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我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文（精選60篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 1
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，開(kāi)朗的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫李朗。
李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的`光芒，她用小巧的嘴巴，時(shí)而和我們開(kāi)玩笑，時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī)，從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真，因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李朗寫(xiě)作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
李朗惜時(shí)如金，在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 2
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們告別小學(xué)生活，踏入了十二中學(xué)的校門已經(jīng)一個(gè)月了。嶄新的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的親切和美好，尤其是我的新同學(xué)。
現(xiàn)如今，新同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)再也不是一張張陌生的新面孔了。在這短暫的一個(gè)月里，我在班級(jí)中交到了許多好朋友，但其中與我關(guān)系最好的就非小遙莫屬了。她有一張黝黑的臉蛋，一雙大大的眼睛，一副紅色邊框的眼鏡，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材無(wú)不體現(xiàn)出他那獨(dú)特的性格。說(shuō)他好，還真不過(guò)分。她是我們班的語(yǔ)文課代表之一，成績(jī)優(yōu)異，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還是一個(gè)大度的人，從不和同學(xué)斤斤計(jì)較。
大約是開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)周五，我們兩個(gè)共同走在回家的路上，她皺著眉頭說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)留的好多啊�！蔽艺f(shuō)：“多嗎？不只是讓寫(xiě)有理數(shù)和數(shù)軸這兩課嗎？”他說(shuō)：“我以為是從頭寫(xiě)到那里，有可能是我聽(tīng)錯(cuò)了�！庇谑牵乙粯�，只寫(xiě)了那兩課。等到周一我來(lái)到學(xué)校時(shí)，教室里寂靜的猶如春晨的西湖，沒(méi)有一絲嘈雜的聲音。收作業(yè)的'時(shí)候，我無(wú)意從劉睿琪那里得知原來(lái)小遙說(shuō)的是對(duì)的，是寫(xiě)到有理數(shù)和數(shù)軸，而不是我想的那樣，我的心里像打翻了五味瓶一樣，覺(jué)得我對(duì)不起小遙。
不過(guò)萬(wàn)幸的是，史老師并沒(méi)有收這項(xiàng)作業(yè)，給了我和小遙一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會(huì)。下課后，我不停的對(duì)小遙說(shuō)著“對(duì)不起”，原本以為小遙會(huì)很生氣的跟我說(shuō)“絕交”，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是她居然沒(méi)有怪我，而是默默的補(bǔ)上了作業(yè)。那可是雙休日的一項(xiàng)作業(yè)啊，補(bǔ)起來(lái)是很費(fèi)時(shí)間的。雖然小遙沒(méi)有怪我，但我還是很慚愧，因?yàn)槲乙欢ɡ速M(fèi)了小遙的很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
這就是小遙，這就是我的好同學(xué)。雖然友情是易碎的，但我一定會(huì)好好維護(hù)我們的情誼。這種情誼正如一縷陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我；如一顆星星，時(shí)刻伴隨著我；如一串珍珠，時(shí)刻串起我的記憶……
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 3
走進(jìn)新的校園，一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前，校園的周圍種滿了花花草草：這一棵棵茂盛的美人蕉，正展示著自己婀娜的身姿，那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在初一（1）班里，我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，他們不僅給了我無(wú)盡的快樂(lè)，也給了我很多幫助。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了，我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她是我的同桌——小婕。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短，所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海，顯露出一雙淡淡的眉毛，像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎，她的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧的嘴，經(jīng)常愛(ài)與我開(kāi)玩笑，討論問(wèn)題。
從小婕身上，讓我感受到了朋友之間的寬容。
小婕是我們班上的'政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)看了看，真是太難了，算了別做了，我想老師不會(huì)介意的。到了星期一，小婕喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了，支支吾吾地對(duì)小婕說(shuō)：“我——我忘帶了！”在以前，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人都說(shuō)沒(méi)帶，這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。小婕忙了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再帶來(lái)不就好了嗎？”小婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心，但我想她也許早就猜透了，只不過(guò)不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚，因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。
