愁瑣事，揮一揮衣袖，折扇兒輕展，置之身后。
像水那樣生活，讓生命抑或者青春活力抑或者沉穩(wěn)緊湊簡(jiǎn)練。讓明天的朝陽(yáng)照亮今天的自我，讓晚霞的余暉撒落自己的內(nèi)心，像水那般純凈，像水那般內(nèi)斂。
以生活為話題的作文 篇8
在最寧?kù)o的時(shí)刻，才能面對(duì)最真實(shí)的自我�！}記
那是屬于亡靈的世界，那里只屬于沉默和寧?kù)o。
不知從何時(shí)起，我似乎戀上那片墓地的寧?kù)o，那單一的無(wú)聲似與不遠(yuǎn)處村莊的喧囂截然不同。這里是我面對(duì)自我的地方，其實(shí)我對(duì)這里，本也充滿了恐懼。
第一次到這里來(lái)，是被我姐硬拖來(lái)的，或許是因?yàn)樗e了，又或許是因?yàn)橄霂胰タ朔䞍?nèi)心的恐懼。（因?yàn)槲倚r(shí)候總是認(rèn)為世上有鬼，所以總是很害怕。）那天，她帶我走進(jìn)了那片墓地。
靜，實(shí)在是太靜，靜得讓人心里發(fā)慌，除了腳下樹(shù)枝斷開(kāi)的聲音外，便只能聽(tīng)到兩個(gè)人急促的呼吸聲。腳下斷裂的樹(shù)枝發(fā)出的咔嚓聲，好似驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)，僅片刻后，便只能聽(tīng)到仿佛在尋找著出路的`鳥(niǎo)兒煽動(dòng)翅膀的聲音。那般凌亂，卻也為這片寧?kù)o的土地，增添了些許生機(jī)。
走著，走著，麻木向前，周圍的色調(diào)似乎從未變過(guò)，是一層濃濃的灰暗。路過(guò)一座座刻著名字的墓碑，眼中也沒(méi)有太多的傷感，只是緩緩地鞠了一躬，著急地轉(zhuǎn)身踱步走開(kāi)……終于發(fā)現(xiàn)，那在這灰暗的世界顯得格外明亮的陽(yáng)光，靜靜地，靜靜地灑在這片僅屬于亡靈的土地。
自從那次走進(jìn)那片墓地后，膽子似乎也變大了許多。次日，我再一次走近了那片屬于亡靈的土地，那里依舊只有寧?kù)o，依舊是那般灰暗，卻隱約多了份肅穆，似乎感覺(jué)這片土地不僅掩埋著逝去的亡靈，還拂去了我心靈深處的孤獨(dú)……
或許，在之后的某年某月某天，我仍會(huì)光臨這片故土，唯愿這片土地，不被繁華與浮躁打擾，寧?kù)o依舊在。
以生活為話題的作文 篇9
上周四，我們五愛(ài)小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)去8724武警部隊(duì)體驗(yàn)軍營(yíng)生活。
一進(jìn)軍營(yíng)，我們都被那整齊劃一的場(chǎng)景驚呆了：雪白的被單，棱角分明的被子，活像從機(jī)器里壓出來(lái)的豆腐塊，一條皮帶靜靜躺在旁邊。走進(jìn)衛(wèi)生間，六個(gè)杯子排成一排，連牙刷頭都朝著一個(gè)方向，不僅是防暴服，盾牌，就連走路的戰(zhàn)士都走在一條線上，步伐一致……
訓(xùn)練開(kāi)始了，教官告訴我們要練立正，稍息，敬禮，齊步走……這么簡(jiǎn)單，不用教我都會(huì)了，我心里暗喜。但教官特別嚴(yán)格，連立正都有一大串要領(lǐng)：“抬頭，挺胸，收腹，雙手中指緊貼褲縫，雙腳呈剪刀獎(jiǎng)，約60°目光向前平視。”剛說(shuō)完，教官便大吼一聲：“立正！”我們立刻抬頭挺胸，紋絲不動(dòng)�！褒R步走�！苯坦僖宦暳钕�，同學(xué)們便一排一排練習(xí)。手臂不是高了，就是低了，好不容易擺得差不多了，步伐又不齊了，隊(duì)伍總是歪歪斜斜，怎么走也不過(guò)關(guān)。一分鐘，兩分鐘。三分鐘……時(shí)間悄悄流逝，我的意志力也漸漸消退，緊繃的小腿肚子微微顫抖，手臂也開(kāi)始發(fā)酸，汗流浹背，面紅耳赤。我心里暗暗叫苦：“吳教官，放我們一馬吧，能不能休息一會(huì)啊，我要撐不住了。”“解散！”口令一出，我們欣喜若狂，大家可顧不上什么風(fēng)度，一屁股癱在地上，不停地喘著粗氣，那樣子也夠狼狽的。
第二天，我們要匯報(bào)表演，太陽(yáng)公公特別給力，氣溫竄到30多度。在家長(zhǎng)們的注視下，就算有只蟲(chóng)子飛進(jìn)耳朵我們也不敢動(dòng)一動(dòng)。在教官的.指揮下，我們順利完成了表演，贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，不僅磨練了我的意志，增強(qiáng)了集體觀念和團(tuán)結(jié)精神，更讓我知道了什么叫勇往直前。
以生活為話題的作文 篇10
校園的生活，有喜、怒、哀、樂(lè)，讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧！
喜
今天是星期一，老師急匆匆地跑過(guò)來(lái)，帶著喜悅地聲音大聲告訴我：“市里有一個(gè)比賽，老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員，你意見(jiàn)如何？”我高興地回答：“當(dāng)然想去了�！毕抡n了，我走在上操的路上，我邊走邊想：雖然我犧牲了自己的課余時(shí)間，但是，我可以鍛煉自己的能力。
怒
上語(yǔ)文課時(shí)，有幾調(diào)皮搗蛋的.差孩子上課說(shuō)話，由于我沒(méi)耐住性子，生氣地喊了一聲：“閉嘴”老師聽(tīng)了，瞥了我一眼，并嚴(yán)厲的說(shuō)：“下課到我辦公室�！毕抡n了，我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室，老師和藹的對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)，不能走神，回家多做練習(xí)題，一定會(huì)考滿分的，上課有老師在，你不用管紀(jì)律，知道了嗎？”我答應(yīng)了。
哀
今天上體育課，我們學(xué)了一個(gè)動(dòng)作，就是把兩手交插，平行倒地，每人做一百個(gè)，我聽(tīng)了老師的話，大吃一驚，我雖然不要做，但是被老師壓了下去，“啊！痛死我了。我咬牙忍不住說(shuō)堅(jiān)持說(shuō)。
當(dāng)老師走后。我迅速站了起來(lái)，那是我才發(fā)現(xiàn)，自己全身酸痛。我不由地說(shuō)了一句“�。∶每喟�！”
哦，喜怒哀樂(lè)的校園，陪伴了我一天又一天，讓我健康成長(zhǎng)，回味無(wú)窮。
樂(lè)
上星期五考試了，這個(gè)星期才發(fā)下來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)試卷，“太好了，滿分！”我高興地喊道，放學(xué)了，爸爸聽(tīng)到了這件事，忙乎了一下午，又給我做紅燒肉、拔絲地瓜，還給我做紅燒魚(yú)，回到家，聞到了這些香味，狼吞虎咽的吃著，不但滿足了味覺(jué)，心里也美滋滋的。
以生活為話題的作文 篇11
當(dāng)暮夏艷綠得醉人的葉片在枝頭上搖曳著凋零，蕭瑟著吹過(guò)街巷的秋風(fēng)開(kāi)始颯颯的捲過(guò)窗欞，擾人清夢(mèng)的鐘聲又在不遠(yuǎn)處幽幽響起，新的學(xué)期悄然而臨；當(dāng)拂曉的陽(yáng)光翻過(guò)山脈的脊嶺，順著家家戶戶的屋頂傾泄而下，乍醒的人們?nèi)齼蓛赡仄骄�，睜開(kāi)的眼眸宣告著一天的開(kāi)始，新的一天恍然而至。當(dāng)新的生活即將揭開(kāi)序幕，當(dāng)新的生活奏出的`序曲輕輕徘徊在耳際，揮別愜意的暑假，在開(kāi)學(xué)前夕，我反省過(guò)去，展望未來(lái)。
新的生活開(kāi)始，愿能更加善用時(shí)間。當(dāng)時(shí)間的巨輪緩緩?fù)苿?dòng)，當(dāng)陽(yáng)光灑著的影兒一點(diǎn)一點(diǎn)的偏斜，當(dāng)蹉跎而過(guò)的時(shí)間悄然而逝，總?cè)滩蛔∠肫鹛諟Y明的“盛年不重來(lái)，一日難再晨”飄搖而過(guò)的時(shí)光不復(fù)返，流水般無(wú)情的時(shí)間沖走浪費(fèi)的光陰。常常坐在電腦桌前，一手控制著滑鼠，拖曳而過(guò)的游標(biāo)揮別寶貴的分分秒秒，每每看著千變?nèi)f化的屏幕就忘了時(shí)光，一個(gè)上午就如此的飛逝而過(guò)。因此，我希望在往后的一個(gè)學(xué)期能更有效的利用時(shí)間，而不是晃來(lái)又晃去，將無(wú)聊一詞掛在嘴邊。
大文豪歐陽(yáng)修利用“馬上、廁上、枕上”的時(shí)光鉆研學(xué)問(wèn)，因此成了一代文學(xué)大師；劇作家莎士比亞在劇院前打工時(shí)也常利用閑暇時(shí)間，觀摩、聆聽(tīng)?wèi)騽【幣�，造就他往后非凡的成就；在全球聞名的李昌鈺博士有一套自�?chuàng)的“三二八五理論”：他認(rèn)為如果每天不要浪費(fèi)那其他無(wú)謂活動(dòng)的9小時(shí)，一年下來(lái)，就可以比別人多3285小時(shí)，如果將這些時(shí)間都用在工作上，他一年的工作時(shí)間就比別人多了一倍。可見(jiàn)，善加利用時(shí)間，時(shí)間也能成為為我所用的利刃！
以生活為話題的作文 篇12
在春節(jié)前后，我每天都過(guò)得很充實(shí)。
春節(jié)前，我隨著家人一起在準(zhǔn)備著春節(jié)事宜。逛超市買(mǎi)年貨，家里大掃除，還有貼春聯(lián)掛燈籠等等。這些事情連串著做下來(lái)，我雖然忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是心里卻是高興非常的。因?yàn)槲乙苍谄诖汗?jié)的到來(lái)，春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)盛大的節(jié)日。
當(dāng)春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我穿上了自己的新衣服，然后開(kāi)始隨著家人們一起去鄉(xiāng)親家拜年了。我的春節(jié)生活在這個(gè)時(shí)候變得更加的歡快了。
拜完年后，尋了一個(gè)時(shí)間段，我與我的朋友們聚集到了一起弄起了燒烤。我搬來(lái)了家里的燒烤架子，朋友們紛紛從各自家里拿來(lái)了調(diào)料，還有各種青菜與肉類。這些都準(zhǔn)備好了之后，我們就開(kāi)始生火弄燒烤了。
我們是選在了一處開(kāi)闊的平地里搞燒烤，很快的我們的身邊就招來(lái)了不少的人。因?yàn)楝F(xiàn)在還是春節(jié)期間，每家人里都來(lái)了不少遠(yuǎn)處的親戚。這不，我們這一弄燒烤，不一會(huì)就引來(lái)了一些不相熟的.叔叔阿姨。
我與我的朋友們也都很歡迎他們的到來(lái)，并且將已經(jīng)弄好的燒烤遞給他們，讓他們品嘗。我的春節(jié)里過(guò)得很快樂(lè)，春節(jié)后面幾天，我也隨著家人們一起去了親戚家拜年。并且在這個(gè)春節(jié)里，我還收到了不少的紅包。這個(gè)紅包是長(zhǎng)輩們送給我的，也希望我在新的一年里快樂(lè)健康。
其實(shí)在春節(jié)里大家的生活差不上太多，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的春節(jié)里，各地的習(xí)俗相差也不遠(yuǎn)。人們都會(huì)在春節(jié)前好好準(zhǔn)備，在春節(jié)里拜年，走親戚。每一年里的我的春節(jié)生活都是充實(shí)且快樂(lè)的，今年的春節(jié)也同樣。
在今年的春節(jié)里，我又收獲到了不少的美好回憶。
以生活為話題的作文 篇13
傾聽(tīng)是一首悅耳的歌，是感受生活；觀察生活中的事物，是感受生活；欣賞生活中的美，是感受生活；幫媽媽干活，是感受生活。
生活是一個(gè)煉金爐，它總會(huì)在人們意想不到的時(shí)候加一些困難，鍛煉人們的意志，從而獲得對(duì)生活的體驗(yàn)。生活有是又是個(gè)“調(diào)皮”的孩子！當(dāng)不幸感到絕望、想放棄時(shí)，它會(huì)給人們一些生機(jī)、希望、和驚喜，讓他們懂得應(yīng)該要好好活下去。生活又是個(gè)公正的判官，他會(huì)懲罰于一些不道德、心存壞法的人。當(dāng)然，他也會(huì)給予善良者一些好處。
生活讓我懂得，人要積極，才能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，只有積極向上的人，才能享受生活給我們帶來(lái)的美好。你瞧！花朵正在積極的向上生長(zhǎng)，準(zhǔn)備迎接新的光明。正享受著自然給它帶來(lái)的舒適。
生活讓我懂得，人需要信任。信任是解開(kāi)，誤會(huì)的那把鑰匙。而它開(kāi)起了另一扇真摯的大門(mén)。信任是人與人之間溝通的橋梁。讓那湍急的”河流”，從橋下流走。信任彼此，不讓彼此的友誼加一層更厚的”棉襖”。
