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閱讀讓生活更精彩作文550字（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的閱讀讓生活更精彩作文550字，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀讓生活更精彩作文550字 1
有人說(shuō)：“書(shū)籍是智慧的寶藏�！蹦敲撮喿x便是開(kāi)啟寶藏的鑰匙了。它在不知不覺(jué)中融入我的生活，讓我獲益匪淺。
家人們熱愛(ài)閱讀，因此家中藏書(shū)頗多。在這般環(huán)境中成長(zhǎng)，便輕易地培養(yǎng)出我對(duì)閱讀的興趣。認(rèn)真閱讀，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每句話，每個(gè)詞。便可以學(xué)到了許多于我有益的知識(shí)。不同的書(shū)籍給予我不同的啟迪。在書(shū)的世界里，我懂得了太多太多。
它使我懂得了生命的意義，在奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，那閃光的.語(yǔ)言至今仍回蕩在腦海“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�;它使我體會(huì)到了生活的艱辛，在讀老舍的《駱駝祥子》時(shí)，不禁同情起祥子，他盡了所有力，吃了所有苦，卻依然兩手空空;它使我的生活充滿歡樂(lè)�？臻e時(shí)讀著馬克·吐溫所著的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，感受作者幽默中蘊(yùn)藏的寓意，暫時(shí)遺忘一切煩惱。
閱讀中不僅有著豐富的知識(shí)，更有著獨(dú)特的魅力。
讀著讀著，情緒便隨著故事情節(jié)而跌宕起伏，將自己置身于書(shū)中，遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了是是非非，靜心的進(jìn)入書(shū)本，每次自然會(huì)頗有感悟。
我喜愛(ài)閱讀，它使我的生活更精彩，還豐富了我的視野。若生活中沒(méi)有閱讀，就如生命中沒(méi)有陽(yáng)光。它在我高興時(shí)給予我警示;在我低落時(shí)給予我安慰;在我迷茫時(shí)給予我方向，這就是閱讀。
閱讀讓生活更精彩作文550字 2
大文豪魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，因考試成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金制獎(jiǎng)?wù)�。他沒(méi)有戴此獎(jiǎng)?wù)伦鳛殪乓约旱膽{證，而是拿到大街把它賣了買回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜，天寒地凍時(shí)，他就摘下一顆辣椒，分成幾片，放在嘴里嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，喉嚨火辣，嘴里有團(tuán)火似的，頓時(shí)，周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書(shū)攻讀。連大文豪魯迅先生都如此熱愛(ài)讀書(shū)，我們又怎么能落后呢？
多讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí)，增才干。漢代學(xué)者劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚”書(shū)中知識(shí)包羅萬(wàn)象。讀書(shū)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，明白事理，增強(qiáng)能力。多讀書(shū)可以養(yǎng)性情，強(qiáng)自信。博大精深的唐詩(shī)宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂，感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅；“灰姑娘”的漫畫(huà)、“丑小鴨”的童話、“變形金剛”的.科幻小說(shuō)……帶你置身奇幻世界，讓人浮想聯(lián)翩，信心倍增�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，“書(shū)卷氣”讓女孩更淑女，讓男孩更紳士。談吐不凡，氣質(zhì)高雅，風(fēng)度翩翩。多讀書(shū)可添文采，啟靈感。不讀書(shū)，寫(xiě)作時(shí)就言之無(wú)物、空洞乏味。讀書(shū)多則文章儲(chǔ)備豐富，文思泉涌，妙筆生花，正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"最后希望同學(xué)們趁著少年時(shí)光多讀書(shū)，讀好書(shū)，為了快樂(lè)而讀書(shū)，為了進(jìn)步而讀書(shū)。讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)籍成就我們精彩的人生！
閱讀讓生活更精彩作文550字 3
喜歡與你共度每一刻時(shí)光，你可以讓我的思緒飛揚(yáng)，可以讓我感受古今往來(lái)的歷史，可以讓我的生活更加精彩，你是我生命中不可缺少的一部分。
學(xué)習(xí)的壓力日益增大，很少再有閑暇的時(shí)候，好不容易有時(shí)間放松一下，左思右想之下，我來(lái)到了書(shū)店，隨手從書(shū)架上，拿了一本沈從文的《邊城》，席地而坐，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，“靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)……”，這讓我對(duì)《邊城》有了很好的感覺(jué)。接著往下讀，沈從文就像是在雕刻一件藝術(shù)品一樣，從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始塑造這個(gè)湘西的小鎮(zhèn)，古樸的吊腳樓，墨綠的青石板，河中的水和魚(yú)一切都是那么安靜祥和，小鎮(zhèn)中心的善良的人們寧?kù)o的過(guò)著屬于他們的生活。我沉浸在書(shū)里，忘記了時(shí)間，忘記了回家，把一切煩惱都拋之腦后。暑假終于有機(jī)會(huì)來(lái)到了傳說(shuō)中的那個(gè)“邊城”，親眼看到了他筆下的'古城，那個(gè)富有古色韻味的地方，感覺(jué)書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事在這個(gè)過(guò)程中不斷回蕩著。
隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸感受到了詩(shī)詞的美。站在濟(jì)南的泉水旁，讀著李清照的詞，那詞就猶如泉水一樣流過(guò)我的心田，讓人感覺(jué)是那么的溫婉柔順，一首《如夢(mèng)令》“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”對(duì)春天飽含了無(wú)數(shù)的留戀，詩(shī)詞雖是溫婉，但也絲毫不缺磅礴的氣勢(shì)，一首《烏江》“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，讓人振奮無(wú)比。
閱讀，是一種享受生活的藝術(shù)，當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，它能讓我心情愉悅；當(dāng)你迷茫時(shí)，他能為你指明方向；當(dāng)你垂頭喪氣時(shí)，他能讓你重新振作。生活，因閱讀而精彩。
閱讀讓生活更精彩作文550字 4
以前的我不愛(ài)讀書(shū)，可媽媽總是逼我背古詩(shī)詞，一聽(tīng)到“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”我就頭疼，雖然有許多人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！笨赡菚r(shí)的我并不能體會(huì)其中的含義，只要一看到那密密麻麻的字我就頭疼，即使非要讀，我也是一目十行，走馬觀花，一了百了。