第二天，我把練習(xí)冊(cè)交給了小婕。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么，也沒(méi)向老師告什么“密”，或許她對(duì)我不僅是一種寬容，也是朋友之間的信任。
新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 4
他姓任，名俊霖，使我們十一班這個(gè)大家庭新轉(zhuǎn)來(lái)的一位插班生。
他的個(gè)子適中，體型也很胖。他的母親將他送到了我們景炎中學(xué)。他滿臉圓鼓鼓的，白里透紅的臉蛋似乎映出了他心靈的皎潔。第一次看到他，我便不禁愉悅?cè)f分，因?yàn)樗纳聿暮芘�，正如那句“心寬體胖”一般。
我很喜歡這樣的人，因?yàn)樗男貙拸V，不愛(ài)與人計(jì)較。但僅僅憑他的身材卻看不出實(shí)質(zhì)性的事物，我還需要深入他的心地去慢慢研究。
因?yàn)槭莿偛饺胛覀冞@個(gè)新的大家庭，因此對(duì)我身邊的一切都不是很熟悉，但這并不妨礙我們心與心的交流。剛來(lái)這里，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很陌生，人總需熬過(guò)這段“痛苦期”，這也絕非易事，可該度過(guò)的還是要度過(guò)的，誰(shuí)也無(wú)法令這一切悄然而去，一切都需要我們?cè)谛碌膶W(xué)期中逐漸熟悉！
今天下午，小林和他母親來(lái)到了班上，老師也介紹了他的`簡(jiǎn)歷。但這一切都是那么的匆忙，還沒(méi)令我們聽(tīng)完就放學(xué)了。當(dāng)時(shí)，我向后面眺望了一會(huì)兒，他還是將手筆直的垂放在課桌上。從他的眼睛中，我看到了一線生機(jī)，但我的心也時(shí)不時(shí)地顫了幾顫，因?yàn)�，我怕他跟我一樣，剛�?lái)這個(gè)大家庭時(shí)由于關(guān)系不夠密切，因此表現(xiàn)的十分膽小，懂事；而當(dāng)和同學(xué)、老師們漸漸熟悉后，人性的丑陋便展現(xiàn)了出來(lái)，那就是惰性。當(dāng)然，我不希望有人會(huì)像我一樣，所承擔(dān)的，是無(wú)盡的痛苦！
小林，他是我們班新來(lái)的插班生，我們要善待他，如同善待自己一般，也許他還有些生，但我們也必須用自己的心去善待他，讓他感受到這個(gè)集體的溫暖，相信只要班上有愛(ài)，社會(huì)將會(huì)更加美好！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 5
這學(xué)期初，一個(gè)叫董的新同學(xué)來(lái)到了我們班。他很高，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和像葡萄一樣的大眼睛。尤其是他的白色橢圓形的臉看起來(lái)很迷人。
董不僅漂亮，而且學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異。無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，她都能回答別人不能回答的問(wèn)題，解決別人不能解決的難題。然而，有一件事讓人們感到不滿意。她對(duì)她的任何一個(gè)同學(xué)都不搭理，也很少看到她對(duì)誰(shuí)微笑。此外，當(dāng)她從你身邊走過(guò)時(shí)，她總是昂著頭，看起來(lái)非常驕傲，像一個(gè)強(qiáng)大的公主。
有一次，在一次大課間休息時(shí)，幾個(gè)同學(xué)想一起跳繩，所以他們非常友好地邀請(qǐng)她參加。沒(méi)想到，她拒絕了，冷冷地說(shuō)：“我不喜歡跳繩�！彼敛涣羟榈剞D(zhuǎn)過(guò)身去，“砰砰”地走開(kāi)了。學(xué)生們很生氣，一個(gè)接一個(gè)地抱怨和責(zé)罵：“這個(gè)人怎么會(huì)這樣？”"從上海轉(zhuǎn)來(lái)真的.很棒嗎？"“哼，有什么大不了的！”可以想象，從那以后，許多學(xué)生都忽略了她。
沒(méi)想到一天下午放學(xué)后，輪到我打掃衛(wèi)生時(shí)，這樣一位驕傲的公主突然對(duì)我熱情起來(lái)：“小澤，你不是說(shuō)你肚子有點(diǎn)不舒服嗎，你回家我來(lái)幫你掃地�！逼鸪�，我認(rèn)為我聽(tīng)錯(cuò)了，或者認(rèn)為她錯(cuò)了，所以我忽略了她。當(dāng)我要彎腰用掃帚掃地時(shí)，她走到我面前，抓起我手里的掃帚，重復(fù)她剛才說(shuō)的話。直到現(xiàn)在我才知道她告訴我她想幫助我。剎那間，我真的感到受寵若驚，然后全身都在動(dòng)。是的，我的胃有點(diǎn)疼。我在掃地之前說(shuō)了些什么。我沒(méi)想到她會(huì)把它放進(jìn)我的心里，我也沒(méi)想到她會(huì)...
更讓大家印象深刻的是最近的“六一”兒童節(jié)。那一天，每個(gè)班級(jí)都舉行晚會(huì)，我們班也不例外，但是需要有人來(lái)主持晚會(huì)，但是誰(shuí)來(lái)主持呢？當(dāng)班主任問(wèn)每個(gè)人的意見(jiàn)時(shí)，有些人拒絕說(shuō)普通話不標(biāo)準(zhǔn)，有些人說(shuō)他們害怕犯錯(cuò)，有些人說(shuō)......簡(jiǎn)而言之，沒(méi)有人想出來(lái)。
就在班主任束手無(wú)策的時(shí)候，教室里響起了一個(gè)清脆悅耳的聲音：“老師，我愿意當(dāng)主持人！”大家轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是董。突然，班上所有的學(xué)生都把目光集中在她身上，眼里充滿了疑惑、驚訝和欽佩。兩個(gè)小時(shí)的藝術(shù)晚會(huì)，由她主持，落落大方，井然有序，豐富多彩，精彩紛呈，贏得了一陣掌聲，取得了圓滿成功。
怎么樣，我們班新來(lái)的女同學(xué)是一個(gè)很特別的人嗎？
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 6
升入初中以來(lái)，我結(jié)識(shí)了一位新同學(xué)。他胖胖的，但眼睛卻大大的，十分有神；他一笑，臉頰上就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)大大的酒窩，眼睛也會(huì)瞇成一條縫；他身材魁梧，高高的足有一米七左右。
他十分喜歡打籃球。你別看他胖，他打起球來(lái)就跟個(gè)猴子似的，躥來(lái)跳去。這不，他一拿到球，就邁開(kāi)左腿，手有力地拍著球。突然他像一只離弦的箭，一下子就沖到了籃筐下，卻遇到了一位高大的對(duì)手。但他絲毫不慌張，只見(jiàn)他伸出右腿，雙手舉過(guò)頭頂準(zhǔn)備投籃；對(duì)手也發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)備蓋帽。正當(dāng)我心中為他捏了一把汗時(shí)，他的`雙手又如閃電一般縮了回去，原來(lái)是個(gè)假動(dòng)作，對(duì)手撲了個(gè)空。他迅速找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，三步并作兩步，來(lái)到籃筐下，右手舉過(guò)頭頂，雙腳輕輕一躍，一個(gè)漂亮的上籃，球進(jìn)啦！全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，他也洋溢出了自豪的笑容。