生活讓我懂得：退一步海闊天空。世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有跟自己過(guò)不去的“結(jié)”。而退一步，就是打開(kāi)這個(gè)“結(jié)”的.人，其實(shí)天很藍(lán)，陰云總會(huì)散，留下的便是一片蔚藍(lán)的天空，和千百朵白云。其實(shí)海不寬，此岸連彼岸，只要心連著心，總會(huì)跨過(guò)去。
生活是春天的土地。因?yàn)槭菧剀暗�，使萬(wàn)物萌生，勤生綠葉：生活又是夏天的土地，因?yàn)樗菬崃业�，使生命拔�?jié)，生命旺盛；生活又是秋天的土地，因?yàn)樘?shí)誠(chéng)實(shí)的，它用收成證明著播種者的品質(zhì)。
讓我們走進(jìn)白云，走進(jìn)藍(lán)天，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活，用心去感受它們的氣息，用行動(dòng)去加入它們，獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。
以生活為話題的作文 篇14
快樂(lè)的假期結(jié)束了，盼望已久的初中生活如期而至，踏入番禺執(zhí)信中學(xué)的大門(mén)，寬廣的校園。今天我也成為了這里一員，和藹的老師，未來(lái)的室友，美好的畫(huà)卷在我心中慢慢拉開(kāi)，猶如初生的幼苗見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光般興奮，欣喜。
然而，軍訓(xùn)的消息又猶如連綿不決的大洪水將我的興奮一沖而散。
炎熱的天氣，被汗水浸透的衣服，嚴(yán)肅冷酷的教官，累得氣喘吁吁卻仍要站得筆直的我們。我覺(jué)得自己快要不行了。軍訓(xùn)的'第一天就在同學(xué)們的怨聲中結(jié)束了。
晚上，回到宿舍的我們一臉狼狽，累得連站都站不穩(wěn)，全身酸痛的使我失眠了。
軍訓(xùn)的第二天，有了前一天的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比前幾次好多了，雖然從小體質(zhì)很差，但還是撐了過(guò)去。
直到第三天，我已經(jīng)不會(huì)很累了，兩天的訓(xùn)練讓我的體能得到增強(qiáng)，當(dāng)?shù)弥议L(zhǎng)會(huì)在下午觀看表演的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕下午會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤在家長(zhǎng)面前丟臉。但當(dāng)聽(tīng)到級(jí)長(zhǎng)宣布我們初一（11）班進(jìn)入前六名的時(shí)候，心里感慨萬(wàn)分。事后，當(dāng)父母來(lái)到我的寢室時(shí)。我哭了，不知是軍訓(xùn)的苦還是因?yàn)檫M(jìn)入前六名的喜悅。
后記，慢慢回想，覺(jué)得軍訓(xùn)并不是那么苦和累，因?yàn)�，這是一次經(jīng)歷，一次永生難忘的經(jīng)歷，軍訓(xùn)不僅訓(xùn)練了我們的體能，還磨練了我們的意志力和不怕困難的精神，以及心靈的磨練。所以，我現(xiàn)在覺(jué)得雖然軍訓(xùn)生活又累又艱苦，但是并不是百害而無(wú)一利的，真要細(xì)細(xì)品味，就能發(fā)現(xiàn)一些有利的東西，在文章最后，我要感謝辛苦訓(xùn)練我們的教官和一直陪伴在我們身邊的班主任周老師，謝謝！
有一句話是這樣寫(xiě)的：”不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。
以生活為話題的作文 篇15
10月1日是國(guó)慶節(jié)，為了紀(jì)念我們中華民族成立69周年，又是中秋節(jié)，所以我們放了八天假。八天假期這么長(zhǎng)時(shí)間去哪玩呢？我打算問(wèn)問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“按照我們家的習(xí)俗，我們要走親戚，走完親戚后，還要去妹妹家照顧妹妹�！币幌氲轿夷莾蓺q的妹妹，我不禁的開(kāi)始催促媽媽快點(diǎn)去親戚家。
我們要去的第一站是我阿姨家。我最喜歡去的地方就要數(shù)阿姨家了，因?yàn)榘⒁碳依镉泻芏嗪芏鄷?shū)，小說(shuō)和漫畫(huà)應(yīng)有盡有。平時(shí)我阿姨不看的時(shí)候會(huì)把書(shū)放在柜子里，現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)塞滿了五個(gè)柜子，還有一些書(shū)放在客廳，你說(shuō)我阿姨家的.書(shū)多不多？我去到阿姨家就是埋頭看書(shū)，不知不覺(jué)中已經(jīng)看了一整天，要不是想早點(diǎn)見(jiàn)到妹妹，我明天說(shuō)不定還會(huì)來(lái)看書(shū)。
終于可以去妹妹家了，在車上我想到了妹妹的粉嘟嘟的小臉，不知不覺(jué)中睡著了。
后來(lái)我覺(jué)得臉上有點(diǎn)痛，醒來(lái)一看，原來(lái)是調(diào)皮地妹妹坐在我的肚子上，一邊嘟起她那小巧的小嘴發(fā)出“嗯”的聲音，一邊捏著我的臉。好像在說(shuō)：“叫你睡覺(jué)，叫你不跟我玩�！蔽艺胫蝗弧芭尽钡囊宦�，妹妹的手打在我的頭上。我一邊摸了摸頭上被妹妹打了的地方，一邊憤怒地喊：“妹妹，你個(gè)小壞蛋，看我不打你�！蔽姨鹗譁�(zhǔn)備打下去，可是轉(zhuǎn)念一想她是我妹妹，我怎么能打妹妹，正左右為難的時(shí)候，妹妹突然做了鬼臉跑走了。
晚上大家一起吃團(tuán)圓飯，餐桌上的美食是我特別愛(ài)吃的，比如說(shuō)“麻辣小龍蝦、土豆絲、牛肉干……一大桌美食把我的撐的圓滾滾的。吃完飯后，大家一起吃月餅，賞月。
可是八天假轉(zhuǎn)眼就過(guò)，好像就是那一瞬間就過(guò)去了。但那和妹妹在一起的美好時(shí)光卻印在了我腦海里。
以生活為話題的作文 篇16
時(shí)光荏苒，光陰似箭，瞬間已到了20xx年。
一天，我下班回家，剛到家門(mén)口，我一按腳底下的紅鈕，里面一雙機(jī)械手立即伸出來(lái)，幫我脫去球鞋，換上一雙干凈整潔的拖鞋。門(mén)也是感應(yīng)的，我不用推門(mén)，它一識(shí)別出我便會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)。瞬間，一大片護(hù)眼的綠色呈現(xiàn)在我面前，這綠色其實(shí)是背景，它是專門(mén)用來(lái)保護(hù)我的眼睛的，讓我注視書(shū)本一整天的雙眼得到放松。我看久了以后，便到客廳坐下休息，這時(shí)，我家的小機(jī)器人“竹竹”出來(lái)了，它為我煮了一杯咖啡，切了一塊慕斯蛋糕。還幫我打開(kāi)電視，幫我按摩肩膀。我家的電視機(jī)，你只要說(shuō)出你想看的東西的名字，它便會(huì)很快如你愿。我舒舒服服的飽餐一頓，休息一下后，便去洗澡。
家里的沐浴室可是多功能的，你只要說(shuō)出你想要多少溫度的水，需要頂噴或者花灑，便會(huì)從不同的籠頭出水。它便會(huì)如你所愿，你想要什么東西，如報(bào)紙等，它也會(huì)為你辦到，你躺在浴缸里也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)樗谋尘斑�可以隨機(jī)變化，供你欣賞，在浴缸里就像在一個(gè)五彩繽紛的`世界里一樣。
洗完后，到了吃飯時(shí)間，“竹竹”早已把飯做好了，正等著我吃呢！它燒的飯可真好吃，我心里特別高興，吃得特別香，特別有味！到了夜晚，該上床了，“竹竹”幫我把睡衣?lián)Q好，然后按墻壁上的藍(lán)色鍵，瞬間沙發(fā)已變成了床，“竹竹”把我抱到床上，蓋好被子，輕聲說(shuō)：“晚安，小主人！”我就這樣安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
這就是我眼中的未來(lái)生活！我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的“未來(lái)生活夢(mèng)”變成現(xiàn)實(shí)！
以生活為話題的作文 篇17
軍訓(xùn)生活
在我的腦海里，在父母的呵護(hù)中，我從沒(méi)有種過(guò)菜，洗過(guò)碗，也沒(méi)有經(jīng)常拖地、掃地，更沒(méi)有洗過(guò)衣服。但是，在軍訓(xùn)生活中，我做到了，而且做得比我想象中的好，當(dāng)然，這只是自我的感覺(jué)罷了。
在軍訓(xùn)生活中，我學(xué)會(huì)了洗衣服，從剛開(kāi)始的洗得不干凈，到最后的洗干凈；我也很少疊被子，所以疊的不怎么好，但是，從軍訓(xùn)生活開(kāi)始的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了怎么疊好被子；第一次洗碗，不知為什么，總感覺(jué)洗得很不順手，怎么洗都油油的，我左觀右看，看別人怎么洗，終于知道怎么洗了，洗完之后，我感覺(jué)整個(gè)人都釋放了。
我感覺(jué)在軍訓(xùn)中，最有趣的是過(guò)那個(gè)鐵索橋和種菜了，在過(guò)橋的過(guò)程中，剛開(kāi)始我感覺(jué)特別害怕，因?yàn)橄旅媸且粭l河流，我總害怕掉下去，不過(guò)，走了一會(huì)兒，我把那些河流的水想象成軟棉棉的墊子，我便勇敢的向前走，當(dāng)我走到橋隊(duì)面的時(shí)候，提著的心也算放了下來(lái)，這時(shí)感到無(wú)比的開(kāi)心。
緊接著，我們來(lái)到了種菜的地方，一位種菜的教官用鋤頭把土挖開(kāi)，我們則是將那些菜帶土捧起，轉(zhuǎn)移到了別的地方，在我未知那個(gè)菜叫什么的時(shí)候，我?guī)湍莻�(gè)菜取了一個(gè)名字，叫“土球菜”，那個(gè)種菜的`教官聽(tīng)到我說(shuō)那是“土球菜”的時(shí)候，他隨口的對(duì)我說(shuō)：“什么土球菜？這叫生菜”。噢！我這才明白，那叫生菜，緊接著，我們就要去移植黃瓜，那個(gè)種菜的教官跟我們說(shuō)那叫黃瓜�？墒牵夷弥坦偎f(shuō)的黃瓜左看右看，怎么看都不像黃瓜，不過(guò)，它是黃瓜，這是無(wú)法改變的事實(shí)，接著，我們把菜弄到挖開(kāi)的坑里，把土按一按，就好了。
現(xiàn)在，已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天了，我不知道在未來(lái)的兩天里，會(huì)發(fā)生什么有趣的事情，我現(xiàn)在感到無(wú)比的興奮和期待，這就是我的軍訓(xùn)生活。
以生活為話題的作文 篇18
走過(guò)大大小小的街道，穿越形形色色的城市，共享資源已經(jīng)出現(xiàn)在了我們生活中的每一個(gè)角落，把在同一片天空下的人們，更緊密地聯(lián)系了起來(lái)。
身處在共享時(shí)代的我們與他人共有著一輛車、一本書(shū)，從曾經(jīng)的擁有，漸漸地更多的變成了共有。共享，共享，我認(rèn)為是共同享受。一件事物，你可以擁有，在擁有的同時(shí)或許可以感受到它的好壞，從而擁有更多的樂(lè)趣，與他人共同享受，就能擁有一個(gè)同樣感受的朋友。共享資源，讓我們擁有了一個(gè)“連體生活”，在生活中有了相同的體會(huì)。
共享，是讓我們的生活有了不同，甚至使我們的生活方便了很多倍，但好像也使生活中有了相同的體會(huì)。
各各馬路上隨意擺放的共享單車，有的倒在了人行道上，有的.擋住了盲道。本來(lái)完好的書(shū)本，經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的手后，變得“破爛不堪”。一些共享的物品一直存在共享人的手中，從不歸還。
最初共享應(yīng)該是為了更好的節(jié)約資源，但如今，共享卻變?yōu)榱死速M(fèi)資源。
我也用過(guò)共享單車，確實(shí)讓出行更加的方便，同時(shí)不會(huì)污染環(huán)境，但在使用的時(shí)候總能發(fā)現(xiàn)有些單車已經(jīng)被破壞，有些單車的停放位置阻礙了人們的出行，但我并沒(méi)有看到有人來(lái)管理這樣的問(wèn)題。
但是，這是屬于大家的共享時(shí)代，是所有人的連體生活，我們不應(yīng)該等著有指定人員有管理這些共享資源，我們應(yīng)該做到去愛(ài)護(hù)它們，要時(shí)刻記住，這些是我們共同擁有的。
我們過(guò)著連體生活，與他人擁有著同一個(gè)呼吸，擁有著同一個(gè)心跳，讓我們?yōu)榱俗约簽榱怂藶榱舜蠹�，使我們的連體生活充滿幸福，從我們自己做起，拒絕一切破壞！
以生活為話題的作文 篇19
“一二一，一二一”伴隨著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲，我新學(xué)期的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。
