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        身邊的雷鋒作文

        時(shí)間:2024-07-10 17:25:54 五年級(jí) 我要投稿

        身邊的雷鋒作文(精選40篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的身邊的雷鋒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        身邊的雷鋒作文(精選40篇)

          身邊的雷鋒作文 篇1

          春姑娘邁著輕盈的步伐向大地走來,又迎來了三月學(xué)雷鋒季。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!毙@里一句句響亮的歌詞在耳邊回蕩,雷鋒不只是一個(gè)名字,更是一種精神,影響了幾代人。其實(shí)在我們的身邊也有許多像雷鋒一樣熱愛生活、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。

          每天都可以看見包煜鑫忙碌的身影穿梭在臟亂的地方。瞧!中午吃完午餐,他又在幫哪個(gè)同學(xué)“有課要上”或者“被老師叫去幫忙”的種種理由不在的同學(xué),包煜鑫總是第一個(gè)上前幫忙,而且還幫忙掃地“一塵不染”,值日生掃完地后,作為“衛(wèi)生委員‘的他,又拿起掃帚仔細(xì)檢查……課間,哪個(gè)同學(xué)不小心把紙屑掉到地上,他立刻上前勸阻不能亂丟垃圾或者自己把它撿起來,丟進(jìn)垃圾桶里去。下午放學(xué)值日生都要留下來清理垃圾,甚至有些同學(xué)不情不愿,但包煜鑫總是主動(dòng)留下來,又是值日生中最后一個(gè)走的……他總是默默無聞為班級(jí)做好事,但從不求回報(bào)。當(dāng)然,他做的好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多很多,如:主動(dòng)幫老師搬東西、主動(dòng)幫小干部收作業(yè),早晨,當(dāng)一縷縷晨光灑滿校園,當(dāng)清晨的露水滴在翠綠的'草坪上。昨天,歪斜的桌椅,變得整齊;昨天,地上的垃圾,已被掃干凈。

          雷鋒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),只要你細(xì)心觀察身邊的一舉一動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒有很多,其實(shí)就在我們身邊,做好事只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!從身邊的小事做起,從我們做起!

          身邊的雷鋒作文 篇2

          3月5日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。雷鋒精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

          有一天早上,我在車站等了好一會(huì)兒,終于有一輛公交車向我這邊行駛來。我上了車。不久,又有一位老爺爺上了車。司機(jī)說:“有誰原意把位置讓給這位老爺爺?”

          “我讓!”全車人異口同聲的說。我以為誰都不肯讓,然后只有我讓,并受到老爺爺?shù)谋頁P(yáng),可居然全車人都愿意讓位。實(shí)在太不可思議了。

          于是我就走過去說:“老爺爺,你坐我的.位置吧!”

          老爺爺連忙點(diǎn)點(diǎn)頭問道:“小朋友,謝謝你!你叫什么名字呀?”

          我連忙說:“做好事不留名!

          老爺爺微笑著說:“好樣的,小朋友!謝謝你了!”

          “不用謝!老爺爺!”我說道。

          回到家里我跟爸爸說起了車上的事情,爸爸笑著說:“你真是個(gè)小雷鋒呀!”

          身邊的雷鋒作文 篇3

          雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們敬佩。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。就像我們班的張旭同學(xué)那樣,在給別的班送班牌時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里有些亂就主動(dòng)去清掃,掃得滿頭大汗,也要堅(jiān)持把地掃完后才離開教室回家。多好的孩子!這不就是身邊的小雷鋒嗎?我們一定要向這樣的.孩子學(xué)習(xí)喲!這位就是張旭同學(xué),多么樸實(shí),多么可愛呀!為了鼓勵(lì)孩子,為了使這種主動(dòng)做好事的精神傳承下去,我們學(xué)校還給張旭同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀進(jìn)行表揚(yáng)!

          身邊的雷鋒作文 篇4

          同學(xué)們一定都聽過《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧,雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士。

          今天我給大家說一說發(fā)生在我身邊的幾件小事情,我家鄰居的爺爺就是一位熱心腸的人,我家院墻外種著幾棵樹,每年都是他給樹修剪枝葉,爸爸媽媽有時(shí)候好幾天才知道,我們附近的鄰居有什么事,他總是第一個(gè)跑在前面。有一天,我和媽媽在村外放風(fēng)箏,媽媽怎么也放不好,這是鄰居家爺爺正好路過這里,他就停下車子幫媽媽和我把風(fēng)箏放起來了。他一邊放這風(fēng)箏一邊教我和媽媽怎么放,媽媽也學(xué)會(huì)了,我太高興了,我非常感謝這位樂于助人的'爺爺。

          啊!雷鋒,你只是默默無聞的做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,也正是從這些小事中,體現(xiàn)出他毫不利己,專門為別人而服務(wù)和“永不生銹的螺絲釘”的精神。