雖然他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但平時(shí)卻十分懶，半步都不愿意挪。有一次在宿舍，我叫他幫我拿一下水杯。我的水杯與他相距不到一米，隨便一伸手，都不用起來(lái)，就可以拿到�？梢�(jiàn)他，往那兒一坐，雙手抱在后腦勺上，左腿搭在右腿上，直接來(lái)了句：“有點(diǎn)遠(yuǎn)，夠不到，對(duì)不起�！蔽乙彩强扌Σ坏�，無(wú)奈，只能自己去拿。
別看他平時(shí)半步都不挪，一吃飯可就渾身來(lái)勁。只要老師一說(shuō)“下課”，他就“嗖”地一下沖出教室，跟百米賽跑一樣，沖進(jìn)了食堂。等我到了食堂，他早已是一手扶盤，一手拿勺，張開(kāi)血盆大口，滿滿一碗飯，在那一瞬間就已經(jīng)見(jiàn)了底。接著他又會(huì)再次跑回打飯口，又打一碗飯，再次興奮地坐到座位上。這樣來(lái)來(lái)回回，有時(shí)竟然跑三四次，直到酒足飯飽，他才心滿意足地踱回宿舍。到了宿舍他也不閑著，拿出一粒金嗓子喉寶扔進(jìn)嘴里，這樣才算完整地吃完了一頓飯。
這位新同學(xué)，愛(ài)打籃球不愛(ài)動(dòng)，一吃飯就渾身來(lái)勁。這樣矛盾的人，卻吸引著我。我倆開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天就成了好朋友，可能是志趣相投吧。聽(tīng)，操場(chǎng)上又響起掌聲了，他肯定又進(jìn)球了，不聊了，我要去給他加油啦！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 7
步入中學(xué)，邁進(jìn)新的年級(jí)，在金秋九月，我有了一個(gè)全新的稱號(hào)-----中學(xué)生，，我成為了一名中學(xué)生，同時(shí)也交到了許多志同道合的朋友，他們將見(jiàn)證我們未來(lái)初中三年一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，下面我來(lái)介紹一下他們吧……
兩袖清風(fēng)
沒(méi)錯(cuò)，她就是我的班長(zhǎng)，也是我的朋友，她對(duì)工作從來(lái)都是一絲不茍，鐵面無(wú)私，如果你在自習(xí)上說(shuō)話了，不論你是誰(shuí)？他都會(huì)大公無(wú)私的記得自己的小本本上，毫不留情的在班會(huì)上指責(zé)你一通，可在私底下，她就是大家公認(rèn)的姐姐，她善良有愛(ài)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，幫助產(chǎn)生矛盾的同學(xué)緩和關(guān)系，對(duì)待工作更是竭盡心力，處理著班級(jí)里的大事小情……
金榜題名
這個(gè)人說(shuō)來(lái)十分微妙，開(kāi)學(xué)第一天我們就成為了同桌，一開(kāi)始我認(rèn)為他并沒(méi)有什么，但在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，使我大開(kāi)眼界啊，他學(xué)習(xí)竟然這么好，我不敢相信的，看著成績(jī)單，第一次月考就得了班級(jí)第二的好名字，而我卻在25名左右徘徊，于是我開(kāi)始摸索他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我上課走神時(shí)，不經(jīng)意地瞟了他一眼，他正在全神貫注地聽(tīng)著老師講課。優(yōu)秀作文的名單里，總會(huì)有他，的名字，他的.名字落在各科優(yōu)秀名單里，也因如此，我更感到了深深的自卑。
熱情開(kāi)朗
她既是良師，也是益友，他的性格熱情開(kāi)朗，喜歡廣交朋友，還未開(kāi)學(xué)，我便認(rèn)識(shí)了他，他的成績(jī)很好，喜歡和別人切磋學(xué)藝，他是我的老師，不僅是學(xué)習(xí)，在各方面我都需要向他學(xué)習(xí)，他也是我的朋友，當(dāng)我遭受別人的欺負(fù)，他會(huì)一種不一樣的方式來(lái)反擊，也是因?yàn)槿绱�，和他成為了很好的朋�?/p>
他們是我步入初中以來(lái)交到的很好的三位新同學(xué)，是他們讓我在初中生活的開(kāi)始，奠定了重要的基礎(chǔ)，更是他們讓我懂得了友誼的寶貴，他們是我的良師益友，三人行必有我?guī)熝�，我要總結(jié)自己身上的不足，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。在一個(gè)陌生的校園、陌生的班級(jí)、陌生的新同學(xué)中我本來(lái)以為是要面對(duì)一段凄涼，但我開(kāi)學(xué)第一天就感到了同學(xué)給我的溫暖！我們都是來(lái)自不同的學(xué)校，組成了44中初一（三班）這個(gè)有37名同學(xué)的團(tuán)結(jié)的大家庭。
我在這短暫的一周內(nèi)，認(rèn)識(shí)了一名叫小欣的女同學(xué)。我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了，每天一起玩、一起去食堂吃飯，在學(xué)習(xí)上也互幫互助。她有呦黑的皮膚，有一頭黑黑的頭發(fā)，大大的耳垂，雪亮的眼睛，當(dāng)然每個(gè)人都有自己最有特色的地方，她最有特色的地方是：嘴巴。她的嘴巴很有意思，只要一開(kāi)口，就會(huì)引我們哈哈大笑！有的時(shí)候還會(huì)使我們哭笑不得。我們看見(jiàn)她的時(shí)候總是朝我們微笑的，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她不高興過(guò)，所以很招人喜歡。她學(xué)習(xí)還可以，但是她有一個(gè)寬容的心，是大家都不否認(rèn)得。
她性格開(kāi)朗，不斤斤計(jì)較，有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼她就忘了，每天擁有好心情。記得有一次別人一不小心把她的眼鏡弄掉了，那個(gè)人回頭看了一眼，轉(zhuǎn)身就走了。而她，自己把眼鏡撿起來(lái)放在課桌上繼續(xù)干她自己的事。臉上仍然面帶微笑。我想：為什么？她一點(diǎn)都不生氣嗎？她怎么還笑得出來(lái)？要是換作別人恐怕沒(méi)那么樂(lè)觀吧！種種的為什么在我的腦海里一一浮現(xiàn)。
她好像看透了我的心思問(wèn)：“你是在想他把我的眼境掉在地上，還不撿起了。而我還為什么不生氣吧！”我好奇地問(wèn)到：“你怎么知道的.？”“每次遇到這種事，朋友都會(huì)問(wèn)我你想的問(wèn)題。我每次的答復(fù)都是：只要沒(méi)摔壞誰(shuí)撿不都一樣呀！”她開(kāi)心又嚴(yán)肅的說(shuō)。
其實(shí)還有好多我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)，就不一一列舉了。通過(guò)這次交友我知道了：只要真心得與他們交流就會(huì)成為很要好的朋友。小欣使我明白了一個(gè)道理：寬容別人就是善待自己。我在這一點(diǎn)要像她學(xué)習(xí)，去試著寬恕別人。這就是我的新同學(xué)，不錯(cuò)吧！不妨你也向她學(xué)習(xí)一下吧！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 9
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季，我滿懷期待的踏進(jìn)初中校園，開(kāi)啟了一段全新的旅程。在新的旅程中，我認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué)，但讓我印象最深刻的還是——小宇同學(xué)。
可愛(ài)的“福娃娃”
小宇有一頭及肩的青絲，烏黑又濃密；炯炯有神的.杏眼，使人一看就心生好感；一點(diǎn)絳朱唇飽滿又紅艷；最有特點(diǎn)的還是她的小梨渦，是呈小橢圓形的；再加上她肉肉的臉蛋，一笑起來(lái)就像個(gè)福娃娃。她是個(gè)十分愛(ài)笑的女孩，每次和別人交流或討論完之后，總會(huì)回給他們一個(gè)甜美的微笑。她還喜歡賣萌�？偸青街�，眼巴巴的望著你，手還不停的擺動(dòng)著你的手，可真像個(gè)討糖吃的小娃娃。
