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我和什么的故事作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我和什么的故事作文(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和什么的故事作文 1
在微風(fēng)的吹撫下,城市里的大樹盡情搖曳,這大樹勾起我對(duì)一位“伙伴”的回憶。
這位伙伴曾經(jīng)立在我姥姥家的小院子里,他的周圍圈起一圈石頭,好似他的石頭項(xiàng)鏈,與他對(duì)望,他是知我心的。
每年夏天暑假,我總喜歡在他“家”寫作業(yè),他會(huì)替我遮擋夏日的烈陽(yáng)。我只要一哭,他就會(huì)搖動(dòng)手臂,喚來(lái)輕風(fēng)為我擦去臉上的淚水,與他在一起我是快樂(lè)的,因?yàn)樗麜?huì)不厭其煩地聽(tīng)我的嘮叨和報(bào)怨,會(huì)心甘情愿地讓我抓他“茂密的'頭發(fā)”解氣。
一次,我因與小玩伴發(fā)生矛盾而生氣。我為了撒氣毫不留情地把他家的“石籬笆”摧毀了,還折斷他的一條胳膊來(lái)抽打他,他未曾落一滴淚,我還是不知悔改,繼續(xù)用腳踢他,用石頭砸他,這樣的“酷刑”直到姥姥叫我回家吃飯才結(jié)束。
第二天,我的怒氣全消,猛然間想到昨天無(wú)理智的我,跑出去找他,他家猶如戰(zhàn)場(chǎng)一般,石頭籬笆已不存在,散亂在地上,枝條上的樹葉被我抽得散落滿地,在不該凋零的時(shí)候零落了。我默默地清理戰(zhàn)場(chǎng),口中小聲地向他道歉,請(qǐng)求他的原諒,他似乎全聽(tīng)到了,派了幾只小鳥過(guò)來(lái)為我唱歌,我頓時(shí)在風(fēng)中暢懷大笑起來(lái)。
我本以為這樣知心的朋友會(huì)伴隨著我一直長(zhǎng)大,可是不幸的一天還是降臨了,等我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨再回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,石籬笆上留下幾片殘葉,就在那天,我感到了天空一下陰暗了,世界都變成了灰色。我哭了!從此以后,我的朋友變成了一個(gè)樹樁,他越發(fā)沉悶,沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有鳥叫,沒(méi)有清風(fēng)拂面,雖然他還陪著我寫作業(yè)、玩耍,但卻沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),我也改變了很多,不會(huì)再向他發(fā)脾氣,因?yàn)樗僖矝](méi)有機(jī)會(huì)和能力安慰我了。
這就是我和大樹的故事,雖然他已經(jīng)被湮滅到了時(shí)光盡頭,但我與他的那段故事和美好回憶,要用一輩子去消磨和忘記。
我和什么的故事作文 2
一看見(jiàn)兔子屋,我便會(huì)想起七歲的生日。
那是二年級(jí)寒假的時(shí)候,媽媽帶我去澳大利亞玩兒。在澳大利亞的那幾天,其中有一天正好是我的生日。在我生日的前一天,我在媽媽的手機(jī)上看到了一個(gè)兔子屋,我非常喜歡那個(gè)兔子屋,然后我就把兔子屋加入到了購(gòu)物車?yán)铩D翘焱砩,我告訴了媽媽兔子屋的`事情,媽媽想了想說(shuō):“買!但是光買兔子屋沒(méi)有兔子和家具可不行。”于是,媽媽又在手機(jī)上買了兔子娃娃和兔子家具。
生日那天,媽媽給我買了一個(gè)蛋糕來(lái)慶祝,可是卻沒(méi)有胃口,我真的很想回中國(guó)看看我的兔子屋,但是我還要等到第二天才能回家。
終于熬過(guò)了這一天,我回到家看見(jiàn)兔子屋已經(jīng)到家門口了,我趕緊把兔子屋安裝好。兔子屋一共有三層,下面還有一個(gè)小菜園,非常好看。兔子娃娃是巧克力兔,一共有八個(gè),非?蓯(ài)。家具也很好看,剛好能裝下。
我把兔子屋放到書桌上,每次媽媽把家具弄倒時(shí),我都會(huì)把它再裝上去。我每天寫完作業(yè)后,就開(kāi)始和她玩過(guò)家家,我喜歡兔子屋。
每當(dāng)我看到兔子屋時(shí),都會(huì)想起生日那天和媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我和什么的故事作文 3