暑假在家的時(shí)候我就十分期待這次軍訓(xùn)，畢竟是我第一次參加軍訓(xùn)活動(dòng)嘛，本以為會(huì)很輕松，說(shuō)不定除訓(xùn)練外，教官還會(huì)帶著同學(xué)們做游戲呢！可現(xiàn)實(shí)卻和我的想象截然不同。
軍訓(xùn)的第一天，教官教我們軍姿站立，也就是立正。不過(guò)這和我們平時(shí)體育課上的立正不太一樣。教官告訴我們站立時(shí)腳跟要并攏，腳尖要張開(kāi)約四十五度，雙手也要并攏，每根指頭都要緊貼在一起，必須沒(méi)有空隙，中指要緊貼褲縫線，肩要打開(kāi)成一條直線，頭要抬起目視前方，抬頭挺胸不能亂晃，身體還要微微前傾。教官還特意給我們演示了一下，我們按照教官說(shuō)的，學(xué)著教官的樣子站立著。剛開(kāi)始還站得挺好，可到后面很多同學(xué)都快堅(jiān)持不住了。十分鐘過(guò)去了，教官讓我們?cè)鼗顒?dòng)一下，同學(xué)們都長(zhǎng)舒一口氣，一副難受的樣子，我也是腰酸背疼渾身難受，第二天清早起來(lái)更是腿都不能動(dòng)了。唉！立正看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)卻屬實(shí)不容易。真佩服軍人們��！
到了軍訓(xùn)的最后一天，下午舉行了會(huì)操表演，我們班得了第五名，成績(jī)不是很好，但教官和老師并沒(méi)有怪我們，畢竟大家都付出了汗水，付出了努力，名次并不重要，重要的是在這次軍訓(xùn)中鍛煉了我們的意志力。這一天的晚自習(xí)時(shí)間，是我們和教官最后相處的時(shí)間了，我們大家都很舍不得我們的教官。在操場(chǎng)上我們大家圍成一個(gè)圓，把教官圍在里面，不讓教官走，教官也很感動(dòng)我們大家坐在草坪上，晚上的大操場(chǎng)很美麗，我們和教官聊了很多很多
在這次雖然短暫卻有意義的軍訓(xùn)中，我們流的.汗，我們的付出，我們的努力，我們對(duì)教官的依依不舍這些都將使我們?cè)诮窈蟮男@生活中更加困結(jié)，更加懂得珍惜和尊重彼此。
以生活為話題的作文 篇20
從1978年中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活越過(guò)越好。無(wú)論是餐桌上還是衣服上，都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是，如今我們的生活有了巨大的改善，而隨之而來(lái)的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車，而是乘公交車或開(kāi)私家車。大街上不再是人流如潮，而是車流滾滾。隨著擁有私家車的人逐漸增多，氣也逐漸受到污染，汽車排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多，污染了環(huán)境。
我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法，他們都十分的`支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗，肥皂或洗衣粉用量小，漂洗用水少，衣服洗的還干凈；我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子，將五谷雜糧裝入瓶中，糧食不但不生蟲(chóng)子，還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者，我爸爸非常怕熱，天一熱就打開(kāi)空調(diào)，我就提醒他說(shuō)：“爸爸，我們住在山里，打開(kāi)窗戶，既進(jìn)來(lái)自然風(fēng)，又能呼吸到天然氧氣…”話沒(méi)說(shuō)完，爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉；我爸爸出行自駕車習(xí)慣了，出去買(mǎi)菜也愛(ài)開(kāi)車，我便和他約法三章，“每天要多走路少開(kāi)（乘）車，買(mǎi)菜更不能開(kāi)車�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)；“對(duì)！低碳生活應(yīng)該從小做起，從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，只要我們重視它，每一個(gè)人都能做到。從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開(kāi)一天車、少用一個(gè)塑料袋，為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說(shuō)，快快行動(dòng)起來(lái)吧，不只是為母親的節(jié)日，更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，踐行吧。
以生活為話題的作文 篇21
現(xiàn)在地球已經(jīng)被破壞了，所以我們就要開(kāi)始保護(hù)地球。作為地球的一部分，我們有義務(wù)守護(hù)地球�，F(xiàn)在我們用的廢物量很多，包括汽車的排油量，還有我們平常的燈，煤氣罐，還有我們的襪子。如果我們不加節(jié)制的生產(chǎn)，后果就不好了。
我們?cè)鯓硬拍茏尩厍虿皇軅�？垃圾讓地球有很大的危險(xiǎn)，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不能亂丟垃圾，現(xiàn)在我們這里都搞文明創(chuàng)建。怎么才能評(píng)選上呢？隨著科技的發(fā)展，隨著人們?cè)絹?lái)越富裕，大街上的私家車也慢慢地多了起來(lái)，大家漸漸地遠(yuǎn)離了低碳生活。再這樣下去，還會(huì)影響到其它生物，地球?qū)挠钪嬷邢А?/p>
保護(hù)地球從小事做起。要節(jié)約水資源，少上網(wǎng)，還要節(jié)約用電，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，晚上點(diǎn)燈、上網(wǎng)娛樂(lè)、外出開(kāi)車、用電做飯都在破壞地球，浪費(fèi)資源，所以我們不要做這些破壞地球的事。
現(xiàn)在我正好放假在家里，就先向家里人“開(kāi)刀”吧！奶奶每天做飯不太講究節(jié)約，我說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在提倡‘低碳生活’，如果你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，有助于節(jié)省燃?xì)�。還有，洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的.水可以用來(lái)拖地或者沖廁所�！蹦棠坛泽@的說(shuō)：“是嗎？奶奶老了不知道，就照你說(shuō)的辦吧！”
我們不能光要求別人低碳，當(dāng)然自己也要低碳，我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品；本子反正面都用；不用修正液、修正帶。
希望大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣，提高低碳意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵！我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！
以生活為話題的作文 篇22
時(shí)代改變科技，科技改變著人類的生活。隨著時(shí)代科技生活的變化，人們的生活水平得到了很大的改善。可又有誰(shuí)知道，在這無(wú)形之中，我們的母親——地球卻遭受到了極大的傷害。
首先在許多大城市里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)交通擁擠的現(xiàn)象。然而，汽車大多是；利用汽油燃燒產(chǎn)生動(dòng)力，從而，空氣受到很大的污染。其實(shí)，有些時(shí)候往往可以燒開(kāi)車，多以行走或其自行車的方式去某個(gè)地方。這樣，不僅可以達(dá)到鍛煉的目的，還可以減少空氣污染，干嘛非得開(kāi)車�。∪绻烦滔鄬�(duì)較遠(yuǎn)的話，可以選擇搭車。
其次，當(dāng)提到環(huán)保時(shí)，人們總能用自己的言行對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)而辯解。說(shuō)什么是因?yàn)樯畹腵環(huán)境、交通所迫。其實(shí)，這些好像都是人類自己造成的，就比如說(shuō)環(huán)保這一方面：通常，人們都習(xí)慣把剛用過(guò)的紙隨手一扔，把剩下的飯菜都往河里倒，把廢電池、垃圾也往河里扔，我不相信這些人不知道這樣的行為會(huì)給環(huán)境帶來(lái)多大的污染嗎？地球，是人類共同的家園，母親，是我們所有人的母親�？赡�，你一個(gè)人的亂拋亂扔造成不了多少的污染，可如果有十個(gè)人、一百個(gè)人、一千個(gè)人、一萬(wàn)個(gè)人甚至更多的人都像你這樣，可想而知，我們賴以生存的家園會(huì)成什么樣子？
難道，非得等到地球毀滅、人類都滅亡的那一天，才會(huì)對(duì)自己的所作所為給予譴責(zé)嗎？不覺(jué)得到那時(shí)已經(jīng)遲了嗎？環(huán)保與交通一直以來(lái)都是人們經(jīng)常討論的話題，可為什么就沒(méi)有人為大家樹(shù)立起一個(gè)好榜樣呢？低碳生活，健康生活，何樂(lè)而不為呢？我向往的綠色生活，相信所有的人都和我一樣對(duì)綠色的低碳生活，有著向往和憧憬之情吧！收手吧！別讓共有的家園毀在我們自己手中。
以生活為話題的作文 篇23
學(xué)校，在某些人眼中是一座名副其實(shí)的“人間地獄”。而在我看來(lái)，學(xué)校里充滿了歡樂(lè)與活力。
我們來(lái)說(shuō)說(shuō)課下生活吧。
課下，我們舉行過(guò)足球比賽。那是我上五年級(jí)時(shí)的事了，也是我們?nèi)雽W(xué)以后第一次舉行大型比賽。得知那個(gè)消息后，我們高興得大呼小叫。爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心人人皆有，我們立志要拿一個(gè)好名次。于是，無(wú)論中午還是放學(xué)，都能看見(jiàn)我們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔的身影。雖然最終我們只進(jìn)了八強(qiáng)，但是在比賽過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作精神卻讓我永生難忘。
足球比賽失利的陰影漸漸從我們的腦海中淡去。新的挑戰(zhàn)又向我們走來(lái)——六年級(jí)男子籃球聯(lián)賽。有了上次的教訓(xùn)。我們進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。李越是我們的隊(duì)長(zhǎng)，他打球猶如行云流水，又似猛虎下山，無(wú)人能及。我雖然不怎么會(huì)打球，但是憑借精準(zhǔn)的投籃和對(duì)集體活動(dòng)一顆火熱的心，終于入選了“國(guó)家隊(duì)”。在李越的`帶領(lǐng)下。我們一路“過(guò)關(guān)斬將”，進(jìn)入了四分之一比賽。對(duì)手是強(qiáng)大的7班。賽前，緊張的情緒包圍著我。萬(wàn)一輸了，罪名是不是會(huì)直接推向我這個(gè)非種子選手？
沒(méi)想到，同學(xué)們對(duì)我很信任，一直給我加油、鼓勁。就這樣，我輕輕松松地上場(chǎng)了。場(chǎng)外同學(xué)們的喊聲一陣比一陣高，一聲比一聲亮。每進(jìn)一個(gè)球，他們就像勝利了一樣歡呼雀躍。再看看李越，一路單騎，在對(duì)方“陣地”里左突右投。真是勇不可擋！他一路將落后的比分拉小、追平、反超，而且我也有幾次巧妙的助攻。在同學(xué)和老師的助威聲中。我們終于拿到了總決賽的入場(chǎng)券！
課外活動(dòng)豐富了我的日常生活，鍛煉了我的身體。現(xiàn)在你知道我喜歡學(xué)校生活的原因了吧！
以生活為話題的作文 篇24
愛(ài)默生說(shuō)：“節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵�！保煌小Ｄ獱栒f(shuō)：“小處不省錢(qián)袋空�！笔前�，人生的富貴，堂皇都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的地方積累起來(lái)的，勤儉是生活最基本的條件。
我有一個(gè)朋友，他的名字叫“儉”，他是一個(gè)一個(gè)非常質(zhì)樸，節(jié)儉的孩子。就連他的文具袋都讓我看了，感覺(jué)既舒服又實(shí)用。我就問(wèn)他，問(wèn)什么會(huì)這樣，他對(duì)我說(shuō)：“下次，我們一起去買(mǎi)文具，你就明白了�！�
