關(guān)于開(kāi)卷有益的作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于開(kāi)卷有益的作文（精選25篇），歡迎大家分享。
開(kāi)卷有益的作文 篇1
有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益�！比绻銌�(wèn)到我，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益！”
我聽(tīng)到有人反駁：“開(kāi)卷未必有益，書(shū)看多了，思想會(huì)很復(fù)雜，而且看那些不健康的書(shū)對(duì)身心還會(huì)有害！”但是，你想想世界上有許多關(guān)于讀書(shū)的名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品！”如果照你這么說(shuō)，那些名人名言就是名不副實(shí)的？就是徒有虛名的？就是胡說(shuō)八道的？就是胡編亂造的？我覺(jué)得不是！如果你沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，怎能辨別它到底是不是所謂的“壞書(shū)”？到底是不是不健康的書(shū)？就算它是“壞書(shū)”，那它也是書(shū)，也有益處，大到使人大徹大悟，痛改前非；小到可以學(xué)會(huì)幾種寫(xiě)作的方法、幾個(gè)詞語(yǔ)、甚至幾個(gè)字！這些都是讀書(shū)的益處！
我又聽(tīng)到有人說(shuō)：“以前有個(gè)少年，看了武俠小說(shuō)，以為自己會(huì)輕功，結(jié)果墜樓死亡！”盡管你再舉出一堆因書(shū)而墮落、瘋狂、犯罪等事例，但這又能說(shuō)明什么呢？只能說(shuō)明看書(shū)的人心術(shù)不正，不能歸罪于書(shū)！如果你拿刀去砍人，能怪那把刀嗎？？？
古今中外，有許多愛(ài)讀書(shū)的人，宋太宗就是其中一個(gè)。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙，有時(shí)大忙無(wú)法讀書(shū)，他也會(huì)抽空補(bǔ)上。還有文學(xué)家曹雪芹，“批閱十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢(mèng)》。
開(kāi)卷，可以修身養(yǎng)性，提高人生境界，走上成功之路。開(kāi)卷只有益沒(méi)有弊。不讀書(shū)者不成材，讀書(shū)者自成仙。
開(kāi)卷有益的作文 篇2
所謂開(kāi)卷，就是指讀書(shū)。在現(xiàn)代這個(gè)信息社會(huì)中，新華書(shū)店、春秋書(shū)店……星羅棋布。每天，書(shū)店里人流爆滿(mǎn)。顯然，書(shū)成了人們必不可少的朋友！
也許你會(huì)問(wèn)：開(kāi)卷有益嗎?我認(rèn)為：開(kāi)卷有益！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@說(shuō)明了什么？高爾基對(duì)書(shū)已癡迷到了這種程度，書(shū)已經(jīng)成了他生命的一部分，可見(jiàn)讀書(shū)多么重要。
偉大的教育思想家陶行知也說(shuō)過(guò):“食物是人的物質(zhì)食糧，而書(shū)是人的精神食糧�！彼谟判W(xué)當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)，一次，他對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我請(qǐng)來(lái)了最好的老師！”同學(xué)們忙去歡迎，可是沒(méi)有見(jiàn)到人，原來(lái)，最好的老師是一大套《四庫(kù)全書(shū)》。
陶行知十分重視學(xué)生多讀書(shū)，學(xué)校小小的圖書(shū)館，竟存放了幾萬(wàn)套書(shū)。難道這不能說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎？
大家一定聽(tīng)過(guò)匡衡鑿壁借光的故事。他為了能讀書(shū)，給他人打工，換取書(shū)，白天干活，晚上，便發(fā)奮讀書(shū)，常常讀到早晨。就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年，他早已博覽群書(shū)，成了滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人了。
而現(xiàn)在有許多人不愛(ài)讀書(shū)，光學(xué)書(shū)本上的內(nèi)容，即使學(xué)得再好，可是出去“溜一圈兒”，是騾子是馬便見(jiàn)分曉了。我們班的一位同學(xué)就是這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，可是不愛(ài)讀書(shū)，導(dǎo)致才疏學(xué)淺，出去參加比賽，結(jié)果一落千丈�？磥�(lái)，多讀書(shū)，豐富知識(shí)是必不可少的。
我們要想事業(yè)有成、要想為國(guó)做貢獻(xiàn)，光學(xué)書(shū)本上的內(nèi)容是不行的，一定要多讀書(shū)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。試問(wèn)，古今中外，哪一位文人墨客不是博覽群書(shū)，學(xué)識(shí)淵博才名揚(yáng)天下的？因此，請(qǐng)大家切記：開(kāi)卷有益！
開(kāi)卷有益的作文 篇3
開(kāi)卷有益這個(gè)成語(yǔ)大家并不陌生，意思是：讀書(shū)是對(duì)我們有用的。可是，有什么用處呢？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
有一次，我去姑媽家完，姑媽想考考我與我同齡的堂妹，便出了幾道題。有一道題是：似的似是讀“Sì”還是“Shì”?我前不久讀了一篇文章，上面講小讀者讀課文時(shí)遇到“似”這個(gè)字不確認(rèn)讀音，去查字典才知道讀“Shì”。因此，我回答“Shì”。堂妹不服氣：“相似，似乎都讀Sì，所以應(yīng)該讀成Sì”。姑媽見(jiàn)我們各有看法，便讓我們查字典，結(jié)果，我是對(duì)的。
接著，姑媽又讓我們對(duì)詩(shī)�！盁o(wú)可奈何花落去，”堂妹沒(méi)有學(xué)過(guò)這首詩(shī)，只好說(shuō)：“我不知道�！蔽衣晕⑺妓髁艘幌�，回答道：“似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！蔽曳^(guò)一本書(shū)，里面有許多詩(shī)詞，我記了幾首，其中就包括這一句。姑媽說(shuō)：“我問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)大詩(shī)人李白吧�！蔽覔屜然卮穑骸袄畎�，字太白，生于唐朝，祖家四川青蓮。他曾拜訪孟浩然、司馬承禎等人，寫(xiě)過(guò)《太白集》，里面包括《菩薩蠻》等詩(shī)詞。李白的詩(shī)浪漫唯美，豪放不羈，他被譽(yù)為詩(shī)仙”。我胸有成竹的告訴姑媽。那么我是這么知道這么多呢，是因?yàn)槲壹矣泻芏鄷?shū)，有一本是介紹李白的。我很喜歡讀書(shū)，時(shí)間久了，便知道了許多東西。
瞧，書(shū)的用處有多大。它能開(kāi)闊我們的視野，懂得許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，明白做人的道理，使我們的生活絢麗多彩。因此，我們要熱愛(ài)讀書(shū)，多讀好書(shū)，明白更多的知識(shí)與道理，爭(zhēng)取成為一個(gè)有用的人。
古人說(shuō)：開(kāi)卷有益。真是一點(diǎn)不錯(cuò)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始我們的讀書(shū)生活吧！
開(kāi)卷有益的作文 篇4