有一次,哥哥問(wèn)我：“你知道什么鳥(niǎo)會(huì)把自己的.蛋生在其它鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢里嗎？”我一下就愣住了，心想：啊，這下可慘了，又沒(méi)有人可以幫助我，我該怎么辦呢？這時(shí)哥哥說(shuō)：“讓你思考一天，明天來(lái)告訴我吧。”晚上，我從書(shū)架上拿下《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始讀起來(lái)。終于，我找到了答案，原來(lái)是杜鵑，看到了答案后，我接著往下看，看著，看著，我不禁覺(jué)得杜鵑是一種自私的鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈儾粌H把自己的蛋生在別的鳥(niǎo)巢里，而且在它們的幼鳥(niǎo)出生后，幼鳥(niǎo)就會(huì)在母鳥(niǎo)離開(kāi)巢后，把其它的鳥(niǎo)蛋全給打碎了。第二天，我把答案告訴哥哥，哥哥說(shuō)：“看來(lái)你的知識(shí)面還挺廣的嗎？”聽(tīng)了這話,我的臉不禁紅了起來(lái)，因?yàn)橹挥形易约褐�，其�?shí)我是“臨時(shí)抱佛腳”的，要不我就不會(huì)回答出這個(gè)答案，我在自己心里暗暗下決心：一定要多讀書(shū)。從此，我開(kāi)始試著漸漸地接近書(shū)，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)。現(xiàn)在，已不再是哥哥向我提問(wèn)，而是我向哥哥提問(wèn)了。有時(shí)，我還能考住哥哥呢。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！笔前�，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，不讀書(shū)，我們的知識(shí)面就很有限。只有多讀書(shū)，不斷地汲取新的知識(shí)，知行結(jié)合，使自己的知識(shí)面廣起來(lái)。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了大千世界，懂得了做人的道理，知道什么是好，什么是壞……閱讀讓我的生活更精彩。
閱讀讓生活更精彩作文550字 5
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū)可增長(zhǎng)知識(shí)、提高學(xué)問(wèn)，多讀書(shū)可拓展思路、改變思維習(xí)慣，多讀書(shū)可凈化心靈、修身養(yǎng)性。你看，古今中外的多少偉人，都不是在兒時(shí)對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚興趣，長(zhǎng)大后博覽群書(shū)，而鑄就令世人矚目的成就。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)殚喿x能開(kāi)拓我們的眼界，豐富我們的想象，讓生活更精彩�？破諘�(shū)籍讓我了解到科技給我們的生活帶來(lái)的日新月異的變化；歷史書(shū)籍可以讓我們了解各個(gè)國(guó)家的榮辱興衰；小說(shuō)書(shū)籍可以讓我們放松身心，消除一天的勞累。書(shū)上描寫(xiě)的人物和故事也深深地吸引了我，捧上一本自己喜歡的書(shū)，會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。我已養(yǎng)成天天閱讀的習(xí)慣，每天都會(huì)擠出一定時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，閱讀已成了我日常生活中必不可缺的'一部分，就如同魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。是讀書(shū)不斷增強(qiáng)了我的理解能力，也提高了我的習(xí)作水平，更讓我在其他方面也有了全面的發(fā)展。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再迷戀童話故事了，眼光被名人傳記所吸引。也不只滿足囫圇吞棗讀完了事，對(duì)于那些深?yuàn)W難懂的文字，在閑暇之時(shí)我經(jīng)常會(huì)加以揣摩，直至完全弄懂。讀到一些精妙的語(yǔ)句我會(huì)摘抄在本子上。在閱讀過(guò)程中使我漸漸地明白了一個(gè)道理：那就是世上的書(shū)籍浩如煙海，但一個(gè)人一生的精力有限，讀書(shū)須有選擇。要知道書(shū)中自有黃金屋，關(guān)鍵要靠自己如何發(fā)掘它，若是一味地讀而不思考，哪來(lái)的學(xué)識(shí)智慧呢？
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，現(xiàn)在正是我們讀書(shū)大大好時(shí)光。
親近閱讀吧，你的學(xué)識(shí)將會(huì)更加淵博，你的精神世界將會(huì)更加豐富，你的生活也一定會(huì)更加精彩！
閱讀讓生活更精彩作文550字 6
唐代大詩(shī)人王維說(shuō)過(guò)：念書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這也確實(shí)很好，書(shū)讀的多了，腦子中的容量就更大了，寫(xiě)點(diǎn)作文隨便畫(huà)幾筆也出神入化了。閱讀不只開(kāi)闊了大家的視線，還增加了我的常識(shí)面，而且還讓我的生活變得愈加豐富多彩。
無(wú)聊時(shí)，我最愛(ài)看書(shū)。天天把作業(yè)寫(xiě)完后，我就會(huì)毫不猶豫的潛入書(shū)海里，在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略書(shū)的`奧秘。《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的草船借箭、空城計(jì)的智慧各種各樣的書(shū)本都讓我愛(ài)不釋手，有時(shí)我讀的入迷了，就會(huì)伴隨書(shū)中的人物、情節(jié)的變化而變化，仿佛自己變成了書(shū)中的主角。念書(shū)增長(zhǎng)了我的常識(shí)。我知曉的有太多常識(shí)不是從課堂上、其他人的身上是獲得的，而是通過(guò)念書(shū)獲得的。念書(shū)不僅能夠使我增漲知識(shí)，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提升。好的詞匯句子在寫(xiě)作的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了，真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華。以前，我最頭痛的就是寫(xiě)作文了�？赡壳�，我的作文水平有了飛躍的提高。除此之外，念書(shū)還可以調(diào)節(jié)心情。有一次，一向數(shù)學(xué)成績(jī)好的我，在一次數(shù)學(xué)考試上破天荒的考了六十五分，這對(duì)我來(lái)講，無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊。我一副苦瓜臉�；氐郊�，隨手拿起本書(shū)，垂頭喪氣的看著。哪個(gè)知，這一看便癡了迷，我也不知哪些原因，把所有傷心事都拋到了腦后。讀了這本書(shū)之后，困難就是一只攔路虎，大家就學(xué)武松一樣，把它踩在大家的腳下。
書(shū)，就像一盞路燈，照耀著大家的路；書(shū)，就像一位魔術(shù)師，讓大家的生活變得多姿多彩；書(shū)，就像一位清洗工，把大家傷心的事清走，讓大家收成快樂(lè)，收成常識(shí)；書(shū)就像一杯酒，大家喝完就醉了。
閱讀讓生活更精彩作文550字 7
古人曰：“水養(yǎng)人，書(shū)養(yǎng)心�！碑�(dāng)我翻開(kāi)一本本充滿墨香的書(shū)時(shí)，它能讓我心情平靜下來(lái)，書(shū)帶給我豐富的知識(shí)，教我做人的道理。每天我都要讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，節(jié)假日要讀二、三個(gè)小時(shí)，我非常癡迷讀書(shū)。閱讀讓我收獲無(wú)限快樂(lè)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)的一句遠(yuǎn)近聞名的名言，這句名言告訴我們?nèi)祟愡M(jìn)步是永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)的。那飄然飛出的一絲書(shū)香，能讓人陶醉其中。放飛夢(mèng)想，《魯濱遜漂流記》讓我了解了你爭(zhēng)我?jiàn)Z的社會(huì)，與魯濱遜一起去冒險(xiǎn)。我在《水滸傳》中認(rèn)識(shí)108位英雄好漢�！恶勨徟c帆影》讓古老美麗的絲綢之路在我面前展開(kāi)。了解到在絲綢鋪出的大通道上，漂灑著文明與和平的花雨。生動(dòng)貼切、扣人心弦的《三十六計(jì)》，講述了古代戰(zhàn)場(chǎng)上敵我雙方智慧的較量，我喜歡《老人與�！放c海明威筆下的老人一起出海。我和魯迅一起認(rèn)識(shí)了潤(rùn)土和阿Q。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的`英雄保爾，告訴我人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)。我在《夜鶯林的秘密》中結(jié)識(shí)了一位和我一樣的小“書(shū)蟲(chóng)”亨利。天文、歷史、軍事……我像一條快樂(lè)的小魚(yú)在書(shū)的海洋里暢游。閱讀給了我一個(gè)色彩斑斕的童年。
