日記
2012年11月2號(hào),8月19日周五
英語(yǔ)老師也不知道今天怎么了,變得大度了。
上課時(shí),讓我們背誦短文,可能是早已預(yù)料當(dāng)中的吧,我沒(méi)有順~利~背完,其實(shí)也并不長(zhǎng)。老師沒(méi)有懲罰,只“s計(jì)劃doun”了一句,然后說(shuō);“背的有些不熟練”又繼續(xù)講了知識(shí)點(diǎn)了。
說(shuō)實(shí)話,這也不是第一次,這種感覺(jué)挺好。如果可以保持,那就…。哈哈!無(wú)語(yǔ)……
還有43分鐘就放學(xué)了。(4:42)
每一分鐘都是如此的驚心動(dòng)魄,深呼吸一口,順暢的多了,對(duì)于那一“招飛”問(wèn)題,倒是個(gè)困擾,回家后是一定要告訴媽媽的,說(shuō)的要求愈嚴(yán)重,被罵率便愈低。
媽媽一直想讓我當(dāng)個(gè)飛行員,這樣,我長(zhǎng)大以后,就可以讓她免費(fèi)乘坐了,飛機(jī)來(lái),飛機(jī)去的。(……),挺悠閑的!暫時(shí)的,有一點(diǎn)破碎了。
那是在一日語(yǔ)文課上。
語(yǔ)文老師讓翻譯句子,當(dāng)然那是學(xué)過(guò)的文言文,一個(gè)接一個(gè),你們猜一下,結(jié)果怎么了?
我錯(cuò)了一個(gè)字,因?yàn)槭芰送赖腵影響才把一個(gè)簡(jiǎn)單的字說(shuō)錯(cuò)了。原來(lái)是“池非不高也”,譯為:“護(hù)城河不是不高啊!逼渲械摹案摺弊,說(shuō)成了“深”。以至于站著,隨后又坐下,直到快下課時(shí),老師讓剛才所站著的學(xué)生表演個(gè)節(jié)目,之后老師又問(wèn)誰(shuí)唱歌好聽(tīng),也不知道誰(shuí)就把我供出來(lái)了。我就唱了一首:童話。不是不好,
但……有些的“tense”(緊張)。我不會(huì)全部唱完,只唱了我自己會(huì)的。
你哭著對(duì)我說(shuō),童話里都是騙人的,我不可能是你的王子,也許你不會(huì)懂,從你說(shuō)愛(ài)我以后,我的天空星星都亮了。我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,王子和公主是結(jié)局。
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