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背乘法口訣二年級(jí)敘事作文（通用13篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的敘事作文，敘事作文是讓我們把一件事完整的通過文字方式講述出來的記敘文。那么你有了解過敘事作文嗎？以下是小編精心整理的背乘法口訣二年級(jí)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 1
做完暑假作業(yè)，總算松了一口氣！吃過午飯媽媽提示我，你是否可以學(xué)著背誦乘法口訣表�。∥殷@奇地問：“媽媽，乘法口訣表是什么呀？”媽媽笑了笑告訴我：“乘法口訣表，是在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的古代人發(fā)明的，距今已經(jīng)有三千年的歷史了，我國(guó)人發(fā)明的.乘法口訣表是最簡(jiǎn)練，也是最經(jīng)典和全面的，被全世界人所使用。在數(shù)學(xué)運(yùn)算中有著重要的意義�，F(xiàn)在背誦乘法口訣表已經(jīng)列為小學(xué)的基本功課了。所以人人都得會(huì)�！甭犃藡寢尩脑挘疫@才明白了一些，我就找來爸爸從網(wǎng)上給我下載了乘法口訣表，并且打印出來。我第一次看到：1*1=11*2=22*2=4……9*9=81。
真漂亮，像個(gè)樓梯。爸爸告訴我：“一一得一，就是一個(gè)一相加等于一；一二得二，就是一個(gè)二相加等于二或者兩個(gè)一相加等于二；二二得四，就是兩個(gè)二相加等于四；九個(gè)九相加等于八十一�！卑职肿屛覚M著背誦。于是我就一邊念一邊想一邊用手比劃著，不知不覺的就背會(huì)了一到五。我非常高興，我一定要在上學(xué)前全部背會(huì)！
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 2
我的乘法口訣已經(jīng)被的滾瓜爛熟了。
我第一天剛背乘法口訣的時(shí)候感覺非常難，媽媽是讓我豎著背的'，背的是1、2、3、的乘法口訣，我一遍一遍的讀呀讀呀，不一會(huì)的功夫我就會(huì)背了。媽媽鼓勵(lì)了我，說我很棒。
第二天我背的是4、5、6的乘法口訣，我很快就會(huì)背了。第三天我就全會(huì)背了。然后，媽媽又讓我橫著背。
我經(jīng)過自己的努力和付出最終把乘法口訣背的朗朗上口，滾瓜爛熟。媽媽給了我獎(jiǎng)勵(lì)送了我一輛屬于我自己的自行車。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 3
進(jìn)入二年級(jí)后，同學(xué)們都有事沒事地背著“乘法口訣”，而我還沒學(xué)呢，回家后，讓媽媽教我，而媽媽卻不教，讓我和老師學(xué)�，F(xiàn)在我們開始學(xué)“乘法口訣”了，可是我還不會(huì)背呢。
上課時(shí)，我的.同桌谷一鳴就瞧不起我，說：“你不會(huì)了吧？”我聽后，沒理他，可是心理不好受。回家后告訴了媽媽。
今天我們又開始背7——9的口訣了，我沒背下來。中午放學(xué)后，劉心玉和段世軒就告訴了媽媽，說：“小王馨8的乘法口訣沒背下來。”我感到很沒面子�；氐郊液�，我吃完午飯就開始背了，和媽媽一起背，很快就能背出來了。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 4
每天早晨起床媽媽都會(huì)讓我背乘法口訣表。第一天我背會(huì)了22＝4……，第二天我背會(huì)了33＝9……，第三天我背會(huì)了44＝16……，接下來幾天后我背會(huì)了乘法口訣表，就是不太熟練。
今天早上，媽媽又提問我，每當(dāng)我背到39的時(shí)候總是想一會(huì)兒才能背出來，我自言自語(yǔ)地說：“為什么背到這里總是不能脫口而出呢？”媽媽說：“只要多讀多背就能背的熟�！彼�，我以后每 天早上起床先背一遍乘法口訣表。
從背乘法口訣表我明白了一個(gè)道理：背誦沒有捷徑，只有多讀多背才能牢記于心中！
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 5