閱讀是幸福的，能讓人與人間更加和諧，閱讀是美好的，因?yàn)闀?shū)中的描寫(xiě)是如此的栩栩如生，美麗動(dòng)人，讓我如醉如癡，閱讀給了我智慧的頭腦，讓我擁有一顆正義向善的心。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一本本精美的書(shū)，一篇篇?jiǎng)尤说奈恼拢o了我無(wú)窮的力量，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，追隨著書(shū)香會(huì)抵達(dá)理想的彼岸。我的生活因閱讀而精彩。
閱讀讓生活更精彩作文550字 8
如果你問(wèn):我微笑、誠(chéng)信、夢(mèng)想……中你覺(jué)得哪一個(gè)讓生活更美好。作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)籍的小學(xué)生，我的回答當(dāng)然是“閱讀″了。我覺(jué)得閱讀可以改變一個(gè)人，也可以改變整個(gè)世界。
我喜愛(ài)讀書(shū)籍是因?yàn)橛幸粋�(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽在旁邊影響我。在我的小伙伴在外面瘋玩的時(shí)候，我卻在家里纏著媽媽給我講童話故事。在《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》的痛苦讓我的心像刀扎了一樣痛，而白雪公主的故事讓我心中暗暗高興，龜兔賽跑讓我懂得堅(jiān)持就是勝利，持之以恒的精神。
直到我上了小學(xué)，我自己可以讀一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，雖然當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字是有限的，但是仍然擋不住我對(duì)讀書(shū)籍的喜愛(ài)�，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，自己能夠獨(dú)立讀整本書(shū)籍。
我最喜歡的一件事就是坐在陽(yáng)臺(tái)上，捧著一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍。讓溫和的陽(yáng)光曬遍全身，在這種境界中，讓我覺(jué)得心曠神怡，覺(jué)得整個(gè)世界都是在為我停留，好像我可以命令它們似的`。
有一次，我在一本做美食的書(shū)籍中看到一個(gè)可以吃的栽培。突然，好奇心直沖心頭，我找來(lái)工具按書(shū)籍上的步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的做。終于，我的栽培做好了，正準(zhǔn)備把它吃掉，嘗嘗做的味道如何。但又轉(zhuǎn)念一想:“哎，要不留著和家人一起吃�！逦矣辛诉@個(gè)想法，便把栽培自己孤單地留在了冰箱里。終于我等待已久的門(mén)鈴聲在我耳邊響起，我把栽培從冰箱里拿了出來(lái)，拿著他給父母打開(kāi)了門(mén)。我激動(dòng)地說(shuō):“爸爸、媽媽快來(lái)嘗嘗我做的栽培�！甯改敢蝗顺粤艘恍】�，連連拍手叫好，我心里別提多高興啦！
如果你問(wèn)我微笑、城信、夢(mèng)想……中你覺(jué)得那個(gè)讓生活更美好，我將永遠(yuǎn)也不會(huì)改變當(dāng)然是“閱讀”了，因?yàn)殚喿x真可以改變一個(gè)人。
閱讀讓生活更精彩作文550字 9
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也覺(jué)得讀書(shū)籍對(duì)我們非常有用，它可以愉悅心情，滋潤(rùn)心靈。
我最早接觸書(shū)籍是在一兩歲的時(shí)候，那時(shí)候我還不識(shí)字，只是媽媽拿著繪本給我念，我聽(tīng)的津津有味，常常被有趣的故事吸引，媽媽讀繪本，講故事時(shí)，我從來(lái)不哭鬧，都是安安靜靜地聽(tīng)。漸漸地，隨著識(shí)字量的不斷增大，我也自己獨(dú)立看一些繪本，都是以圖畫(huà)為主，每一頁(yè)有少量的漢字，比如《三只小豬》《小紅帽》《西游記》等故事，特別是《西游記》中的孫悟空印象最深，覺(jué)得他無(wú)所不能，沒(méi)有什么事情是孫悟空辦不到的。等上小學(xué)，我開(kāi)始讀注音版的優(yōu)秀著作，比如《列那狐的故事》，書(shū)籍中把列那狐的狡猾、獅后和獅王的貪婪、狼的愚蠢都寫(xiě)的惟妙惟肖栩栩如生。這本書(shū)籍我讀了好幾遍，第一遍我讀的很快，囫圇吞棗，只關(guān)注故事情節(jié)。第二遍讀得就很仔細(xì)了，我會(huì)把經(jīng)典的語(yǔ)句劃下來(lái)并摘抄到本子上，寫(xiě)作文時(shí)就可以派上用場(chǎng)了。
有一段時(shí)間，我跟幾個(gè)好朋友一起讀起了國(guó)學(xué)，我們只是讀，沒(méi)有人講解意思，也沒(méi)有刻意去理解意思。我們采取各種方式朗讀：齊讀、自己讀、跟音頻讀等。就這樣，堅(jiān)持了一學(xué)期，居然能把《大學(xué)》的.第一章背下來(lái)，也能明白其中的意思，這就是所謂的“讀書(shū)籍百遍，其意自見(jiàn)”吧。那一次，我深刻體會(huì)到朗讀的魅力。
現(xiàn)在，我在寫(xiě)完作業(yè)后，仍然習(xí)慣拿起一本自己喜歡的書(shū)籍靜靜地看。覺(jué)得這是一天最放松自由的時(shí)候，我享受文字帶來(lái)的快樂(lè)，我希望自己能把閱讀習(xí)慣堅(jiān)持下去，應(yīng)該會(huì)受益終身吧。
閱讀讓生活更精彩作文550字 10
閱讀，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是極為重要。古人云：“書(shū)中自有黃金屋�！币馑际钦f(shuō)，多讀書(shū)就能有出息，但是我讀書(shū)卻不僅僅為此。
閱讀帶給我的第一個(gè)好處，就是能去除浮躁的心情，讓人變得心平氣和。在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)晚上，我緊張得幾乎睡不著覺(jué)。為了放松我過(guò)于緊張的神經(jīng)，我特意從書(shū)架上取下來(lái)了一本書(shū)，開(kāi)始全神貫注地閱讀了起來(lái)。一開(kāi)始，我心不在焉，但慢慢地，我原先緊張的心情放松了下來(lái)。就這樣，我在書(shū)本的幫助下，平復(fù)了緊張和煩躁的心情，整個(gè)人都平靜了下來(lái)。
在生活里，閱讀的第二個(gè)好處就是可以陶冶人的情操。有一天，我與幾個(gè)伙伴一起去嶗山玩，平時(shí)根本不讀書(shū)的人只會(huì)說(shuō)：“真美�。 蔽覅s說(shuō)：“北九水的山青，水更青�！贝蠹叶颊J(rèn)為我說(shuō)的更有意境。
不久，我們要開(kāi)始步行了，山路崎嶇，而且還很長(zhǎng)，有的人抱怨說(shuō)：“山路怎么這么長(zhǎng)啊！早知道，我就不來(lái)這個(gè)地方了�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！覀儸F(xiàn)在連‘勞其筋骨。餓其體膚’都承受不了，怎么能擔(dān)當(dāng)起上天給我們的`職責(zé)呢？我覺(jué)得我們與其在這里空抱怨，不如去想辦法怎樣才能緩解一下路途的勞累�！北г沟娜寺�(tīng)了，也不好說(shuō)什么。而其他人也表示贊同，于是，我們便采取了講故事和說(shuō)笑話的方法，輕松又愉快地爬到了山頂。一覽眾山小，所見(jiàn)之美景，真不是在平地上能比擬的……
讀書(shū)吧！讀書(shū)，固然可以讓我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但換一個(gè)角度看，讀書(shū)還可以教會(huì)我們明智、明理。
閱讀，是在這喧鬧的世界里，找尋到的那一塊“世外桃源”。
閱讀，可以讓生活變得更精彩。
閱讀讓生活更精彩作文550字 11
唐代大詩(shī)人說(shuō)過(guò)“讀書(shū)籍破萬(wàn)卷，下筆如有神�！暹@話確實(shí)不錯(cuò)，書(shū)籍讀的多了，腦子里積累的東西也就多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然得心應(yīng)手，閱讀不僅開(kāi)創(chuàng)了我的視野，而且還讓我的生活變得豐富多彩。
有的書(shū)籍，像甜甜的蜜桃，咬一口便能品嘗到它的甘美，有的書(shū)籍，卻像那青青的橄欖，最初并不爽口，甚至還有些苦澀，但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)便有一股清涼流入心田。讓人有說(shuō)不出的滿心的歡愉。讀一本好書(shū)籍如同結(jié)伴朋友周游世界，漫步在非洲草原，欣賞那里的珍禽異獸，迷人風(fēng)光；讀一本好書(shū)籍，如同流連歐洲，飽覽異域的風(fēng)土人情，遨游太空，見(jiàn)識(shí)種種奇異星球……
