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        讀《梅花魂》有感

        時(shí)間:2013-12-22 四年級(jí) 我要投稿

        讀《梅花魂》有感

        今天,我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對(duì)祖國深深的眷戀和對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念。

        讀《梅花魂》有感

        學(xué)完這一課,我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng),甚至連家具陳設(shè)也是中國的風(fēng)格,可見他是多么愛國。他把對(duì)祖國濃厚的`感情,都通過對(duì)梅花的熱愛體現(xiàn)出來。因?yàn),自古以來,梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣,其實(shí)是不容許神圣的祖國受到玷污;因?yàn)椴荒芤煌貒,就將寄托自己愛國之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國,更是表明了他對(duì)祖國深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個(gè)聲音,那就是:祖國是多么神圣,任何東西都比不上祖國在自己心中的價(jià)值。

        學(xué)了這篇文章,再看看我們自己,我們的愛國,往往停留在口頭上,就是面對(duì)國家的象征——國旗時(shí)也往往很不嚴(yán)肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒有做到嚴(yán)肅認(rèn)真,敬禮也不好好敬,個(gè)別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著,手指耷拉著,不像在敬禮,倒像在投降;在唱國歌的時(shí)候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán),有人甚至還沖著后面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比,我們的差距真是太大了。

        失去了才會(huì)懂得珍惜。就像文中的外祖父,他是多么想回到祖國!可是,他只能通過一幅墨梅圖寄托這份情感。

        我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動(dòng)熱愛我們偉大的祖國,才對(duì)得起為我們創(chuàng)造今天美好生活的先輩們。

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