最近有很多人在討論開(kāi)卷有沒(méi)有益，若有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益的話，我有很多的理由可以把他頂回去，他的理由我也可以一個(gè)個(gè)解決， 高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就是我和世界接近生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。”有的人說(shuō)開(kāi)卷未必益，那是因?yàn)橛械臅?shū)不適宜小孩看，而且對(duì)小孩沒(méi)有好處，這種書(shū)對(duì)小孩簡(jiǎn)直就是毒藥，還有些人是因?yàn)樽约翰幌胱x書(shū)而找個(gè)理由就說(shuō)我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益，但是我覺(jué)得這些觀點(diǎn)都不充足，我覺(jué)得開(kāi)卷有益，上述的那些都可以解決，不讓小孩看那些書(shū)不就可以了，還有一些人不愿意讀，那若你不愿意讀書(shū)，你的知識(shí)就會(huì)比被人少。
我覺(jué)得開(kāi)卷有益，有一些閑書(shū)適當(dāng)?shù)淖x一讀，就可以緩解一下心情，但是不要讀太久閑書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)又有很多好處，比如可以讀到一些有用的知識(shí)，還可以積累一些好詞好句，寫(xiě)作時(shí)也可以變得輕松一些。而且每種書(shū)都有自己的價(jià)值，一些漫畫(huà)偶爾看一看放松精神，歷史書(shū)籍可以讓你更了解歷史，文學(xué)書(shū)籍可以增加自己的詞匯量，幫助寫(xiě)作文的時(shí)候把句子寫(xiě)通順，用上更多的好詞好句， 就拿杜甫來(lái)說(shuō)，它所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，做詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句就從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，直到至今還流傳，有人問(wèn)為什么杜甫做的事這么好，就是應(yīng)為杜甫看書(shū)看得多，說(shuō)一做起詩(shī)來(lái)也輕松一點(diǎn)。
讀書(shū)是一個(gè)誰(shuí)都要干的事情，就像吃飯一樣吃飯是長(zhǎng)身體，讀書(shū)是長(zhǎng)精神和知識(shí)，所以讀書(shū)就像吃飯一樣都是不可避免的。
開(kāi)卷有益的作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡芽▋阂舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話�！痹谔斓纳鐣�(huì)中我們更應(yīng)該讀書(shū)。古今中處有好多榜樣值得我們學(xué)習(xí)。
李白小時(shí)候，不愛(ài)讀書(shū)，有一次李白又偷偷出去玩，后來(lái)看見(jiàn)一位老奶奶磨鐵杵李白好奇的問(wèn)：“老奶奶你在干什么？”老奶奶說(shuō)：“在磨針。”李白聽(tīng)后驚奇地問(wèn)：“這樣磨下去何年何月才能磨玩�。 崩夏棠逃终f(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@時(shí)李白才恍然大悟，原來(lái)知識(shí)是要靠自己來(lái)磨練的，從此以后李白認(rèn)真讀書(shū)用知識(shí)來(lái)武裝自己。后來(lái)他終于成了大詩(shī)仙，著名的詩(shī)作有：《古朗月行》，《望廬山瀑布》，《贈(zèng)汪倫》，《早發(fā)白帝城》，《望天門(mén)山》等。從中我們看到書(shū)的神奇，能讓人從一個(gè)愛(ài)玩耍的人到有成就的人。
大文學(xué)家魯迅小時(shí)候也是這樣。在他還不會(huì)認(rèn)字的時(shí)就愛(ài)讀書(shū)。長(zhǎng)大后，與日俱增是用自己的錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)讀。
高爾基也是這樣，他只讀了兩年小學(xué)，父母就都去世了。流浪中成長(zhǎng)的高爾基時(shí)時(shí)不忘讀書(shū)，為了讀書(shū)，他賣(mài)了自己的頭發(fā)來(lái)還書(shū)，為了讀書(shū)他在一家店里當(dāng)伙計(jì)，受盡老板打罵可他還是不忘讀書(shū)，后來(lái)他終于成了世界文壇中一顆耀眼的名星。
做為21世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該多讀書(shū)，細(xì)讀書(shū)，勤讀書(shū)。俗話說(shuō)“學(xué)而不厭，誨人不倦。
我們應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成一位益友，一位好老師。海倫、凱勒說(shuō)：“本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從峽隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊海洋。所以我想說(shuō)：為了未來(lái)更精彩，我們要兩耳要聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
開(kāi)卷有益的作文 篇6
這天的語(yǔ)文課上，不是戰(zhàn)場(chǎng)卻“硝煙彌漫”。同學(xué)們神情緊張，眼睛死死盯著手上的稿子，好像戰(zhàn)士緊握著鋼槍。我們?cè)诟陕铮吭瓉?lái)是辯論賽快開(kāi)始了，辯手們?cè)谧鲎詈蟮臏?zhǔn)備。
辯論會(huì)的主題是開(kāi)卷是否有益。正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，反方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。我分在了反方陣營(yíng)。
辯論正式開(kāi)始，正方的熠陽(yáng)舉手發(fā)言，他引用了一大段古人的名言，最后點(diǎn)明了自己的觀點(diǎn)——開(kāi)卷有益。聽(tīng)了熠陽(yáng)的發(fā)言，我方楨生坐不住了，他說(shuō)：“好多人因?yàn)槌撩詴?shū)中的故事情節(jié)而變成了書(shū)呆子，很多人因?yàn)榭戳艘恍┎涣嫉臅?shū)而走上了犯罪的道路。我們年紀(jì)小，心態(tài)不成熟，很難抵抗不良的書(shū)。所以，我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益！”楨生的反駁讓我方同學(xué)像凱旋歸來(lái)的士兵一樣揚(yáng)眉吐氣。
雙方你一句我一句，唇槍舌劍，大家激烈地辯論著，都不肯服輸。雙方隊(duì)友的手越舉越快，越舉越高。正方的曉諾是個(gè)智多星，眼看形勢(shì)對(duì)正方不利，她突然心生一計(jì)，立馬發(fā)言：“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，你們?cè)趺吹玫街R(shí)的？還不是看書(shū)得來(lái)的！你們反駁的這些話又是哪兒來(lái)的？都是書(shū)上查來(lái)的吧？”這話說(shuō)得我們反方面面相覷，不知道該怎么回?fù)�。關(guān)鍵時(shí)刻，我方和辰力挽狂瀾：“你們不要把事情搞混了！我們說(shuō)的是開(kāi)卷未必有益，并不是一定沒(méi)有益！”就這樣，雙方的爭(zhēng)辯進(jìn)入了白熱化階段，誰(shuí)都不服，誰(shuí)都辯不倒對(duì)方。
“同學(xué)們都說(shuō)得挺好。開(kāi)卷有益，前提是開(kāi)好書(shū)的卷；如若開(kāi)的并非好卷，那反而會(huì)有害，也就變成開(kāi)卷無(wú)益。切記��！”最后，精彩的辯論賽在王老師的折中評(píng)判下停止了紛爭(zhēng)，戛然而止。
“要開(kāi)好卷有益！”辯論賽就此停止，可對(duì)我們的警醒才剛剛開(kāi)始。
開(kāi)卷有益的作文 篇7
世界名人培根曾說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論使人莊重，修辭與邏輯使人善變�！边@諸多的意思蔽之一言，這就是開(kāi)卷有益。
大文學(xué)家劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)可以使人睿智。而大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的例子，他一生的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng)，無(wú)人能及，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的，他常常通宵達(dá)旦的讀書(shū)，查資料，困極了，他就以書(shū)為枕，在實(shí)驗(yàn)室躺一會(huì)兒。因此，有人風(fēng)趣的說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生有那么多的知識(shí)，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書(shū)本里吸取營(yíng)養(yǎng)哩！”
