關(guān)于漢字的演變作文5年級(jí)（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于漢字的演變作文5年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
漢字的演變作文5年級(jí) 篇1
大家一定知道，中國(guó)的漢字是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的演變的。
甲骨文是一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者發(fā)現(xiàn)的。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫(huà)一樣的象形文字，十分生動(dòng)。甲骨文過(guò)后就是金文，金文筆道肥粗，彎筆多，團(tuán)塊多。后來(lái)秦朝丞相李斯創(chuàng)造了小篆，小篆把線條和規(guī)范達(dá)到了完善的程度，幾乎完全脫離了圖畫(huà)文字，成為整齊和諧、十分美觀的長(zhǎng)方形方塊字體。到了漢代，隸書(shū)發(fā)展到了成熟的階段，漢字的易讀性和書(shū)寫(xiě)速度都大大提高�？瑫�(shū)進(jìn)一步發(fā)展，楷書(shū)的結(jié)構(gòu)和筆法更成熟，隸書(shū)的成分越來(lái)越少。草書(shū)的發(fā)展史可以分為兩個(gè)時(shí)期，創(chuàng)作期和集字期，草書(shū)的創(chuàng)作期是指草書(shū)形成的漢代，大量的草書(shū)家創(chuàng)作了無(wú)數(shù)的草書(shū)作品。行書(shū)，是介于草書(shū)和正體字之間的一種字體。它的特點(diǎn)是在保持楷書(shū)形體輪廓的前提下，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用連筆，省減筆畫(huà)。
看，我們的漢字演變多有趣，多漫長(zhǎng)啊!
漢字的演變作文5年級(jí) 篇2
漢字經(jīng)過(guò)了600多年的演變過(guò)程，經(jīng)過(guò)甲骨文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在《說(shuō)文解字》里將漢字構(gòu)造規(guī)律概括為六書(shū)：象形，指事，會(huì)意，形聲，轉(zhuǎn)注，假借。
傳說(shuō)倉(cāng)頡在野外看到了鳥(niǎo)的足跡，鳥(niǎo)的足跡有橫的，有豎的，非常生動(dòng)，有趣，于是它就模仿鳥(niǎo)的足跡，創(chuàng)造了比劃，又根據(jù)山川，樹(shù)木，人，獸的形狀創(chuàng)造了文字。
漢字和我們的生活息息相關(guān)，在什么時(shí)候都離不開(kāi)漢字。漢字，我們愛(ài)你！
漢字的演變作文5年級(jí) 篇3
今天，我們綜合性的學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”老師講的漢字不僅有趣、神奇，漢字還有著悠久的歷史，豐富的文化內(nèi)涵。是啊！學(xué)習(xí)漢字，實(shí)際上就是走進(jìn)了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，讓我們觸摸到歷史三千多年跳動(dòng)的脈搏。
漢字經(jīng)過(guò)六千多年的變化，演變過(guò)程從甲骨文——金文——小篆——楷書(shū)——行書(shū)；漢字的演變過(guò)程可以簡(jiǎn)略歸納為：聲、形、象、數(shù)、理五個(gè)階段。
“聲”是語(yǔ)言的必要組成部分。在遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的古代，人們從本能、大自然的聲音中分化出代表一定事物的“聲音”，這就是語(yǔ)音的進(jìn)化；“形”是語(yǔ)言的第二重要部分。在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們用形或畫(huà)來(lái)表示事物，例如賀蘭山石畫(huà)，已經(jīng)成為現(xiàn)代人研究古代文化發(fā)源的遺跡；“象”是創(chuàng)字說(shuō)理預(yù)示的主要方法。象形文字相互結(jié)合，產(chǎn)生“象”，創(chuàng)造出更多的字；“數(shù)”是人類(lèi)長(zhǎng)期逐漸形成的。有是手和肉組成，有肉吃就不會(huì)挨餓，“有”進(jìn)一步分化形成“一、二、三、多”等數(shù)的概念，也就是沒(méi)水喝會(huì)渴，沒(méi)東西吃會(huì)餓；“理”是象與數(shù)的擴(kuò)展，漢字主要是通過(guò)“理”來(lái)擴(kuò)大的。