文具店很大，琳瑯滿目的文具用品，讓我眼花繚亂。我看到一個(gè)橡皮，可以擦掉鋼筆，我覺(jué)得很安逸，拿了一個(gè)試一試，還真挺好用。于是，我伸手過(guò)去，抓了一大把，大概有五六個(gè)，我滿載而歸的樣子，走向收銀臺(tái)�？匆�(jiàn)他也買(mǎi)的是這個(gè)橡皮。
“那么少！”“那么多！”兩個(gè)人幾乎同時(shí)說(shuō)出這兩句話。他說(shuō)：“你買(mǎi)那么多干嘛��？”“不多��！一倆個(gè)月就用完了。”我呆望著他說(shuō)�！皟蓚�(gè)月？你是在吃橡皮吧，你肯定是每次還沒(méi)用完就丟了，對(duì)吧？”他驚訝地問(wèn)我�！昂孟袷前�，這東西太容易丟了。”“我給你說(shuō)個(gè)辦法，你拿一個(gè)來(lái)用，還留一個(gè)鎖在鐵皮柜里，備用�！�
結(jié)完帳，我和他一起走在回家的路上，我對(duì)他說(shuō)：“你真是一個(gè)勤儉持家的好孩子，我要向你學(xué)習(xí)啊�！鼻宄旱�'眼眸里透著些許的認(rèn)真，他說(shuō)：“是啊，我媽媽在我很小的時(shí)候就教我，‘儉’才是生活之道。”
我第一次聽(tīng)人這樣詮釋“儉”。以前爸爸媽媽叫我節(jié)約，而我卻覺(jué)得我媽家并不是缺那點(diǎn)錢(qián)，我節(jié)省那點(diǎn)錢(qián)又有什么用呢？認(rèn)識(shí)我的朋友“儉”，是我的幸運(yùn)，因?yàn)槭撬淖兞宋业挠^點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了節(jié)儉。明白了“儉”才是生活之道。
儉”，會(huì)讓生活變得多彩，“儉”這種美德能帶給人別樣的魅力。
以生活為話題的作文 篇25
在這個(gè)多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或者物豐富著我們的生活。因?yàn)槊總�(gè)人的年齡和閱歷的不同，所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也存在著差異。面對(duì)生活，我們應(yīng)該選擇體驗(yàn)，只有體味各種不同的生活，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的創(chuàng)造。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛頓嗎？當(dāng)年砸在他頭上的那個(gè)蘋(píng)果引起了牛頓的好奇與思考，后來(lái)他從這個(gè)蘋(píng)果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗(yàn)生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說(shuō)人們因?yàn)橐蝗何浵伒腵遷移，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有，如果不是探險(xiǎn)家們勇敢地踏進(jìn)亞馬遜雨林的大門(mén)，有誰(shuí)會(huì)知道關(guān)于這片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒險(xiǎn)者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰(shuí)會(huì)知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？
體驗(yàn)生活除了有所發(fā)現(xiàn)外，還能給人靈感，使人創(chuàng)造。“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生得到生活的啟示后，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗的體驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛(ài)迪生不去觀察生活，不去體驗(yàn)生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創(chuàng)造，不會(huì)有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什么能把什么事情都看的那么淡嗎？想知道他們的那雙眼睛為什么好像可以把什么都看的透透徹徹、明明白白嗎？我告訴你們吧，因?yàn)樗麄兡軌蜢o靜地聆聽(tīng)生命的聲音，因?yàn)樗麄兡苡眯捏w會(huì)生活，感受生活帶來(lái)的一切美好或者不美好的事物。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤(pán)或是美味或是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤(pán)中夾東西品嘗，或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸，或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦，但沒(méi)人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。所以說(shuō)，生活是美好的，體驗(yàn)生活是應(yīng)該的。
體驗(yàn)生活就要不怕苦，持之以恒，在體驗(yàn)中用心思考，善于研究，這樣就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有所創(chuàng)造。
以生活為話題的作文 篇26
假期生活總是多姿多彩、使人難忘的。我平時(shí)很喜歡旅游，認(rèn)為這是放松心情的最好辦法。
每當(dāng)心情煩躁時(shí)，我喜歡到我家房后的公園里去散心，去品味最自然的場(chǎng)景�？墒俏液茉缫郧熬桶l(fā)現(xiàn)總有一個(gè)女孩坐在柳樹(shù)下的木椅上，一動(dòng)不動(dòng)，總是垂著頭，看起來(lái)很不開(kāi)心。一天，我又一如既往地來(lái)到了公園，又一次看到了那個(gè)女孩。這次她似乎與從前不太一樣，臉上略微增加了幾分喜色，再?zèng)]有以前那樣憔悴了。我注視著她，走到她跟前并做了打招呼的手勢(shì)。她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，與我訴說(shuō)起了她的事情。她的媽媽患有重病，爸爸去照顧媽媽，把她送到了爺爺奶奶家。她來(lái)到這里并不開(kāi)心，因?yàn)樗粋�(gè)人都不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有一個(gè)朋友。而現(xiàn)在媽媽病情好轉(zhuǎn)，馬上要出院，她就要回家了。看得出她真的特別開(kāi)心。很快，我們倆就成了無(wú)話不說(shuō)的好伙伴。
我們?cè)谝黄饘?xiě)假期作業(yè)，一起去爬山，一起騎單車。在那段時(shí)間里，真是讓人既快樂(lè)又難忘。時(shí)間如流水，很快我們就要分別了，就要彼此離開(kāi)形影不離的好朋友。我的心里充滿了留戀與不舍，其實(shí)她也有些動(dòng)搖。臨走的時(shí)候，她送我一支鋼筆，說(shuō)這是她最喜歡的'東西。我們相約以后要經(jīng)常聯(lián)系，成為永遠(yuǎn)的好朋友。
假期生活就這樣匆匆地飛去，在開(kāi)學(xué)前的一個(gè)夜晚，我回憶起假期生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶著……不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果沒(méi)有回憶，人的思想將會(huì)枯燥、呆板。從這次假期生活中，我感悟到：不要覺(jué)得生活無(wú)趣，因?yàn)槟阏巧畹陌缪菡�，要從點(diǎn)滴小事中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。我的假期是在友誼與快樂(lè)中度過(guò)的，現(xiàn)在是這樣，以后也會(huì)是這樣的。
以生活為話題的作文 篇27
五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠，使人遐想萬(wàn)千，校園里的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。
在我的眼里，我總是認(rèn)為我們的校園是最美麗的，校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，加上同學(xué)們整齊的校服，在早晨的的陽(yáng)光下，顯得格外的美麗。樓道兩旁的的墻壁上貼著同學(xué)們精心畫(huà)的美麗的畫(huà)，還有名人名言，整個(gè)樓道瞬間充滿了意思的氣息。操場(chǎng)上紅色的跑道，敞亮的籃球場(chǎng)，使人倍感親切。
今天，我懷著高興的心情來(lái)到了這個(gè)美麗的校園，順順利利的上完了上午充實(shí)的課了。在下午的課間里，剛睡醒午覺(jué)我的'，正在樓道上無(wú)精打采的？游蕩？著，突然，上課鈴聲響了起來(lái)，嚇我一跳，我立即沖回了教室，迅速的坐到了我的凳子上？啪嘰？，這時(shí)，周圍的同學(xué)們都對(duì)著我憋著笑（我能看得出來(lái)），我一頭霧水的搞不清是什么狀況，這反倒讓我？不安，咦，我的褲子怎么感覺(jué)有點(diǎn)濕濕的？我心里這樣想到。哎呀！不好！原來(lái)我們班的李奇在我的座位上倒水了，我一副？驚慌失措？的樣子，我周圍的同學(xué)再也忍不住了，直接仰天大笑了起來(lái)。唉————整條褲子都濕了，無(wú)奈呀，也難怪，誰(shuí)讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。
校園生活真是無(wú)處不充滿了歡樂(lè)，校園的每一個(gè)角落到處都是歡快的笑聲，充實(shí)了我們的生活，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)相處了快一年了，這三年的時(shí)光并不長(zhǎng)，也就一眨眼的功夫，請(qǐng)大家好好珍惜這三年的時(shí)光，人與人在一起就是一種緣分，這種緣分來(lái)之不易，我們大家請(qǐng)不要打破這份來(lái)之不易的緣分，請(qǐng)大家：且行且珍惜！
以生活為話題的作文 篇28
看了這個(gè)題目后，大家一定很想了解我的“超級(jí)生活”吧？既然如此，我也不再保密，這就告訴你們。
“超級(jí)生活”之起床版：
提起起床，本人十分慚愧。因?yàn)榘謰尳形移鸫驳臅r(shí)候，我經(jīng)常遲遲不肯起來(lái)，也因此飽受了老爸老媽的“唾液攻擊”。為什么這么說(shuō)？我來(lái)舉個(gè)實(shí)際的例子，你便知道了。
記得有一天早晨，我正懶洋洋地睡在床上，別提有多舒服了�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，偏偏在這時(shí)候老媽給我下了張“起床令”。我哪肯束手就擒？！硬是賴在床上不起來(lái)。當(dāng)然，老媽也有對(duì)付我的高招：她把手機(jī)拿到我的床上……天啊，已經(jīng)7：45了！8：00上課��！盡管后來(lái)我以最快的速度下了床，依然無(wú)濟(jì)于事――到學(xué)校后結(jié)果可想而知。類似這樣的事情，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)N次了，可就是改不了。如果親愛(ài)的讀者們，你們有“秘方“的話，請(qǐng)立刻告訴我，地址另行通知。
“超級(jí)生活”之學(xué)習(xí)版：
什么叫“超級(jí)學(xué)習(xí)”呢？我個(gè)人的理解是與眾不同的。而我的學(xué)習(xí)正是與眾不同。尤其是我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，已達(dá)到瘋狂的程度�，F(xiàn)在的我，是絕對(duì)不會(huì)放棄一次做思考題的.機(jī)會(huì)，而且一做就一定要做到解出來(lái)為止。你們說(shuō)我這樣的學(xué)習(xí)夠“超級(jí)”了吧？
“超級(jí)生活”之做事版：
如果說(shuō)上面的“超級(jí)起床”是缺點(diǎn)，“超級(jí)學(xué)習(xí)”是優(yōu)點(diǎn)的話，那“超級(jí)做事”既非缺點(diǎn)也非優(yōu)點(diǎn)。就拿掃地來(lái)說(shuō)，我如果做起來(lái)就決不馬虎，但往往還是做得不能讓人滿意。當(dāng)然，做其他事也一樣――做不到最好，但盡力做到最好。