          雷鋒在日記中寫到:我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。我們譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財(cái)富。

          身邊的雷鋒作文 篇5

          雷鋒叔叔是一位樂于助人的解放軍戰(zhàn)士。在他有限的生命里,做了很多讓人無限懷念的事情。在我們心中永遠(yuǎn)都有雷鋒關(guān)愛他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

          我的身邊就有一個(gè)這樣的人。她就是陳伊燦。她經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。有一次,我抱著一大疊本子準(zhǔn)備去交給老師。突然,我摔了一跤,腳摔疼了,本子也落了一地。她扶起我,然后幫我撿起本子,她扶我到老師那里擦藥,我對(duì)她說:“謝謝你,‘小雷鋒’!”其實(shí)生活中就是這些小事,只要我們幫助別人,就會(huì)覺得很快樂!

          我以后也要學(xué)習(xí)心中有他人,處處為他人著想的`“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的感受是:為人民服務(wù)、樂于助人、無私奉獻(xiàn)!正所謂:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍已為人的精神。

          身邊的雷鋒作文 篇6

          我們小區(qū)的南邊有一個(gè)大鐵門,它是消防通道專用門,每天都是用大鎖鎖著的`。大門中間有一個(gè)小門,也是天天關(guān)著的,但是小門可以拉開,手一松開,它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。人進(jìn)進(jìn)出出還是挺方便的,可是騎自行車、電動(dòng)車,就很不方便。

          有一次,一位阿姨騎著電動(dòng)車,后面還有一個(gè)小寶寶。阿姨一手去開門,一個(gè)手扶著電動(dòng)車,車子上的小寶寶差一點(diǎn)就掉下來,小寶寶很害怕。我剛好路過,馬上跑了過去把門給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車過去了。阿姨說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝!蔽?guī)椭四俏话⒁蹋腋械椒浅?鞓贰?/p>

          從那以后,只要我路過那兒,我都會(huì)看看前后是不是有人騎車經(jīng)過。如果有,我都會(huì)幫助別人拉開門。等人騎車通過了我再放手,經(jīng)常有人夸我是個(gè)好孩子,我高興極了。

          如果每個(gè)人都放慢腳步,去幫助別人一下,那么雷鋒叔叔就在身邊。

          身邊的雷鋒作文 篇7

          雷鋒,這是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、舍己為人的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧_@不,我就遇見的一位活雷鋒。

          星期天,我來到體育場(chǎng)玩,正玩的起勁時(shí),一股刺鼻的味道向我迎面撲來,“小朋友,你的水瓶還要不要了?不要了可以給我嗎?”“恩,老奶奶給!痹瓉硎且晃粨炱茽的老奶奶?吹竭@些,我就想幫她提一下垃圾袋,但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí),一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著袋子,一手?jǐn)v扶著老奶奶,畢竟老奶奶年紀(jì)大了嘛。老奶奶一直對(duì)著這位年輕人笑著,那位年輕給老奶奶買了一些吃的`、喝的,然后,那位年輕人對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你年紀(jì)大了,可不要這樣,一定要把自己的身體搞好,我走了!闭f著,那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說:“這個(gè)年輕人真好,可真是一位活雷鋒啊!”

          聽到這句話,我感到無地慚愧,我也要做一位小活雷鋒,先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,無私奉獻(xiàn),讓我們一起成為活雷鋒吧!

          身邊的雷鋒作文 篇8

          昨天,正是夏天的一個(gè)中午,烈日炎炎,十分悶熱。雷鋒和戰(zhàn)士們?nèi)パ策墶0肼,雷鋒看見一位年邁的大娘躺在草坪上,用手捂著腳上的傷口,時(shí)不時(shí)還發(fā)出痛苦的哀號(hào)聲,挺可憐的。雷鋒不管隊(duì)伍有沒有走遠(yuǎn),就連忙走上前去,背起大娘,問了她家的住址,便吃力地向前去。突然,許許多多帶著尖刺的荊棘擋住了他們的`路。雷鋒咬咬牙,毫不猶豫,就直接走了上去。荊棘們可不長(zhǎng)眼睛,它一下一下地扎著雷鋒的腿和腳。啊!鮮血都流出來了,雷鋒走過的地方,都是一片紅色。雷鋒又痛又熱,晶瑩的汗珠從他臉上一滴一滴地掉下來。雷鋒就這樣一步一步地走著,終于把大娘送回了家。大娘含著眼淚說:“同志,真的是太謝謝你了!”雷鋒敬了個(gè)軍禮,說:“不用謝,大娘,為人民服務(wù)!”說完便走了。

          身邊的雷鋒作文 篇9

          “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@句話是毛澤東主席說的。雷鋒精神應(yīng)該是每個(gè)人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”,愛幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。

