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我班的開心果
我們班的朱涵是一位十分風(fēng)趣的小男孩，他長得很帥氣，走起路來愛耍怪樣，言語、行動經(jīng)常會惹得同學(xué)們捧腹大笑，他成了我們106班名副其實的開心果。
一次上數(shù)學(xué)課，李老師為大家出了一個十分簡單的題目，大家為了在李老師面前留下一個美好的印象，都爭先恐后地舉起了手，有的甚至故意把同桌的手按下去。其中最活躍的要數(shù)朱涵。老師用眼光掃視著我們，“第三小組第二位同學(xué)，請你回答，”老師笑了笑說。
“第三小組第二位同學(xué)”不就是朱涵嗎？只瞅見他拋媚眼地站了起來，他的眼睛得瑟的掃視著我們：“嘿！你們算哪根蔥，俺朱大哥才是最厲害的，一下子就被老師‘相上了’，欣賞你們，下輩子吧！”朱涵傻里不傻氣地回答老師：“等于，等于二百五�！崩蠋熋碱^一皺，狠狠地盯了朱涵一眼，“老師，吾犯了‘欺君之罪’，正確答案為二百五十千克�！闭f完，他趁老師寫答案之時在老師背后做了一個鬼臉，還像是有大將風(fēng)度地說了句：“諸位，承讓了，承讓了�！蔽覀兌急凰盒α�，就連老師也禁不住笑了起來。
朱涵不僅在數(shù)學(xué)課堂上讓我們笑聲連連，而且在語文天地里也令我們開開心心。五年級的時候，我們學(xué)了《第一場雪》這篇課文，里面有“好大的雪��！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒�！边@個片段，“老師讓我們用“毛茸茸”一詞造句。大家紛紛舉起了小手，哎！老師又看好朱涵。朱涵立馬站了起來，輕松而流利的說出了一個句子，你們猜猜是什么，這個句子可是讓我們班同學(xué)笑得在地上打滾過，猜不出來吧。我告訴你，“我們班xxx同學(xué)長得毛茸茸的”，一個人長得毛茸茸的會是什么樣子，我們瘋狂地想著變異了的xxx的樣子，越想越笑。朱涵呢，臉紅得像是猴子屁股一般，不停地撓著后腦勺，節(jié)骨眼上，還放了一個“響屁”，這下，我們笑得更歡了。
學(xué)習(xí)壓力大的時候，遇到不開心的事的時候，挨老師批評的時候，考試不順心的時候，總會有朱涵這個開心果為大家?guī)須g樂。這個活潑可愛、風(fēng)趣幽默的小男孩怎能不會使我們愛上他呢？
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