其實(shí)我的“超級(jí)生活”還有很多，這里就不多說(shuō)了。不過(guò)，我倒很想知道你們的“超級(jí)生活”。如果同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，趕緊去找一找�。�
以生活為話題的作文 篇29
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，進(jìn)入中學(xué)校園已經(jīng)有一年多了，我在這里遇見(jiàn)了許多故事�！柏澬摹钡奈也粌H僅想讓它點(diǎn)綴我的初中生活，我還要把發(fā)生的點(diǎn)滴記下來(lái)，裝進(jìn)我的心底里。
浪漫老師
我遇見(jiàn)的老師個(gè)個(gè)都可愛(ài)，用我們的話來(lái)說(shuō)，老師們就像一個(gè)個(gè)吃著棒棒糖、甜甜笑的孩童，是校園里一道曼妙的風(fēng)景線。
老師們的性別不同、興趣各異、性格也不盡相同，但有一個(gè)共同點(diǎn)：都十分的可敬、可愛(ài)。就拿我的數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)，勤勤懇懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；而我的語(yǔ)文老師十分童趣，知識(shí)淵博；英語(yǔ)老師則滑稽開(kāi)朗，活力十足；生物老師是慈祥的`；地理老師是博古通今的……
老師與我們的故事每天都在這個(gè)校園里發(fā)生著，就像不帶廣告的好萊塢大片，精彩，有趣。
多味同學(xué)
我的同學(xué)就像一盒彩虹糖，五顏六色，個(gè)性十足。值得一提的是戴小婷和周甜兩位同學(xué)，被許多男生贈(zèng)予“男人婆”的外號(hào)。我們知道給人取外號(hào)是不對(duì)的，但一想起她們的奔跑在校園各處的颯爽英姿，也就默默認(rèn)可。而男同志們個(gè)個(gè)都是“調(diào)皮鬼”，在校園里，隨處可見(jiàn)男生們打鬧嬉笑的場(chǎng)景，有時(shí)一些惡作劇令我們火冒三丈、哭笑不得。
空靈一隅
校園里藏著許許多多的漂亮景色，香飄十里的桂花樹(shù)、綠草茵茵的足球場(chǎng)等等。我和我的朋友陳漾最喜歡后操場(chǎng)的那些角落，在那里，我們可以聊天、散步、曬太陽(yáng)，是我們倆的“秘密基地”。
如果我們的人生是一本書(shū)，那在校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是一首首小詩(shī)；如果我們的生活是一首歌，那么這些青春印記就是一段段醉人的旋律。我渴望長(zhǎng)大又想讓時(shí)間就此停住，我的故事未完待續(xù)……
以生活為話題的作文 篇30
生活，我對(duì)它的理解無(wú)非就是生下來(lái)，活下去。可當(dāng)我真正的走進(jìn)了生活，卻發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)比我理解的要復(fù)雜的多。
一直聽(tīng)大人們念叨，生活可真不容易之類的話。我就在想，不就是生活嘛，有什么不容易的啊，不就是想辦法讓自己活下去嘛，這有什么難的。于是我心里萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：這生活真的有他們說(shuō)的那么困難嗎？我非得證明給他們看，生活是一件多么容易的事情。哼，我就不信了，這還能難倒我？于是，我就去“體驗(yàn)”生活了……
我想的是：既然要活下去，吃的喝的這一類還是要有的，買(mǎi)這些東西的前提就是得需要錢(qián)。嗯，說(shuō)干就干，我告都沒(méi)告我的父母，正好他們有事不在家，我索性直接出門(mén)了，我想到賺錢(qián)的方法就是去給人家勞動(dòng)，用我的勞動(dòng)成果來(lái)?yè)Q取錢(qián)。經(jīng)過(guò)一番考核之后，我算是順利通過(guò)考核，成功的當(dāng)上了一個(gè)小飯館的'服務(wù)生。剛開(kāi)始的幾個(gè)小時(shí)，為了讓我熟悉環(huán)境，怎么樣給客人點(diǎn)菜之類的。學(xué)習(xí)的差不多了以后，就開(kāi)始工作了。半天下來(lái)我就累得筋疲力盡了，這時(shí)候我想到了我的家人，我后悔我一個(gè)人出來(lái)了。當(dāng)然我是沒(méi)有考慮到父母的感受，直到他們找到我的那一剎那，我看到爸爸和爺爺幾乎都老了幾十歲一樣，我的家人為了找我都亂成一鍋粥了，看到他們著急的樣子，我才知道我做了一件既糊涂又愚蠢的事情。
我的老師，我的家人在得知我被找到的消息后，可以說(shuō)心里的大石頭終于落地了，家人看我這么想體驗(yàn)生活，就和老師如實(shí)的反映了情況，老師準(zhǔn)許了。然后我就跟著爺爺去“體驗(yàn)”生活了�，F(xiàn)在我終于能理解大人們說(shuō)的生活不易是什么了。
正處在青春期的我，應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光。還是在大集體中過(guò)得最幸福，最有所得了。
以生活為話題的作文 篇31
往年我的假期生活都沒(méi)什么可說(shuō)的，這一年我的假期生活，因?yàn)楸砻玫某霈F(xiàn)，我有得可寫(xiě)，有得可說(shuō)了。
表妹比我小兩歲，今年也有差不多十歲了。她來(lái)我家和我度過(guò)這個(gè)假期生活的第一天，她就悄悄湊在我的耳朵邊上告訴我，“姐姐，你的假期生活好無(wú)聊，我?guī)氵^(guò)一個(gè)有趣的假期生活吧！”從那一天開(kāi)始，每天早晨不到七點(diǎn)，表妹就會(huì)在我的床頭把我撓醒，然后嚷嚷著我們一起去看朝霞。這一舉動(dòng)著實(shí)把我嚇一跳，我問(wèn)她：“你以前的假期都會(huì)那么早起來(lái)去看朝霞嗎？”表妹使勁點(diǎn)著她的小腦袋說(shuō)：“是呀！以前我這個(gè)點(diǎn)兒已經(jīng)在看朝霞啦！”
沒(méi)辦法，我就這樣成為了一個(gè)每天早晨帶著妹妹去看朝霞的姐姐，還別說(shuō)，早上天空里上映的朝霞，是我見(jiàn)過(guò)最美的云彩，我也從不太習(xí)慣早起，變成了一個(gè)愛(ài)早起的人了。有表妹在的這個(gè)假期生活，除了看朝霞，感受朝霞的美，我也隨著表妹的習(xí)慣，變成了一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姐姐。
這個(gè)假期的每一個(gè)下午，表妹都會(huì)拉著我一起畫(huà)畫(huà)。別看表妹現(xiàn)在還只有十歲，但她在畫(huà)畫(huà)方面已經(jīng)有了極好的訓(xùn)練，她畫(huà)的畫(huà)，每一次都能夠叫我吃驚不已，像是她的世界里有了另外一個(gè)美麗的.世界，她是負(fù)責(zé)將那個(gè)世界展示出來(lái)的人。所以在講到畫(huà)畫(huà)這件事是一點(diǎn)兒也不是我?guī)е?huà)畫(huà)，更多的是她這個(gè)“小畫(huà)家”帶著我在畫(huà)畫(huà)，我是那個(gè)向她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的人，而她則是一個(gè)畫(huà)畫(huà)方面的小小老師，一邊畫(huà)著一邊影響著我。
這一年的假期生活里，還有許許多多的事情都是隨著表妹的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，讓我在假期生活即將結(jié)束時(shí)，竟然期待起表妹下一次來(lái)我家的假期生活了。
以生活為話題的作文 篇32
生活，這一看似不需要我們學(xué)習(xí)，每天就在我們生命里跟隨時(shí)間的腳步，一天一天過(guò)去的事情，實(shí)際上是需要我們學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)什么呢？學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待，學(xué)會(huì)熱愛(ài)，這樣才算是學(xué)會(huì)了生活。
認(rèn)真對(duì)待生活，這是我們學(xué)會(huì)生活的第一步。當(dāng)我們重新審視我們的生活時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己是如何在隨隨便便度過(guò)每一個(gè)生命里獨(dú)一無(wú)二的日子。我們也許會(huì)認(rèn)為，今天就這樣了，明天再重新開(kāi)始，是一件允許發(fā)生的事情，但其實(shí)生命中那些看似尋常的.日子，早已經(jīng)具備了改變我們一生的威力，在我們不曾察覺(jué)、毫無(wú)防備的情況下，輕而易舉地改變了我們的一生。如果你也意識(shí)到了這一點(diǎn)的話，先來(lái)學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待生活吧！
當(dāng)你學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活之后，再來(lái)學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，這樣不僅可以讓你真正的學(xué)會(huì)生活，也能夠讓你明白生活所能改變的一切是多么的巨大。如果說(shuō)認(rèn)真對(duì)待生活還不算難的話，那么熱愛(ài)生活一定會(huì)把你給難住。在生活中，有著各種各樣的瑣事，牽擾著我們的心靈，我們?cè)撊绻谶@些瑣事中看見(jiàn)生活的美好，進(jìn)而熱愛(ài)生活這件事兒呢？我以為這還得勇敢地面對(duì)生活。要像一個(gè)英雄一樣，看見(jiàn)了生活中的種種真相之后，還愿意相信生命中的幻光，相信生活中的小確幸，這樣我們才可以學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活�！倍乙f(shuō)，我們得學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活之后，才有可能真正的學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)在生活里繼續(xù)成長(zhǎng)為自己理想中的那個(gè)自己。
以生活為話題的作文 篇33
或許是歲月的磨難，或許是世事的滄桑，如何善待生活，這一嚴(yán)肅的話題，令人時(shí)常陷入深深的思考之中……
社會(huì)是多變的熔爐，生活是處于矛盾與裂變的空間。流失的歲月，猶如鏵耕犁織過(guò)的土地，留下了道道清晰的溝痕，有彎，有直，有淺，有深；這彎彎曲曲、深深淺淺的痕跡令人沉思不盡。
對(duì)待生活，遇到挫折，不同的人有不同的見(jiàn)解。強(qiáng)者，哪怕處于煎熬的境地，都能以敏銳的目光，理智的思考正視其中，并坦然處之；對(duì)于弱者，要么心浮氣躁，要么走入痛苦的深淵難以自拔，從而失去歡樂(lè)與展現(xiàn)生存價(jià)值的機(jī)會(huì)，令人感嘆萬(wàn)分。
善待生活，珍存生活，是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握并真誠(chéng)駕馭的主題。為了生活人們行走四方奔波，經(jīng)歷著成功的喜悅與失敗的元素。忍與退，歡樂(lè)與痛苦，都是辯證與矛盾的統(tǒng)一。因?yàn)�，生活本身就是一個(gè)多變的季節(jié)，伴有風(fēng)，伴有雨，時(shí)而風(fēng)起云涌，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤拍岸，時(shí)而靜如少女。任何一次閃失，都可使原來(lái)幸福的生活陷入迷茫與困惑的境地。
善待生活，千萬(wàn)別渴求以外的驚喜，千萬(wàn)別陷入幻想中而沉淪，珍惜生活，唯一的選擇就是腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、工作、生活，摒除思想上可能存在的.私心與雜念，貪婪與欲望，以免步入誤區(qū)抱憾終生。
歲月如夢(mèng)，光陰如織。善待生活，就是善待生命，善待生存的空間。我們所經(jīng)歷的任何事情都有它的雙重性，無(wú)論是在順利或是挫折時(shí)，還是在心欣與苦惱時(shí)，都應(yīng)該以平常心對(duì)待，切莫心浮。善待與珍惜生活，就應(yīng)當(dāng)勇敢地面對(duì)孤寂、艱辛、壓力與挑戰(zhàn)，用人性的良知對(duì)待生活，用心性的忠誠(chéng)對(duì)待自己，與其保殘缺不如斷然棄之。
只有這樣，才會(huì)走出坎坷的“怪圈”，步入輝煌的人生旅程。
以生活為話題的作文 篇34
生活是平淡的，平淡的生活有時(shí)也能讓人感到無(wú)比的溫暖。