          我的爺爺愛勞動(dòng),愛聽?wèi)颉K腔野咨念^發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的,臉上的皺紋也越來越多了。唯有一點(diǎn),他的耳朵有點(diǎn)背,這段時(shí)間都是靠助聽器才能聽清楚別人說的是什么。但他愛幫助別人,比如:他會(huì)幫別人編掃把,給比他年紀(jì)更大的人讓座,而他只有站在那里聽?wèi)颉V粸榱藙e人,不為自己應(yīng)該就是這樣吧!還有一次,他去倒垃圾時(shí),看見別人的.東西掉了,他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報(bào)。我真的覺得爺爺很偉大,很善良。村里的人都說他是個(gè)大好人,他們都對(duì)爺爺很好。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí),我爺爺對(duì)這一點(diǎn)做得很好,他也是個(gè)“雷鋒”,一個(gè)偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學(xué)習(xí),你能做到嗎?

          身邊的雷鋒作文 篇10

          真正改變我對(duì)老大爺看法的,是上個(gè)月的一件事

          叮咚!叮咚!叮咚!急促的門鈴聲響起,誰啊?我不耐煩的問。一開門,居然是上次來我家收廢品的老大爺,他告訴我,他在路過我們這個(gè)單元的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我家的報(bào)箱被撬了,我心想:!我心愛的雜志!這時(shí)他遞來一樣?xùn)|西,這不這是我的雜志嗎?以后常看著點(diǎn),可別讓人‘順’嘍!老大爺提醒我,我萬分感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,連謝謝都沒來得及說,他就已經(jīng)咚咚咚地下樓了

          后來,聽一樓奶奶說,那天她看見一個(gè)人在我家報(bào)箱上鼓搗了半天,奶奶還以為他是來偷報(bào)紙的,結(jié)果走近一看原來是老大爺正做好事修我家報(bào)箱呢!誤會(huì),一場(chǎng)誤會(huì),呵呵!我忍不住笑出了聲,但笑過之后,留在我心里的卻是一份暖暖的的感動(dòng)。

          老大爺是一個(gè)樸素的人,在平凡的崗位上默默地做著平凡的`小事,但平凡的小事中卻展現(xiàn)了一個(gè)偉大的形象,他是一個(gè)既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!

          身邊的雷鋒作文 篇11

          今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個(gè)小雷鋒。

          等我來到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語,上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。

          步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認(rèn)真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說著話,臉上笑瞇瞇的。

          我來到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”,哪里人非常多,有許多老人正測(cè)量血壓。我看見一位奶奶想量血壓,可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子,還幫她拿衣服……

          看著志愿者們認(rèn)真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習(xí)的'榜樣。

          看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。

          身邊的雷鋒作文 篇12

          人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

          ——題記

          雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無限的為人民服務(wù),不求回報(bào)!我們身邊也有這樣的.雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?

          在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上,校長(zhǎng)專門提出表揚(yáng),他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!

          在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個(gè)很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無愧的活雷鋒!!

          張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時(shí)候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個(gè)人,他就去幫我們掃地,掃的時(shí)候其他男生都在說話,就他一個(gè)人在那里掃?傊莻(gè)非常熱愛勞動(dòng)的小男生!

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

          身邊的雷鋒作文 篇13

          雷鋒是中國家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他助人無數(shù),全心全意為人民服務(wù)。他的好思想,好品德,好行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          我身邊也有很多雷鋒,袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的,退休后成立了紅珊瑚愛心藝術(shù)團(tuán),團(tuán)員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們,袁奶奶帶領(lǐng)著她的團(tuán)員一起走上了義演的.舞臺(tái)。她們給大家?guī)砹藷o限的歡樂。

          紅珊瑚愛心藝術(shù)團(tuán)去過養(yǎng)老院,給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來了歡樂。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院,我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開心了,熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起,臨走的時(shí)候他們依依不舍地說:“下次你們可要再來啊!”我們非常高興,因?yàn)槲覀冏岎B(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演,過了開心的一天。

          袁奶奶還帶著團(tuán)員們參加“情系聾童”的活動(dòng),用她們美妙的舞姿給聾童們帶來了喜悅和歡樂。

          袁奶奶真是個(gè)不錯(cuò)的雷鋒,我也要像袁奶奶一樣,學(xué)雷鋒,做雷鋒。

          身邊的雷鋒作文 篇14

          3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過,在我的班級(jí),活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。

          每在早晨,她早早地來到學(xué)校,完成老師布置的任務(wù),并利用自己的休息時(shí)間為班級(jí)做更多的,力的能級(jí)的事情。

          到了中午,她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然,她自己這時(shí)也忘了一切,認(rèn)真地掃地,清洗拖布粉筆沒有了,她看到后就會(huì)去拿;大家一起使用的.水房,她也一樣仔細(xì)地打掃。

          放學(xué)了,她每次都是馬上收拾書包,然后搶過一把掃帚,飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣,她不得不很晚才站進(jìn)隊(duì)伍,有時(shí)隊(duì)伍己經(jīng)走了,她就必須跑著追上去。甚至隊(duì)伍走完了,她才從教室里出來。

          讓我們一起學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!我也要為班級(jí)多做些事!