膽小的“樹(shù)袋熊”
她雖然有165厘米的大高個(gè)兒，可是卻膽小如鼠。有一次我們一起去交作業(yè)。在樓道時(shí)，我們正在一起聊天。這時(shí)，她背上有一只蜘蛛，我便出聲提醒她：“小宇，你背上有一只蜘蛛”，期初她還不相信，但過(guò)了幾秒后，她似乎感覺(jué)到有東西在爬。把她嚇得花容失色，大聲尖叫著跳出了幾米遠(yuǎn)。最后還是我“英雄救美”把蜘蛛拍了下來(lái)。她愣了幾秒后，像只樹(shù)袋熊似的掛在我身上，怎么勸都不肯松手，還大聲的哭了出來(lái)。這時(shí)候，我受到了幾十個(gè)人的“注目禮”，真是尷尬極了。
12G沖浪少女
她是個(gè)活潑、可愛(ài)還有點(diǎn)搞怪的女孩。她的嘴里總是蹦出一些網(wǎng)絡(luò)金句。比如：掐指一算，開(kāi)學(xué)必有大亂……還有一些勵(lì)志雞湯，同是寒窗苦讀，怎會(huì)甘拜下風(fēng)，把心思撲在學(xué)習(xí)上，就像饑餓的人撲在面包上……你別看她平時(shí)不著調(diào)，可她在上課時(shí)還是很認(rèn)真的。
人間九月有幸事，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我結(jié)識(shí)了可愛(ài)、膽小的12G沖浪少女——小宇。她的一顰一笑都留在我的記憶深處。在未來(lái)的三年中，愿我們乘風(fēng)破浪，共同進(jìn)步，讓目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)如秋日的碩果般如約而至。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 10
我有一個(gè)新同學(xué)，他相貌堂堂，學(xué)習(xí)也好，一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上，三撮小毛在他的頭上“躺”著，平時(shí)笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩凹凹的，特別可愛(ài)。大家猜猜他是誰(shuí)呀？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的新同學(xué)，英俊瀟灑，堪稱“學(xué)霸”的小澤。
小澤表面看起來(lái)很悠閑，若無(wú)其事的樣子，但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透，比如他看起來(lái)很無(wú)事，但有一次，老師說(shuō)她寫(xiě)了一句孔夫子的名言與我們分享，讓我們自己去找在哪里。下課后，我們有的玩，有的寫(xiě)，有的跳，誰(shuí)都不在意老師的話，早把它拋到腦后了，而小澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言，那時(shí)我就在他的身旁，他告訴了我。這點(diǎn)兒事看起來(lái)也不算什么，但很令我震驚了，小澤竟對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真，從細(xì)節(jié)中就可以看出小澤對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，看起來(lái)很“悠閑”的他，心一點(diǎn)也不閑啊。難怪學(xué)習(xí)好，我自愧不如。
人嗎，有好的一面，就有不好的一面。小澤好的一面就是好學(xué)，那不好的一面……就是迷信。
小澤真的很迷信，記得有一次我同桌給小澤和任婧茹講鬼故事，我也湊合聽(tīng)了一會(huì)兒，他說(shuō)的如同無(wú)數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心，讓我毛骨悚然。小澤還在那仔細(xì)的.“靈”聽(tīng)。到9點(diǎn)半下了晚自習(xí)，小澤一回到宿舍，趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方，說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)鬼，鬼的聲音很小，不過(guò)鬼怕臭襪子�！彼蛔忠痪涞恼f(shuō)了出來(lái)，貌似真的有一樣。
對(duì)了，他還說(shuō)他在晉子見(jiàn)過(guò)鬼。他的話永遠(yuǎn)說(shuō)不完，好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點(diǎn)，熄燈了，小澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里，到了半夜我迷迷糊糊似乎聽(tīng)見(jiàn)有人一直在說(shuō)“阿彌陀佛”，聽(tīng)了一會(huì)兒，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了早晨，我才知道原來(lái)是小澤晚上一直沒(méi)睡覺(jué)，害怕起鬼來(lái)，所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎，就這么執(zhí)著？
這就是我的新同學(xué)，既悠閑又認(rèn)真，既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 11
踏入神圣與和諧的學(xué)校，步入熟悉而又陌生的班級(jí)體。向我迎來(lái)的是鬧哄哄的走廊和一個(gè)個(gè)陌生的面孔。這是我顯得特別拘束。
進(jìn)入教室，找了個(gè)座位坐下后，便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭，望見(jiàn)了一位成熟而又有點(diǎn)小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級(jí)的飄逸長(zhǎng)發(fā)。那讓我對(duì)她的`印象極為深刻。一早上，我過(guò)兩三分鐘就看她一眼。我的舉動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女生的優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)笑。當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)，這女生肯定不簡(jiǎn)單。
果然，不出我所料，她真的不一般，她被老師選為班上的“老大”！哇，從此我對(duì)她刮目相看。我的眼光果然沒(méi)錯(cuò)！我的思維果然沒(méi)錯(cuò)！我的直覺(jué)真的沒(méi)錯(cuò)！這已經(jīng)是我第三次“直覺(jué)“”思維”“眼光”都沒(méi)有偏差了！
班上的“老大”每天早晨來(lái)到學(xué)校，書(shū)包一扔，拿起掃帚就一陣打掃，后到的值日的同學(xué)天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬(wàn)確，說(shuō)實(shí)話我見(jiàn)過(guò)勤快的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么勤快的�！袄洗蟆卑衙總�(gè)角落都打掃得一塵不染，這可謂是一個(gè)細(xì)心的女生。班上的男生雖說(shuō)沒(méi)有其他班的男生調(diào)皮搗蛋，但偶爾還是會(huì)有一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)�！袄洗蟆币�(jiàn)狀，即刻飛奔去阻止，要是已經(jīng)打起來(lái)了，“老大”就用必殺技——河?xùn)|獅吼：“喂！別打啦~~自己人打自己人像什么樣子！”之后，世界就靜止了。