五月剛剛結(jié)束了期中考試，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去烈士陵園緬懷先烈。那天驕陽(yáng)似火，因?yàn)槲覀兪亲呗啡サ模砸粋�(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，臉也熱得通紅。好在沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就到了烈士陵園，我們瞻仰了"人民英雄紀(jì)念碑"，向長(zhǎng)眠在這里的烈士敬獻(xiàn)了親手做的小白花。結(jié)束后，我們?nèi)ネ乱粋�(gè)目的地一一曹公墓。
一路上大家太渴了，遇到有賣水的`都搶著買(mǎi)，我沒(méi)有帶錢(qián)只能干咽唾沫。說(shuō)實(shí)在的，本來(lái)也沒(méi)有那么渴，但是也不知怎么回事，看他們喝水就忽然間覺(jué)得特別渴。
突然，有人從身后拍了我一下，把我嚇了一跳，慌忙扭頭，原來(lái)是同學(xué)陳俊宇，他對(duì)我笑笑塞給我一塊錢(qián)，然后說(shuō)：“語(yǔ)文老師給你的，她猜你可能沒(méi)帶錢(qián)，讓你去買(mǎi)水。”我不好意思地接過(guò)錢(qián)又扭頭看了看語(yǔ)文老師，她正在和同學(xué)說(shuō)話。我用這一元錢(qián)買(mǎi)了一瓶水，迫不及待地打開(kāi)猛灌了幾口，感到這水特別甘甜。
雖然只是一元錢(qián)，但是卻讓我的心中泛起了感動(dòng)的漣漪，如溫柔的手指觸動(dòng)了我的心弦。我想到了自己期中考試因?yàn)樽魑臎](méi)有寫(xiě)，而導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)特別差，覺(jué)得無(wú)比羞愧。上課也不敢看老師，總覺(jué)得太對(duì)不起老師了。猜想她一定特別討厭我這樣的差生，可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師不但沒(méi)有因此對(duì)我另眼相看，而且還如此關(guān)心我思緒至此，鼻子一酸，眼淚不由在眼眶里調(diào)皮起來(lái)。
陽(yáng)光依舊毒辣，空氣依舊滾燙，然而我的心中卻盛開(kāi)了一片繁花，四溢芬芳浸潤(rùn)我心。猛然扭頭，恰遇老師溫柔的目光，老師好美。
以生活為話題的作文 篇35
假期是用來(lái)學(xué)習(xí)的，是用來(lái)超越別人的。老師常對(duì)我們這么說(shuō)。往年我都會(huì)充耳不聞，但這個(gè)假期我努力的學(xué)習(xí)，充實(shí)了自己。
往年的'假期我都是半夜不睡，中午起床。而這個(gè)假期，我每天五點(diǎn)半就和媽媽姐姐一起晨跑，晚上九點(diǎn)多就睡覺(jué)，堅(jiān)持到了開(kāi)學(xué)。我感到早起也不那么困了，體質(zhì)也變好了，每天早上晨跑我都會(huì)跑八圈兒，我心想：終于可以脫掉“長(zhǎng)跑倒數(shù)”這個(gè)“美名”了，假期的晨跑使我健康了。
往年的假期我都會(huì)抱著電視、手機(jī)不放，直至最后兩周才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。終于想到該看書(shū)時(shí)，書(shū)本上都有了灰塵，而這個(gè)假期我在開(kāi)學(xué)的兩周前便寫(xiě)完了作業(yè)，將手機(jī)、電視打入冷宮，早早開(kāi)始了復(fù)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本時(shí)不禁欣喜起來(lái)：啊，我還沒(méi)有忘記這些知識(shí)點(diǎn)！一個(gè)假期下來(lái)，我又看完了七、八本又大又厚的書(shū)。以前每天看手機(jī)使我覺(jué)得頭昏腦脹的。現(xiàn)在每天讀書(shū)學(xué)習(xí)卻使我感到了充實(shí)，精神也好了，知道的也多了，假期的學(xué)習(xí)使我感到很充實(shí)。
學(xué)習(xí)該勞逸結(jié)合，媽媽因此也會(huì)帶我們出去玩，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在還真是滿嘴‘文化’，哈哈，看在‘文化’的份兒上，周末就帶你倆出去玩水吧！”這時(shí)我們齊聲歡呼。夏天怎么能不去玩水呢？每天我遨游在學(xué)習(xí)的海洋中，周末我便遨游在快樂(lè)的海洋中。當(dāng)我飛奔到水上樂(lè)園里，好像學(xué)習(xí)的疲勞一下子也被甩了出去，剩下的只有放松與歡樂(lè)。假期的游玩使我歡樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)健康、充實(shí)又不失歡樂(lè)的假期，我感到十分滿足，各方面都有長(zhǎng)進(jìn)，以后我也不會(huì)再浪費(fèi)了假期，還會(huì)像這樣充實(shí)自己。
以生活為話題的作文 篇36
一年一度的國(guó)慶假期剛剛過(guò)半，我卻盼望著去上學(xué)了，這和放假前的激動(dòng)恰恰相反，我覺(jué)得學(xué)校里的學(xué)習(xí)有趣多了。要知道，我的爸爸媽媽在假期中從來(lái)不帶我出去玩，除了背書(shū)就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是背書(shū)，實(shí)在是太無(wú)聊了！不僅無(wú)聊還很平淡，平淡得像沒(méi)有餡的厚皮餃子，稍微多吃幾個(gè)，就會(huì)覺(jué)得乏味。
每天早上，我?guī)缀醵际窃诰劈c(diǎn)左右起床。媽媽在九點(diǎn)半會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我吃早餐，早餐不是面就是蛋炒飯。偶爾帶我出去吃一次云吞，會(huì)讓我感到十分的驚喜。
媽媽在吃早餐的時(shí)候，總是不厭倦的對(duì)我嘮叨—要好好學(xué)習(xí)，不要總是看電視， 電視有什么好看的，怎么看也看不完，今天看完了，明天還有，明天看……在這個(gè)時(shí)候，我十分的'厭煩，除非我把作業(yè)都寫(xiě)了，書(shū)都背了，吃飯的時(shí)候沒(méi)看電視了，媽媽才會(huì)跟我開(kāi)一些小小的玩笑。
我吃完早餐后，立刻被媽媽趕進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)多的象一片大海，而我必須一點(diǎn)一點(diǎn)的喝完這片大海。上午一般寫(xiě)到十一點(diǎn)都不寫(xiě)了，而這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽還沒(méi)有回家，我才深刻地體會(huì)到，媽媽的嘮叨并不是最無(wú)聊的，最無(wú)聊的是無(wú)事可做，因?yàn)槲耶吘共皇谴笕�，怎么�?huì)喜歡看新聞呢？而十一點(diǎn)過(guò)后的電視頻道大多是新聞?lì)惖墓?jié)目。
午休過(guò)后，我會(huì)洗一個(gè)熱水澡，然后就繼續(xù)在堆積如山的作業(yè)中艱苦奮斗。
好不容易熬到晚餐結(jié)束，但還是背書(shū)和寫(xiě)作業(yè)，還好，有時(shí)候可以在電腦上看一些喜歡的動(dòng)漫，多數(shù)還是不能看動(dòng)漫的，因?yàn)閶寢屢獧z查我的作業(yè)。
我天天都盼望著早點(diǎn)告別這種假期生活，早日去學(xué)校學(xué)習(xí)豐富有趣的新知識(shí)。
以生活為話題的作文 篇37
這是個(gè)安靜的地方，即使街上沒(méi)有停止的永遠(yuǎn)是人群。我從城市的最東邊回到了最西端，遠(yuǎn)行的火車，思家的別人。我不知道哪里才屬于我，當(dāng)把這兒當(dāng)作打發(fā)生活的寄托，它應(yīng)該就是家吧，可這里并不像個(gè)起點(diǎn)，也不像個(gè)終點(diǎn)。一年多的時(shí)光，學(xué)著慢慢適應(yīng)這里的天氣，我默認(rèn)了這就是我必須接受的現(xiàn)在，就像現(xiàn)在一直寬容得接受如今的我。
枕邊還散落著沒(méi)有看完的書(shū)，我迷戀了自己不說(shuō)話的樣子。一整天，一整夜，時(shí)間如此脆弱地流失，讓我來(lái)不及難過(guò)的表情。這是一場(chǎng)沒(méi)有散場(chǎng)的戲，我走過(guò)那個(gè)舞臺(tái)，又輾著返回，站在原地，不管過(guò)往的.日子有多少落漠與欣然，它們不過(guò)是掌邊抓不過(guò)的輕煙，飄開(kāi)，沒(méi)有你我。年終的季節(jié)，季節(jié)最后的華麗落幕，那是人們嘴里向往的節(jié)日，與我有關(guān)嗎?不想走近，盼著離開(kāi)。
當(dāng)列車遠(yuǎn)離了站臺(tái)的視線，錯(cuò)綜的車軌，前面，是多遠(yuǎn)的距離。我們相隔不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，為什么相望卻是這么遙遠(yuǎn)，你看不到的背影，我想不遠(yuǎn)的思念。相逢，是個(gè)沒(méi)有約定的癥結(jié)，不要回頭，如果不想路過(guò)。這是座可以重疊的城市，一輛車的行駛，相見(jiàn)，不如懷念，有些道理�？亢５男〕牵畮啄甑募�，可以離這兒再近一些嗎?這里沒(méi)有冬季，卻是異常的寒冷。我時(shí)常地病痛，給了我別人不曾體會(huì)的徹骨。
放棄與開(kāi)始，都是難于抉擇。我把這些縫隙般的時(shí)光寄予了文字，它們并沒(méi)有挖痛我的思絮，本已成，不過(guò)今天才說(shuō)。三百六十五個(gè)日子，就在一堆看不到溫度的段落里成了往事不回首。我渴望今天沒(méi)有句點(diǎn)的結(jié)束，正如明天沒(méi)有題記的開(kāi)始。放棄了一個(gè)開(kāi)始，就像是放棄著自己，殘忍，不會(huì)少。在陽(yáng)光明媚的午后，穿過(guò)了不知多少條的街道，我堅(jiān)持了昨天到來(lái)的樣子，重疊了屬于一個(gè)人的心情，留下，不止一句話。
《給我一支煙》，是個(gè)小說(shuō)的名字。夜與雨的重疊，我真得不想自己是現(xiàn)在的樣子。可以看到的畫(huà)面，開(kāi)始就是一個(gè)動(dòng)作，可是，沒(méi)有結(jié)束可以隨便說(shuō)出來(lái)。如果你到來(lái)，請(qǐng)告訴我。會(huì)給你準(zhǔn)備一支煙，哪怕是它自己的舞蹈。不要怪我，不會(huì)看清你的表情，這是段與煙必須重疊的生活。
以生活為話題的作文 篇38
快樂(lè)這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)有些高不可攀，氣勢(shì)龐大，可又是那么無(wú)處不在。在我的生活里到處充滿著快樂(lè)。
看書(shū)能夠給我?guī)?lái)快樂(lè)。在陽(yáng)光普照的陽(yáng)臺(tái)里，坐在沙灘椅上，讓陽(yáng)光充分沐浴著自己。再拿上一本好書(shū)，沉浸在書(shū)中，拋開(kāi)一切煩惱，盡情的擁抱著書(shū)的海洋。從中獲取知識(shí)，得到從別的方面無(wú)法得到的東西。
在心總是平靜不下來(lái)的時(shí)候，放上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，心就會(huì)靜了下來(lái)。隨著音樂(lè)我時(shí)而穿梭在茂密的熱帶雨林，鶴珍稀的動(dòng)植物成為朋友;時(shí)而又到了寧?kù)o的大海，在松軟的沙灘上留下自己的足跡;時(shí)而又到了小溪邊，坐在溪邊的石頭上，用清淺的溪水洗手，涼涼的，感覺(jué)那樣舒服;時(shí)而，我又回到了童年的搖籃里，聽(tīng)著媽媽唱著搖籃曲，甜甜的睡著了……你看笑容已經(jīng)掛在我的嘴角，快樂(lè)悄悄地來(lái)了。
晚上，在月光的指引下，和爸爸媽媽來(lái)到公園。一家人高高興興的散步，開(kāi)一些玩笑，活躍一下氣氛。拉著爸爸媽媽的手，東蹦西跳，看看這個(gè)，看看那個(gè)，好不快樂(lè)。
在過(guò)生日的那天，同學(xué)們給我送來(lái)了禮物。我們還一起吃蛋糕，還用蛋糕上的奶油互相給對(duì)方抹，這時(shí)大家都成了小花貓�？粗约旱哪�，我們都情不自禁地笑了起來(lái)。
星期六，在廣場(chǎng)里和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，看著風(fēng)箏終于飛到了很高很高的地方，成為了飛的最高的風(fēng)箏，我高興的邊跳邊叫：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”
雙休日的早上，就算醒來(lái)了，可還是在暖暖的被窩里。畢竟要補(bǔ)足一個(gè)星期的睡眠。當(dāng)然暖和的被窩還是對(duì)我有著不可抗拒的吸引。躺在被窩里，那真叫舒服。
盼來(lái)一頓麥當(dāng)勞，好好的大吃特吃一頓，和媽媽好好的聊一聊學(xué)校里的趣聞，在談一談自己的'感受，畢竟這可是我和媽媽很好的溝通時(shí)間。再加上自己最喜歡吃的麥當(dāng)勞，那歡喜的心情就少不了了!