          身邊的雷鋒作文 篇15

          3月5日,大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一向記在人們心中。

          不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天,烈日炎炎的夏天,花果飄香的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。

          一位退休的老教師,本來他能夠在家享清福,但他沒有,他為人民服務(wù)。春夏秋冬,一年四季,他從來沒有停歇過。一年時(shí)間,他都在奔波勞累。過年了,大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子,他卻還在幫別人修路,來來去去,他不知修了多少路,花了多少錢,可他卻沒有想過要什么報(bào)酬。

          一位普通而平凡的`教師,都能為祖國作出這么大的奉獻(xiàn),難道我們千千萬萬中華兒女不該為國家做出更大奉獻(xiàn)嗎?雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說過一句話做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

          身邊的雷鋒作文 篇16

          人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

          有一次上體育課,教師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

          這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的.想法。教師和同學(xué)們都很贊同,可是沒有書柜要怎樣辦呢?梁小遇同學(xué)卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個(gè)。”此刻,同學(xué)們能夠在班級(jí)里讀到很多書,這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。

          其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

          身邊的雷鋒作文 篇17

          在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

          打開鏡頭,把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場(chǎng)。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā),幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細(xì),用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā),生怕不細(xì)心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著,想讓老人們用得到和剪子快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。焊盆的叔叔干得十分認(rèn)真,想把老人們的漏盆補(bǔ)得結(jié)實(shí)一點(diǎn),再結(jié)實(shí)一點(diǎn)。

          再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的媽媽仔細(xì)地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了凈化空氣的蘭花和醋;董志遠(yuǎn)和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動(dòng)下,整個(gè)教室被整理得干干凈凈,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)活著。我們就是雷鋒精神的`繼承人,讓我們爭(zhēng)做樂于助人、勤儉節(jié)儉的新時(shí)代的“活雷鋒”!

          身邊的雷鋒作文 篇18

          俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在這陽春三月,涌現(xiàn)了許多做好事的“活雷鋒”,使空氣中到處彌漫著清新動(dòng)人的氣息。我身邊就有許多這樣感人的事跡。

          星期天,天氣特別好,小明吃過午飯去公園玩。在路上,走著走著,他忽然看見前面有一位阿姨的錢包從外套口袋里掉了出來,可是阿姨并沒有察覺,小明趕忙跑過去,把錢包撿了起來,并大聲喊:“阿姨,等一下!卑⒁膛み^頭來,疑惑地問:“小朋友,你在喊我嗎?”小明邊說邊把錢包遞到阿姨眼前:“是的,阿姨,您的錢包掉地上了。”阿姨摸摸口袋,立刻感激地說:“還真是,小朋友,太謝謝你了。”小明說:“不用謝,阿姨,這是我應(yīng)該做的'。”阿姨說:“你真是小雷鋒。 毙∶鞅话⒁炭涞枚疾缓靡馑剂,可他心里像吃了蜜一樣甜。

          小明真了不起,以后我也會(huì)向他學(xué)習(xí),幫助應(yīng)該幫助的人。

          身邊的雷鋒作文 篇19

          “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這是

          雷鋒說的話。雷鋒雖然已經(jīng)離開了人也,但雷鋒的精神卻時(shí)刻在我們身邊,伴隨著我們。

          有一次,我乘公交車,車上很擁擠。有位老奶奶上了車,在車上吃力地挪移著。這時(shí)一位小學(xué)生看見了,立刻站了起來,扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說:“孩子,你坐吧!毙W(xué)生說:“老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼,這是我應(yīng)該做的!

          我們家附近有個(gè)公共廁所,姥爺經(jīng)常去打掃,我問姥爺:“這么臭,這也不是您的工作,你為什么要去打掃廁所呢?”老爺卻說:“如果我們每個(gè)人都不掃,這里就進(jìn)不來了,就方便不了大家了!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛(wèi)生,經(jīng)常幫助鄰居,對(duì)于別人的請(qǐng)求,姥爺從不推脫。

          我覺得,這就是雷鋒精神的傳承,我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒那樣為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

          身邊的雷鋒作文 篇20

          提起題目,大家會(huì)感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會(huì)在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

          有一次我坐公交車,有一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動(dòng)著。這時(shí)一位三年級(jí)地小學(xué)生看見了,沉思了一會(huì)兒便起身,扶著老奶奶坐到座位上?衫夏棠塘⒖逃制鹕韺(duì)那位小學(xué)生說:“好孩子你書包這么重,還是你坐吧!薄安,您老人家腿腳不方便,還是您坐吧,我站一會(huì)兒沒有關(guān)系的.!崩夏棠桃粋(gè)勁的夸他懂事。這位小學(xué)生就是我身邊的雷鋒。

