老師,我想對(duì)您說(shuō)
敬愛的老師,您像太陽(yáng)一樣無(wú)私地照耀著我們,像雨水一樣無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們,老師,我們打心眼里感謝您的教誨、感恩您的培育。但是,有些地方您卻不盡人意,今天,就請(qǐng)您耐心地聽我說(shuō)說(shuō)心里話吧。
“叮零零”,聽著這歡快的下課鈴,你一定以為我們豐富多彩的課間活動(dòng)又開始了吧。唉,實(shí)話告訴你吧,這已不屬于我們的課間了。每次下課,為了讓我們鞏固學(xué)過(guò)的內(nèi)容,為了讓我們更正作業(yè)本上的錯(cuò)題,老師,您都會(huì)爭(zhēng)分奪秒地再多講幾分鐘,使課間十分鐘的壽命變得更加短暫。老師,請(qǐng)把快樂(lè)幸福的十分鐘還給我們吧,讓我們活動(dòng)一下筋骨、呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,讓我們釋放一下壓力、放松一下心情,以更加飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
我還有一個(gè)建議,就是明年暑假帶我們?nèi)ズ_吙慈粘觥⑹柏悮、抓螃蟹。這樣一來(lái)能開闊視野,讓我們掌握許多書本上學(xué)不到的知識(shí);二來(lái)能放松心情,讓我們有更加充沛的精力來(lái)迎接畢業(yè)考試;三來(lái)能積累寫作文的素材,使寫出來(lái)的文章富有真情實(shí)感。
最后,我還有一個(gè)小小的愿望,那就是能盡情地飽覽學(xué)校圖書館里的書。學(xué)校買來(lái)那么多的書,卻從來(lái)不讓我們借閱。一本五元錢的書,如果兩個(gè)人看過(guò),它就會(huì)增值為十元。如果一個(gè)人都不去閱讀,那它該有多么寂寞、多么孤獨(dú)!
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