著名大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”可見(jiàn)，讀書(shū)也能指導(dǎo)寫(xiě)作。前蘇聯(lián)大文豪高爾基為了讀書(shū)，受盡了屈辱。因?yàn)樽x書(shū)，還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了讀書(shū)，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。由于他一生如饑似渴的讀書(shū)，勤奮不懈的努力，寫(xiě)下了大量有影響力的作品：《母親》、《我的大學(xué)》、《童年》、《人間》等。列寧還稱(chēng)他是“物產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表人物”。除此之外，高爾基還寫(xiě)了劇本和大量的政論、特寫(xiě)、文藝評(píng)論等。
高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)，讀書(shū)還可以成才。在當(dāng)時(shí)，著名的馬克思去了大英博物館看了三間房子的書(shū)，相當(dāng)于幾千冊(cè)的書(shū)，才寫(xiě)下了《資本論》這本書(shū)。此外，古今中外關(guān)于名人讀書(shū)的故事：如歐陽(yáng)修苦讀成就高、富蘭克林的精神食量、魯迅愛(ài)書(shū)、司馬光警枕勵(lì)志……
讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中如此重要，今后我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。俗話說(shuō)：“以書(shū)為侶，其樂(lè)無(wú)窮�！蔽乙院笠寱�(shū)籍成為我的良師益友，伴我走向成功。
開(kāi)卷有益的作文 篇8
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益”，那些不健康的書(shū)看了反而有害。我認(rèn)為，“開(kāi)卷有益”，打開(kāi)書(shū)本閱讀，總會(huì)有所得益的吧！
傳說(shuō)，宋太宗皇帝每天都會(huì)讀大量的書(shū)籍，曾有人覺(jué)得皇帝每天都要處理許多大事，還要去看書(shū)，會(huì)不會(huì)太辛苦了，于是就去勸他，免得過(guò)度勞神�？商诨实蹍s回答說(shuō)：“只要打開(kāi)書(shū)本，我就會(huì)得到許多樂(lè)趣，多看些書(shū)，總會(huì)有益的”后來(lái)，他仍然堅(jiān)持讀書(shū)，就算有事耽誤了，也會(huì)抽空補(bǔ)上。
多看些書(shū)是好的，但有人說(shuō)萬(wàn)一看了不健康的書(shū)呢？我認(rèn)為，這不必?fù)?dān)心。只要你閱讀了大量的好書(shū)籍，懂得分別是與非，再與你碰到不健康的書(shū)籍時(shí)，你也會(huì)抵抗，不接受那些書(shū)籍，將它們拒之門(mén)外。
赫爾岑說(shuō)過(guò)，不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，也沒(méi)有什么鑒別能力。所以，讀書(shū)不僅能讓我們知道更多的知識(shí)，還會(huì)讓我們了解社會(huì)，了解世界，清楚更多國(guó)家的文化，讓你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好嗎？
我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，將來(lái)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，你必需懂得許多東西，才能在殘酷的社會(huì)中留下來(lái)，甚至比別人更上一層樓�？烧l(shuí)又能給予那么多的知識(shí)呢？那就是書(shū)本，書(shū)本是公平的，誰(shuí)都可以擁有，只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開(kāi)卷，才能讓我們知道比原來(lái)更多，更豐富和知識(shí)，擁有更多的“財(cái)產(chǎn)”！
我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”！不知你是否同意？
點(diǎn)評(píng)：
“只有開(kāi)卷，才能讓我們知道比原來(lái)更多，更豐富和知識(shí)，擁有更多的財(cái)產(chǎn)”這樣充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言猶如至理名言，給我們以啟迪，作者的思想很深邃，理解很有深度！
開(kāi)卷有益的作文 篇9
世界名人培根說(shuō)：“史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;理論之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多意思可以蔽之一言：開(kāi)卷有益。
何為開(kāi)卷有益呢?開(kāi)卷有益通俗的說(shuō)就是讀書(shū)有好處。為什么讀書(shū)有好處呢?因?yàn)橹R(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。而讀書(shū)是獲取知識(shí)的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)智慧，明曉事理。
著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱(chēng)為“宇宙之父”。他在少年時(shí)代，因患猩紅熱并發(fā)癥，不幸耳聾被趕出了學(xué)校。后來(lái)他每天去莫斯科圖書(shū)館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核，人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長(zhǎng)問(wèn)他：“你的老師是誰(shuí)?”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書(shū)籍是我的老師!”
讀書(shū)使人進(jìn)步。三國(guó)時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)，后來(lái)身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的勸告，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步好快。以至于與魯肅見(jiàn)面時(shí)，魯肅感慨的說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了�！�
偉大的哲學(xué)家馬克思開(kāi)卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)，柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)(資本論)就讀了自藏書(shū)1000余冊(cè)，還到大英博物館看了三間房的書(shū)。
以上實(shí)例足以說(shuō)明“開(kāi)卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書(shū)，否則，不但無(wú)益，反而有害。
我們是國(guó)家的希望，祖國(guó)的未來(lái)。為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng)，我們必須多讀書(shū)。而且，現(xiàn)在是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。沒(méi)有知識(shí)，社會(huì)就不能發(fā)展，國(guó)家就不能富強(qiáng)。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)!