還有就是班主任吩咐我們把黑板報(bào)和走廊的文化欄搞定，絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫(huà)畫(huà)技術(shù)超好，完全不亞于畫(huà)畫(huà)大師。我和傻蛋兒一直夸獎(jiǎng)“老大”巧手筆下誕生的藝術(shù)品。“老大”卻一直謙虛地回答“沒(méi)有啦！”班主任布置的任務(wù)，“老大”都盡全力完成。這次任務(wù)，有百分之80是老大的功勞。
“老大”就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、做事細(xì)膩、愛(ài)笑的一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。我相信，我和她的友誼會(huì)更加深厚，更加長(zhǎng)久。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 12
學(xué)校，似一處遠(yuǎn)離喧囂的山林，同學(xué)們即是其中的各色鮮花，散發(fā)著自己獨(dú)有的美麗與芳香。我初中的新同學(xué)小非，或許就是一株熱烈而不失君子風(fēng)度的狐尾蘭。
小非胖胖的身子上安了顆圓滾滾的腦袋，一張大嘴一笑便咧到耳根，邊笑邊前仰后倒，惹得別人也一陣大笑。他是我們班的頭等“活寶”，即使上課，也毫不遮掩地打哈哈，調(diào)動(dòng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛，老師有時(shí)也忍不住掩嘴而笑。當(dāng)他因玩笑開(kāi)得過(guò)火而被老師訓(xùn)斥時(shí)，也立刻不再鬧騰，一副“痛改前非”之樣，當(dāng)然，我們都清楚，不一會(huì)兒，小非那洪亮的聲音肯定會(huì)再次響起
這樣看來(lái)，小非的確熱情活潑，可是這樣干擾到課堂秩序，怎會(huì)有“君子”之說(shuō)？就在上周，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的小非。
那天下午，我們正在為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行跑步訓(xùn)練，一場(chǎng)傾盆大雨潑灑下來(lái)，一位“不速之客“隨我們沖進(jìn)雨棚一只小鸚鵡。它十分慌亂，跌跌撞撞地竟飛至小非身上，想尋求依靠。我不禁為它捏了把冷汗，以小非毛躁的性格，還不得把它一把掌呼下來(lái)？可是，小非并沒(méi)有這樣做，雖有些驚慌但立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，任由鸚鵡趴在他身上，他用手輕輕撫摸它身上有些許凌亂的羽毛安撫它；看著激動(dòng)而嘈雜的同學(xué)們，他生怕嚇到鸚鵡，并沒(méi)有像平時(shí)那樣高聲呵斥，而是蹙起眉頭，輕抬食指放在嘴唇前，示意大家安靜；在回班級(jí)的路上，他一手拿著雨傘，一手護(hù)著鸚鵡，還時(shí)不時(shí)扭頭看看。他的一舉一動(dòng)都是那么小心翼翼，似乎那個(gè)小生靈，就是他在意的`全部。
狐尾蘭以開(kāi)花熱烈、放蕩不羈而聞名，不像其它蘭花那般清麗典雅，可細(xì)看，一朵朵小花是那么玲瓏精致，不失淡雅。小非熱情而略帶急躁的外表下，有著一顆熱切、關(guān)懷萬(wàn)物的心，不正像一株熱烈而不失君子風(fēng)度的狐尾蘭嗎？
每一個(gè)同學(xué)都是一株與眾不同的鮮花，只有細(xì)細(xì)品味，用心觀察，才能體會(huì)每一株鮮花獨(dú)有的美麗與芬芳！我們也在這個(gè)過(guò)程中，不斷地互相欣賞、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 13
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，我在班里認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)、新朋友。今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是描寫(xiě)一位同學(xué)，，但不能說(shuō)出他的名字。我冥思苦想，終于想起了班里的一個(gè)淘氣包。
他，今年13歲。長(zhǎng)著一張肉呼呼的臉，一雙杏核眼睛和一張說(shuō)起來(lái)沒(méi)玩沒(méi)了的嘴。他還有一個(gè)啤酒肚，里面裝了一肚子“壞水”。他的臉上時(shí)刻掛著憨態(tài)可掬的笑容。他的膽子十分大，竟敢挑戰(zhàn)我們的齊老師。下面我就給大家講一講關(guān)于他的'事情吧。
那是一個(gè)周四，下午的英語(yǔ)課上老師讓小雷領(lǐng)唱上午講課時(shí)教給大家的一首數(shù)字歌。結(jié)果小雷不會(huì)，老師又叫起了這個(gè)淘氣包。只見(jiàn)他眉頭一皺，爽朗地說(shuō)：“老師，我不會(huì)”。頓時(shí)，班里的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。老師一看生氣了，讓他站著聽(tīng)課以示懲罰�？伤麉s“不以為恥，反以為榮”，在旁邊偷笑。過(guò)了一會(huì)，老師又讓他背課文，他睜著那雙杏核眼很無(wú)辜地說(shuō)：“老師，我真的不會(huì)”。老師和我們?cè)僖淮伪焕椎沽�，全班同學(xué)又笑出聲來(lái)。
這下老師生氣了，直接告訴他除非有特殊表現(xiàn)，否則以后就站著上英語(yǔ)課。他一聽(tīng)也嚇壞了，立刻安靜下來(lái)，眼巴巴瞅著老師，看著我們都感覺(jué)他很“楚楚可憐”�？蓻](méi)多久，他就又管不住自己了，趁老師扭頭寫(xiě)字，他把雙手一推，來(lái)了一個(gè)“降龍十八掌”。同時(shí)，還沖著老師的背影直吐舌頭，做鬼臉。我們實(shí)在忍不住了，笑聲再一次響起，我們的肚皮快被他的樣子笑破了。老師見(jiàn)他屢教不改，大發(fā)雷霆，這回我們可真害怕了，班里頓時(shí)安靜下來(lái)，他也老實(shí)多了，總算認(rèn)認(rèn)真真地上完了這節(jié)課。
還有一次上自習(xí)，同學(xué)們正在專心學(xué)習(xí)。老師突然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在預(yù)習(xí)時(shí)參考了《教材全解》。老師勃然大怒：“都到初中了，怎么還用《教材全解》��！”。老師的話音還沒(méi)落，這個(gè)淘氣包就站起來(lái)說(shuō)：“老師，語(yǔ)文老師說(shuō)我們可以用《教材全解》”。話音剛落，班里又爆發(fā)出陣陣笑聲，老師又被雷倒了......
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家一定知道他是誰(shuí)了吧？快來(lái)說(shuō)出他的名字吧！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 14
來(lái)到新的學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，其中就有我的同桌老貓----小琦。
老貓個(gè)子不高，胖乎乎的。她留著一頭精神的短發(fā)，總是笑瞇瞇的。之所以說(shuō)她是老貓，絕不是浪得虛名，她的性格里包含了許多貓的特質(zhì)。她很聰明，成績(jī)很好，反應(yīng)也很快，但卻有點(diǎn)懶。她為人處事很隨和，從不斤斤計(jì)較，所以有點(diǎn)大大咧咧，迷迷糊糊。下面就來(lái)具體介紹一下這只可愛(ài)的貓吧!
