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        掌聲響起來(lái)三年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2024-08-23 18:12:11 三年級(jí) 我要投稿
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        掌聲響起來(lái)三年級(jí)敘事作文

          掌聲,是非常難得的。而我卻在一次班會(huì)上得到了同學(xué)們兩次熱烈的掌聲。

        掌聲響起來(lái)三年級(jí)敘事作文

          一個(gè)星期前的班會(huì)上,班主任對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們下一次班會(huì)上舉行一次‘講故事大賽’,歡迎任何人參加,一等獎(jiǎng)是一張獎(jiǎng)狀,三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)是喜報(bào)。”

          我回到家,便拿起故事書“死啃”起來(lái)。

          終于盼到了星期一的班會(huì)課。全班只有12人報(bào)名 。老師說(shuō):“報(bào)名的同學(xué)可以當(dāng)評(píng)委,沒報(bào)的不準(zhǔn)當(dāng)評(píng)委!惫策x出5名評(píng)委,我也在其中。

          該到我上場(chǎng)了,我本來(lái)聲音很小,生怕說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字,所以小心翼翼的。我發(fā)現(xiàn)老師鼓勵(lì)的眼神,勇氣大增,一口氣把故事說(shuō)完了。場(chǎng)下傳來(lái)了持久的掌聲,我像完成了一項(xiàng)重大任務(wù)一樣走下臺(tái)。

          當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我得了二等獎(jiǎng),場(chǎng)下又傳來(lái)了熱烈的掌聲。

          這兩陣掌聲會(huì)影響我的人生,它會(huì)鼓勵(lì)著我在今后人生的道路上讓我奪得更多的掌聲。

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