開(kāi)卷有益的作文 篇10
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！贝_實(shí)，博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)和知識(shí)，能言善辯，受人尊敬。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，其實(shí)，就是就是將人類(lèi)幾千年的科技文化給收縮起來(lái)，快速學(xué)習(xí)的最佳方式，讀書(shū)能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi)，掌握大量的科學(xué)文化知識(shí)，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個(gè)空白的人，讀書(shū)可以幫我們拓寬視野，隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大，我們也會(huì)練就出廣博的心胸和遠(yuǎn)大的理想。
人們讀書(shū)就像蜜蜂采蜜，如果沒(méi)有了生存的條件，他們便會(huì)滅亡。
人們讀書(shū)亦是如此，只有把讀書(shū)當(dāng)成是自己生命的一部分。雖然有人也說(shuō)過(guò)：“有些書(shū)不適合我們看，看了反而會(huì)有害。”這條觀點(diǎn)我們不否認(rèn)，但我們可以假設(shè)一下，如果一本書(shū)里錯(cuò)字病句連篇，內(nèi)容不堪入目，文章沒(méi)有條理性，布局錯(cuò)亂，我想，即使存在這樣的一本書(shū)，人們回去看嗎？又是否看懂呢？大多數(shù)人都會(huì)拒絕，既然沒(méi)有人去打開(kāi)它，那就連“開(kāi)卷”這個(gè)前提都不存在，又何來(lái)的有益或有害呢？
確實(shí)，有些人因看書(shū)而墮落，殺人或者犯法，可這些事情的源頭終究是歸于讀書(shū)者的心怎不正造成的。
古人說(shuō)，人可以日不食肉，不可一日不讀書(shū)。博覽群書(shū)不僅可以促使一個(gè)人走向成功，而且還可以增強(qiáng)一個(gè)人的能力，毛主席一次又一次果斷的下達(dá)正確命令，領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利，為什么？因?yàn)樗┯[群書(shū)。在外交會(huì)議上，周恩來(lái)總理一次又一次地反擊外國(guó)記者傲慢的挑釁，為什么？因?yàn)樗┯[群書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的“精神食糧”，沒(méi)有了他們，時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。
讓我們一起讀書(shū)吧，書(shū)是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的幸福！讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，坐著書(shū)籍的小舟，駛?cè)胫R(shí)的海洋吧！
開(kāi)卷有益的作文 篇11
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是2035年9月24日。日月如梭、光陰似箭。20年過(guò)去了，我已是人人皆知的科學(xué)家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是想回家鄉(xiāng)看看。
我坐在超速飛機(jī)上，我想著：“我的父母、妹妹怎么樣了？家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢？
一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看電視，媽媽看上去比年輕時(shí)胖了些，頭發(fā)還是烏黑油亮顯得人很精神。爸爸正在書(shū)房看書(shū)，頭發(fā)白了許多，鼻子上架了一幅老花眼鏡，引得我直想笑。妹妹從房間里沖出來(lái)一下?lián)ё×宋遥^發(fā)又黑又長(zhǎng)，皮膚比我的白多了。妹妹長(zhǎng)高了許多，個(gè)子都和我差不多了。妹妹旁邊站著個(gè)直沖我笑的高個(gè)子男孩，大概就是我的準(zhǔn)妹夫。爸爸從書(shū)房走來(lái)說(shuō)：“這二十多年變化可真大，你待會(huì)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”
第一件事就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個(gè)夠。當(dāng)我走到紅旗大道時(shí)簡(jiǎn)直驚呆了，變化真大呀！路面比之前拓寬了許多。公交車(chē)也不用司機(jī)開(kāi)，全是智能公交，軟件設(shè)計(jì)好了路線，只管到站上下車(chē)，還安裝了應(yīng)急裝備和通訊設(shè)備，若有特殊情況可直接摁下應(yīng)急或與總部聯(lián)系。也不見(jiàn)風(fēng)吹日曬雨點(diǎn)淋的環(huán)保工人在路面掃地，都是新發(fā)明的機(jī)器人在掃馬路。再抬頭看看天空，天空又藍(lán)又清，有一位科學(xué)家發(fā)明了臭氧層，使天空又變的更清新了。小汽車(chē)在地下負(fù)一層行駛，負(fù)三層有磁懸浮高速列車(chē)可以通往四面八方。還有一位發(fā)明家就是我，發(fā)明了凈水器，使章江、貢江兩條河流變的更加清澈了。
故鄉(xiāng)，你是那么美麗，科技那么發(fā)達(dá)。
故鄉(xiāng)，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！
開(kāi)卷有益的作文 篇12
開(kāi)卷有益，讀書(shū)是有好處的，莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，增加智慧。文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：要把文章寫(xiě)好，最主要的還是多看書(shū)。因此我們班有幾個(gè)
讀書(shū)可以積累好詞好句，以邊考試取得好分?jǐn)?shù)，我就是因?yàn)槠綍r(shí)看書(shū)多，所以每次考試都能取得好成績(jī)。
小學(xué)生更應(yīng)該多讀書(shū)，只有讀書(shū)多了，才能為初中、高中打好基礎(chǔ)，如果現(xiàn)在打不好基礎(chǔ)，以后就會(huì)成為“書(shū)到用時(shí)方恨少”的地步。
讀書(shū)是很好的，有人說(shuō)，讀小說(shuō)就像是在與書(shū)的作者（另一個(gè)人說(shuō)話）當(dāng)你讀的久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)和這本小說(shuō)成為朋友了，并新交了個(gè)名字叫做書(shū)的好朋友。
讀書(shū)應(yīng)該持之以恒，不應(yīng)該半途而廢，宋朝的著名丞相范仲淹，每天完不成要讀的書(shū)就不去睡覺(jué)，是在扛不住困意，就用冷水洗一把臉來(lái)提神，直到讀完今天要讀的內(nèi)容，才去睡覺(jué)。
著名學(xué)者聞一多先生，一“聞”到書(shū)就醉，就像酒鬼見(jiàn)了酒，在他結(jié)婚的時(shí)候，家里張燈結(jié)彩，賓客滿(mǎn)堂，鞭炮聲噼里啪啦，當(dāng)新娘、新郎拜堂時(shí)，卻到處找不到他，后來(lái)在書(shū)房找到他時(shí)，他仍然穿著舊裝，拿著本書(shū)聚精會(huì)神的看著。
書(shū)看多了還可以出口成章，以理服人，不僅可以說(shuō)的別人心服口服，還會(huì)給人留下“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的文明印象。
