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六年級小學生競選紀律委員演講稿（精選10篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的六年級小學生競選紀律委員演講稿，希望能夠幫助到大家。
六年級小學生競選紀律委員演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的.鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他（她）的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧�。òo律的評比）我的演講完畢，謝謝大家！
六年級小學生競選紀律委員演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
眨眼已是小學階段的最后一學年了。在這一年里，大家都會奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個好的學習環(huán)境，需要有一定的`紀律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學期較好地擔任了紀律委員這一職務(wù)，已有了一定的管理經(jīng)驗，能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續(xù)擔任。如果我繼續(xù)當上紀律委員，我將做到以下幾點：
首先是嚴于律己，不遲到、不早退、不無故曠課，上課不交頭接耳，認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。并且要樹立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立班級榮譽感，養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣，對于那些不遵守紀律的人，我會及時讓他們改正。在學習上，提倡互相幫助，互相分享好的經(jīng)驗，讓較優(yōu)秀的同學間產(chǎn)生競爭氣氛，讓目前成績暫時還不怎么好的同學產(chǎn)生學習緊迫感。如果同學們有什么不懂，我依舊會敞開心扉，樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班里的情況和出現(xiàn)的問題，肯定成績，防患于未然。如果我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，全面發(fā)展，為班級爭光。如果我有什么需要改正的，請同學們指出來，我會認真反省并虛心接受。希望大家支持我，我將以認真的態(tài)度，以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
六年級小學生競選紀律委員演講稿 3
親愛的同學們：
大家好
今天我要競選的職位是紀律委員，我想大家應(yīng)該知道這樣一句話：沒有規(guī)矩，不成方圓，是的，就像這句話說的，我們班也需要一位紀律委員來維持我們班的紀律，所以，我決定來競選這個職位，主要有兩個原因，一是我已經(jīng)任過這個職位，有了很多自己的經(jīng)驗，二是我聽過很多同學和朋友對我以前任這個職位時給我提出的很多建議和意見，所以，我決定還是來競選紀律委員這個職位，如果我當選，我相信今后我會干的更好。大家知道，紀律委員是個得罪人的`職位。很多同學對這個職位也會嗤之以鼻，不是來管我們嗎，對我們罰站，然后再被老師批評一頓，我才不選你呢，可是，同學們，我認為這樣做，雖然是對你們的監(jiān)督，但更是對你們的真誠幫助，也是為了維護我們班的形象和紀律，今天參與競選的同學可能會比上一次多，很多同學認為比我優(yōu)秀，但是，請同學們放心，我相信我一定會勝任這個職位，我一定會比以前做的更好。
如果我當選我們班的紀律委員，我一定實現(xiàn)以下承若：首先，在上課期間，可以把不守紀律的同學的名字記住，幫助他們在今后學習中改正，我的方法是：第一次進行警告，第二次寫上名字，第三次進行罰站，如果還不改正就報告給老師。其次，對同學們不能管的太嚴，破壞與同學們的友誼，但也不能管的太松，讓同學們形成不好的習慣，又影響其他同學的學習，破壞我們班的紀律。
如果這次我沒有競選上，也沒有關(guān)系，可能是我上一次任紀律委員時做的不是很好，離同學們的要求有差距，希望同學們對我批評指正，也感謝同學們對我上一學期任紀律委員的支持和幫助，謝謝老師對我的信任，更希望這一學期的紀律委員能比我做的更好，更上一層樓。
我的演講完了，請大家支持我，投我一票。
謝謝大家！
六年級小學生競選紀律委員演講稿 4
親愛的班級同學們，老師們：
大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家競選小學生班干部——紀律委員。
作為一名小學生班干部，我認為要做好紀律委員的工作，首先要做到嚴以律己。作為紀律委員，我將時刻注意自己的言行舉止，做到守時守信、不遲到早退、不曠課逃學，做到舉止文明、不說臟話、不打架斗毆，從小事做起，用自己的榜樣影響身邊的同學。
其次，我會努力維護課堂秩序。班級是我們學習的地方，在課堂上，應(yīng)該保持安靜、專心聽講，不隨意走動，不打擾他人，珍惜老師的辛勤教誨，努力學習，提高自己的成績。作為紀律委員，我會幫助老師維持良好的課堂秩序，確保每位同學都能夠安心學習。
最后，我會積極參與班級活動。在班級活動中，我將主動幫助同學，做好組織協(xié)調(diào)工作，確保活動進行順利。同時，我也會注意組織同學們參與各種活動，讓大家盡情發(fā)揮自己的特長，共同創(chuàng)造美好的班級氛圍。
親愛的'同學們，紀律是班級的法則，是我們共同學習和成長的基石。我相信，只要我們每個人都能遵守紀律，做到守時守信、維護課堂秩序、積極參與班級活動，我們的班級一定會更加團結(jié)、和諧、進步。
請你們相信我，投給我，讓我成為你們的小學生班干部——紀律委員，我一定不負眾望，不辜負大家的信任，竭盡全力，為班級的發(fā)展做出貢獻。謝謝大家！
六年級小學生競選紀律委員演講稿 5
親愛的同學們，老師們：
大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我很榮幸站在這里，向大家競選小學生班干部——紀律委員。
作為一名紀律委員，我將積極維護班級的紀律秩序。首先，我會自覺遵守各項紀律規(guī)定，做到守時守信、不遲到早退、不曠課逃學。我會時刻關(guān)注自己的行為舉止，做到文明禮貌、不說臟話、不打架斗毆，以身作則，引導身邊的同學共同樹立正確的紀律觀念。