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國(guó)演義》后，我懂得了：在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該以周瑜為鑒，當(dāng)別人成績(jī)超越自己時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己退步的原因，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)，我們還應(yīng)該聽(tīng)取爸爸媽媽的勸告，不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю褪バ判�，我們�?yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí)，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次，一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我在一次考試中失誤了，只考了73分，這使我的`心一下墜落到了深淵，一回到家我便沖到了自己的房間，隨手拿了一本書(shū)籍看了起來(lái)，看不到十分鐘，我心里的郁悶一下拋到了九霄云外，當(dāng)敵人被擊敗后我便會(huì)高興的拍手，當(dāng)主人公被敵人騙后，我便會(huì)憤怒多跺腳……其實(shí)，困難像一只攔路虎，我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它！
閱讀，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，閱讀，就像一位魔術(shù)師，讓我們的生活變得多姿多彩，閱讀，就像一位清潔工，當(dāng)我們傷心的事情全部“掃除″，收獲滿滿的快樂(lè)……閱讀讓生活更美好！
閱讀讓生活更精彩作文550字 12
每當(dāng)夜幕悄悄來(lái)臨，一顆顆小眼睛般可愛(ài)的小星星、綴滿那黑布似的、深邃的天空，皎潔的月光灑滿整個(gè)天大地，給大地鋪上一層銀紗的時(shí)候，我就總會(huì)情不自禁地拿起一本好書(shū)，在這幽美的夜景中細(xì)細(xì)地品味。
每當(dāng)我走近書(shū)籍琳瑯滿目的書(shū)架，就總會(huì)在冥冥中感覺(jué)到，一陣沁人心脾的書(shū)香撲鼻而來(lái)。我使勁地聞呀聞，因?yàn)樵谖倚睦铮鞘鞘郎献钕愕奈兜馈?/p>
我伸出手，像拿著一件寶貝似的拿著書(shū)，輕輕翻開(kāi)，細(xì)細(xì)品味那一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美的文字和圖畫(huà)，便像鐵被磁吸引了一樣，目光不放過(guò)任何一個(gè)角落；又像墜入了一個(gè)嶄新的世界，置身在其中，無(wú)法自拔。
細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一個(gè)文字，靜靜感受書(shū)中每一個(gè)情節(jié)，我仿佛來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的花果山，和小猴們嬉戲；仿佛來(lái)到了叱咤風(fēng)云的三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，見(jiàn)證魏、蜀、吳的崛起與滅亡；仿佛來(lái)到了木偶匹諾曹的身邊，與他一起成長(zhǎng)……
學(xué)校里，老師提一個(gè)“超綱”的問(wèn)題，其他同學(xué)還在苦思冥想的時(shí)候，我總是脫穎而出，這是閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)；上課時(shí)，老師總是在全班面前大聲讀好作文，其中通常有我，這又是閱讀激發(fā)了我的文采；生活中，遇到一些麻煩，手足無(wú)措之時(shí)，我能用書(shū)中的`知識(shí)來(lái)解決它們，這又是閱讀提高了我的能力。
閱讀有時(shí)候也是一種至高無(wú)上的美的享受。周末里，相對(duì)于游樂(lè)場(chǎng)的喧囂，商城的熱鬧，我更愿倚在沙發(fā)上，靜靜地讀書(shū)。
閱讀，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)、激發(fā)了我的文采、提高了我的能力、陶冶了我的情操，也豐富了我的生活。生活，因閱讀而更精彩。
閱讀讓生活更精彩作文550字 13
生活中，閱讀已成了人們必不可少的一部分。都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)籍，不如行萬(wàn)里路，可在浩如煙海的課外書(shū)籍籍中，總有良莠不齊的書(shū)籍本流入市面、網(wǎng)絡(luò)。這就要求我們要多一雙慧眼，有選擇地讀好書(shū)籍，決不能“明知山有虎，偏向虎山行”。下面我就來(lái)談一下我對(duì)閱讀的看法。
首先，我認(rèn)為閱讀是必要的。古人說(shuō)，開(kāi)卷有益，就是告訴我們讀書(shū)籍有很多好處。在我看來(lái)，讀過(guò)一本好書(shū)籍，像交了一個(gè)朋友，是一次靈魂與靈魂之間的對(duì)話；又像徒步遠(yuǎn)行，豐富了見(jiàn)識(shí)，陶冶了性情，讓我們不再局限于世界中的一小部分。閱讀也是創(chuàng)新發(fā)明必須的.根基。人們從古人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟迪，再加上自己的想象和努力從而推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。閱讀，還可以使人愉悅，增強(qiáng)受挫能力。
可是，有些書(shū)籍也不能讀。這些書(shū)籍說(shuō)的都是些臟污下流的話，嘩眾取巧。有許多學(xué)生看書(shū)籍并不加以選擇，偏愛(ài)于武打、言情，甚至于色情書(shū)籍刊。請(qǐng)問(wèn)，讀過(guò)這些書(shū)籍后，會(huì)有何收益？這正如英國(guó)小說(shuō)家菲爾丁所說(shuō)：“不好的書(shū)籍也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害�！彼韵裎浯�、言情類的小說(shuō)我們應(yīng)該有節(jié)制、有選擇地去讀，更要抵制色情書(shū)籍刊，千萬(wàn)不能讀。雖說(shuō)如今市面上、網(wǎng)絡(luò)上形形色色的書(shū)籍良莠不齊，但我們只要有辨別的能力，必可趨利避害。當(dāng)然，一棍子否定所有書(shū)籍籍的行為也是不對(duì)的。我認(rèn)為，書(shū)籍，還是一定要讀，可以在家長(zhǎng)的幫助下或?qū)＜彝扑]的書(shū)籍中選擇自己喜歡的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
另外，我認(rèn)為，閱讀也是一種個(gè)性化的行為，一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。我們每個(gè)人都應(yīng)該在書(shū)籍中認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，收獲屬于自己的精神食糧，做一個(gè)不斷進(jìn)步的人。
閱讀讓生活更精彩作文550字 14
書(shū)籍籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)籍不但使人進(jìn)步，而且可以讓生活更加美好。
在浩如煙海的書(shū)籍籍中，我最喜歡的是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。每當(dāng)媽媽給我買到關(guān)于動(dòng)物小說(shuō)大王的`書(shū)籍籍，我都如獲至寶，像一匹餓狼貪婪地讀著�！澳愣伎斐尚�(dòng)物了！注意點(diǎn)眼睛！”媽媽既欣慰又無(wú)奈。
有一次，我在臥室看書(shū)籍，不知不覺(jué)，天黑了，我渾然不覺(jué)。媽媽下班回家看到我還捧著那本書(shū)籍，歪在床上看，忍不住吼起來(lái)：＂看，看，看，書(shū)籍還真是面包��？光看書(shū)籍就看飽了？行，晚飯也別吃了啊，繼續(xù)，您繼續(xù)看�。⑽疫@才從書(shū)籍上挪開(kāi)眼睛，一臉茫然地看著媽媽。
老媽這是咋了？耍什么威風(fēng)？我這躺著也中槍��！我可什么也沒(méi)干啊！壓根我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)啥�？粗鴭寢寶夂吆叩臉幼�，瞥見(jiàn)桌子上媽媽早上出門(mén)時(shí)給我留下的雞蛋面，我立馬明白了。