讀書(shū)不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還能陶冶情操，讀書(shū)的樂(lè)趣回味無(wú)窮，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)卷有益，我急呼那些不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，也來(lái)體會(huì)體會(huì)開(kāi)卷有益的好處吧！
開(kāi)卷有益的作文 篇13
我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
俗話說(shuō)得好：“走萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書(shū)。”又如“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@種種的原因，都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的“精神糧食”，沒(méi)有了它們，時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)日假日，你都可以在書(shū)城看到許許多多惜書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”，他們都如饑似渴地吸取著書(shū)中的知識(shí)。有了書(shū)，使他們變得聰明，變得文明……有了書(shū)，使人們的知識(shí)又上了一層樓，才能使他們建設(shè)國(guó)家學(xué)會(huì)與知識(shí)時(shí)代同進(jìn)步。
杜甫有一句詩(shī)我是最喜歡的：漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候，大聲叫三聲，心中實(shí)在舒服。難道這還不是讀書(shū)所得來(lái)的結(jié)果嗎？
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭^“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”只要適當(dāng)?shù)倪x擇有益的書(shū)籍來(lái)看，就能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)闊視野。所以說(shuō)“開(kāi)卷有益”。
我們每天讀的是什么？是書(shū)；我們遇到困難不懂的地方，要借助什么？是書(shū)；給我們無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)盡的快樂(lè)，使我們肚子里裝滿(mǎn)墨水的東西是什么？是書(shū)。所以說(shuō)，書(shū)猶如一位不會(huì)張口的老師，更是一個(gè)傳授知識(shí)的偉人，是為我們打開(kāi)“成功之門(mén)”的鑰匙。
人生就像時(shí)間長(zhǎng)河中的小舟，時(shí)間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪，才會(huì)有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)困難，退縮就等于認(rèn)輸，即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，這一次次失敗正是一步步邁向成功。
所以，我覺(jué)得開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益的作文 篇14
開(kāi)卷有益的作文 篇15
書(shū)籍是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，也是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，它帶我們?cè)谥腔鄣暮Ｑ罄镥塾巍?shū)更像一個(gè)指南針，引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。
書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，和無(wú)窮的道理，只要用心感受，就可以領(lǐng)悟到其中的道理，就像家喻戶(hù)曉的文學(xué)家高爾基所說(shuō)的，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我覺(jué)得這句話非常對(duì)，一本書(shū)就是一位精神的導(dǎo)師，只要你認(rèn)真的品味過(guò)，你就會(huì)明白很多的事情。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我讀一些童話故事書(shū)，我就在津津有味的聽(tīng)著，故事的內(nèi)容我百聽(tīng)不厭。聽(tīng)了很多遍后，我就背過(guò)了。那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)上幼兒園，還不認(rèn)識(shí)字，但我卻裝作好像認(rèn)識(shí)字一樣，一邊指著書(shū)上的書(shū)字，一邊背這個(gè)故事。有時(shí)我背到下一行了，可我的手還在上一行，引得全家哄堂大笑。
我上一年級(jí)的時(shí)候，姑姑給我買(mǎi)了一整套<<笑貓日記>>，那是我認(rèn)識(shí)的字還不是很多，平�？吹臅�(shū)都帶拼音，笑貓日記沒(méi)有拼音我有好多字不認(rèn)識(shí)，于是我就一邊看書(shū)一邊查字典，或者請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)^(guò)了一段時(shí)間，我就把笑貓日記看完了，并通過(guò)查字典或請(qǐng)教別人認(rèn)識(shí)了很多字，真是收獲多多啊！
一偏偏文章豐富多彩，每讀一次都讓我身臨其境，每當(dāng)讀到描寫(xiě)草原時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了那一望無(wú)際的大草原，小草從地下探出頭來(lái)，每一株都顯得那么嬌嫩，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，像是歡迎我們的到來(lái)，遠(yuǎn)處天空和嫩綠的草地融為一體，分不清那是天、那是地。
書(shū)是大海，而我們仿佛就在大海里遨游的小魚(yú)，書(shū)是天空，我們就是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，人生的旅途上最好的身份證是智慧，而所有的智慧大都源自于書(shū)籍。
開(kāi)卷有益的作文 篇16
如果你在今天上午走進(jìn)五年級(jí)二班的時(shí)候，你如果走進(jìn)來(lái)的話，就會(huì)聞到一股火藥味彌漫在教室里，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)，這場(chǎng)大戰(zhàn)是什么呢？那就是——開(kāi)卷是否有益的辯論會(huì)。
”叮鈴鈴——“上課的鐘聲響了，這時(shí)，班主任王老師宣布：”辯論會(huì)開(kāi)始。“嘩啦啦——臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我們是正方的，正方是開(kāi)卷有益，他們是反方的，反方是開(kāi)卷未必有益。我和我正方隊(duì)友們躍躍欲試，準(zhǔn)備侃侃而談。
首先，我方辯手王碩站了起來(lái)，她屏氣凝神，胸有成竹地開(kāi)始了我方觀點(diǎn)：”我方認(rèn)為開(kāi)卷必有益，高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。這恰好印證了開(kāi)卷有益的觀點(diǎn)�！八┵┒�，論據(jù)有力。頓時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
之后，反方辯手李欣雨從容的走上前，鎮(zhèn)靜地陳述觀點(diǎn)：”我方觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益，有些人看到不好的書(shū)反而會(huì)走上犯罪的道路，開(kāi)卷也會(huì)降低同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。“她據(jù)理力爭(zhēng)，說(shuō)的讓我們都下不來(lái)臺(tái)。