她是一只懶貓。一個(gè)星期天的早晨，我打電話向她問(wèn)作業(yè)。嘟聲響了半天，才聽(tīng)見(jiàn)她的.聲音，像是沒(méi)睡醒似的:"恩，找誰(shuí)呀?""老貓，我問(wèn)你一下作業(yè)。""唉，干嘛這么早打電話啊?""還早啊，已經(jīng)八點(diǎn)了!""恩，那我再睡一個(gè)小時(shí)，拜拜。"于是老貓便把電話掛了，留下我在那里哭笑不得。唉，你看看，8點(diǎn)都還要睡，她還真是喜歡睡懶覺(jué)。
她是一只迷糊的貓。有一次，大家準(zhǔn)備去食堂吃飯，她卻突然叫道:"啊，我的飯卡沒(méi)了。"我連忙安慰她:"別著急，慢慢找。"結(jié)果她把全身翻了個(gè)遍也沒(méi)找著，我又和她把文具袋、抽屜、書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是一無(wú)所獲。結(jié)果她因?yàn)檫M(jìn)不了食堂，只能在學(xué)校門口的小店里湊合著吃了。當(dāng)晚上我回到家，準(zhǔn)備換衣服時(shí)，竟意外發(fā)現(xiàn)了老貓的飯卡。這家伙什么時(shí)候把飯卡不知不覺(jué)地塞我口袋里的，這個(gè)小迷糊。
她還是一只直腸子的貓。平時(shí)說(shuō)話做事，她總是直來(lái)直去。一開(kāi)始大家都不大受得了，但久而久之卻都喜歡上了她這種直率。因?yàn)檫@就是屬于老貓的獨(dú)一無(wú)二的真實(shí)。
老貓的網(wǎng)名叫胖胖的貓，看來(lái)她也承認(rèn)了自己貓的稱號(hào)，我想，這樣的貓一定會(huì)和我成為好朋友的。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 15
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的集體!進(jìn)入新的.學(xué)校，新的環(huán)境，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格，但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)小琳。
小琳是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。小琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在小琳的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了，我走過(guò)去，問(wèn)道：“小琳，你為什么不站在雜草上，那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”小琳皺了皺眉頭，說(shuō)：“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽(yáng)的暴曬，還要被人踩�！睍袁撘查_(kāi)口了：“這些是野草早晚都會(huì)死的，何況這些都枯黃了�！毙×章�(tīng)了，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個(gè)人踩它，糟蹋它，它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒(méi)同情心了�！甭�(tīng)了她的話，我頓時(shí)覺(jué)得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。小琳說(shuō)得對(duì)，野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛(ài)世間的任何生命，讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩�，不再受襲擊，不用過(guò)者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)小琳蹲下來(lái)，將小草一棵棵扶起來(lái)，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺(jué)也蹲下了，和她一起保護(hù)小草。望著小草，我思緒萬(wàn)千……
再好的人也不可能十全十美，小琳也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過(guò)，她很講義氣。如果你有困難，她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了小琳，使我懂得很多道理，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪!
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 16
在告別了五年的小學(xué)時(shí)光，我踏入了新的中學(xué)，走進(jìn)一個(gè)新的班集體，遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀，善良的新同學(xué)。其中，讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng)：小婷。
軍訓(xùn)時(shí)，小婷就排在我的右邊：瘦瘦高高的身子，梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮，目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣，精悍的模樣！可是，當(dāng)時(shí)還是剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們之間還不熟悉，小婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜，可時(shí)間一久，大家便“原形畢露”，小婷也是如此：體育課就是小婷大顯身手的時(shí)刻：跑步時(shí)跑在最前的總是她；跳繩跳得最多的也是她；女籃打的最棒的`還是她。數(shù)學(xué)課上，總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手，其中也少不了小婷，解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng)，做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……
不過(guò)，最令人贊嘆的，還是她的班級(jí)工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴，正是午自修時(shí)間，老師還在辦公室里忙乎，教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)小婷“騰”得一下站起身，大呵一聲，那一秒，空氣仿佛凝固了似的，全班頓時(shí)安靜下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲。小婷虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落，甩了甩辮子，這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“霸氣……”小婷便輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲：“站起來(lái)！”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，小婷便呵斥道：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，站起來(lái)�。�！”這下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了。“不許寫(xiě)作業(yè)，找到下一個(gè)說(shuō)話的人！”小婷說(shuō)。這下，再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了，大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢！
除了管紀(jì)律之外，老師交給她的任務(wù)，小婷都會(huì)一絲不茍地完成，從不怠慢，也不耽誤學(xué)習(xí)，因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可，還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我的新同學(xué)：小婷一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 17
我的新同學(xué)是一個(gè)非�？蓯�(ài)的、胖胖的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，額前留著一串翹皮的劉海，松松地搭在眉際，這頭發(fā)襯托著她圓圓的臉，顯得更加可愛(ài)了。