我不好意思地?fù)蠐项^，“媽，媽，我錯(cuò)了！我這就吃！”肚子開(kāi)始識(shí)時(shí)務(wù)地咕嚕嚕地叫了�！俺�，吃啥？這還能吃嗎？都坨成一大家了！”媽媽順手挑面，哪里還挑的起！
“看書(shū)籍也要吃飯呢，又沒(méi)說(shuō)不讓你看。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，“吃飯，吃飯，下次一定記得！”可是，后來(lái)，我依舊“我行我素”，媽媽也無(wú)可奈何，自然我也沒(méi)少為這事兒挨說(shuō)。
沉浸在閱讀的享受中，哪怕是媽媽的嘮叨都顯得那么美好，感覺(jué)天天過(guò)著美好的生活！何況閱讀還可以提高成績(jī)，我就有可能考取心目中的大學(xué)。這是不是意味著，我有可能過(guò)上更加美好的生活？
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)籍不可以一日不讀。閱讀，讓生活更加美好！
閱讀讓生活更精彩作文550字 15
“書(shū)籍山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人們走向成功的搖籃，所以，我們要多讀書(shū)籍，讀好書(shū)籍。
七歲時(shí)，我還是個(gè)小孩子，什么都不懂，但自從媽媽給我買來(lái)了第一本書(shū)籍，我就慢慢地被書(shū)籍改變了……
那一本書(shū)籍叫做《窗邊的小豆豆》，當(dāng)初，我拿到這本書(shū)籍時(shí)，非常稀奇，好奇心促使我迅速讀了起來(lái)�？墒牵耶�(dāng)時(shí)還很小，認(rèn)識(shí)的字也很少，有些字只知一半的讀音，像“量”字，我不認(rèn)識(shí)，就讀成”里”字，但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來(lái)，我的閱讀量在不斷增加，我的精神生活也日益豐富。
真誠(chéng)的力量，促使我不斷前進(jìn)。
在劉備患難之時(shí)，他們兄弟三人一起去臥龍山尋找諸葛先生，請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利，兄弟三人連請(qǐng)了兩次，都沒(méi)見(jiàn)到諸葛先生的人，關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦，但劉備仍不放棄，他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終，在第三次時(shí)，諸葛亮同意出山了。
讀到這里，我想到了在我們的.生活中，就應(yīng)該真誠(chéng)待人，因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切，讓生活變得更加美好。
自律的力量，提醒我慎獨(dú)。
在《山羊不吃天堂草》中，明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉？因?yàn)檠蛉褐溃皇亲约旱臇|西不該吃，即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方，只要是天堂草，羊還是不吃，最終一一死去了。
我讀到這里，心里感到一陣惋惜，但更多的是敬佩。羊群用生命換來(lái)了真理——不是自己的東西，絕不去動(dòng)。自此以后，我也變得更加自律起來(lái)，生活也日益美好。
到現(xiàn)在，我讀的書(shū)籍就更多了。讀書(shū)籍，不但陶冶了我的情操，而且讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；讀書(shū)籍改變了我，讓我對(duì)生活充滿了憧憬；
總之，在我看來(lái)，讀書(shū)籍讓生活更美好。
閱讀讓生活更精彩作文550字 16
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞認(rèn)為書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我也發(fā)現(xiàn)閱讀能讓生命更美好。
每當(dāng)我暢游書(shū)海，那一本本書(shū)就像一塊極有磁力的吸鐵石，深深地吸引著我。每次翻開(kāi)書(shū)，我會(huì)隨著故事的跌宕起伏一起歡笑，一起憂愁。當(dāng)我遇到困難時(shí)，剛要放棄時(shí)，忽的想起霍金的遭遇，他堅(jiān)持到底的精神，我心中閃過(guò)一絲愧疚，重新燃起了斗志，將那困難迎刃而解。
每當(dāng)捧起《毛毛》一書(shū)，我仿佛看到那個(gè)小女孩堅(jiān)定的眼神，強(qiáng)大的勇氣總讓我為之一震；而拿起《紅巖》，眼前則出現(xiàn)了江姐與共產(chǎn)黨員寧死不屈，堅(jiān)定不移的神色；當(dāng)看到國(guó)民黨反動(dòng)派的人將竹簽插入江姐手掌時(shí)，我想到江姐說(shuō)的話：“要勇敢一些！每一個(gè)革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候，都應(yīng)該臉不變色心不跳！”這句話擲地有聲，是要經(jīng)歷怎樣的.過(guò)程，有怎樣的意志才可以煉出這樣一顆鋼鐵的心，能在竹簽刺手時(shí)臉不變色、心不跳。
正是因?yàn)闀?shū)海，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，懂得如何用書(shū)打造一把盾與鎧甲武裝自己，用閱讀將它們磨得更加鋒利。
閱讀是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心靈，閱讀是一位導(dǎo)師，他會(huì)將畢生所學(xué)毫無(wú)保留奉送給我們；閱讀是夏日中的雪糕，給人甜蜜，給人清爽。閱讀是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)要人摸索的藝術(shù)。而只有去摸索，才能體會(huì)到閱讀的真諦。
閱讀使人生活更美好。
閱讀讓生活更精彩作文550字 17
眨著那疲勞的雙眼，輕柔那乏累的右手，不知不覺(jué)已到夜深人靜時(shí)。捧起一本書(shū)，頓時(shí)感覺(jué)精神振奮。閱讀，是我的愛(ài)好，我的生活也因閱讀而精彩。
從幼兒園看著那風(fēng)趣的插圖，感受著書(shū)中的樂(lè)趣，慢慢地，漸漸地，到現(xiàn)在的我。已是六年級(jí)，看著那深?yuàn)W的文字，領(lǐng)悟著書(shū)中的哲理，感悟著人生，對(duì)未來(lái)充滿著憧憬。
從小結(jié)識(shí)書(shū)的我，一直體會(huì)著書(shū)中人物的情感，曾為簡(jiǎn)·愛(ài)獲得真正的幸福而感到高興、欣慰，也曾為《在人間》中的阿廖沙遭受欺壓與歧視而感到悲憤。我的心時(shí)刻隨著故事情節(jié)而變化著，時(shí)而悲憤，時(shí)而高興，時(shí)而欣慰，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而哭笑不得……
我的生活因閱讀而精彩！書(shū)，帶給了我知識(shí)，帶給了我力量。在我成功時(shí)，是書(shū)告訴我，不要驕傲，要腳踏實(shí)地走好每一步；在我失敗時(shí)，是書(shū)告訴我，不要?dú)怵H，堅(jiān)持不懈才能得到成功；在我傷心時(shí)，是書(shū)告訴我，眼淚是無(wú)能的表現(xiàn)，付出就會(huì)有收獲，要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；在我迷茫時(shí)，是書(shū)指引我前進(jìn)的'方向，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方……書(shū)，它帶給我無(wú)限的正能量，陶冶了我的情操，豐富了我的語(yǔ)言。每當(dāng)我的作文被選中并發(fā)表時(shí)，我總為閱讀感到驕傲、自豪。因?yàn)�，是它幫助了我�?/p>
捧著一本書(shū)，靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么美妙！書(shū)是知識(shí)的海洋，帶我們離開(kāi)了那喧囂的城市。我喜歡閱讀，喜歡那份寧?kù)o。我的生活因閱讀而精彩！
閱讀讓生活更精彩作文550字 18
在生活中，沒(méi)有一刻能夠離開(kāi)讀書(shū)，當(dāng)你買菜的時(shí)候，需要運(yùn)用數(shù)學(xué)書(shū)中的知識(shí)，計(jì)算收的錢(qián)收得對(duì)不對(duì)；你在交流的時(shí)候，哪兒不需要一些書(shū)中的知識(shí)，來(lái)與別人交流，當(dāng)你上課發(fā)言的時(shí)候，哪里不需要閱讀課本上的知識(shí)，所以我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)，離不開(kāi)閱讀，離不開(kāi)知識(shí)。