哈哈！幸好我早有準(zhǔn)備，我站起來(lái)信心十足的說(shuō)出我的觀點(diǎn)：”開(kāi)卷可以減輕我們的心理壓力，也可以引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)更多的東西……“臺(tái)下又響起一片掌聲。自由辯論開(kāi)始了，大家你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)……雙方提的問(wèn)題越來(lái)越尖銳，越來(lái)越刁鉆古怪，甚至還跑題，越是這樣辯論會(huì)越激烈。雙方不斷抓住對(duì)方進(jìn)行反駁。唇槍舌戰(zhàn)，各抒己見(jiàn)，猶如一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
雖說(shuō)我方輸了，但是勝負(fù)并不重要，重要的是在辯論里能夠鍛煉口才增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！
開(kāi)卷有益的作文 篇17
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)能指引我們走向高科技社會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，書(shū)對(duì)我們非常重要，不讀書(shū)，我們?cè)跄茏呦蛏鐣?huì)？怎能不會(huì)被社會(huì)所淘汰？所以，開(kāi)卷有益。
讀書(shū)，對(duì)我有很大的幫助。讀《西游記》，讓我了解了神通廣大，聰明機(jī)靈的孫悟空；讀于丹《論語(yǔ)心得》，讓我知道了更多做人的道理；讀《紅樓夢(mèng)》，讓我知道了出污泥而不染的林黛玉，她在黑暗的社會(huì)中，反封建，潔身自好；讀《感悟童心的100個(gè)親情故事》，讓我知道了怎樣感恩父母，怎樣孝順父母�！菚�(shū)讓我知道了這么多的道理和知識(shí)，書(shū)是我最好的朋友。如果沒(méi)有書(shū)，我會(huì)感到孤單，大腦可能會(huì)一片空白；沒(méi)有知識(shí)，我可能什么都不懂。是書(shū)，讓我成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
食品，是我們物質(zhì)上的糧食；書(shū)，是我們精神上的糧食，它和飯一樣，是我們不可缺少的。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。同學(xué)，想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有書(shū)，我們會(huì)成為怎樣的人呢？沒(méi)有書(shū)，我們可能會(huì)成為游手好閑的敗類(lèi)；沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，我們?cè)跄苌嬖谶@21世紀(jì)里呢？
季羨林爺爺不是說(shuō)過(guò)嗎，要想成為21世紀(jì)的青年，就要懂得“三貫通”：文理貫通，古今貫通，中西貫通。沒(méi)有書(shū)的陪伴，我們?cè)跄茏龅饺炌ǎ繘](méi)有知識(shí)，我們?cè)跄茏吣详J北，建設(shè)未來(lái)更美好的家園？這一切都得靠讀書(shū)。由此可見(jiàn)，書(shū)多么重要，我們?cè)跄苋鄙倭怂咳绻覀儾豢床焕谏硇慕】档臅?shū)，那么書(shū)一定會(huì)成為我們的好老師，好伙伴！
開(kāi)卷有益。難道不是嗎？
開(kāi)卷有益的作文 篇18
世界名人培根曾說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多的意思可以一言蔽之：開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書(shū)，哪里會(huì)有現(xiàn)在的知識(shí)?如果我們不多讀書(shū)，便不會(huì)懂得現(xiàn)在的道理。
劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！绷趾Ｒ魪男〕錾谪毨Ъ彝ダ�，可是因?yàn)樗浅Ｏ矚g讀書(shū)，便經(jīng)常去書(shū)店竊讀，正是因?yàn)槿绱怂髞?lái)成為了著名的作家。葉文玲非常懷念小時(shí)候自己的讀書(shū)經(jīng)歷。我也有一次自己的讀書(shū)經(jīng)歷，有一次我們?cè)诔酝盹埖臅r(shí)候討論一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)在書(shū)中看到過(guò)相應(yīng)的答案，所以我豪不猶豫地說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽對(duì)于我的表現(xiàn)非常高興，便獎(jiǎng)勵(lì)我晚上可以看電視。看來(lái)看的書(shū)多了，首先可以獲得聰慧的知識(shí)，更可以獲得精神上的獎(jiǎng)勵(lì)啊!以后我一定要讀更多的書(shū)，讀更多的好書(shū)，讀書(shū)非常能提高寫(xiě)作文水平，我以前不愛(ài)讀書(shū)，自從我建立了博客以后，我讀的書(shū)多了，寫(xiě)的博文也多了。最開(kāi)始，我只能寫(xiě)半業(yè)的作文，讀書(shū)讀的多了，寫(xiě)作文寫(xiě)的也多了，我現(xiàn)在已經(jīng)可以寫(xiě)兩三頁(yè)了。
我現(xiàn)在讀的書(shū)多了，分辨書(shū)的能力也高了。我現(xiàn)在看壞書(shū)一點(diǎn)也不沾，我覺(jué)得我已經(jīng)能分辨出生活中的好與壞了，我認(rèn)為是壞的事情是絕對(duì)不會(huì)去干的。馬克思曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本《資本論》，他光是為了寫(xiě)這一本書(shū)，就讀了一千本書(shū)，要是把書(shū)放起來(lái)，得有三間房子那么多。趙樹(shù)理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)像開(kāi)礦一樣，沙里淘金，讀書(shū)也是一樣的，你把一本書(shū)的精華吸收比囫圄吞棗的讀十本書(shū)還要好�！彼晕乙院笠欢ㄒ嘧x好書(shū)，多讀好書(shū)里的精華，多吸收好的精華。
開(kāi)卷有益的作文 篇19
有人認(rèn)為“開(kāi)卷有益”，有人認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”，而我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，就像閱讀一本好書(shū)，這是一件多么有趣的事情��！看一些健康的書(shū)籍是有益的。
大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”是啊，書(shū)就像一層層階梯，你閱讀完了一頁(yè)書(shū)，就像上完了一層階梯;書(shū)就像人類(lèi)最誠(chéng)摯的朋友，它每天都和我們?cè)谝黄�，給予我們豐富的知識(shí)，讓我們知道在這個(gè)世界上許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，甚至不了解的東西。以前，我是一個(gè)只知道玩而不知道幫媽媽做家務(wù)的小女孩，到現(xiàn)在變得懂事，肯幫媽媽做家務(wù)的少先對(duì)員了！多讀書(shū)，就能從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。有益的書(shū)籍，能幫助我們提高寫(xiě)作的水平。