其次，我將積極參與課堂活動，幫助老師維持良好的學習氛圍。在課堂上，我會保持安靜、專心聽講，不隨意走動，不干擾他人，為老師創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境。同時，我也會幫助老師組織和管理班級，提高整體的學習效果。
最后，我還將積極參與班級活動，豐富同學們的課余生活。在班級活動中，我會做好組織協(xié)調(diào)工作，確�；顒拥挠行蜻M行。同時，我也會聽取同學們的需求和建議，組織大家共同參與各種活動，增加大家的參與度和樂趣，促進班級的團結(jié)和友誼。親愛的'同學們，請相信我，選擇我，讓我成為你們的小學生班干部——紀律委員。我會以實際行動踐行自己的承諾，努力為班級的發(fā)展做出貢獻，不辜負大家的期望和信任。謝謝大家！
六年級小學生競選紀律委員演講稿 6
親愛的同學們，老師們：
大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家競選小學生班干部——紀律委員。
作為一名紀律委員，我有信心勝任這個重要的職責。首先，我將嚴以律己，做到守時守信、不遲到早退、不曠課逃學。我將時刻關(guān)注自己的言行舉止，做到舉止文明、不說粗話、不打架斗毆。同時，我也會積極引導身邊的同學，幫助他們樹立正確的紀律觀念，共同維護良好的班級秩序。
其次，我會努力配合老師維護課堂秩序。在課堂上，我會保持安靜、專心聽講，不隨意走動，不干擾他人。我會幫助老師維持良好的學習環(huán)境，積極參與課堂活動，激發(fā)同學們的'學習興趣，提高班級整體的學習效果。
最后，我會以身作則，參與班級活動，為班集體盡一份力。在班級活動中，我將積極組織同學們，做好協(xié)調(diào)工作，確�；顒拥捻樌M行。同時，我也會關(guān)心同學們的需求和困難，幫助他們解決問題，增進大家之間的友誼和互助精神。
親愛的同學們，請相信我，選擇我，讓我成為你們的小學生班干部——紀律委員。我不會辜負大家的期望，我會發(fā)揮自己的能力，盡力為班級的發(fā)展做出貢獻。謝謝大家！
六年級小學生競選紀律委員演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是XXX，我競選的職位是紀律委員。
我之所以競選這個職位，是因為我想把班級紀律管好，讓同學們有一個安靜的學習環(huán)律最不好的三個人，并讓他們受到應(yīng)有的懲罰。我會做一個表，上面寫中午紀律不好的同學，并管好紀律，抓出總在臺下嘰嘰喳喳講話的`同學。如果有紀律非常好的同學，我給他獎勵星星，小紅旗。
在此，請各位老師和同學們投我神圣般的一票吧！你一定不會后悔的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
六年級小學生競選紀律委員演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我今天要競選紀律委員。我曾經(jīng)是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我的`某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天，我可能不是最強大的，但我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)的很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張�！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想�！蔽遗c同學交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落�！蓖ㄟ^這段時間的努力，我的學習提高了。
假如我競選成功當上紀律委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家!我的演講完畢!
六年級小學生競選紀律委員演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我要競選的職位是紀律委員，在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位，不是我毛遂自薦，是因為我有信心，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心，細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己，希望同學們相信我，讓我擁有這次機會，成為一位紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我一定會把班級里的紀律管得井井有條，如果有同學在課堂中講話，我會把他的名字記下來，如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。
有時候，我會在課堂上講一些小花，老師有時候也會批評我，當上我一定會改掉這個壞毛病，也在此希望同學投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵，當上要當上好士兵一定要刻苦學習，因為學習才是我們小學生的主要任務(wù)。
總之，我一定盡自己的全部力量管理班級里的.紀律，讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”如果我落選了，那肯說明我有許多不足，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。
在這里，我希望大家能投我一票，選我當紀律委員，讓我來為大家服務(wù)，我的演講結(jié)束，謝謝大家！
六年級小學生競選紀律委員演講稿 10
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。
假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的'準備：
假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀律的問題，我會繼續(xù)為班級服務(wù)，為同學盡最大的幫助，做最大的努力!
我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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