她的聲音也像她的外貌一樣可愛(ài)，就像芭比娃娃，幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)掛在她的臉上，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都洋溢著笑容，讓人很愿意跟她交往。
她每次說(shuō)話時(shí)，手都在不停地比劃著，就像一個(gè)指揮家，她的口頭禪是“不是啦”，每次說(shuō)完一句話，后面都要加上這么一句，使人感覺(jué)她像在捉弄人，剛剛提起的興趣就被她硬壓了下去。
她學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該算中上，最讓人不舒服的是她一點(diǎn)都不“低調(diào)”，覺(jué)得自己好像什么都知道，當(dāng)別人說(shuō)一個(gè)話題怎樣時(shí)，她就立刻站起來(lái)插上那么一句。
她愛(ài)吹牛，經(jīng)常喜歡把自己或一件事吹得天花亂墜，硬要?jiǎng)e人相信她。
有一次，上政治課時(shí)，老師叫我們寫(xiě)“自畫(huà)像”，她對(duì)我說(shuō)：“我可愛(ài)、幽默、熱情、大方、成績(jī)好……反正都是優(yōu)點(diǎn)啦，呵呵……”，我說(shuō)：“你真是一點(diǎn)都不謙虛啊，人不可能十全十美的，你剛說(shuō)的.優(yōu)點(diǎn)你確實(shí)有，可也有缺點(diǎn)啊，別人看你的角度跟你自己看自己不一樣，比如說(shuō)：你特愛(ài)吹牛，不低調(diào)，還有稍微的那么一點(diǎn)不負(fù)責(zé)�！蔽以秸f(shuō)，她的嘴嘟得越高，最后她竟擺擺手什么都不承認(rèn)，還跟我生氣了�？磥�(lái)，她習(xí)慣沉迷于自己的幻想世界中，不愿意接受別人的看法。
她的愛(ài)好是繪畫(huà)和看書(shū)，她是一個(gè)動(dòng)漫迷，每次畫(huà)動(dòng)漫人物時(shí)，就只畫(huà)一只眼睛，我說(shuō)：“你每次只畫(huà)一只眼睛，偶爾畫(huà)畫(huà)還可以，你每次都這樣，那個(gè)動(dòng)漫人物又不是”獨(dú)眼龍“，有點(diǎn)像《加勒比海盜》里面的人物呢�！辈贿^(guò)，習(xí)慣不好改，俗話說(shuō)：“江山易改，本性難移”，這句話雖然帶有點(diǎn)貶義，但也是事實(shí)啊。
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，她，就是我們班的另一位語(yǔ)文課代表——小晶。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 18
小妍是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，也是我的新朋友。
一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，一張小巧鵝蛋臉，鼻尖圓潤(rùn)，雙唇飽滿；皮膚不是很白皙，而是健康的小麥色；眼睛很大，雙眼皮很明顯，她的眉尾有些下斜。和她玩笑時(shí)，拿手捏捏她的臉蛋會(huì)覺(jué)得手感很好，一個(gè)清秀可愛(ài)、很俏皮的小姑娘！
第一次見(jiàn)她，便覺(jué)得她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，大家還互不相識(shí)，彼此試探著交往；她卻已經(jīng)與別的同學(xué)聊天談笑了。與她認(rèn)識(shí)后，才知道她不僅是一個(gè)“自來(lái)熟”，還是一個(gè)熱愛(ài)巧克力的“吃貨”、一個(gè)閑不下來(lái)的女孩、一個(gè)喜歡擼貓的“貓控”
我們倆最喜歡的一件事便是在放學(xué)后一起去學(xué)校的后花園玩。
那是一個(gè)安靜而舒適宜人的地方，也是一個(gè)花草茂盛充滿生機(jī)的地方。我們分享著近來(lái)的見(jiàn)聞或同學(xué)趣事，常常一邊放松自己，一邊指著路旁的被鋸掉一節(jié)的樹(shù)干開(kāi)玩笑：“你看那邊像不像有個(gè)僵尸躲在樹(shù)后？”有時(shí)還一起逗弄美術(shù)教研室后門檐下的鳥(niǎo)兒：一只是鸚鵡松哥，一只是鷯哥。小妍還會(huì)教我認(rèn)識(shí)些花卉，我基本不認(rèn)識(shí)花；有時(shí)還會(huì)叫上別人玩些小游戲。這讓原本有些緊張枯燥的學(xué)校生活多了幾分樂(lè)趣。當(dāng)然，如果能夠“擼”到美術(shù)老師養(yǎng)的貓，就更好了。
小妍還有一些愛(ài)好，譬如跳舞和做手賬。她有很多手賬貼，也很喜歡那些很可愛(ài)的.圖案。小妍經(jīng)常把剪好的手賬貼送給同學(xué)，也經(jīng)常把手賬貼貼到胸卡和本子上。小妍還非常喜歡巧克力，尤其是喜歡吃“奧利奧”，很多甜口的零食她都很喜歡，比如麻花、華芙餅和水果糖。
不過(guò)，她也有明顯弱點(diǎn)，比如英語(yǔ)學(xué)習(xí)，她老記不住單詞，也背不來(lái)句子，常犯一些不該犯的錯(cuò)，像首字母常常忘了大寫(xiě)用我的話說(shuō)，就是她語(yǔ)感很LOW。畢竟如果連單詞都記不住，怎么可能學(xué)得好英語(yǔ)呢？也不是她不努力，小妍說(shuō)她自己也有去記去背，奈何事與愿違，背過(guò)即忘，提筆即錯(cuò)。作為她的同學(xué)兼好友，看著她滿張重抄的句子，都有一種無(wú)力感。
這就是我的新同學(xué)，是一個(gè)很討人喜歡又有點(diǎn)幼稚的女孩。初中三年，我們同行！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 19
轉(zhuǎn)眼時(shí)間的紗布沾上了灰塵，六年一晃而過(guò)，我們也都成為了一名初中生，在這個(gè)新的初中生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友，其中有一位最有特點(diǎn)……
他叫小海，他長(zhǎng)得眉清目秀，唇紅齒白，別看這個(gè)人長(zhǎng)得一表人才，英俊瀟灑，實(shí)際上是個(gè)幽默界的鬼才，搞笑界的扛把子！
上午上課時(shí)的幽默
小海上課還是很認(rèn)真聽(tīng)講的，但只要老師講了個(gè)好笑的.東西，你準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲，你們可能會(huì)想聽(tīng)見(jiàn)笑聲不是很正常的嗎？可關(guān)鍵是人家的笑聲太魔性了！一聲哈哈哈帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使空氣中都充滿著笑聲，他的笑聲真別說(shuō)一般人還真受不��！一聽(tīng)準(zhǔn)笑！
下課時(shí)的幽默
下課小�？倳�(huì)講一些好笑的事情來(lái)博取大家的笑聲，例如：那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)今天怎么怎么樣了，但都是善意的開(kāi)玩笑，不知為什么除了講笑話之外他每節(jié)下課都要撩起他那帥氣的劉海，露出驚人的發(fā)際和月球般的腦門，使人疑惑，但他卻樂(lè)此不疲！
中午時(shí)的幽默
一說(shuō)到中午必然讓人想到吃飯與休息，誰(shuí)都想做第一個(gè)飛出教室擁抱太陽(yáng)的鳥(niǎo)兒。這時(shí)小海他卻蹲下了，因?yàn)樗某閷蠈?shí)在是太亂了，剛收好因書(shū)太多全又掉了下來(lái)。這時(shí)你千萬(wàn)不要心軟幫他，因?yàn)槟阋坏⿴退麚�，他就�?huì)當(dāng)那只拋棄你的鳥(niǎo)兒快速飛了出去，只留你一個(gè)人在那傻站著。最后出于好心的你還得幫他撿起，撿完后一看時(shí)間快要關(guān)門了，你又得趕快沖出校門！
下午上課時(shí)的幽默
下午一般全是副課，可是這時(shí)一向搞笑熱鬧的小海卻變得安靜，你叫下他，他會(huì)用一種呆滯的眼神望著你不說(shuō)話，不知道是一天的課程讓他有點(diǎn)累，還是沒(méi)找到什么樂(lè)子！
��！小海就是這樣幽默的人，他總能給我們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑！所以切記不要以貌取人��！其實(shí)我們大家都很感謝小海。不是因?yàn)樗阈Χ撬麡?lè)觀的心態(tài)感染著我們，讓我們感受到了快樂(lè)背后的溫暖，所以小海謝謝你的幽默！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 20
終于開(kāi)學(xué)了，這是我期盼已久的了。從小學(xué)升上初中，開(kāi)學(xué)就意味著有很多新同學(xué)，一想到這些，我就特別興奮！