          還有一次媽媽陪我去理發(fā),正要出門,只見一位老奶奶攙扶著一位老爺爺正上臺(tái)階,也許是老奶奶的力氣不夠,也或許是臺(tái)階太高,老爺爺?shù)雇肆藥撞酵蝗坏沽恕寢屢娏粟s忙上前將老爺爺攙扶起來,并和老奶奶一起幫助老爺爺上了臺(tái)階。老爺爺直說謝謝!我也從心里佩服媽媽,媽媽就是我身邊的雷鋒。

          我們都要向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒在你身邊,讓雷鋒在我身邊。

          身邊的雷鋒作文 篇21

          在我心靈深處,有一件事讓我非常感動(dòng)。

          有一天,剛放學(xué),走出教室,我就聽見“嘩嘩”的聲音。我往外面一看,原來下雨了。我自言自語地說:“沒帶傘,該怎么辦呀?”當(dāng)我下了樓,忽然,聽見有人在叫我。我回頭一看,原來是我班同學(xué)尹楚楚的媽媽在叫我。尹阿姨帶著尹楚楚和趙旭走到我面前,尹阿姨打著一把傘,尹楚楚和趙旭合撐一把傘。尹阿姨面帶微笑問我:“王若蘭,你沒帶傘嗎?”我說:“沒有。”尹阿姨說:“我送你回去吧。”我說:“謝謝阿姨!請(qǐng)您把我送到午托班的樓底下吧!蔽翼樖种噶酥笇W(xué)校對(duì)面的午托班阿姨的'家。接著尹阿姨讓尹楚楚和趙旭在學(xué)校門口等著,把我送到了午托班樓下。阿姨對(duì)我說:“再見,王若蘭!蔽艺f:“再見,阿姨,謝謝你!”看著阿姨回去的背影,我的心里涌起陣陣暖流。

          尹楚楚的媽媽就是活雷鋒,每當(dāng)我想起這件事情時(shí),我的心里就會(huì)非常感動(dòng)。

          身邊的雷鋒作文 篇22

          同學(xué)?不知過了多久,小林叫醒了我。。

          我背完了,有背錯(cuò)的嗎?他著急地詢問。

          呃,挺,挺好的!我搪塞道。

          呼,那就好小林又笑了,那是滿足的笑一個(gè)星期的挑燈苦讀還是有些效果的`,呵呵。天色也不早了,你快些回家吧,免得爸媽擔(dān)心!

          喔我心情亂糟糟的,慢吞吞的背起書包,走出教室。

          那個(gè),小林,你,你為什么真背啊,這么多的!在走出教室的瞬間,我猛然回頭。

          為什么?他眉毛一揚(yáng)君子一言,駟馬難追,做事要言行一致!

          哦,君子一言,駟馬難追,做事要言行一致。原來如此呢。

          就是因?yàn)檫@些事吧,讓我看到了存在于小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么,小林既然有雷鋒精神,為什么他不是雷鋒呢?

          身邊的雷鋒作文 篇23

          在我們身邊有很多雷鋒,例如大家都知道的警察叔叔。

          警察雖然是一個(gè)平凡而普通的職業(yè),但在人民群眾心中確實(shí)偉大的。他總是在人民有危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出,有些警察甚至為了救人犧牲了自己的性命,真可謂可歌可敬。

          有一天,我出去買鹽,出門時(shí)還沒有下雨,當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候卻下了傾盆大雨。我心想:這下完了!回去肯定會(huì)被淋成“落湯雞”了。正當(dāng)我焦急地在超市門前等待雨停的時(shí)候,走來了一位穿著警服的叔叔,他問我:“小朋友,你怎么了?下這么大雨怎么不回家啊?”我告訴叔叔,我來的.時(shí)候沒有下雨,所以沒有帶傘。警察叔叔二話不說就把傘讓給了我,說道:“小朋友,你的家在哪。课野涯闼突厝グ!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,警察叔叔一路上為了照顧我,他的衣服都被淋濕了。

          雖然這件事過了很久,我依然記得,很感謝這位叔叔!

          其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子有很多,雷鋒精神處處都在。

          身邊的雷鋒作文 篇24

          我們班的抽紙用完了,不知是誰不聲不響地把抽紙放在講臺(tái)上。我們班上的洗手液用完了,不知是誰悄悄地把一滿瓶洗手液放在講臺(tái)上。這是誰呢?

          是劉旻嗎?

          剛上三年級(jí)的時(shí)候,班上沒有垃圾桶,劉旻同學(xué)把捐在二年級(jí)的垃圾桶拿回到班上來,我們都不愁沒地方放垃圾了。劉旻說,抽紙和洗手液都不是他放的。

          是李黎雅嗎?