走在公園里，看著火紅的太陽(yáng)從西邊落下，看著白鴿從天上飛過(guò)。再看看粼粼波光的湖面，岸邊的垂柳，真是美不勝收。心情也自然不錯(cuò)，心曠神怡。
擺弄著自己最心愛(ài)的芭比娃娃，給它換衣服、鞋子還有發(fā)型。再創(chuàng)造出一些故事情節(jié)，讓芭比娃娃和它的伙伴們共同來(lái)演里面的角色�？粗约菏种屑绕劣謺�(huì)演戲的芭比娃娃，還會(huì)有一種自豪感呢!
快樂(lè)就是這樣，一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)刻刻的在我身邊�？鞓�(lè)就是要我去尋找，去享受。
以生活為話題的作文 篇39
生命里的幸福是甜的，甜有甜的滋味。
情愛(ài)中的離別是咸的，咸有咸的滋味。
生活的平常是淡的，淡有淡的滋味。
——題記
星期六回到家，爸媽說(shuō)要帶我去爬山。于是全家人驅(qū)車來(lái)到了紫馬嶺公園。來(lái)到山腳下，我們開(kāi)始熱身，天氣很冷，但每個(gè)人的臉上都暖暖地笑著�！皽�(zhǔn)備好了吧，那我數(shù)三聲就開(kāi)始了!一、二、三，開(kāi)始!”話音剛落，大家都往上沖。其實(shí)這所謂的山，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)只能算是一座小丘陵。起初我們都爬得很起勁，但到后面就氣喘吁吁了�！鞍�，累死我了，歇一下吧……”媽媽想投降了�！翱斓缴巾斄耍瑏�(lái)!”說(shuō)著爸爸很有風(fēng)度地拉了媽媽一把。終于爬到頂了，大家都汗水津津的，嘴上說(shuō)著累，身體也著實(shí)累。然而周圍卻彌漫著一種叫做幸福的氣息……
幸福真的是很甜，但如果沒(méi)有了離別的咸，可能就很難體味了。
我是奶奶一手帶大的，對(duì)奶奶自然是有著不一樣的情感。奈何奶奶久居鄉(xiāng)下，我卻到了上學(xué)的年齡。農(nóng)村的教育條件不好，我是一定得跟爸媽來(lái)城里上學(xué)的，但這意味著什么，自然是不言而喻的。炎炎的夏日即將結(jié)束，眼看就要到開(kāi)學(xué)的日子了。在夏末的一天，爸媽來(lái)到了鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備接我走。我不作聲，只是神情沮喪地藏在奶奶身后，牢牢地抓住奶奶的衣角。吃過(guò)中飯，我就要走了。離別的一刻，我的眼淚不禁像大豆一樣簌簌地落下來(lái)�？藓爸粡�(qiáng)行送上了車，回頭只見(jiàn)得奶奶的身影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊。回想起來(lái)，只依稀記得，那時(shí)眼前的世界有了前所未有的黑暗。多年以后的今天，我還是會(huì)常�；剜l(xiāng)下探望年老的`奶奶，遇上離別，我還是會(huì)哭泣。但這時(shí)的我能深深地感受到，像我這種因相聚而幸福的人，離別是好，使那些相思的淚水化作甜美的水晶。
人生百味，生活才如此精彩。請(qǐng)不要懷疑只有你的明天沒(méi)有變得更好。其實(shí)沒(méi)有茶葉，喝開(kāi)水也很好，懂得生活的人，即使過(guò)著清貧的日子，也一定能品出白開(kāi)水的滋味。因?yàn)樗麄兛偸窍嘈�，在更多的角落里，一定還有種種被人們忽視的美好。生活就是一片肥沃的土地，只要我們不放過(guò)任何一點(diǎn)美麗，就一定能種出繁花萬(wàn)種。
以生活為話題的作文 篇40
有沒(méi)有一雙手，握住了便不輕易放手!有沒(méi)有一個(gè)肩膀，可以依靠一輩子，都會(huì)有安全感!有沒(méi)有一個(gè)擁抱，緊緊的讓兩個(gè)人再也不分開(kāi)!有沒(méi)有一種約定，是相約每一個(gè)來(lái)生都要和你相遇!有沒(méi)有一段感情，深深刻在心里一輩子不會(huì)忘記!有沒(méi)有一個(gè)人，是你用盡了一生力氣還舍不得將她遺忘!可是，有些時(shí)候又是最動(dòng)人心魄的!那是心碎的人的寫(xiě)照，別回頭看那些溫情的回憶。一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，曾經(jīng)心湖中蕩起的漣漪。別回頭看那些破碎的支離，一個(gè)背影，一片漠然，悄無(wú)聲息的改變和放棄�，F(xiàn)在這樣很好，跳走在一個(gè)人堆砌的幸福泡泡中，落寞的笑臉在你執(zhí)著的眼神里溫暖的綻放。習(xí)慣了感情的破碎，習(xí)慣了獨(dú)自一人回憶過(guò)去，習(xí)慣了在風(fēng)雨中流淚，不要去問(wèn)到底哪一天能跟回憶再見(jiàn)。也許有一天，不會(huì)讓自己再在夢(mèng)里憔悴，日子變淺，又變得沉重…承諾化為飛絮從我身邊輕輕飄起。我沒(méi)有期待陽(yáng)光，只言能在雨中靜靜流淚。從哪里開(kāi)始到哪里結(jié)束，不必想，不必問(wèn)。愛(ài)是追尋最原始的刺激，那是愛(ài)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，如日日拂面的風(fēng)，如季季飄落的花，簡(jiǎn)單自然。不要假設(shè)，不要承諾，不要等待，不要責(zé)任，不要束縛，只要你情不自禁地說(shuō)出口的那個(gè)愛(ài)字，哪怕只那一瞬，那一瞬里你是忘我的，或許一個(gè)是醉意朦朦，一個(gè)是國(guó)色天香。
明知道總有一日，所有的悲歡都將離我而去，我仍然竭力地搜集，搜集那些美麗的糾纏的記憶，若有一種愛(ài)是永不能相見(jiàn)，永不能啟口，永不能再想起，就好像永不能燃起的火種。孤獨(dú)地凝望著黑暗的天空，于是我不斷的在深夜的林里行走。流落的光，依然微微搖曳的窗簾閃閃發(fā)亮，好似星星點(diǎn)點(diǎn)，游曳的螢火蟲(chóng)在拼命尋找幸福，在這樣冷的屋，這樣黑的天，這樣灰的夜，執(zhí)著地一直飛翔，翅膀仆仆宣起一翻塵土飛揚(yáng)。悉奚落落漫無(wú)目的，懷疑自己看不清，聽(tīng)不見(jiàn)，摸不到你的'輪廓，那線條清晰而模糊，經(jīng)大雨的沖刷，經(jīng)風(fēng)沙的洗禮，我注視著你那樣深刻。藍(lán)色透明的天，吻到你臉上亮晶晶的露水，裝滿花蕾的午后，吹著發(fā)呆的我不�；伟』�，摘片花兒，一瓣瓣，你的時(shí)間里有沒(méi)有我的堅(jiān)強(qiáng)。想象著，付出的代價(jià)，值得否，人生只是淡淡的，沒(méi)有什么特別的味道。
以生活為話題的作文 篇41
生活，就是一塊調(diào)色板，正是因?yàn)橛辛朔N種神奇而美麗的色彩，才會(huì)變得五彩斑斕，絢麗迷人。
家庭，總是充滿親情的溫馨，而親情用橙色來(lái)代表是最好不過(guò)了，因?yàn)橛H情是陽(yáng)光．時(shí)刻照耀著我．溫暖著我。
每天放學(xué)回家，媽媽會(huì)立刻迎過(guò)來(lái)替我拿下書(shū)包。我卸下重負(fù)，挺直了腰，舒展舒展身體，然后坐到餐桌旁，深吸一口飯菜的香氣，準(zhǔn)備享用美味。旁邊的爸爸則會(huì)用他寬大的手撫摩著我的頭，問(wèn)我今天過(guò)得怎么樣，學(xué)習(xí)緊張不緊張，還囑咐我不要有太大的壓力……此時(shí)，我會(huì)把心里話都倒出來(lái)，快樂(lè)與爸爸媽媽共享，煩惱讓爸爸媽媽分擔(dān)。吃完一頓飯，總會(huì)覺(jué)得神清氣爽，感覺(jué)整個(gè)人又充滿了活力。這就是來(lái)自親情的力量。人不管在哪里，只要想想家里那和諧的氣氛，一家人在一起的其樂(lè)融融，總會(huì)覺(jué)得溫暖、甜蜜，舒心的笑容就會(huì)蕩漾在臉上。
如果說(shuō)班級(jí)是一灣藍(lán)色的海洋，每個(gè)成員就是那白色的浪花朵朵。如果你問(wèn)哪個(gè)班級(jí)的老師最幽默，大家一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是（3）班；再問(wèn)哪個(gè)班級(jí)的師生關(guān)系最融洽，那一定還是（3）班。真的嗎？你別不信哪，跟我去看看你就相信啦。
我們初三（3）班的一堂化學(xué)復(fù)習(xí)課上。化學(xué)老師站在講臺(tái)上，額頭在日光燈照耀下閃閃發(fā)亮�！巴瑢W(xué)們，這是今天最后一節(jié)課，來(lái)點(diǎn)兒激情，配合一下，好不好？”“好�！贝蠹矣袣鉄o(wú)力地回答�；瘜W(xué)老師打開(kāi)課本，向講臺(tái)下掃了一眼，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)還在睡覺(jué)，于是他伸長(zhǎng)脖子，鼓起腮幫，眼睛瞪得又大又圓，直直地盯著那個(gè)同學(xué)，揚(yáng)聲說(shuō)道：“同學(xué)們，化學(xué)和生物的聯(lián)系是非常緊密的，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)經(jīng)常打瞌睡的人是缺少維生素A、B還是C、D、E、F-”“哈哈哈——”全班哄堂大笑，那個(gè)睡覺(jué)的同學(xué)也醒了過(guò)來(lái)，不好意思地笑了。就在這輕松活潑的課堂上，同學(xué)們愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)，很輕松地糾正了不恰當(dāng)?shù)男袨椋瑤熒g的相處很是和諧。
我們的班風(fēng)是全年級(jí)最好的.。自習(xí)課上，同學(xué)們屏氣凝神，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音：下課了，熱烈的討論聲此起彼伏�！昂伲@道題真有難度，誰(shuí)能幫一把？”立刻就有許多腦袋湊了上去；大掃除時(shí)，你幫我一把，我?guī)湍阋话�，干得熱火朝天，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗在我們班安了家�！巴瑢W(xué)們，今天是義務(wù)服務(wù)日，我們都去敬老院吧�！崩习嘁宦曊泻簦喾e極響應(yīng)。學(xué)校舉行拔河比賽，大家團(tuán)結(jié)一致，勁兒往一處使，冠軍就是我們的啦！在這個(gè)集體里，同學(xué)們互助互愛(ài)，攜手共進(jìn)。
橙色的家庭親情，藍(lán)色的班級(jí)友誼，白色的個(gè)性色彩……這種種色彩是那么美麗，組合到一起，更顯得五彩繽紛，無(wú)比動(dòng)人。
以生活為話題的作文 篇42
生活中還有生活?你知道嗎?你想知道所謂的“生活中的生活”是指的什么嗎?告訴你，其實(shí)，所謂生活中的生活，就是，算了——先別忙說(shuō)，你先看看下文吧，看了之后，不用我說(shuō)，你就會(huì)明白所謂的生活中的生活是指的什么了。
綠茶，你喝過(guò)吧?不知你覺(jué)得它的味道怎么樣，我覺(jué)得它的味道十是分的`好�。喝肟跁r(shí)，先是有那么一丁點(diǎn)兒的苦澀，之后就是令人回味無(wú)窮的濃濃甜意。人生亦如此啊。其實(shí)要我說(shuō)，這呀，就是生活的味兒——先苦后甜。
