完美的假期

　　完美的假期(一)

　　忙碌的中學(xué)生活剛開(kāi)始，就迎來(lái)了十.一假期，我好高興啊，因?yàn)槊慨?dāng)放假時(shí)，我們便會(huì)回老家。一路上天高云淡、秋高氣爽，不知不覺(jué)就到了蓬萊老家，放眼望去，到處都充滿著豐收的喜悅。

　　在老家有去的事真多：一個(gè)青綠色的葫蘆瓜就會(huì)讓我驚嘆;一直會(huì)抓兔子的狗讓我感到吃驚;一只較大的豆蟲(chóng)讓我恐懼不已……在老家，到處都是我的娛樂(lè)場(chǎng)所：在果園里摘果子被蟲(chóng)子咬了一口，站在梯子上摘梅豆被蜜蜂嚇了一跳，站在平房上喂小狗(在平房上扔?xùn)|西讓小狗去咬)。這些樂(lè)趣讓我把作業(yè)拋到了腦后，還好媽媽在一邊提醒，否則我又要熬夜“苦讀”了。

　　不過(guò)在我回老家的這段時(shí)間里，最好玩的還是跟舅舅去抓兔子，舅舅說(shuō)他已經(jīng)抓住5只兔子了呢。在下雪天，舅舅帶著小白(一只會(huì)抓兔子的狗)，與兔子“斗志”，兔子再狡猾也沒(méi)能逃出舅舅的手掌心，成為了舅舅的“俘虜”……我越聽(tīng)越有趣，恨不得馬上就遇到一只兔子，體驗(yàn)一下抓兔子的樂(lè)趣，可是這里除了一大片一大片的玉米地，連個(gè)兔子毛都沒(méi)有，更被說(shuō)兔子了。

　　回去的路上，我們經(jīng)過(guò)一片葡萄地，舅舅站住了，讓我們小聲點(diǎn)，說(shuō)兔子就藏在在這里。我的興致又來(lái)了，連忙帶著小白趕了過(guò)來(lái)，舅舅踱著步子，尋找著兔子。突然，舅舅變得興奮起來(lái)，讓小白跑到前面，我連忙往前看去，發(fā)現(xiàn)它正與一個(gè)“土球”滾作一團(tuán)，我很奇怪，它不去抓兔子，怎么去玩“土球”呢?并且舅舅也不生氣，正想著，小白過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)它嘴里叼著那個(gè)“土球”,我仔細(xì)一看，這哪里是一個(gè)土球嗎?這分明是一只兔子!我欣喜若狂，一邊取下被它折磨的氣若游絲的兔子，一邊拍著小白的腦袋說(shuō)：“你真棒!”它點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“那是當(dāng)然!”

　　農(nóng)村的生活真是趣事連連，讓我留戀往返。但父母命不可違，更何況家里有那么多作業(yè)等著我呢。下次回來(lái)我還要在跟舅舅、小白一起抓兔子，享受農(nóng)村獨(dú)有的快樂(lè)……

　　完美的假期(二)

　　“五一”――勞動(dòng)人民的節(jié)日，作為“小勞動(dòng)人民”的我們，也獲得了七天的長(zhǎng)假，累了半個(gè)學(xué)期，早就盼望著五一假期的時(shí)候好好舒服舒服，再出去玩兒幾天，豈不是很好?

　　但是當(dāng)看到黑板上密密麻麻的作業(yè)，真有一種頭暈?zāi)垦５母杏X(jué)，假期美好的計(jì)劃全部成為泡影。更令人頭暈的，還是老班那三寸不爛之舌，教育我們頭頭是道，又是一些假期前必說(shuō)的話：“注意安全”，“好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試”……之類，聽(tīng)得我們耳朵都快出糨子了。有什么辦法呢?學(xué)生的天職就是寫(xiě)作業(yè)和聽(tīng)老師的'話。老師一個(gè)個(gè)的發(fā)表完演講，小廣播又響了，主任那令人生畏的聲音又響了起來(lái)，唉，看來(lái)我們又要在接受一次“心靈的洗禮”了。不出所料，又是老一套……好了，終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們都邁著沉重的步伐走出教室，為什么呢?書(shū)包里的作業(yè)可以裝下幾籮筐了，真慘那!

　　當(dāng)5月1號(hào)的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子時(shí)，意味著什么呢?意味著因一天的開(kāi)始嗎?NO，更意味著要開(kāi)始那看似永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)了。收回飛在外面的心，完全投入到作業(yè)之中去，在“作業(yè)之�！敝袥_浪的感覺(jué)――真不好!

　　忙里偷閑，作此文章，再寫(xiě)下去，恐怕我的作業(yè)就要跟不上進(jìn)度了。

　　不知道你是否有何我一樣的感覺(jué)呢?你是比我幸運(yùn)，或者比我更倒霉?但不管怎么說(shuō)，在“五一黃金周”里，希望人人玩兒得開(kāi)心，過(guò)得愉快!

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