讀書(shū)好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘，汗流得越多，收獲更豐滿(mǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是一件很平常的事情，像餓了肚子要吃飯那樣。想要寫(xiě)好作文，最基礎(chǔ)的是讀書(shū)，讀好書(shū)。在讀書(shū)中得到的益處非常多，比如：看了一些關(guān)于名言警句的書(shū)，讓我在寫(xiě)作文中可以運(yùn)用。從書(shū)上積累的好詞佳句也可以用一個(gè)本子記起來(lái)，寫(xiě)讀書(shū)筆記。其實(shí)，多讀課外書(shū)，平時(shí)可以靈活運(yùn)用。我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《海洋零距離》，讀完這本書(shū)之后我可以近一步地了解海洋，我還知道魚(yú)類(lèi)發(fā)光有生物學(xué)意義呢！所以，開(kāi)卷是有益的。
同學(xué)們，是書(shū)籍把我們引入最美好的.社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)個(gè)時(shí)代的偉大智者！
開(kāi)卷有益的作文 篇20
人云：“開(kāi)卷有益。”也有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益�！钡艺J(rèn)為開(kāi)卷當(dāng)然是有益啦！因?yàn)椴┯[群書(shū)能使人有高深的學(xué)問(wèn)，使人能言善辯，受人尊敬。古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼x過(guò)的書(shū)不可計(jì)數(shù)，他總是反復(fù)的看自己借來(lái)的書(shū)，毫不厭倦。有時(shí)，他還把自己的書(shū)翻破了呢！每當(dāng)杜甫在寫(xiě)文章，作詩(shī)時(shí)，好詞佳句就會(huì)從他的筆尖順流而下。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是知識(shí)的源泉，是文明的國(guó)度，如果我們?nèi)祟?lèi)停止閱讀，那么這個(gè)富麗繁華的國(guó)度，將會(huì)面臨滅亡的威脅。
在信息化的世界里，讀書(shū)是獲取知識(shí)的必要途徑之一，它能讓我們開(kāi)闊視野，豐富的我們文學(xué)修養(yǎng)，提高我們對(duì)寫(xiě)作的幫助。知識(shí)是一座巨大的水庫(kù)，只要我們大量閱讀，水庫(kù)里的水就會(huì)一天比一天多，如果我們不大量閱讀的話，水庫(kù)的水過(guò)不了多久就會(huì)枯竭了。我有過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷，在我一年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)作文，我總是無(wú)從下筆，怎么想都想不到，我的腦子一片空白，老師看了就對(duì)我說(shuō)："平時(shí)要多看點(diǎn)兒課外書(shū)。"聽(tīng)了老師說(shuō)的話我馬上就去圖書(shū)館借課外書(shū)來(lái)看，我看的時(shí)候，就把里面的好詞佳句畫(huà)起來(lái)，并背誦下來(lái)，我每天都這樣，有時(shí)我都被書(shū)中的故事迷得忘了吃忘了睡。到了上作文課時(shí)，我的心里突然感覺(jué)寫(xiě)作文并不難，要寫(xiě)的東西就像一股清甜的泉水，從頭腦里涌出，沒(méi)過(guò)多久，我就把一篇文章寫(xiě)好了。
老師改出來(lái)的分?jǐn)?shù)竟然比平時(shí)的寫(xiě)作成績(jī)提高了九分，這時(shí)我的心里比吃了蜜還要甜。別林斯基說(shuō)：“好的書(shū)籍是貴重的珍寶�！彼晕覀円嘧x書(shū)，不過(guò)要讀好書(shū)，不能讀對(duì)自己有害的書(shū)。
開(kāi)卷有益的作文 篇21
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這就是開(kāi)卷有益。
書(shū)分很多類(lèi)，有故事書(shū)，講知識(shí)的書(shū)，科幻書(shū)……這些書(shū)里面有許多知識(shí)，讓我們擁有各種智慧。
我看過(guò)許多故事書(shū)，很有趣，讓我念念不忘。我最喜歡看的是《逃向藍(lán)天》。講的是小純?cè)谝惶齑蠊物L(fēng)的時(shí)候進(jìn)了汀汀家，跟汀汀去“藍(lán)天書(shū)吧”看書(shū)。小純不會(huì)游泳，一下水就放屁，她還喜歡喝可樂(lè)，這些讓汀汀感覺(jué)很怪。后來(lái)，小純告訴汀汀她的秘密，汀汀就從小純的肚臍眼那里打氣，卻把小純給打破了，汀汀很失落、很傷心。我從這里面懂得了：友誼只要你肯獲得，那么你就會(huì)很快樂(lè)。但不能隨便“使用”別人的秘密。
我還喜歡看《愛(ài)的教育》�！稅�(ài)的教育》是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)的一個(gè)學(xué)期的日記。里面講述了他四年級(jí)親眼看見(jiàn)過(guò)的事件：一個(gè)小孩在打雪仗的時(shí)候把雪球打到了一個(gè)老人的身上，不僅認(rèn)了錯(cuò)，還時(shí)常去陪他;一個(gè)掃煙囪的小孩弄丟了錢(qián)，大家積足了錢(qián)送給他;卡門(mén)的同學(xué)被三個(gè)壞小孩欺負(fù)，卡門(mén)老師問(wèn)了是誰(shuí)干的，沒(méi)人回答，卡門(mén)就說(shuō)是自己干的……這些故事讓我好感動(dòng)。
我還喜歡看《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)講述了小豆豆上學(xué)的經(jīng)歷：小豆豆被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)，去了巴學(xué)園。校長(zhǎng)向她介紹巴學(xué)園的教室，都是棄舊的電車(chē)改裝的……校長(zhǎng)看見(jiàn)小豆豆在做什么事時(shí)，不但不批評(píng)她，反而還鼓勵(lì)她……這個(gè)故事讓我好感動(dòng)，看完以后都哭了。
你瞧，許多書(shū)都對(duì)我們有益，看了以后會(huì)寫(xiě)許多作文，還很快樂(lè)，還學(xué)到了許多知識(shí)。我一定要多看書(shū)。開(kāi)卷有益!
開(kāi)卷有益的作文 篇22
書(shū)雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊(yùn)藏著巨大的價(jià)值。這句話是莫爾說(shuō)的，他把書(shū)比作寶石說(shuō)明書(shū)有著非凡的價(jià)值�？梢�(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們的益處是多么大��！但也有人說(shuō)：開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害。
“不好的書(shū)不僅無(wú)益，而且有害�！边@是列夫。 托爾斯太說(shuō)的話，不好的書(shū)會(huì)腐蝕我們的心靈。有的人因?yàn)榭凑`導(dǎo)人的書(shū)就去跳樓，有的人因?yàn)榭次鋫b小說(shuō)去刻意模仿故事中的人，結(jié)果殺了人，有的人看《男生女生》所以相信鬼神晚上睡不著覺(jué)……我身邊就有一個(gè)例子，我的鄰居家的小男孩活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，可是他自從看了幾本武俠小說(shuō)，原來(lái)名列前茅的他成績(jī)下降�？桃饽７挛鋫b小說(shuō)中的人物整天打打殺殺……雖然有一部分書(shū)有害，但大多數(shù)的書(shū)對(duì)我們還是有益的。如果沒(méi)有書(shū)，我們就無(wú)從獲取知識(shí)，書(shū)就像人類(lèi)的階梯，書(shū)也是文化的傳承，書(shū)是一代又一代人智慧的結(jié)晶。書(shū)讓我不斷的積累詞句讓寫(xiě)作更加豐富，給寫(xiě)作題材墊定了豐厚的基礎(chǔ)，令我的寫(xiě)作水平不斷提高；書(shū)使我得知大自然的信息，帶我走進(jìn)了神秘的大森林同可愛(ài)的小動(dòng)物對(duì)話；是它給我插上了隱形的翅膀，讓我們?cè)谔斓亻g自由地遨游；書(shū)讓我的品德得到優(yōu)化，讓我的身心得到健康。它像一位醫(yī)生把我們心中有害的東西清除，將善良和寬容贈(zèng)予我們；它像一位良師與我們交談，給我們帶來(lái)了知識(shí)和道理。
