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        描寫大西瓜的作文

        時(shí)間:2024-09-05 19:14:30 三年級(jí) 我要投稿
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        描寫大西瓜的作文

        在瓜果世界里,你喜歡吃蘋果、葡萄、香蕉、還是西瓜?我最喜歡的就是西瓜了。

        描寫大西瓜的作文

        老師拿出一個(gè)圓滾滾的大西瓜,我看見它大小如排球,穿著深綠淺綠條紋相間的花衣服,它的瓜藤像一根小辮子,老師又讓我們輕輕地敲了敲瓜,老師說(shuō)聽到咚咚的聲音就是好瓜,如果聽到撲撲的聲音這個(gè)瓜就是沒成熟,我情不自禁地出手去摸這個(gè)瓜,并且把它抱起來(lái),啊,好光滑啊,我心想!笆裁磿r(shí)候能吃瓜啊?”韓澤豐問。老師聽完就拿起切西瓜的板和刀,只聽“咔嚓”一聲,西瓜的香味撲鼻而來(lái)。王宇恒看見這皮薄瓤紅的西瓜不禁流下了口水,老師說(shuō):“我國(guó)是最大的西瓜產(chǎn)地,但西瓜并非源于中國(guó),西瓜的原產(chǎn)地在非洲,它原是葫蘆科的野生植物,后經(jīng)人工培養(yǎng)成為食用西瓜。西瓜得名的原因是早在四千年前,埃及人就種植西瓜,后來(lái)逐漸北移。最初由地中海沿岸之北歐而南下進(jìn)入中東印度等地,四五世紀(jì)時(shí)由西域傳入我國(guó),所以稱之為‘西瓜’。”老師說(shuō)完就把西瓜一片一片地切開來(lái),我們一擁而上,不到半分鐘西瓜就被我們搶光了,韓澤豐一大口下去,半塊西瓜被吃了下去,郜涵宇狼吞虎咽,別人一塊沒吃好他三塊就下肚了,梅溫茹非常文靜正細(xì)細(xì)品嘗。這堂快樂開心的作文課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

        關(guān)于西瓜我還了解很多呢!例如西瓜的醫(yī)用價(jià)值也很多,有止渴、解暑熱、利小便、解酒消毒等功效。近代醫(yī)學(xué)研究證明:西瓜有治療腎炎和降低血壓的作用。在民間和中醫(yī)方劑中,有不少科目西瓜治病的方法。如用西瓜汁可以治口瘡;西瓜籽有清肺、潤(rùn)腸、幫助消化的功效。此外,西瓜的根葉煎湯內(nèi)服對(duì)治療腹瀉和腸炎也有一定的好處。

        這好吃美味又健康的西瓜,我怎么能不愛呢!


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