閱讀，讓生活更美好，人與人之間和平共處；閱讀，讓生活更美好，讓世上再?zèng)]有假惡丑；閱讀，讓生活更美好，讓世上多姿多彩；閱讀，讓生活更美好……
正如我們偉大的文學(xué)家，魯迅所說(shuō)的.書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)面包，書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的精神食糧，所以有書(shū)的每一刻都是無(wú)比美好的，只要你有閱讀，你就會(huì)不斷的進(jìn)步，這句真理就正如高爾基所說(shuō)的，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，那樣世上如若沒(méi)有輸，那這世上就會(huì)一片黑暗，不知會(huì)有多少的可愛(ài)生命會(huì)因?yàn)槿说臒o(wú)知所泯滅于世。如果這樣生活下去，我肯定用不了多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)原本多姿多彩的地球上就再也沒(méi)有其他可愛(ài)的生靈了，只剩下一群因?yàn)闆](méi)有閱讀無(wú)知、愚蠢，放肆囂張的人類。那么，在這個(gè)世上就再也沒(méi)有天氣明媚的大好日子了，所以請(qǐng)大家都睜大眼睛看看，如果沒(méi)有書(shū)，不能閱讀的日子是多么的可怕，那還不如讓每一個(gè)人都活在有書(shū)能閱讀的地方。
閱讀讓生活更美好，從此沒(méi)有一切負(fù)面的情感，只有美好的真善美。
閱讀讓生活更精彩作文550字 19
自從學(xué)校創(chuàng)辦了圖書(shū)館，我的生活變得更精彩了，學(xué)習(xí)也變得有趣多了。
每次到圖書(shū)館里，我都十分高興，恨不得把圖書(shū)室里的圖書(shū)讀個(gè)遍。因此我的作文也提高了很多，知識(shí)也增加了很多。
每當(dāng)我不高興時(shí)，我都會(huì)到圖書(shū)館里讀書(shū)，因此書(shū)成了我最好的朋友。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，我的心情也好了很多。是書(shū)引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。讓我坐上了時(shí)光機(jī)，可以與愛(ài)徒生對(duì)話，與美人魚(yú)一起玩樂(lè)，使我的心情一下好了起來(lái)。
每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)就成了我的老師。帶我走進(jìn)文學(xué)的世界里，可以使我閱讀一篇篇好的文章，使我的思維開(kāi)闊起來(lái)，使一篇篇優(yōu)美的文章在我的筆下流淌，寫(xiě)下一篇篇好的作文。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀文字，就是在讀書(shū)，讀歷史。
書(shū)，給了人類太多的智慧和知識(shí);書(shū)，給了人類社會(huì)很多的科學(xué)家，思想家和文學(xué)家，他們?cè)诟髯缘娜松强罩校瑢?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;書(shū)，帶給人們的每一筆財(cái)富都散發(fā)著人類文明的光芒，讀一篇好的文章就如吃一道美味的菜。
書(shū)，讓我渴望飛向藍(lán)天，飛到屬于我的'知識(shí)的海洋，創(chuàng)造屬于我的文學(xué)天地。
每一個(gè)人只要想讀書(shū)，真讀書(shū)，就會(huì)有屬于自己的天地，就會(huì)使我們的生活變的更有趣，更豐富。因此，讓我們一起讀書(shū)吧，使書(shū)香充滿整個(gè)世界，使世界變的更豐富吧。
閱讀讓生活更精彩作文550字 20
余秋雨說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！笔前�，閱讀這件事，本身就是讓人不勝享受的過(guò)程。同時(shí)，你讀過(guò)書(shū)，可以提升你的氣質(zhì)，增強(qiáng)你的自信，更有可能會(huì)改變你的想法，從而改變你的人生。
小時(shí)候，我常愛(ài)問(wèn)爸爸：“你希望我成為什么樣的人？”爸爸總是認(rèn)真地說(shuō)：“我希望你成為一個(gè)快樂(lè)的人�！蔽液闷娴卣Ｖ劬Α霸鯓硬拍芸鞓�(lè)呢？”“你自己去找啊！”爸爸慈愛(ài)地看著我。
那時(shí)，我常天真地幻想：要是變成童話里的小公主，像我喜歡的蘇菲亞一樣，每天穿著不同的漂亮裙子，做有趣的事情，我一定會(huì)很快樂(lè)。
后來(lái)，我也真找到了方法。那就是遨游在充滿探索和發(fā)現(xiàn)的書(shū)海里，沉醉在書(shū)本中，字里行間柔美歡快的感覺(jué)。
感謝閱讀，感謝它那份厚重和瀟灑。文字眉宇中，一個(gè)時(shí)代，一個(gè)世紀(jì)，一段傳承千年的文化，在紙上氤氳而生。歷史的印記，在眼前清清楚楚。我看見(jiàn)“濃妝淡抹總相宜”的水光山色；我品讀“應(yīng)似飛鴻踏雪泥”的機(jī)緣隨遇；我仰慕“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)灑脫；我抒發(fā)“人間有味是清歡”的.知足常樂(lè)。閱讀中，呈現(xiàn)眼前的不羈才情，凌云壯志，高貴品行，讓我由衷贊嘆，讓我無(wú)法釋?xiě)选?/p>
我開(kāi)始在書(shū)店流連忘返，似乎那里的每一本書(shū)都有著巨大魔力，讓我不由自主地鉆進(jìn)去，熱忱而執(zhí)著。靈動(dòng)雋永的文字，在我的腦海流淌；波瀾壯闊的場(chǎng)景，在我的胸間跌宕。慢慢，我有了自己的書(shū)架，擺滿我自己挑選的書(shū)，是我的百寶囊，無(wú)所不能。
在我心中，閱讀開(kāi)出無(wú)數(shù)朵五彩絢麗的小花，它們真實(shí)地記錄著我情感，融入我的生活。這些長(zhǎng)著書(shū)翼翅膀的精靈，自由地、歡樂(lè)地歌唱，旋舞……我明白，我永遠(yuǎn)不可能成為童話里描述的公主。但我知道，我可以用努力專注，搭建我的舞臺(tái)；用閱讀汲取，輕盈我的舞步。舞出自己，舞出光彩。
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
閱讀讓生活更精彩作文550字 21
閱讀，像天空一樣廣闊，如星海一般燦爛無(wú)比，歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話�！笔前。瑫�(shū)就如一首詩(shī)，一首詞，就是一朵美麗的花，一個(gè)美妙的童話，一則動(dòng)人的故事，一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
小時(shí)候，我常愛(ài)問(wèn)爸爸：“你希望我成為什么樣的人?”爸爸總是認(rèn)真地說(shuō)：“我希望你做一個(gè)快樂(lè)的人!”“做一個(gè)快樂(lè)的人?”我吐吐舌頭，“怎么就能快樂(lè)了呢?”“你自己找啊!”爸爸點(diǎn)著我的鼻子回答道。
那時(shí)，我常天真地想：要是能變成童話里穿著白舞裙的小公主，我一定會(huì)很快樂(lè)。
后來(lái)，我也真找到了它!我特別喜歡迷醉在一本本充滿奇妙知識(shí)的書(shū)中，正如魯迅所說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是會(huì)有的。而如今，我正用這“海綿里的水”在如饑似渴地閱讀著，享受著。
我總是貪戀著書(shū)店的每一本書(shū)，似乎那每一本書(shū)都有巨大的魔力，讓我不由自主地鉆進(jìn)去，讓那靈動(dòng)的文字，從自己眼中流淌出，那波瀾起伏的情節(jié)讓我的情緒不斷發(fā)生變化。
我知道，我是真正愛(ài)上了它們，愛(ài)上了那種文字里快樂(lè)的感覺(jué)。
我熱忱地愛(ài)著我所閱讀、感悟出的每一個(gè)字眼，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起以前讀過(guò)的每一本書(shū)，還有一種新的感受，新的`體會(huì)。
在我的眼中，那些閱讀開(kāi)出了許多絢麗奪目的小花，它們真實(shí)地記錄著我的情感，我的生活。這些長(zhǎng)著書(shū)的翅膀的花朵，在自由地快樂(lè)地開(kāi)放著，唱著，舞著，仿佛給我的心靈種下了一把花種，開(kāi)出了天使之花。
在我的眼中，書(shū)就如一群如歌如舞的精靈，它們向我傾訴著它所擁有的獨(dú)特的感受，它們?cè)谖业难壑�，盡情地歌唱著，跳躍著，玩耍著，吟唱著自我最美的感情!
我明白，我永遠(yuǎn)不可能成為童話故事里描述的小公主，但我知道，我用我質(zhì)樸的情和目光做我的“老師”，用心去傾聽(tīng)書(shū)的聲音，用情去感受書(shū)的靈魂。我，在心靈的窗戶中，凝望著書(shū)，展開(kāi)最美的目光……
我相信，我會(huì)用目光代我的舞步，舞在心中。閱讀讓我的生活更加精彩!