漢字的演變讓我們看到了“聲、形、象、數(shù)、理”五種基本造字法，并能看到漢字演變的歷史沿革，也讓我們看到了歷史的進(jìn)步，了解了歷史的演繹過(guò)程。
漢字的演變作文5年級(jí) 篇4
暑假，媽媽帶我去新華書(shū)店去看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書(shū)---《漢字的流源字典》。書(shū)中寫(xiě)了中國(guó)每個(gè)漢字的來(lái)歷，歷史和意義。
比如說(shuō)，我們大家都非常喜歡的“爽”，它最初的意思就是一個(gè)人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，讓人感受明亮清涼之意。如果在炎熱的夏天，恰好有一陣清風(fēng)吹過(guò)，讓人多么舒適�。∫虼�，每當(dāng)我看到這個(gè)字，我似乎能感覺(jué)到一陣陣風(fēng)兒吹過(guò)我的耳際，讓我非常清“爽”了！
在所有的漢字中，最有趣的非我的生肖“雞”了！甲骨文中的雞干脆就畫(huà)了一只大公雞，后來(lái)隨著漢字的演變，直到小篆體后才成為現(xiàn)在的“雞”字，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，經(jīng)歷了中國(guó)幾千年的歷史，真是不容易��！
還有一些漢字的古代意思和現(xiàn)代的.意思大不相同，比如“說(shuō)”，古代是“曰”，甲骨文中就畫(huà)了一個(gè)口，加一短橫，表示張嘴說(shuō)話，后來(lái)卻被表示喜悅的“說(shuō)”來(lái)代替了，更奇怪的是，古人是用“稅”來(lái)表示喜悅之意，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，你是不是被我搞混了？其實(shí)中國(guó)漢字的文化就是這么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
字典中還有許許多多好玩的漢字，它們都有著悠久的歷史，它們讓我了解漢字的演變是多么神奇！
漢字的演變作文5年級(jí) 篇5
漢字，是我們中國(guó)的文字，我們天天和它打交道，卻不知道它已經(jīng)有6000多年的歷史了。漢字的演變過(guò)程共有七種，它是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。
最早的文字是商朝出現(xiàn)的甲骨文。顧名思義，是刻在動(dòng)物骨頭或殼甲上的文字。這種文字最為古老，具有很強(qiáng)的圖畫(huà)性，大概都是象形字�？茨恰棒~(yú)”，仿佛正在水里游；看那“鳥(niǎo)”，仿佛正在高空中自由地飛翔；看那“馬”，仿佛正在草原上奔跑；看那“日”和“月”，仿佛讓一切都有了亮光，到處都灑滿光輝。
緊接著是周朝出現(xiàn)的金文。這種文字刻在青銅器上面，已經(jīng)了擺脫了圖畫(huà)性，有了規(guī)矩，變得簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，從這里開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地演變。
然后是秦朝出現(xiàn)的小篆。小篆和大篆相比，簡(jiǎn)單且方正的多，慢慢地出現(xiàn)了筆畫(huà)，為造出后面的漢字奠定了基礎(chǔ)。
再是漢朝出現(xiàn)的隸書(shū)。隸書(shū)更加規(guī)范，筆畫(huà)已經(jīng)接近現(xiàn)代，越來(lái)越方正，越來(lái)越像現(xiàn)代漢字了，可以說(shuō)隸書(shū)是最美觀的了。
再接著是魏晉的楷書(shū)。楷書(shū)非常有名，出現(xiàn)了許多楷書(shū)書(shū)法家，字體看起來(lái)剛正有力，漂亮極了。