“欲知其人，常可觀其所讀的書(shū)，恰如觀其所交之友。與書(shū)交友，都應(yīng)與其最佳最善者常相伴依�！边@是斯邁爾斯說(shuō)的話，意思是：想知道這個(gè)人是什么樣的就應(yīng)該看看他讀的什么書(shū)，好像看他交了什么樣的朋友。和書(shū)為友，都應(yīng)該與最好最健康的書(shū)相依相伴，我們一定要開(kāi)有益的卷，看有益的書(shū)。
開(kāi)卷有益的作文 篇23
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眾W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。”我會(huì)說(shuō)：“書(shū)給我們帶來(lái)通往知識(shí)殿堂的鑰匙�！睍�(shū)，讓我們的生活充滿(mǎn)色彩。
有一次，我正津津有味地讀著羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》，突然，媽媽說(shuō)：“兒子，給我買(mǎi)包味精回來(lái)�！比缓缶腿プ鲲埩�，可是我卻把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣。過(guò)了快一個(gè)小時(shí)了，媽媽開(kāi)始不安了：怎么買(mǎi)包味精都這么久？她從廚房里探出頭來(lái)一看，我還在看書(shū)呢！她像一頭發(fā)怒的獅子，對(duì)我吼道：“還不快去買(mǎi)包味精回來(lái)，不然看我怎么修理你這個(gè)淘氣包！”這聲音震耳欲聾，讓我不得不服從老媽的命令。我到小區(qū)附近的小賣(mài)部門(mén)口，我才想：要買(mǎi)什么來(lái)著？媽媽說(shuō)……要買(mǎi)紙巾！然后我走進(jìn)店里說(shuō)：“關(guān)羽，來(lái)包紙巾。”可是老板沒(méi)反應(yīng)，我又說(shuō)：“關(guān)羽，來(lái)包紙巾。”老板還是沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)好多人都在看著我，我才恍然大悟，改口說(shuō)：“對(duì)不起，來(lái)包紙巾�！蔽一氐郊依�，心想，終于可以安心看書(shū)了。當(dāng)我把紙巾交給媽媽時(shí)，她說(shuō)：“你買(mǎi)錯(cuò)了，粗心的家伙，我要的是味精�！蔽抑缓迷倥芤惶�。完成任務(wù)后，我又舒舒服服地看起書(shū)來(lái)，媽媽看著我說(shuō)：“還真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”
還有一次，我在新華書(shū)店看到一本叫做《戰(zhàn)場(chǎng)上的蒲公英》的書(shū)，越看封面，越覺(jué)得好看，我像一只餓狼翻著那本書(shū)，越看越帶勁。當(dāng)我要買(mǎi)這本書(shū)時(shí)，媽媽說(shuō)：“下次再來(lái)買(mǎi)吧！”但是等我下一次來(lái)到這里的時(shí)候，那本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了，我只有傷心離去！
這就是我讀書(shū)的經(jīng)歷。
開(kāi)卷有益的作文 篇24
對(duì)于開(kāi)卷是否有益，有人認(rèn)為是有益的，認(rèn)為讀書(shū)能夠豐富我們的精神世界;有人認(rèn)為，開(kāi)卷不一定有益，因?yàn)槿绻x到不好的書(shū)，得到的可能就是壞處了。對(duì)此，我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。
我的理由是：一。可以開(kāi)闊我們的視野。比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《生活知識(shí)百科》等等。這些書(shū)看了以后，我們的視野就會(huì)開(kāi)闊，不單單知道書(shū)本上的知識(shí)，還知道生活上的事物，使我們成為“百事通”。古代的著名軍事家，政治家和思想家諸葛亮，就是因?yàn)榭催^(guò)的書(shū)多，知識(shí)淵博，神機(jī)妙算，才值得這劉備三次去請(qǐng)他，才能幫助劉備打下江山。
第二，讀書(shū)還能使我們擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。我班的王驍就是一個(gè)活生生的例子他由于經(jīng)�？磿�(shū)，知識(shí)很豐富，懂的都比我們多，有時(shí)老師也在某個(gè)方面不如他。正因?yàn)檫@樣，王驍很受我們的尊敬。
第三點(diǎn)，讀書(shū)能幫助我們寫(xiě)好作文。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。
書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，人如果離開(kāi)了書(shū)本，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化，那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，開(kāi)卷有益，人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的。
開(kāi)卷有益的作文 篇25
很小的時(shí)候，我總認(rèn)為家是最大的，生活的小區(qū)是最大的�？勺詮哪荛喿x一些書(shū)后，我才知道，原來(lái)在家的外頭，還有一個(gè)奇妙有趣的世界。
那時(shí)我還沒(méi)上幼兒園，偶然的一天，我到了媽媽的書(shū)房，隨手打開(kāi)了沉重的大書(shū)櫥門(mén)，看著里面放滿(mǎn)了書(shū)。想起媽媽每天晚上看的就是從這里面拿出來(lái)的書(shū)，給我講的故事也是這里面書(shū)上的寫(xiě)的。于是我好奇心起，隨意從櫥里挑了一本薄的書(shū)，打開(kāi)來(lái)吃力地看起來(lái)。這是本和地理有關(guān)的書(shū)，里面講了世界各地的風(fēng)景，而且還配了大量的圖片（書(shū)上的字我基本上不認(rèn)識(shí)，幸虧有許多圖片，不然我根本看不懂）�？粗@圖，我才知道外面的世界五顏六色，千奇百怪。自己的知識(shí)面是多么狹小。
自此以后，我每天都開(kāi)始閱讀各種我能讀懂的書(shū)，知道了原來(lái)地球是那么大，家是那么小，外面還有各種樹(shù)，各種鳥(niǎo)，各種人，原來(lái)有很多好玩的，好看的，這都是書(shū)讓我知道的！
上學(xué)后，學(xué)了一篇課文，講桃樹(shù)要適當(dāng)?shù)匦藜舨拍芙Y(jié)出更多更好的桃子，我回家后又上網(wǎng)查了相關(guān)的資料。然后讓爺爺按書(shū)上的辦法修剪，看著爺爺?shù)拇蠹舻丁斑青赀青辍钡丶糁�，茂密的枝條一下子變的稀疏了，當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)擔(dān)心，這樣能多結(jié)桃子嗎？我將信將疑的過(guò)了半年，冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼夏天到了，樹(shù)上結(jié)果了。我站在樹(shù)下，仰著頭，仔細(xì)地?cái)?shù)著樹(shù)上的桃子。數(shù)啊數(shù)，奇跡啊，真的比去年多好多啊，而且個(gè)頭也大了。我笑的合不攏嘴，立刻跑回家，得意洋洋地告訴了家里的每一個(gè)人。
老媽說(shuō)她上學(xué)時(shí)老師告訴她知識(shí)是第一生產(chǎn)，當(dāng)時(shí)我不懂，呵呵，這次樹(shù)上的桃子立刻讓我明白了這個(gè)道理。開(kāi)卷有益，真的是大大的有益啊。
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