我是一個(gè)普通的小學(xué)生,但我的身上卻有著不尋常的故事。這個(gè)故事是關(guān)于愛(ài)與堅(jiān)持的,是通過(guò)一次真實(shí)的經(jīng)歷來(lái)傳遞信息。
在一個(gè)平凡的冬日早晨,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流浪狗。它毛長(zhǎng)而蓬松,眼神中透露出無(wú)盡的孤獨(dú)。我心生憐憫,決定將它帶回家,給它一個(gè)溫暖的家庭。
然而,這只狗并不那么容易馴服,它時(shí)常咬人、亂拉亂尿。我想放棄過(guò),可一想到它的孤單和無(wú)助,我便收起了退縮的念頭。我試著用耐心和愛(ài)去教育它,給予它更多的關(guān)愛(ài)和陪伴。
隨著時(shí)間的`推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),這只狗開(kāi)始變得溫順起來(lái)。它對(duì)我有了信任,每天都會(huì)歡快地?fù)u著尾巴迎接我回家?吹剿霓D(zhuǎn)變,我感到無(wú)比驕傲和滿足。
然而,我的努力還沒(méi)有結(jié)束。狗的毛發(fā)問(wèn)題一直困擾著它,我?guī)タ传F醫(yī),嘗試各種方法來(lái)解決它的皮膚病。雖然經(jīng)歷了許多曲折和艱辛,但我始終沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持下去,才能為它帶來(lái)真正的改變。
終于,我所付出的努力換來(lái)了回報(bào)。狗的毛發(fā)問(wèn)題漸漸好轉(zhuǎn),它的皮膚變得光滑而健康。我看著這只曾經(jīng)無(wú)助的流浪狗,成長(zhǎng)為一只快樂(lè)、健康的狗,這種成就感是無(wú)法言喻的。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了堅(jiān)持和愛(ài)的力量。只要我們用真心去付出,就能創(chuàng)造奇跡。同時(shí),也讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)愛(ài)與堅(jiān)持。
我和什么的故事作文 4
我和他們面對(duì)面坐在教室里,我的內(nèi)心異常平靜。或許這是最后一次見(jiàn)面,但我不覺(jué)得有什么悲傷的情緒,更多的是對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的一切的感激與回憶。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我是個(gè)十足的新人,不知道該如何融入這個(gè)大家庭?删驮谀莻(gè)風(fēng)和日麗的早晨,他們主動(dòng)走過(guò)來(lái),跟我打招呼,拉近了我們之間的距離。
每一次上課放學(xué),都有他們陪伴在我身邊。我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,一起笑過(guò)、鬧過(guò)、瘋過(guò)。他們的友誼讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信,面對(duì)困難時(shí),總有他們給予我力量。
而如今,即將畢業(yè),我們將各奔東西。我相信我們的友誼將是永遠(yuǎn)的,時(shí)間和距離只是讓我們更加珍惜與記憶。說(shuō)完最后一句再見(jiàn),我們揮手告別。
回到家后,我收拾著書桌上的舊照片,心中感慨萬(wàn)分。那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都那么清晰地映在我的腦海中。我決定珍惜這份情誼,無(wú)論我們將來(lái)身處何方,我都會(huì)牢牢地記住他們。
真正的'友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而消逝,它將像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)照耀著我們的心房。我慶幸自己有幸遇見(jiàn)他們,讓我懂得了友情的真諦,也在他們身上學(xué)到了很多東西。
這個(gè)故事是我和他們的故事,一段美好而甜蜜的回憶。我希望所有人都能擁有這樣的友誼,讓彼此成為生命中不可或缺的存在。
我和什么的故事作文 5
人人都有一個(gè)奶奶吧!今天,我就向你們介紹一下我的奶奶吧!
我的奶奶圓圓地臉蛋兒,一雙大眼睛可明亮了,扁扁的鼻子下,一張大大的`嘴。這就是奶奶的外貌。
告訴你們一個(gè)小小的秘密,我的奶奶很愛(ài)哭哦!