為了讓字寫(xiě)起來(lái)很輕松，便出現(xiàn)了草書(shū)。草書(shū)是一種較亂的連筆字，讓人經(jīng)�？床怀鰧�(xiě)的是什么。
最后就是我們現(xiàn)在通用的行書(shū)。它既解決了楷書(shū)的費(fèi)力，寫(xiě)起來(lái)又不會(huì)潦草，讓人們寫(xiě)起字來(lái)方便輕松。
這就是中國(guó)的漢字，它見(jiàn)證了6000多年的歷史，又表現(xiàn)了中國(guó)人的智慧。
漢字的演變作文5年級(jí) 篇6
通過(guò)這次研究學(xué)習(xí)，我明白了漢字是經(jīng)過(guò)了六千多年的變化的了呢！十分珍貴的！
漢字首先是：商朝的甲骨文，然后是周朝的金文，接著是秦朝的小篆，然后是漢代的隸書(shū)，再然后是魏晉的楷書(shū)，最后是東漢時(shí)期的草書(shū)與行書(shū)。甲骨文的特點(diǎn)在于它是刻在龜殼或獸甲上的；金文的特點(diǎn)在于它是刻在青銅器或金器上的文字；小篆的特點(diǎn)就在于筆畫(huà)復(fù)雜，形式奇古；隸書(shū)的特點(diǎn)在于形狀呈長(zhǎng)方形，草書(shū)的特點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫(huà)連綿。只要大家明白了它們的特點(diǎn)，這樣就可以把它們都一一地區(qū)分開(kāi)來(lái)了。所以大家如果要去說(shuō)漢字演變的過(guò)程的話，就先熟悉這些字的結(jié)構(gòu)與形態(tài)再去說(shuō)吧！不然你可就要出洋相了哦！
下面我給大家講一個(gè)故事吧！自從秦始皇統(tǒng)一了天下后，認(rèn)為七大國(guó)家的字有所不同，自己十分難讀懂，于是，他便命令李斯去統(tǒng)一文字，以便讓自己可以讀懂。沒(méi)過(guò)多久，李斯便帶著自己造出來(lái)的小篆去給秦始皇看了。秦始皇十分高興，命令馬上在國(guó)中通用了，后來(lái)，一個(gè)在監(jiān)獄中的奴隸因?yàn)樽约好刻於家獙?xiě)秦字，所以便把小篆改為自己寫(xiě)的，奴隸書(shū)了，秦始皇一看十分高興，便把小篆改為了隸書(shū)，由李斯和那個(gè)奴隸一起做出來(lái)的，可謂畫(huà)龍點(diǎn)睛。
漢字的演變作文5年級(jí) 篇7
漢字就是人與人之間交流的方法，它的用處非常的廣，每一個(gè)角落都能看見(jiàn)它的身影，沒(méi)有了它，人類(lèi)的生活就仿佛缺少了一部分。它不是一個(gè)僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈，它能表達(dá)我們的喜、怒、哀、樂(lè)，我認(rèn)為如果失去了它，人世間就是平淡無(wú)趣的，是沒(méi)有感情的世界。
漢字的來(lái)歷是根據(jù)象形來(lái)一步步推測(cè)出來(lái)的。比如“車(chē)”字，甲骨文的“車(chē)”底下像有兩個(gè)輪胎，上面則是人坐的地方。漢字還有獨(dú)特的奇妙，“甚至”的“至”添一個(gè)部首，又可以組成新的漢字，有“到”、“侄”等�！翱蕖弊忠豢淳拖窳鳒I，“山”字一看就知道像高山的樣子，“輕”字使人有漂浮在天空的感覺(jué)，“重”字一望而沉墜。這些用筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)，這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它就像個(gè)智慧的海洋，任我們?cè)诶锩姹M情地翱翔。
漢字形成的時(shí)代從商周到西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、唐，經(jīng)過(guò)了許多許多的演變，主要載體是龜甲、獸骨、青銅器、石頭、竹簡(jiǎn)、帛、紙。漢字字形的變化是由繁到簡(jiǎn)，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形難寫(xiě)、難記的特點(diǎn)。
我堅(jiān)定在以后的日子里，漢字將越來(lái)越被世上更多的人所珍愛(ài)！
漢字的演變十分有趣，以后我要多多學(xué)習(xí)。
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