今天，老師叫一大組的同學(xué)到我這里來背2，3，5的口訣。他們都很自覺，一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)來我這里背。他們都背的很好。當(dāng)輪到葉玲背口訣時(shí)，她是一邊玩，一邊背。我讓她不許一心二用，背完了再玩�？山淌依锾沉耍~玲沒聽見我說的話。這時(shí)我又對(duì)她說了一遍，叫她背完了再玩。這次她聽到我說的話了。不過可喜的`是，當(dāng)我抽背她的口訣時(shí)，她反應(yīng)很快，一口氣就背完了。這時(shí)上課的鈴聲響了，我們趕快回到自己的位置上開始專心上課。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 6
早晨，我早早的'起了床。我一起來，媽媽就讓我快點(diǎn)把飯吃完。我問媽媽，有什么急事嗎？媽媽說，背乘法口訣表。我就快速的吃完了飯。就開始讓媽媽和我一起背，背了一會(huì)我就找到了規(guī)律�？蓩� 媽提問的時(shí)候我還是要想一想，媽媽說：“這樣還不行，必須達(dá)到脫口而出才行�！�
我想一定要把乘法口訣表背會(huì)，讓媽媽大吃一驚。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 7
奶奶今天教我乘法口訣，奶奶說背會(huì)乘法口訣以后做數(shù)學(xué)題就簡(jiǎn)單了，比如2＋2＋2＝6，可以說成2·3＝6，算的非�？欤埠芎�(jiǎn)單。
在背的過程中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的`方法，比如四的口訣：四四十六，四五二十，每背一個(gè)就把上一個(gè)得數(shù)加四，很快我就背會(huì)了。
媽媽說不但會(huì)背還要會(huì)用，要把乘法表記熟。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 8
今天，媽媽說今天把乘法口訣讀一讀再背一背。我今天晚上可是要檢查的，我說好的。然后，我就把作業(yè)寫了寫。乘法口訣背了背就出去玩了。玩到了中午，我回家吃飯了，吃完飯我就回屋子看了 一會(huì)兒乘法口決，有小朋友來找我玩我就出去玩了。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 9
我已經(jīng)把乘法口訣早就背會(huì)了，今天媽媽對(duì)我說：“你背一遍我聽聽”，我毫不猶豫的從頭背到尾，背的也很熟練。媽媽也很高興，這時(shí)媽媽從中挑選幾個(gè)我答不上來了。哦，我明白了：我背的不 夠熟練，我以后要一天多背幾遍，爭(zhēng)取把乘法口訣背的'滾瓜爛熟。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 10
媽媽叫我背乘法口訣，我讀了10次之后，就開始試背，沒有背出來，然后又讀，讀了之后又背，還是沒有背出來。第二天早上，媽媽把我叫起床，讀了好多遍，又背了4——5次，然后，我覺得我背得差不多了，就努力去背，結(jié)果終于背出來了。媽媽叫我明天再讀，今天已經(jīng)讀完了，明天再鞏固一下，多讀幾次，就不會(huì)忘記了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，背書需要熟讀，只要努力去做，沒有做不到的事情。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 11
我剛才給媽媽背乘法口訣，我先背一二得二，二二得四……二的乘法口訣背完后，媽媽給我打亂順序背了一遍。哈哈！全對(duì)。我信心十足的'開始默寫，又是全對(duì)，心里美滋滋的。接著我又背三 四五的口訣，默寫，挑……挑四的乘法口訣時(shí)我老是把四六二十四，背成四六三十六或四六三十四。
原以為我背的很熟了，可是一打亂順序還是免不了出錯(cuò)�？磥砦乙訌�(qiáng)練習(xí)乘法口訣呀！
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 12
我剛開始不會(huì)背乘法口訣，后來爸爸教著我才會(huì)，我已開始很沒信心，后來我就慢慢的就有信心，我就背得很流暢，我就能一個(gè)接著背，我一次比一次快，爸爸媽媽聽了說優(yōu)A，我聽到了這句話，我非常高興，很快我就能背著很熟了，爸爸媽媽又夸獎(jiǎng)我呢！我心里很高興。
加油加油我是最棒的。
背乘法口訣二年級(jí)敘事作文 13
今天，媽媽想考考我的乘法口訣背誦的怎樣。
我急忙說：“先讓我看一遍�！眿寢屨f：“好的`�！笨赐旰�，媽媽開始考我：7乘9是多少，我想了半天還是沒有想出來，我便從9的口訣一個(gè)一個(gè)的想，最后終于想出來是63。媽媽說：“妞妞，你的 乘法口訣背得可真不行呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我知道啦，我今天一定要背熟再睡覺。”