比如今天下午就發(fā)生了一件事。本來(lái)我正在做作業(yè),突然,奶奶跑了過(guò)來(lái),讓我多穿點(diǎn)衣服,我說(shuō):“我不冷嗎!我不要穿嗎!”奶奶有點(diǎn)生氣了,開(kāi)始批評(píng)我,我的()眼淚不由得流了出來(lái),我拿出紙巾擦眼淚。奶奶雖然非常生氣,但竟然也偷偷地抹起了眼淚。我一下子慌了,怎么辦呢?怎么才能哄奶奶不哭呢?
這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),把紙巾上的兩個(gè)眼淚滴掏空,然后貼在窗戶上,奶奶一看到,就忍不住哈哈大笑起來(lái),誰(shuí)知她笑的時(shí)候,又在一邊擦眼淚了!
我的奶奶就是一個(gè)哭也哭、笑也哭的人!她和我一樣,眼淚是“呼之即來(lái),揮之即去”,難怪媽媽常說(shuō)老人也是“老小孩兒”。
我和什么的故事作文 6
《紅樓夢(mèng)》一書眾說(shuō)紛紜,有人覺(jué)得它不過(guò)就是講一個(gè)狗血三角戀的故事,也有人覺(jué)得它是一本清朝年間人間冷暖的故事書,還有人覺(jué)得它是一本社會(huì)大百科全書。
第一次接觸《紅樓夢(mèng)》,我正在上小學(xué)二年級(jí)。年齡小再加上不知世事,只是覺(jué)得林黛玉太能吃醋了,寶王只是送了湘云一個(gè)玉家伙,她就又哭又生氣,以為寶玉討厭她,我把這些告給大人聽(tīng),大人卻只是笑笑,然后就把《紅樓夢(mèng)》給藏了起來(lái)。
第二次接觸它則是在去年三月。因?yàn)橐咔闊o(wú)新書可看,我就把鄰居家的《紅樓夢(mèng)》借來(lái)讀,打發(fā)時(shí)間,每天含糊地讀上兩三章,眼中仍然是以前的故事,但是不再和大人提及。
最近一次接觸,就是今年三月。我的外公每天中午都有聽(tīng)說(shuō)書的習(xí)慣!暗谝换兀瑚煊癯踹M(jìn)榮國(guó)府……,…賈母…惜孤女!蓖夤莻(gè)年代久遠(yuǎn)的廣播機(jī),聲音老斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)不清,可我還是聽(tīng)到了“紅樓夢(mèng)”這三個(gè)字。從那天后,我就開(kāi)始了“紅迷生活”。雖然聽(tīng)得懵懵懂懂,但也聽(tīng)得如癡如醉。
直到閱讀老師帶領(lǐng)我們解讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我這才明白黛玉的敏感傷懷并不是使小性子。黛玉寄于他人籬下,孤苦伶仃,無(wú)一至親之人,寶釵至少還有母親和哥哥。就連王家尤大媽奉周大家的來(lái)送新采的花束,送到黛玉那里,尤大媽的話讓她意識(shí)到那一束,是別人挑剩的。無(wú)怪乎她在《葬花吟》中感嘆“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”
讀到劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí),我仿佛就是進(jìn)入了榮國(guó)府的豪華。當(dāng)劉姥姥驚訝于屋內(nèi)“半舊的`”的擺設(shè)時(shí),我也看到了精致的“玉雕大花瓶”“銀制茶盞”,從劉姥姥眼中,我感嘆于賈家那揮金如土的奢華,似乎也看到了“大廈傾倒”的結(jié)局。
元春、迎春、探春、惜春,“原因嘆息”,字里字外都是故事。元春入宮,迎春嫁給中山狼,探春遠(yuǎn)嫁,惜春出家!百Z府四春”的命運(yùn),真算是“原因嘆息”。黛玉心慕寶玉,卻終含恨離去,賈府眾人只知金玉良緣,卻不知玉草之戀,姑娘們個(gè)個(gè)命薄都無(wú)好果,悲哀!悲哀!
讀罷,感覺(jué)自己也夢(mèng)了一場(chǎng),悲歡離合,嘆其書中故事,哀其書中人物,似乎我與它的故事如繭抽絲,絲絲縷縷,已分不清書和現(xiàn)實(shí)的間隙,這或許就是大人們藏《紅樓夢(mèng)》的原由吧!
