我想對老師說四年級抒情作文500字

　　敬愛的李老師，有一些話我已經(jīng)擱在心里很久了，但因?yàn)槲业哪懶�，我一直沒有說出來。今天，我就用作文的方式把這些話說出來。

　　李老師，您還記得嗎？就在開學(xué)的前幾天，您的食指骨折了。但是您還是堅(jiān)持來上課，我們都覺得您一定不會(huì)去批改作業(yè)，或這段時(shí)間不寫字了�？墒�，我們發(fā)現(xiàn)，您居然還一樣上課寫板書，給我們批改著一套一套的作業(yè)。有個(gè)膽大的學(xué)生去問您：“老師，您的手骨折了怎么還寫字呀？”“不然怎么辦呢？你們的作業(yè)怎么辦？放在那兒不改可不行，我能練出用無名指寫字的‘功夫’啦！”老師，您的神情還是如此的輕松，好像是什么事兒也沒有發(fā)生過一樣。是啊，您用無名指和大拇指寫的字，真的比食指寫的字還要美，那里面一定還包含著您對我們滿滿的愛。

　　老師，您對我們付出的太多太多，那一次，我看見了您對我們付出的心血……

　　那一次，您讓我去幫您到辦公桌上去拿一張白紙，我立即去了辦公室。我看見您的桌子上堆滿了教案，和一大堆您自己寫的作文提綱，我突然看見了一張紙，兩個(gè)熟悉的字映入了我的眼簾：海棠，下面就是滿滿一張紙的提綱、題材。我因?yàn)閶寢屔习�，所以留在班上寫作業(yè)，那天突然我發(fā)現(xiàn)一直在輔導(dǎo)作文的您不見了。這時(shí)，媽媽來了，“哇！李老師在下面拍海棠呢！你們要寫作文了！”今天我才知道，李老師為了讓我們寫得更好，竟親自去拍下來，想到這兒，我的眼睛流下了淚花……

　　李老師，您就像辛勤的蜜蜂，不停地勞動(dòng)著，您為我們付出了多少心血呀！您太偉大了！

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