          李黎雅看到我們班的圖書角被同學(xué)們放得亂七八糟的,她主動(dòng)寫了一張條子:“請(qǐng)愛護(hù)圖書”,貼在了窗戶上,再把圖書清理得整整齊齊的,她最關(guān)注班上的事情了?伤舱f:不是她做的。

          是張子萱嗎?

          還有一次,我有點(diǎn)兒不舒服吐了,張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上,我覺得她不怕臟不怕累,活像個(gè)小雷鋒。可是她也不承認(rèn)是她做的.好事。

          這些為班級(jí)服務(wù)、幫助同學(xué)的人,他們就是班上的小雷鋒!原來雷鋒就在我的身邊。

          身邊的雷鋒作文 篇25

          人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下面讓我來介紹一位身邊的`“雷鋒”吧。

          有一次上體育課,老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

          這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同,但沒有書柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個(gè)。”現(xiàn)在,同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書,這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。

          其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

          身邊的雷鋒作文 篇26

          在皓日當(dāng)空下,是誰還在堅(jiān)守崗位;在狂風(fēng)暴雨中,是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰不管在何時(shí)都能看見他的背影,在默默為人民服務(wù)!

          他就是交警叔叔,使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個(gè)十字路口雖然哪兒有紅綠燈,但是值下班時(shí)期,車特別多。上星期放學(xué)回家的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見嘀嘀的聲響,對(duì)了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個(gè)塔臺(tái)上,雙手搖擺指揮著車輛,口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的'一只只“老虎”不斷涌來,我無法過去。

          這時(shí),那位叔叔仿佛有神奇的法力,看穿了我的心思。他指揮車輛停止,從塔臺(tái)上下來,扶著一位來奶奶,拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。

          他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的雷鋒。

          身邊的雷鋒作文 篇27

          我身邊的雷鋒他眼睛大大的.,鼻子高高的,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。

          我記得有一次,他看見一位老奶奶要過馬路,馬路上車輛川流不息,他連忙跑過去,小心翼翼地扶著老奶奶過馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”

          勝利幫助老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“我該怎么報(bào)答你呀?”小軍說:“不用回報(bào)!崩夏棠陶f:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車到北京時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車了,大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢給這位大嫂,說:“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧!”大嫂拿著錢向候車廳趕去……

          小朋友,你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!

          身邊的雷鋒作文 篇28

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)母枨铱倳?huì)想起那件難忘的事。

          那一天,我去買一塊橡皮。到了小店里,我挑選了一款我最喜歡的'橡皮,正要付錢,卻發(fā)現(xiàn)自己口袋里的五元錢丟了。我找來找去找不著,小店老板看見我這個(gè)樣子,便問:“小朋友,怎么了,在找什么東西。俊蔽铱迒手樆卮穑骸笆迨,我買橡皮的五元錢丟了!薄皼]關(guān)系,你先把橡皮拿去用,放學(xué)后再來給我錢吧!钡昀习逵H切地說。

          放學(xué)后,我來到了那家小店,給了店老板錢。剛要走,老板叫住了我,說:“小同學(xué),你的錢掉在地上了,我?guī)湍銚炱饋砹耍給你。”我感激地說:“謝謝叔叔!”

          雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表,但是卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心!

          身邊的雷鋒作文 篇29

          地鐵里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人們都顯得那么匆忙。

          地鐵來了,像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀,嘀嘀,車門開了,人們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)車廂搶座位,在熙熙攘攘的人群中,我聽見一小孩的哭聲,車廂里被擠得密密麻麻,不能動(dòng)彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù),我抬眼望去,看見了一位阿姨焦急而吃力的'站在人縫中!氨『⒌拇蠼悖靵磉@坐吧!”

          只見一位帥氣的大哥哥,一個(gè)勁的向阿姨招手,阿姨擠在人群里很難挪動(dòng)身體。大哥哥急了,說:“來,把孩子給我吧!”大哥哥,把手伸過了頭頂,從頭頂上把孩子接過去了。人群松動(dòng)了一點(diǎn),為阿姨讓出了一條縫,阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊,阿姨還沒坐穩(wěn)就說:“謝謝您,謝謝您!”大哥哥淡淡的一笑說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,出門在外,誰都不容易。”

          往著大哥哥的身影,閃耀著光芒,照亮了整個(gè)車廂。

          身邊的雷鋒作文 篇30

          身邊處處都有“雷鋒”,就連我也不例外。

          我們有這樣的環(huán)境,全都靠我們的“衛(wèi)生雷鋒”也就是清潔阿姨。如果沒有她的話,我們的世界會(huì)一片黑暗,花草樹木都是枯萎,垃圾堵住了人們的路,沙塵暴一來,許多離家遠(yuǎn)的人都沒地方躲,水里很多垃圾,散發(fā)出一種臭味,讓人聞著都惡心。環(huán)境可真惡劣!