閱讀讓生活更精彩作文550字 22
吹滅讀書(shū)燈，一身都是月。閱讀，讓我的生活更美好。
閱讀書(shū)籍，知天文地理；閱讀自然，賞青山綠水；閱讀生活，品世間百態(tài)。閱讀就是知識(shí)。
培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量”。這句充滿力量的話語(yǔ)，仿佛一只有力的鐵拳，沖擊著那些無(wú)知者的心靈，讓世人對(duì)知識(shí)有了更深刻的了解。書(shū)，為何物？在某些人眼里，它不過(guò)是一沓或薄或厚的紙張，它會(huì)變，切變化無(wú)常。不懂它的人，它只是一本裝訂在一起的紙張，懂它的人它就是無(wú)價(jià)之寶。在它等同于無(wú)價(jià)之寶的時(shí)候，能讀懂它的人，也便能從中領(lǐng)悟到生命的真諦與生活的真理。至于有的人閱讀書(shū)本只是走馬觀花，一目十行，記不記住無(wú)所謂，讀一遍就忘了，那還不如不讀。我認(rèn)為，讀書(shū)的過(guò)程是人生的`一大樂(lè)趣，至少我是這么覺(jué)得的。還記得第一次手捧著書(shū)，認(rèn)真閱讀的情景。一開(kāi)始，只是囫圇吞棗，但里面新奇的故事情節(jié)漸漸吸引住了我，生動(dòng)形象的描寫(xiě)，豐滿有趣的人物深深地讓我為之著迷。那天，我就一直坐在小板凳上，捧本書(shū)一直”啃”午飯也忘了吃。直到傍晚，我才看完那本書(shū)。起身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)腳都邁不開(kāi)步了，原來(lái)雙腿久未運(yùn)動(dòng)，已變得麻木了。我只好拖著麻木的腳一蹦一跳地走回家去，但那天我非常開(kāi)心。我第一次因書(shū)而感到開(kāi)心，同時(shí)也很高興能與書(shū)結(jié)識(shí)。生長(zhǎng)在這個(gè)無(wú)比豐富的世界上，如果沒(méi)有足夠多的知識(shí)，將寸步難行。因?yàn)槟銦o(wú)論做什么事情都需要文化，古今許多圣賢就是因?yàn)橹匾晫W(xué)習(xí)才能呼風(fēng)喚雨，做出了許多驚天動(dòng)地的事業(yè)。
閱讀就像旅行，所有的困難好比大山，它看上去那么高大，令人望而生畏，你會(huì)選擇停下仰望，還是選擇勇敢翻越？劉翔告訴我們：成功就是翻越遠(yuǎn)方的大山。當(dāng)你下定決心翻越它的時(shí)候，當(dāng)你摔倒無(wú)數(shù)次卻堅(jiān)持走下去的時(shí)候，成功已悄然走近。山的另一邊總會(huì)看到大海，當(dāng)你翻越了無(wú)數(shù)次大山之后，整個(gè)世界就會(huì)春暖花開(kāi)，閱讀讓生活更精彩。
閱讀讓生活更精彩作文550字 23
活著，總有一個(gè)位置，會(huì)讓你綻放屬于自己的風(fēng)采。也許我們并不卓越，但平凡的我們，因?yàn)殚喿x，也能詮釋自己的精彩。閱讀，讓我的生活更精彩。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月，我們攜手。
童年的快樂(lè)、天真，都是伴隨著一句句詩(shī)詞和一本本連環(huán)畫(huà)度過(guò)的。每當(dāng)讀到描寫(xiě)春雨的詩(shī)句時(shí)，我總會(huì)反復(fù)問(wèn)媽媽，為什么詩(shī)人會(huì)這樣寫(xiě)？看到海的女兒為愛(ài)而幻化成絢爛一時(shí)的泡沫時(shí)，我很感動(dòng)，還有些傷心；看到神筆馬良一個(gè)又一個(gè)奇妙的變化時(shí)，我開(kāi)心得兩眼放光，忍不住時(shí)刻幻想。閱讀，讓我的童年既夢(mèng)幻又真實(shí)。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。
花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒。伴隨著春夜那淅淅瀝瀝的小雨，我已經(jīng)悄無(wú)聲息地步入了中學(xué)殿堂。從初春到盛夏，花兒經(jīng)久不衰，一幅錦緞始終保持著鮮艷的色彩。
這時(shí)，我又捧起了書(shū)，她帶領(lǐng)著我去感受艾青詩(shī)歌的無(wú)窮魅力；他帶領(lǐng)著我走進(jìn)《老人與�！罚ジ惺芾先霜�(dú)自在深海里釣魚(yú)時(shí)讓人心疼的畫(huà)面；他帶領(lǐng)著我去看保爾，去看他是如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活和未來(lái)，并讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的深刻含義。我不斷從書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷從書(shū)中收獲陽(yáng)光，不斷從書(shū)中汲取養(yǎng)料。閱讀，讓我的生活更精彩。
是的，閱讀讓我平凡的`日子變得流光溢彩，讓我覺(jué)得自己與眾不同，讓我更加自信�，F(xiàn)在我再次拿起《唐詩(shī)三百首》，我從中看到了人生三千景，悟到了世間五千情�！短圃�(shī)三百首》邀我共賞山水之氣，陪我共唱天云之歌，伴我共品風(fēng)月之韻。吟誦著華夏經(jīng)典，品悟著《唐詩(shī)三百首》，我詩(shī)意地前行。閱讀，讓我的生活更精彩。
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想像”，張韶涵那甜美的歌聲又一次在耳畔響起，我的心中又激蕩起蓬勃的力量。是的，每一個(gè)人都渴望有一雙追夢(mèng)的翅膀，載著你去尋找幸福的樂(lè)土。而我的那份幸福，就是讀書(shū)。
我要與書(shū)相擁，精彩一生。
閱讀讓生活更精彩作文550字 24
無(wú)意間，讀到無(wú)門(mén)禪師的一首禪詩(shī)：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。
讀完，頓覺(jué)一片光明，原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單，也如此美好。
一天早晨上學(xué)路上，我在寒風(fēng)中前行，走上校園的梯子時(shí)，看見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子全部變成金黃的了，格外美麗。忽然讀懂了無(wú)門(mén)禪師的那首詩(shī)：若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。生活中從不缺乏美麗的景色，你的眼睛也從未放過(guò)美景，只是，你的心在別處。在別人抱怨冬天的寒冷時(shí)，我卻看見(jiàn)了銀杏滿樹(shù)金黃的美景，心情便格外好。正如丁立梅所說(shuō)：這世上，有我享不盡的`良辰美景，哪里還有時(shí)間抱怨呢？
前幾天，網(wǎng)上傳來(lái)余光中老先生去世的消息，許多人都以轉(zhuǎn)發(fā)、閱讀老先生的作品來(lái)緬懷他，我也不例外。我想起了老先生《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中的“前塵隔海，古屋不再”和《鄉(xiāng)愁》，我讀出了濃濃的思鄉(xiāng)之愁和不能與親人團(tuán)聚的悲傷。再想想我自己，便覺(jué)得，能生活在如此美麗的家鄉(xiāng)，不必苦苦遙望，我真是幸運(yùn)。親人都在身邊，也時(shí)常能在一起聚聚，也是一種幸福。我當(dāng)珍惜這一切，更當(dāng)熱愛(ài)。
一天讀書(shū)，讀到楊麗萍的故事。她在洱海邊，種下滿屋的花。我想，雖然我沒(méi)有她那樣翩躚的舞姿，我也不住在洱海，但我也可以像她一樣，生活在芬芳之中。于是我去花店里買了種子，向鄰居討了營(yíng)養(yǎng)土，小心翼翼地種下，懷著忐忑的心情，為它澆水，害怕它不發(fā)芽。一天，當(dāng)它終于發(fā)芽時(shí)，我開(kāi)心地捧著花盆給爸媽看。日復(fù)一日，綠色的小芽漸漸長(zhǎng)大。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，它終于開(kāi)出了黃色的小花，我多日的期待最終也沒(méi)有失望，這朵朵明亮的黃色小花，讓我開(kāi)心了好久好久。