我和什么的故事作文 7
從我記事起,我就是一個(gè)孤獨(dú)的孩子。家中沒(méi)有兄弟姐妹,父母又忙于工作,很少有時(shí)間陪伴我。所以,我經(jīng)常一個(gè)人默默地在房間里玩耍,與孤獨(dú)為伴。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)孤獨(dú)的存在。同學(xué)們都有自己的玩伴和朋友圈,而我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。別人笑鬧的時(shí)候,我只能安靜地坐在一旁,默默地觀察著周圍的一切。
但是,我并不因此感到悲傷或者沮喪。相反地,孤獨(dú)讓我更加獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡一個(gè)人思考問(wèn)題,探索世界的奧秘。孤獨(dú)成了我逐漸長(zhǎng)大的助力,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。
然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始渴望擁有朋友和伙伴。我渴望有人能夠和我分享快樂(lè)和困擾,陪伴我一起成長(zhǎng)。于是,我主動(dòng)走出了孤獨(dú)的圈子,積極地參加各種社交活動(dòng)。
終于有一天,我遇到了一個(gè)志同道合的朋友。我們彼此理解,彼此支持,成為了無(wú)話不談的知己。從那以后,孤獨(dú)并未離我而去,但它不再是我生命的全部。
通過(guò)與孤獨(dú)的.相處,我明白了一個(gè)道理:孤獨(dú)并不可怕。它可以讓人更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,也可以讓人更加珍惜和享受與他人的相處。只有在與孤獨(dú)相處的過(guò)程中,我們才能真正理解和感悟到人與人之間的情感和聯(lián)系。
我和什么的故事作文 8
那是一個(gè)晴朗的早晨,我剛剛踏入新的學(xué)校,在一群陌生的面孔中感到有些迷茫。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一個(gè)與眾不同的女孩抓住了我的眼球。
她叫璐璐,頭發(fā)染成了亮麗的紫色,戴著一副明亮的眼鏡,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。她對(duì)每個(gè)人都友善,笑容滿面,閃亮的牙齒仿佛在向我打招呼。
我們很快成了好朋友,一起上學(xué)、放學(xué),分享彼此的開(kāi)心和難過(guò)。我發(fā)現(xiàn),她內(nèi)心善良而堅(jiān)強(qiáng),總是愿意幫助別人。而我也從她身上學(xué)到了很多東西,她給我?guī)?lái)了自信和勇氣。
我們一起度過(guò)了很多美好的時(shí)光,也遇到了一些困難,但我們總是相互扶持、共同面對(duì)。記憶最深刻的一次,是在一次班級(jí)比賽中,我因?yàn)榫o張而表現(xiàn)不佳,情緒低落。璐璐不離不棄地在我身邊,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,最終我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
我們的`友誼像是一棵小樹,每天都在茁壯成長(zhǎng)。我們一起去看電影、逛商場(chǎng)、嘗試新的運(yùn)動(dòng),享受著彼此的陪伴。我們也在困難時(shí)相互幫助,互相扶持著度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。
如今我們已經(jīng)是大學(xué)生了,雖然身處不同的城市,但我們依然保持著密切的聯(lián)系。無(wú)論面對(duì)什么困難,我們都會(huì)一直守望相助,這段真摯的友誼將伴隨我們一生。