          我們能這么方便,是因?yàn)槲覀冇薪煌ň,他為我們做出了無私的貢獻(xiàn),日月都站在馬路旁,如果沒有交通警察,交通會(huì)一片混亂,兩輛車相撞,使十字路口被堵住,一輛輛車的.喇叭聲會(huì)讓人睡不著覺,高速路上被堵車,本來是早上三點(diǎn)出發(fā),晚上十二點(diǎn)半才到家,想上高速我們都有些后怕!

          我們能有這么健康的身體,都是因?yàn)槲覀冇嗅t(yī)生。無論什么時(shí)候,醫(yī)生們隨時(shí)做好準(zhǔn)備,為我們看病。如果沒有醫(yī)生,世界到處都是病菌,花草樹木全部都被感染了,人們都生病了,躺在家里的床上,個(gè)個(gè)都難受極了。

          我們的“雷鋒”為我們創(chuàng)造美好的家園。

          身邊的雷鋒作文 篇31

          雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

          今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的.想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的

          身邊的雷鋒作文 篇32

          雷鋒,是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了,但是雷鋒樂于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。

          在同學(xué)有困難的時(shí)候,去幫助同學(xué);在同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”!

          記得在上個(gè)學(xué)期,期中測(cè)試發(fā)試卷時(shí),汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的題目,就有一道題目我不會(huì)做,我就問了坐在我前面的呂美誼,當(dāng)我問她這道題目怎么做時(shí),她笑咪咪地對(duì)我說著,聽了她的講解,我知道怎么做了。是。∥疑磉叢刂粋(gè)個(gè)“活雷鋒”。

          我和林湘寧在一個(gè)英語培訓(xùn)班。有一次,我因?yàn)橐ゴ蜥,所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會(huì)讀的,林湘寧就只能教我讀,當(dāng)時(shí),林湘寧放棄了跟別人玩的.機(jī)會(huì)來教我讀單詞,在林湘寧的時(shí)候,我深深地體會(huì)到了,放棄自己玩的時(shí)間,來幫助別人,這是一般做不到的啊!

          是。∥覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,追求高尚人生!

          身邊的雷鋒作文 篇33

          雷鋒叔叔說過一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話只有那些擁有愛心的人才能做到。我身邊就有這么一個(gè)人——小明。

          那就是2010年的'一天,我放學(xué)回家的路上,路過一個(gè)長(zhǎng)上坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)老爺爺吃力地騎著裝滿水果的三輪車,我正想著:如果我過去幫他推一把,他就沒那么累了。這時(shí),我前面那位同學(xué)小明健步如飛地跑到三輪車后面,使盡力氣往前推,三輪車風(fēng)馳電掣般沖過了長(zhǎng)上坡,老爺爺停下車來,用慈祥的目光望著小明,激動(dòng)的說:“謝謝你。⌒∨笥。”小明回答:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”“你真是活雷鋒!”老爺爺大聲嚷到,小明笑瞇瞇地離開了。

          從這件事中,我明白了:只要我們每個(gè)人都有愛心,雷鋒就會(huì)無處不在。

          身邊的雷鋒作文 篇34

          他是我們班的課代表,我老師的得力小助手,是一個(gè)善良、勇敢,愛幫助大家的人。他就是我們班的班長(zhǎng)——周柳輝。

          聽,老師在發(fā)試卷那,剛剛大聲念到的那個(gè)一百分,又是周柳輝的`卷子。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,卻從來不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學(xué)習(xí)上的難題,遇到比較難的題目,他還特地去請(qǐng)教高年級(jí)的同學(xué)或者去問老師,然后再來給我們講解。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)“小老師”那。看,那位彎腰撿起紙屑的同學(xué)就是周柳輝。他可愛護(hù)教室的衛(wèi)生了,看到學(xué)校里有垃圾準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑過去撿起來。如果看到有同學(xué)隨地亂扔,他就會(huì)過去勸阻,然后耐心講道理。呀,他怎么跑在雨里?原來是他把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué),他自己冒雨跑回家那。這可真是個(gè)小雷鋒那。瞧,那個(gè)戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認(rèn)真看著來往的同學(xué)是否忘記戴紅領(lǐng)巾,一雙小眼睛炯炯有神。這不,又有一個(gè)同學(xué)被他抓住了。

          這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。

          身邊的雷鋒作文 篇35

          這是一個(gè)陽光明媚的下午,我正在教室專心致志地聽老師講課。上好這節(jié)課,我就可以高高興興地回家了。我無意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽高照,怎么就一會(huì)兒工夫,天就暗了下來,教室里要開燈才能上課了。

          我仔細(xì)往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q,后面的課,老師講了些什么,我?guī)缀跻痪涠紱]聽進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了,老天爺好像還沒有哭夠,一點(diǎn)停下來的意思也沒有,我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的'樣子,似乎看出了我的心思。她問我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說:“是的!标愋±倭⒖虒(duì)我說:“我和你合撐一把傘到校門口吧?”