看，生活不一定要遠(yuǎn)方，卻一定要有詩(shī)與書(shū)。懷著美好的心情，靜享閱讀生活，也是生活的一種美好模樣。
閱讀讓生活更精彩作文550字 25
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
——題記
閱讀，使生活更精彩。因?yàn)椋喿x能使生活慢下來(lái)，細(xì)細(xì)品味文中的韻味，時(shí)間仿佛能靜止。因?yàn)椋喿x能讓我們的品格更加明亮，細(xì)細(xì)品味文中的人物，他們的品格與精神，仿如明燈照亮我們前行。
閱讀
我的閱讀生涯是從一本《賣火柴的小女孩》開(kāi)始的`，那是一本拼音版的繪本書(shū)，小學(xué)一年級(jí)時(shí)老師便把它當(dāng)作我們的必讀書(shū)目。那是一個(gè)下午，我迫不及待地翻看著，開(kāi)始我還沒(méi)有靜下心來(lái)細(xì)讀，可是不多一會(huì)兒，接著我就被圖文并茂的故事吸引了，一環(huán)扣一環(huán)的情節(jié)，經(jīng)典的人物，一下就像磁鐵一樣，讓我久久不能釋手。就這樣，我漸漸地愛(ài)上了閱讀。閱讀，讓我的生活變得五彩斑斕，更加精彩。
悅讀
從五六年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入到忙碌的學(xué)習(xí)生活中，但我仍然會(huì)堅(jiān)持閱讀，它會(huì)讓時(shí)間停下來(lái)，仿佛世界上只有我一個(gè)人，徜徉在書(shū)中的世界，我閱讀著，游歷著，去感受平時(shí)無(wú)法知曉的各種人生。
生活變了，書(shū)目也變了，再也不是那種簡(jiǎn)單的童話故事，而是中外各種名著。其中我最喜歡的是《西游記》了，孫悟空驍勇善戰(zhàn)，豬八戒憨厚樸實(shí)，沙僧忠誠(chéng)老實(shí)，無(wú)不吸引著我，還有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，讓我怎能忘懷。一本本的大部頭，我慢慢地啃著，閱讀，讓我悅讀，這是一種興趣也是一種愛(ài)好，讓我感受五味雜陳的人生，讓我的生活更加精彩。
躍讀
最近方老師讓我們帶《海底兩萬(wàn)里》來(lái)讀，我被尼摩船長(zhǎng)，阿底約斯教授、康賽爾和尼德蘭而吸引了。特別是在南極石船，因?yàn)榉沟谋饺毖趿耍岬绿m和康塞爾把僅剩的氧氣留給了阿龍納斯教授，從他們身上我學(xué)到了奮不顧身的精神，這種精神讓我懂得了什么是奉獻(xiàn)。從品味語(yǔ)言到學(xué)習(xí)做人，老師教我們，從閱讀到悅讀再到躍讀，每一讀，都讓我的人生更加精彩。
閱讀讓生活更精彩作文550字 26
書(shū)香，世界上最醉人的香。
翻動(dòng)手中的書(shū)，一個(gè)個(gè)詞句飛快地跳過(guò)眼眸，心早已飛進(jìn)了絢麗多彩的小世界——閉了眼，扇動(dòng)鼻翼，雙手情不自禁在書(shū)上來(lái)回?fù)崦�，心中已不為所求�?/p>
閱讀帶你走進(jìn)新天地。書(shū)中有個(gè)小世界，它超脫世俗，別有另番風(fēng)味。我總愛(ài)捧著個(gè)“小世界”陷在沙發(fā)中，飽嘗人間疾苦，享受榮華富貴，領(lǐng)略大自然的溫順威猛，承受主人公的喜怒哀樂(lè)。往往這時(shí)候，我才會(huì)真正地安分，任憑他人如何“威逼利誘”，都死守在書(shū)前，心不在焉地答道：“知道了，煩死了�！敝钡健皩④娏睢币怀觯乓酪啦簧岬刈叱瞿莻�(gè)世界。但無(wú)論如何，心中總有一個(gè)牽掛，那是對(duì)書(shū)香的迷戀。
閱讀帶領(lǐng)你走進(jìn)歷史的天空，科學(xué)的海洋。以人為鏡，可以明得失。不知為什么，我從六歲開(kāi)始愛(ài)上了看歷史話劇，接著讀注音版《三國(guó)演義》，感慨萬(wàn)千，幼稚的腦中知道，曹操是壞人，劉備是好人，諸葛亮最聰明，趙云最厲害。接著，通讀《二十四史》、《史記》、《上下五千年》，領(lǐng)略無(wú)限的“風(fēng)光”，我為“趙云單騎闖曹營(yíng)”興奮了一天，為“關(guān)羽失守華容道”傷感了一夜，為“淝水之戰(zhàn)”的“卻月陣”大聲叫好，為“十二金令召鵬舉”的奸計(jì)破口大罵……
也許是愛(ài)讀科普書(shū)的原因吧，我理性思維出眾，《百科全書(shū)》給了我莫大的幫助。天文學(xué)，地理學(xué)，我都情有獨(dú)鐘。歷史的天空閃爍多少顆星星，科學(xué)的海洋到底有多大，醉人書(shū)香都會(huì)帶你去領(lǐng)略！
書(shū)香縈繞在你情操的心海。我鐘愛(ài)的.古典文學(xué)的別有風(fēng)味。“不破樓蘭終不還”的誓死如歸，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的江景婆娑，“段腸人在天涯”的悲情凄涼，你感覺(jué)到了嗎？
書(shū)香，世間最奇特的香，它超世脫俗，它讓你目不轉(zhuǎn)睛地追求，充耳凝眉地思索，它帶給你的是精神的陶冶。
醉人的書(shū)香，書(shū)香醉人。
閱讀讓生活更精彩作文550字 27
天昏暗了，灰蒙蒙的顏色，讓人感到心慌，令人煩躁。然而，此時(shí)我的眼前卻是一個(gè)精彩的世界，一個(gè)充溢書(shū)香的世界。
走進(jìn)詩(shī)的天地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)瑰麗的天地。在這里，一位位個(gè)性鮮明的詩(shī)人形象都躍然紙上：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的李清照居然也有“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的情趣；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的李太白竟然也能沉醉在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美景中……詩(shī)歌，不需要長(zhǎng)篇大論地去表現(xiàn)，也不需要用多少華麗的詞藻修飾。它是精妙的，把所有的思想濃縮在一句句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中；它是富有的，短短的幾句話便可包容所有的內(nèi)涵……詩(shī)歌的天地。它的精彩在瑰麗中。
打開(kāi)歷史的卷章，就是打開(kāi)了世界真實(shí)的.一面。當(dāng)我為項(xiàng)羽的英雄氣概感動(dòng)時(shí)，也看見(jiàn)了他失敗的狂妄；當(dāng)我驚訝有朱元璋從乞丐到皇帝的成就時(shí)，也讀到了他對(duì)有功之臣的殘忍；當(dāng)我為美國(guó)廢奴主義而高興時(shí)，也發(fā)現(xiàn)不少黑人仍遭受殘害；當(dāng)我贊嘆于被稱為世界建筑史上奇跡的悉尼歌劇院時(shí)，更驚訝它的設(shè)計(jì)方案圖竟是從廢紙簍里撿來(lái)的……讀史書(shū)時(shí)，就好像在看歷史的放映，一部忠實(shí)的記錄片，令我深思。它的精彩在真實(shí)中。
踏入小說(shuō)的空間，就是邁入了另一個(gè)虛幻但又是社會(huì)真實(shí)寫(xiě)真的空間。林黛玉的多愁善感，魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)毅力，孫悟空的機(jī)智勇敢……各種個(gè)性的人物都一一展現(xiàn)在我們面前。在欣賞故事動(dòng)人情節(jié)的同時(shí)，我們也無(wú)不為那些故事中的主人公感慨：青銅葵花真摯的友誼，讓我們不由開(kāi)始珍惜現(xiàn)在我們同學(xué)間的情誼；哈利波特那一個(gè)個(gè)咒語(yǔ)，令我們向往魔法的世界；柯南的睿智機(jī)謹(jǐn)與敏銳的觀察力，又讓我不由得佩服他的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)……小說(shuō)，它不是詩(shī)，因?yàn)樗斯妍愡�有陰暗；它也不是史書(shū)，因?yàn)樗苏鎸?shí)還有虛幻，它的精彩在變幻中。
一排排的書(shū)本，一個(gè)個(gè)的故事，讓我時(shí)刻品嘗到陽(yáng)光的味道。無(wú)論天陰還是下雨，閱讀帶給我的，永遠(yuǎn)是一個(gè)精彩的世界。
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