我和什么的故事作文 9
以前,每年秋天我和哥哥總會(huì)回到奶奶家,也最喜歡那堆積成山的玉米,金燦燦的玉米晃得人眼都睜不開(kāi),每每這個(gè)時(shí)候,我和哥哥總要進(jìn)行一場(chǎng)堆玉米比賽。
一開(kāi)始,哥哥還讓著我,我把玉米堆得整整齊齊,像一堵金色的墻,可正當(dāng)我為自己要?jiǎng)倮院罆r(shí),回看哥哥,他的玉米已高出我半頭,于是我氣憤的對(duì)他說(shuō):“哥,你就不能讓我自豪會(huì)兒?jiǎn)幔俊备绺缯f(shuō)的干脆:“不能。輸贏沒(méi)有人情!备绺绾翢o(wú)懸念地贏了?墒歉绺绨掩A來(lái)的零食給了我大半。
我的哥哥比我大很多,卻總是能和我玩到一起。
夏天,哥哥總會(huì)和我一起玩泥巴。首先,用水瓢接滿水往土里倒去,接著便用手將泥土和水揉捏在一起,用手做成一個(gè)雞蛋的形狀再放在窗臺(tái)上,等曬干了再用手去按,好玩兒極了。雖然現(xiàn)在想來(lái)沒(méi)什么,但當(dāng)時(shí)我們卻樂(lè)此不疲。
冬天,當(dāng)然少不了我和哥哥穿梭于雪地的情景,打雪仗是我們必玩的項(xiàng)目。我們都準(zhǔn)備了足夠的雪球向?qū)Ψ缴砩洗蛉,我打中了哥哥好幾下次,哥哥卻一下也沒(méi)打中我,這可把哥哥氣壞了,一大把一大把地抓起雪球向我身上打來(lái),可還是一下也沒(méi)打中,可把哥哥氣的面紅耳赤,拿起雪就往我身上撒,像一頭憤怒的獅子。
一場(chǎng)激烈的雪杖過(guò)后,我和哥哥便開(kāi)始堆雪人。我們把所有的'雪都集中起來(lái),堆成了兩個(gè)圓滾滾的大雪球,兩個(gè)人合力抬起一個(gè)雪球放在另一個(gè)上面,我找了兩根樹枝給雪球當(dāng)手臂,而哥哥則找了兩個(gè)小石頭給雪球當(dāng)眼睛,一個(gè)超大雪人就做好了。我總覺(jué)得它丑陋不堪,哥哥卻說(shuō):“這是自己做的,就是獨(dú)一無(wú)二的!
如今,哥哥在外地讀書,只有寒暑假才能回來(lái),我和哥哥的故事會(huì)一直延續(xù)下去,如同這四季,讓人期待。
我和什么的故事作文 10
秋天,是一個(gè)五彩斑斕、瓜果飄香的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié),我迎來(lái)了人生的第二個(gè)豐碑——我上小學(xué)了。面對(duì)許多陌生的面孔,他就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
他就是楊程翔,初見(jiàn)他時(shí),他滿臉笑容,主動(dòng)向我走來(lái),把書包放在桌子上,說(shuō):“咱倆同桌吧!庇谑俏覀儽愠闪撕门笥,三年來(lái),他沒(méi)有一次欺騙我,他為人憨厚老實(shí),他的頭呈長(zhǎng)卵形,眼睛特別大,像兩個(gè)大銅鈴,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,臉蛋上有幾個(gè)小坑,凹凸不平。他演戲演得特別好,有一次他翻白眼,我差點(diǎn)兒被嚇昏。他也特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,獲過(guò)六張“學(xué)習(xí)之星”的獎(jiǎng)狀。
和他在一起,總會(huì)帶給我不一樣的收獲,隨時(shí)隨地都處在知識(shí)的海洋。那是一個(gè)雨天,雨一直下,同學(xué)們都著急回家,門被堵得水泄不通,我也出不去,一扭頭,發(fā)現(xiàn)楊程翔的筆袋里有幾張卡片,我好奇地問(wèn):
“楊程翔,你這卡片是干啥用的,是玩的?學(xué)習(xí)用的?”
“玩了就知道了。”楊程翔連頭也沒(méi)抬的回答。
愛(ài)玩的我一下有了興趣,說(shuō):
“哎!哎!咱倆玩會(huì)兒吧!”