          聽了她的話,我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

          身邊的雷鋒作文 篇36

          提起雷鋒,大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。

          想知道我身邊助人為樂的'小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個(gè)直挺挺的鼻子,和一個(gè)小小的嘴?蓯蹣O了!開學(xué)的第三天,老師認(rèn)我們寫作業(yè),老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做!甭牭竭@就話,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認(rèn)我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的。”

          她就是我身邊的小雷鋒。

          身邊的雷鋒作文 篇37

          雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。

          就拿那次說吧,那天上英語課,伴隨著“上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!边@三句話,這堂課開始了!鞍ミ希 蔽液傲顺鰜,原來是椅子腿出了點(diǎn)毛病,我勉強(qiáng)把椅子腿扶好。開始上課以后,我都要半蹲半坐的待著。這滋味,真是比馬步還要難,接下來的幾節(jié)課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒有動(dòng)過的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的`吧,想著,我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學(xué)們,他們對(duì)我微微一笑,哦,我明白了,原來是班上的“活雷鋒”多起來了!

          現(xiàn)在,我還不知道哪位好心的同學(xué)是誰,后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。

          身邊的雷鋒作文 篇38

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!痹S多人聽到這首老歌,就會(huì)想起勤奮學(xué)習(xí),努力工作,愛助人為樂的雷鋒叔叔。

          而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)。

          她對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖,她的性格很開朗,關(guān)心同學(xué),愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊,夸她是我們身邊的“活雷鋒”。

          她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上從不講條件,努力學(xué)習(xí),在生活上不挑剔,不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學(xué),督促她按時(shí)完成作業(yè),還耐心幫助她解答學(xué)習(xí)中的難題。經(jīng)過她的細(xì)心幫助,林欣靜同學(xué)進(jìn)步很大,再也沒有不完成作業(yè)了,而且作業(yè)的準(zhǔn)確率也提高了不少,上次單元測(cè)試她的'語文還考了92分呢!這個(gè)成績(jī)的取得不僅是林欣靜自己努力的結(jié)果,也少不了黃子桐的功勞。

          這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué),我們都要向她學(xué)習(xí)!

          身邊的雷鋒作文 篇39

          要說活雷鋒,非我媽媽莫屬。有一次,媽媽從勾山出發(fā)去沈家門,在車上遇到了一位老奶奶,她說她認(rèn)識(shí)媽媽,她要去沈家門看病。當(dāng)時(shí),媽媽覺得很奇怪,因?yàn)閶寢屨娴牟徽J(rèn)識(shí)她。但是媽媽還是耐著性子聽她說話。老奶奶扯東扯西的,也不知道在說什么。

          這時(shí),媽媽知道了,她是一位患了老年癡呆癥走丟的老人。媽媽心想:既然這位老人說認(rèn)識(shí)媽媽,媽媽就有責(zé)任幫助她。于是,媽媽向車上的人打聽老奶奶是在哪兒上車的,本想通過當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)找到老奶奶的家人,可惜社區(qū)的電話沒人接。怎么辦呢?

          汽車離老人的家越來越遠(yuǎn)了,媽媽靈機(jī)一動(dòng),她帶著老奶奶在東河下了車,把她帶到了公安局。公安局的叔叔通過身份查找,找到了老奶奶的家人。30分鐘后,老奶奶的兒子給媽媽打來了電話,他非常感謝媽媽。媽媽心里美滋滋的`。媽媽真是一個(gè)助人為樂的活雷鋒,我們要向她學(xué)習(xí)。

          身邊的雷鋒作文 篇40

          雷鋒叔叔雖然已經(jīng)很早就離我們而去了,可他的愛還印在我們每一個(gè)人的心中,如三月春風(fēng)一樣柔軟輕撫著我們的心!在我們學(xué)校就有這樣一位平凡的男清潔工。

          當(dāng)我每次走過他身旁時(shí),他總是在忙碌的工作,用勤勞的雙手默默地付出著愛。就那天下午,我又看見了那位男清潔工,他穿著黃色的衣服,手上握著一把掃帚,低著頭認(rèn)真的掃著。突然,他發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)黑糊糊的東西,我仔細(xì)一看那黑糊糊的.東西是口香糖。我以為他會(huì)繞道走開?伤麉s彎下腰,用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來,眉頭緊緊的皺著,一點(diǎn)一點(diǎn)的終于鏟干凈了,臉上露出了燦爛的笑容。此時(shí),我心里很后悔沒有去幫助他,我的眼睛濕潤(rùn)了。是他讓我們生活在如此美麗溫馨的學(xué)校!他就是我身邊的活雷鋒!

          向雷鋒一樣默默為我們付出的人,還有許許多多,雷鋒的愛無處不在!他如三月的陽光溫暖明媚!

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