再說(shuō)“俄羅斯方塊”，你玩過(guò)吧?至少也該見(jiàn)過(guò)吧?許許多多的小方塊從上方落下，游戲就是要你把這些小方塊填成一排，使小方塊消失掉。我認(rèn)為，這一個(gè)個(gè)落下的方塊就像人生路上的一個(gè)個(gè)困難，只有用平常心去對(duì)待它，才會(huì)戰(zhàn)勝它，它才會(huì)消失，您眼前又是一方廣闊的新天地。而且，當(dāng)我們因一時(shí)不能戰(zhàn)勝一個(gè)困難時(shí)，千萬(wàn)不能泄氣呀。如果是玩游戲，不高興嘛，還可以重來(lái)，可是一細(xì)想，游戲，哪兒能和生活比呀，您想想，游戲能夠重來(lái)，可人生不能夠重來(lái)呀。這呀，就是生活的路途?滿布荊棘。
竹子，您見(jiàn)過(guò)吧?又結(jié)實(shí)又高，很少被風(fēng)吹垮，被雨淋倒。為什么?因?yàn)樗鼉?nèi)部每隔一段都有一個(gè)竹節(jié)呀。因此，竹子才那么高，很少在生長(zhǎng)過(guò)程中倒下。這啊，也像是生活，如果一個(gè)人只想著那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而不腳踏實(shí)地，不從小目標(biāo)抓起，那只能叫做好高騖遠(yuǎn)，就像沒(méi)了竹節(jié)的竹子一樣，不能經(jīng)歷風(fēng)雨，用不了幾下子就倒下了，因而，就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大的目的。這呀，就是生活的追求?腳踏實(shí)地。
說(shuō)了這么多，您知道了什么是所謂生活中的生活了吧?對(duì)，就是在實(shí)際生活中實(shí)現(xiàn)生活的味兒，生活的路途，生活的追求等有關(guān)生活的事兒。其實(shí)啊，在生活中，這一類的事兒是十分多的，說(shuō)也說(shuō)不完，只是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受。只要您這樣去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中是無(wú)處沒(méi)有生活的。
以生活為話題的作文 篇43
同是一個(gè)溪中的水�？墒怯械娜擞媒鸨⑺�，有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無(wú)金杯又無(wú)土杯的人就只好用手捧水喝了。
水，本來(lái)是沒(méi)有任何差別的。差別就在于盛水的'器皿。君王與乞丐的差別就在“器皿”上面。
只有那些最渴的人才最了解水的甜美。從沙漠中走來(lái)的�？式患拥穆眯姓呤亲钪浪淖涛兜娜�。
在烈日炎炎的正午，當(dāng)農(nóng)民們忙于耕種而大汗淋漓的時(shí)候，水對(duì)他們是最寶貴的東西。
當(dāng)一個(gè)牧羊人從山上下來(lái)，口干舌燥的時(shí)候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最了解水的甜美的人。
可是，另外一個(gè)人，盡管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精致的茶杯喝上幾口，也仍然品不出水的甜美來(lái)。
為什么呢？因?yàn)樗麤](méi)有旅行者和牧羊人那樣的干渴，沒(méi)有在烈日當(dāng)頭的中午耕過(guò)地，所以他不會(huì)覺(jué)得那樣需要水。
無(wú)論什么人，只要他沒(méi)有嘗過(guò)饑與渴是什么味道，他就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
以生活為話題的作文 篇44
要想生活善待你，你就要善待生活。這是我對(duì)生活的理解，一個(gè)操勞一生的母親，這一輩子不穿金不戴銀努力的工作只為笑呵呵的說(shuō)了一句話：“孩子好，我就好”，這種生活也許每個(gè)家庭都經(jīng)歷過(guò)吧！
面對(duì)生活時(shí)我們不知所措，生活中出現(xiàn)一點(diǎn)困難，不怪自己不努力而是推在了生活的身上胡亂發(fā)脾氣，那樣我就會(huì)不由自主的送你一句話：“地球不是因?yàn)槟阍谵D(zhuǎn)，而是你因地球而轉(zhuǎn)，如果這個(gè)世界上沒(méi)有你，地球也會(huì)越來(lái)越好。要想適應(yīng)、善待生活就要改變你自己”。
現(xiàn)在，我們的生活過(guò)的很好，解決了生活的問(wèn)題，上學(xué)問(wèn)題，而有的人卻偏不知生活的含義，到學(xué)校上學(xué)只是為了一個(gè)字“混”，我想社會(huì)就是適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者淘汰生活也無(wú)非是這樣。
其中有的人為了生活不知所措，有的人為生活所奮斗，有的人為了生活過(guò)的.更好計(jì)劃怎么算計(jì)利用別人，也許這就是每個(gè)人對(duì)于生活的態(tài)度吧！
努力、算計(jì)、生活有時(shí)也無(wú)非讓人覺(jué)得滑稽可笑，例如：后宮情感大戲《甄嬛傳》，年羹堯之妹華妃，年世蘭吧！為了自己的生活變得更好，希望皇上回心轉(zhuǎn)意，每天忙于算計(jì)甄嬛無(wú)非就是為了爭(zhēng)寵罷了，為了生活不惜殘忍的殺掉任何妃嬪，結(jié)果生活報(bào)復(fù)了她，居然被自己枕邊人所算計(jì)，最后丟了卿卿性命，難道不滑稽可笑，荒謬至極嗎？
而甄嬛呢！坦然的面對(duì)生活，勇于克服困難，雖然想害她的人很多，皇后、祺嬪、安陵容……也許也是生活善待了她吧！結(jié)果，反敗為勝也許這也是她在后宮一直生存活下來(lái)的理由，當(dāng)甄嬛27歲時(shí)，當(dāng)上了皇太后，幫助自己的朋友，收養(yǎng)乾隆帝，善待生活，所謂好人有好報(bào)，生活善待于你。
學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)生活吧！——過(guò)好每一天。
學(xué)會(huì)自然的接受生活吧！——這樣你會(huì)很開(kāi)心。
學(xué)會(huì)快樂(lè)的面對(duì)生活吧！——你會(huì)活的更充實(shí)。
你善待于生活，生活就會(huì)善待于你。
以生活為話題的作文 篇45
生活如香茗，細(xì)細(xì)品味仍留滿口余香。
——題記
伸出頭，看看窗外。生活以它獨(dú)特的外表呈現(xiàn)在眼前，散發(fā)著無(wú)窮的魅力，以致光彩奪目繽紛耀眼。也許你時(shí)不時(shí)會(huì)感到生活的無(wú)奈，但只要你付出，生活就一定會(huì)加倍回報(bào)給你。
拾起一片枯葉，落下的不僅僅是養(yǎng)分，而是無(wú)私；手捧一本好書(shū)，讀出的不僅僅是知識(shí)，而是道理；細(xì)細(xì)品味生活，帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，而是真誠(chéng)。
濛濛水邊，蝴蝶飛舞時(shí)，你可曾想起生活的美好？菁菁校園，書(shū)聲朗朗時(shí)，你可曾想起生活的美好？高樓聳立，樹(shù)木環(huán)繞時(shí)，你可曾想起生活的美好？
生活因變化而精彩。成功和失敗注定是生活的兩面派�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”失敗只是一時(shí)的陰霾。只要燦爛的陽(yáng)光升起，光明的生活中將消除黑暗，無(wú)名的小草，也會(huì)讓鮮花簇?fù)怼?/p>
如夢(mèng)一般的生活，讓人似醒似幻，像被迷惑了一般。又如行云流水的暢快，使人心情舒暢。我們需要生活，不論何時(shí)何地。因?yàn)橛猩钆惆�，我們就不覺(jué)得孤單。
走進(jìn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的韻味。
可以體驗(yàn)陶公“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的舒暢，也可以感受“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁�？梢該碛小袄象K伏櫪，志在千里”的.理想。收獲“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的恬靜”，還可以品味李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲验煛�
生活像一盒彩色的蠟筆，用不同的顏色，就能構(gòu)出不同的圖景，這其中一定會(huì)遇到磕絆。但只要你勇敢的朝前走，就一定是勝利者。
讓生活綻出火焰，讓心靈放出色彩。春暖花開(kāi)，回歸心靈的家園，重享生活的美好！
以生活為話題的作文 篇46
生活總是豐富多彩的，它包含了酸、甜、苦、辣、咸、淡，世界因?yàn)橛辛怂麄儾啪�。生活也像一盞燈，既照亮了你的心扉，又給予你精神力量，來(lái)對(duì)付挫折與黑暗，還指引我前進(jìn)的方向。
回首往事，羞愧不已，事情是這樣子的：在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦策�可以，每天的歡笑、淚雨，無(wú)憂無(wú)慮，使自己過(guò)得很充實(shí)。這天，老師依舊在下課后布置作業(yè)。由于下午玩得太高興了，作業(yè)也很少�；氐郊遥缫寻炎鳂I(yè)拋到九霄云外了，而且還高興沒(méi)作業(yè)呢。
第二天，在上學(xué)的路上，看到的`一切都是那么美好。天上的云，是那么的潔白；地上的動(dòng)物，是多么的活躍；兩旁的樹(shù)，是多么的蒼翠。時(shí)間過(guò)得真快，數(shù)學(xué)課轉(zhuǎn)眼就到了，老師突然說(shuō)要檢查作業(yè)。作業(yè)？什么作業(yè)？老師有說(shuō)過(guò)嗎？頓時(shí)驚呆了。再回想一下，哦，糟了，我竟然忘做了。事不湊巧，我剛好被抽到，我嘀噥地說(shuō)：“老師呀，老師，你誰(shuí)都不抽，咋就指定我了呢？”無(wú)可奈何，為了不使自己出丑，我只好硬著頭皮說(shuō)，做完放家里了，老師信以為真，示意我坐下，此時(shí)，我真的覺(jué)得自己無(wú)地自容。
放學(xué)走在回家的路上，云變得灰暗，動(dòng)物變得無(wú)生機(jī)，樹(shù)變得無(wú)力，此時(shí)的一切都黯然失色。但是，我被觸動(dòng)的是這一幕：一個(gè)小女孩看到一個(gè)阿姨的錢(qián)掉了，我還以為會(huì)撿起來(lái)買(mǎi)糖果吃。沒(méi)想到，她用稚嫩的小手撿起來(lái)，跑上前說(shuō)：“阿姨，你的錢(qián)掉了，這是你的，還給你。”我聽(tīng)了不由為之一怔：一個(gè)的小女孩，也會(huì)懂得誠(chéng)實(shí)，可我呢？
終于，我還是鼓起勇氣向老師坦白。真是慚愧不已。
做人要誠(chéng)實(shí)，這也成為我的原則，讓它時(shí)時(shí)刻刻銘記我心。
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