“怎么玩?快教教我。”我緊問(wèn)不舍地追著他到了操場(chǎng)。楊程翔連連答應(yīng),把手上的'卡片打亂順序,擺成扇形,卡片的背面正對(duì)著我,他讓我抽一張,我按照他的話抽出卡片,往上一翻,上面寫著:按照本書扶幽的語(yǔ)氣說(shuō)一個(gè)比喻句。我“醞釀”了一會(huì)兒,說(shuō):
“太、太、太陽(yáng),真、真、真熱,像、像、像一個(gè)大火球。”同時(shí),我還加上了各種動(dòng)作,一會(huì)兒像烏龜一樣縮縮腦袋,一會(huì)兒像波浪鼓似的搖搖頭,一會(huì)兒像鴨子一樣搖搖身子,而楊程翔卻被我逗得哈哈大笑。
“朋友,我都演完了,該你了?”我對(duì)楊程翔說(shuō)。楊程翔也抽出一張,上面寫著:請(qǐng)擺蹲馬步動(dòng)作,堅(jiān)持一分鐘。楊程翔立刻擺出馬步下蹲的姿勢(shì),我數(shù)數(shù):1、2、3、4、5、6、7……結(jié)果他還沒(méi)堅(jiān)持到20秒,就一屁股坐到地上,渾身沾滿泥水,我被他這幅狼狽樣逗笑了。
這就是我和楊程翔的日常故事之一,細(xì)數(shù)數(shù)也數(shù)不清,就像四季一樣綿長(zhǎng)不斷,假如有時(shí)光機(jī)的話,我愿再重新回到那段故事,想想那是多么美好的事情。
我和什么的故事作文 11
它是我一只小烏龜,叫杰瑞。
一次,我讓媽媽給我買了兩只小烏龜。一只頭伸出來(lái)可以延伸到50米呢,它叫湯姆;另外一只,那是一只膽小怕生的小烏龜,它叫杰瑞。
下午,晴空萬(wàn)里,我想把它們放在外面曬曬太陽(yáng)。剛把它們放進(jìn)草叢,我就跑向了房間。不知過(guò)了多久,它們不見(jiàn)了。我心急如焚地跺了跺腳:“唉,都怪我,為什么不看好它們呢?”我找了大半個(gè)下午,也沒(méi)找到一點(diǎn)蹤跡。
當(dāng)我快放棄時(shí),突然看到遠(yuǎn)處有一個(gè)閃亮亮的東西。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是杰瑞的龜殼。我拍拍了胸膛說(shuō):“幸好幸好!弄丟了,我可對(duì)不起它!辈刨I了不到兩個(gè)月,我把它弄丟了可就不妙了。
我和它的'故事可真有趣!這小家伙真不讓人放心,好不容易找到它了,一定要好好照顧它!
我和什么的故事作文 12
記得在四五年級(jí)的時(shí)候,出現(xiàn)了一種名叫“王者榮耀”的游戲,許多人都在玩,我也是這個(gè)隊(duì)伍中的一員,并且十分癡迷于這個(gè)游戲。
剛開(kāi)始玩的時(shí)候,爸爸媽媽并不反對(duì),因?yàn)槲抑皇窃谥苣┗蛟诜偶俚臅r(shí)候玩,當(dāng)時(shí)我十分自覺(jué),每次只玩一個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō):“如果一直這么自覺(jué)的話,就可以繼續(xù)玩!钡遣恢罏槭裁,我越來(lái)越癡迷于這個(gè)游戲,最后發(fā)展到沉迷的地步,每天一沒(méi)事就想拿手機(jī)玩游戲。
記得那時(shí)是寒假,我表面上是每天只玩一個(gè)小時(shí),但是每天晚上睡覺(jué),我都偷偷地玩,結(jié)果每天都精神不振,身體好像被掏空一樣。慢慢地爸爸媽媽也注意到了這個(gè)情況,對(duì)我進(jìn)行思想教育,媽媽說(shuō):“兒子,你真的是每天只玩一個(gè)小時(shí)游戲嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)啊,我是……很自覺(jué)的!卑职炙坪蹩雌屏耸裁矗瑢(duì)我說(shuō):“我可不是這么覺(jué)得,我有看見(jiàn)你房間一閃一閃的發(fā)亮,肯定是晚上也在玩,才會(huì)沒(méi)睡好!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“兒子,這樣可不行,現(xiàn)在是寒假,你晚上沒(méi)睡好,第二天可以繼續(xù)睡,可是到了上學(xué)的時(shí)候呢?你一定會(huì)打瞌睡的.。〕撩杂螒驎(huì)影響你的身心發(fā)展,既然你違背了我們的諾言,以后就不能再玩了!”聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)話我很后悔,但是我還是忍不住睡著了,結(jié)果我一睡就睡到下午4點(diǎn),一起來(lái),我看見(jiàn)電視上播著鳳凰大講堂,主持人說(shuō):“王榮耀已經(jīng)不再榮耀了,而是毒藥……”原來(lái)有很多青少年甚至成年人也沉迷于這個(gè)游戲,并且有的人為了玩這個(gè)游戲還花了不少錢買這個(gè)游戲的裝備,堪比賭博。
從那以后我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了就不再玩、不再碰王者榮耀了,只玩飛行棋、象棋等健康的棋類游戲,現(xiàn)在回想起那時(shí)我為了玩游戲不眠不休,還欺騙爸爸媽媽真是不應(yīng)該。
我和什么的故事作文 13
20xx年的夏天,也是我和它共事開(kāi)始的時(shí)候。
中午的太陽(yáng)十分的熱烈,把柏油路都曬融化了。我坐在家里扇著電風(fēng)扇,看著電視,不亦樂(lè)乎。
爸爸回來(lái)了。我踏著輕快的步伐跑下樓,給他開(kāi)門。不開(kāi)不知道,一開(kāi)嚇一跳。因?yàn)殚T口不止是爸爸,還有一個(gè)小箱子。我十分好奇,盯著那個(gè)箱子:“爸爸,這個(gè)箱子里是什么呀?”
爸爸抬起頭,一臉自豪地說(shuō):“你不是喜歡小狗嗎?給你帶了一只回來(lái)。”聽(tīng)爸爸這樣說(shuō),我高興得不得了,眼睛里放出光芒。
我小心翼翼地把蓋子打開(kāi),里面是一只披著黑色毛皮的小狗。小小的臉上嵌著兩顆巨大的黑寶石,漂亮極啦!這是小狗,它非常的活潑,哪怕到了一個(gè)陌生的環(huán)境,也絲毫不膽怯。它圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),偶爾還翻個(gè)身,摔個(gè)跤,翻個(gè)跟斗,逗得我們合不攏嘴。
它特別喜歡舔我的腳趾頭,我覺(jué)得癢癢的,還怪好玩的,但是媽媽不喜歡啊!斑@樣好臟!笔撬煸谧爝叺囊痪湓挕
這天,我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng),爸爸媽媽卻在秘密謀劃著一場(chǎng)巨大的.陰謀。
第二天醒來(lái),聽(tīng)不見(jiàn)狗的叫聲,我很奇怪。狗狗,還沒(méi)有醒嗎?開(kāi)門,我找不到它的蹤影。我瘋狂地喊它的名字:“狗狗,狗狗,你在哪里?”
媽媽面無(wú)表情地回答我:“嗯,那只狗我叫你爸丟了。”
我非常地生氣:“你們?yōu)槭裁匆阉鼇G掉。俊蔽依碇睔鈮训胤瘩g。
“那只狗總是舔你,很臟的,你知不知道?”
“反正我不管。”那只狗是不能再在我們家了。我一怒之下自己走到了學(xué)校。
中午,爸爸媽媽來(lái)接我,我依舊沒(méi)有原諒他們。他們心平氣和地說(shuō):“孩子,你是我們唯一的一個(gè)孩子。相比一條狗,我們更希望你平安健康地成長(zhǎng)。它那樣子真的很臟,我害怕你受到細(xì)菌的感染!彼麄冞@樣一說(shuō),我就心軟了。之后,也沒(méi)有怪他們這件事情,好像就這樣過(guò)去了。
真正讓我意難平的是那只小狗,它真是可憐。⌒」钒,真是可憐,如果我們還有再見(jiàn)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好照顧你,讓你有一個(gè)家的。
我和什么的故事作文 14
若問(wèn)我想擁有一場(chǎng)與誰(shuí)的約會(huì),我會(huì)毫不猶豫地回答:我想穿越時(shí)空的隧道,與心目中未來(lái)的自己來(lái)一場(chǎng)奇妙的約會(huì)。
我會(huì)和大學(xué)時(shí)的自己約會(huì)。我們看著對(duì)方互相問(wèn)好,那時(shí)的我已是一名大四的學(xué)生,我們倆繞著學(xué)校走了一圈,然后去學(xué)校食堂吃了午餐,我們開(kāi)心的聊著天。第二天就是畢業(yè)典禮,我們打扮好自己,相機(jī)定格了這歡樂(lè)的時(shí)刻,框住了我們的青春年華,看著穿著畢業(yè)服的自己,喜悅的淚水溢出了眼眶,我會(huì)慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,在這滿是荊棘雜草的道路中走了出來(lái)。
我會(huì)和畢業(yè)后的自己約會(huì)。那時(shí)的我找到了喜歡的工作,也有了一定的積蓄,于是我們決定去旅行。下著小雨的江南,淅淅瀝瀝,我們來(lái)到烏鎮(zhèn),走在巷子里,撐著油紙傘,雨水順著屋檐和傘檐滴到青石板上。天氣放晴,我們乘著小舟觀賞風(fēng)景,水波蕩漾。我們?nèi)ズ贾萦瓮,觀賞西湖的美景,接要去很多地方,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,接觸各種各樣的人,品嘗各地的`美食,領(lǐng)略各種不同的文化。旅行歸來(lái),我們躺在沙發(fā)上分享著不同年齡的感受,我們相互聽(tīng)了另一個(gè)自己的想法,學(xué)到了很多。
我會(huì)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自己約會(huì)。我們決定去看一場(chǎng)自己偶像演唱會(huì),以前只能隔著電視屏幕看到的偶像馬上就要出現(xiàn)在眼前。晚上,我們打扮好,帶著票入了場(chǎng),熟悉的音樂(lè)傳入耳中,偶像的臉龐出現(xiàn)在大屏上,“就算這條路在艱難,我仍然會(huì)堅(jiān)持下去”,這首歌支撐陪伴我走過(guò)了六年的艱辛?xí)r光,另一個(gè)我也小有成就,很高興我們都能突破自己。
與未來(lái)的自己約會(huì)定會(huì)是一場(chǎng)奇妙的經(jīng)歷,我必不負(fù)青春,戰(zhàn)勝艱難,堅(jiān)持走下去,真正成為心目中未來(lái)的自己。
我和什么的故事作文 15
以前,每年秋天我和哥哥總會(huì)回到奶奶家,也最喜歡那堆積成山的玉米,金燦燦的玉米晃得人眼都睜不開(kāi),每每這個(gè)時(shí)候,我和哥哥總要進(jìn)行一場(chǎng)堆玉米比賽。
一開(kāi)始,哥哥還讓著我,我把玉米堆得整整齊齊,像一堵金色的墻,可正當(dāng)我為自己要?jiǎng)倮院罆r(shí),回看哥哥,他的玉米已高出我半頭,于是我氣憤的對(duì)他說(shuō):“哥,你就不能讓我自豪會(huì)兒?jiǎn)?”哥哥說(shuō)的干脆:“不能。輸贏沒(méi)有人情!备绺绾翢o(wú)懸念地贏了。可是哥哥把贏來(lái)的零食給了我大半。
我的哥哥比我大很多,卻總是能和我玩到一起。
夏天,哥哥總會(huì)和我一起玩泥巴。首先,用水瓢接滿水往土里倒去,接著便用手將泥土和水揉捏在一起,用手做成一個(gè)雞蛋的形狀再放在窗臺(tái)上,等曬干了再用手去按,好玩兒極了。雖然現(xiàn)在想來(lái)沒(méi)什么,但當(dāng)時(shí)我們卻樂(lè)此不疲。
冬天,當(dāng)然少不了我和哥哥穿梭于雪地的情景,打雪仗是我們必玩的項(xiàng)目。我們都準(zhǔn)備了足夠的雪球向?qū)Ψ缴砩洗蛉,我打中了哥哥好幾下次,哥哥卻一下也沒(méi)打中我,這可把哥哥氣壞了,一大把一大把地抓起雪球向我身上打來(lái),可還是一下也沒(méi)打中,可把哥哥氣的`面紅耳赤,拿起雪就往我身上撒,像一頭憤怒的獅子。
一場(chǎng)激烈的雪杖過(guò)后,我和哥哥便開(kāi)始堆雪人。我們把所有的雪都集中起來(lái),堆成了兩個(gè)圓滾滾的大雪球,兩個(gè)人合力抬起一個(gè)雪球放在另一個(gè)上面,我找了兩根樹枝給雪球當(dāng)手臂,而哥哥則找了兩個(gè)小石頭給雪球當(dāng)眼睛,一個(gè)超大雪人就做好了。我總覺(jué)得它丑陋不堪,哥哥卻說(shuō):“這是自己做的,就是獨(dú)一無(wú)二的。”
如今,哥哥在外地讀書,只有寒暑假才能回來(lái),我和哥哥的故事會(huì)一直延續(xù)下去,如同這四季,讓人期待。
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