開(kāi)學(xué)快有一周了，我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——小明。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦，因?yàn)樗纳聿男�，所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細(xì)，一樣淡雅，他的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。
從小明身上，讓我感受到了朋友的理解與寬容。
那天我和小明商量好一起去上學(xué)，我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)的.后門，由于上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了，當(dāng)時(shí)我一看表，1點(diǎn)12分，我急忙起來(lái)，一想小明也許還在那等我呢！我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門，一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了，我到學(xué)校時(shí)是27分兒了，快上課了。下課小明告訴我下次起早兒，我害羞了。后來(lái)我得知，我的朋友小明足足在赤熱的太陽(yáng)下等了我20分鐘，她對(duì)我也沒(méi)說(shuō)什么，也許她不僅對(duì)我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。
新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)，新校園，新的花草樹(shù)木帶跟我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 21
小學(xué)時(shí)期，很多老師就像母親一樣，對(duì)我很好，突然間到了中學(xué)，陌生的環(huán)境讓我感到很孤獨(dú)，就在這時(shí)，她出現(xiàn)了，化解了我所有的煩惱，并改變了我。
她叫小燕，是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，小學(xué)時(shí)，聽(tīng)鄰居提起過(guò)她，說(shuō)她的成績(jī)很好，沒(méi)想到這次見(jiàn)到本人了，剛來(lái)到新的教室，一切的一切都讓我想起了小學(xué)，這讓我整天都是愁眉苦臉的。這時(shí)，老師讓我和小燕當(dāng)同桌，我去了，當(dāng)她看到我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“怎么了？”我沒(méi)有回答她。
她便說(shuō)：“不管有什么事只要說(shuō)出來(lái)就會(huì)快樂(lè)許多，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了，愁眉苦臉是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天，為什么不把陽(yáng)光般的微笑掛在臉上，來(lái)迎接生活中的'每一天呢？”我聽(tīng)了之后，就把環(huán)境生疏這件心事告訴了小燕，她勸慰了幾句，我的心里舒服了許多，我還真有點(diǎn)佩服她了呢。
那幾天，她有點(diǎn)兒發(fā)燒，老師講了許多新知識(shí)，可她卻迷迷糊糊的，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)想到病還沒(méi)好，知識(shí)也還沒(méi)有弄懂就數(shù)學(xué)考試，她有許多題都不會(huì)做，到了收卷時(shí)，我瞅了一眼，她空了許多題。過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，她只考了六十多分，老師把她叫出去談話，我在教室里偷聽(tīng)。老師訓(xùn)她說(shuō)：“你上課是怎么聽(tīng)的講？效率這么低，才考這么一點(diǎn)兒分兒？講過(guò)的原題都不會(huì)！”
終于，老師訓(xùn)玩后，讓她進(jìn)來(lái)了。她竟然沖著我“嘿嘿”一笑，我當(dāng)時(shí)都么蒙了，全然不知所措，說(shuō)：“老師說(shuō)你說(shuō)的那么狠，我都聽(tīng)到了，如果是我啊，早就淚水成河了�！彼齾s說(shuō)：“本來(lái)就是我考得差么！而且老師說(shuō)得也不是沒(méi)有道理，我真得認(rèn)真聽(tīng)講�！蔽液懿唤猓骸澳銥槭裁从龅绞虑榭偸悄敲礃�(lè)觀呢？”小燕說(shuō)：“笑一笑，沒(méi)有什么事情大不了的，你也一定要笑著面對(duì)生活中的一切困難哦！”我像忽然明白了些什么。
從那時(shí)起，我也變得樂(lè)觀了。
這就是她——永遠(yuǎn)都是那么樂(lè)觀的她！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 22
進(jìn)入了初中，我又認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，有的聰明，有的奇怪……說(shuō)到奇怪，就不得不說(shuō)到我的新同學(xué)——小荃了。
他有時(shí)很大方。記得有一次，老師讓我們都買一本本子，一本三塊錢�？墒侵形缭诩覍�(xiě)完作業(yè)，又和院子里的小伙伴們打鬧成一片，把買本子的事情忘得一干二凈。下午到學(xué)校時(shí)，突然想到要買本子，可是又沒(méi)帶錢，該怎么辦呢？我只好硬著頭皮去找張熙荃借錢，沒(méi)想到，他毫不推辭的把錢給了我，并說(shuō)不還了。呵呵，他可真大方。
但是，他也有“小氣”的'時(shí)候。一次考試，我在他后面坐，考試前我和他說(shuō)：“考試的時(shí)候我給他寫(xiě)紙條”�？墒强荚嚨臅r(shí)候我給他寫(xiě)了七。八張紙條，他都沒(méi)給我答案，我不禁感到生氣，又過(guò)了一會(huì)，他終于回了一張紙條，我一看不覺(jué)呀然一驚上面寫(xiě)到：“自己寫(xiě)，我給你寫(xiě)了下次考試你仍然不會(huì)�！蔽伊R了他一句“小氣鬼�！北阕约红o下心來(lái)想，沒(méi)過(guò)多久，我便想出來(lái)了。啊，真是感謝張熙全的“小氣”��！
他有時(shí)又很幽默。愛(ài)和我們一起猜字謎。一次上體育課，我們圍坐在草坪上。張熙全冷不丁地說(shuō)：“米（你）的爸爸是誰(shuí)？”我們有的說(shuō)是“花”。有的說(shuō)是“米”，有的說(shuō)是“稻谷”。答案簡(jiǎn)直五花八門的。過(guò)了一會(huì)，我們都停下來(lái)。張熙全說(shuō)：“你們聽(tīng)好了，我問(wèn)的是你的爸爸是誰(shuí)，啊啊。你的爸爸是米，你的爸爸是稻谷嗎？呵呵”。他還真幽默無(wú)比��！
他有時(shí)也很嚴(yán)肅。記得一次上地理課，我和同桌在一起小聲說(shuō)話。他聽(tīng)見(jiàn)了，讓我們不要再說(shuō)話了，再說(shuō)話就把我們的名字記下來(lái)。因?yàn)槲覀兪呛门笥�，所以我以為他和我說(shuō)到玩呢，就繼續(xù)和同桌說(shuō)話。誰(shuí)知，世事難料啊，他一下課就到值日班長(zhǎng)那里讓班長(zhǎng)把我給舉報(bào)了，我恨恨地說(shuō)：“就這你還說(shuō)自己講義氣，你自己故意讓班長(zhǎng)記我”。他說(shuō)：“我這還不是為你好嗎？”
你說(shuō)我這個(gè)同學(xué)，時(shí)而幽默，時(shí)而小氣，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而大方。真是奇怪呀！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 23
新的學(xué)期開(kāi)始了！在新的學(xué)期中我們有一個(gè)新的學(xué)校，在新的學(xué)校中我們有一個(gè)班級(jí)，在新的班級(jí)中我們有許多新的同學(xué)，在這么多新的同學(xué)中，一定有給你留下深刻印象的人吧！在我的記憶中，給我印象最深的是我的一位負(fù)責(zé)的新同學(xué)——小嬡。
短短的頭發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲著一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子上總是架著一副眼鏡，這就是小嬡。小嬡雖然為我們班爭(zhēng)得了許多贊賞，但最令我佩服的還是她那股對(duì)工作的.負(fù)責(zé)勁兒。
她對(duì)工作的負(fù)責(zé)，我可是親自領(lǐng)教到了。記得有一次，我中午的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，到學(xué)校后，看見(jiàn)同學(xué)們的本子我才發(fā)現(xiàn)，于是，我趕緊拿出筆準(zhǔn)備改。這時(shí)，小嬡也來(lái)到了學(xué)校，她放下書(shū)包檢查有沒(méi)有人寫(xiě)作業(yè)（因?yàn)槲覀兾睦蠋熣f(shuō)了中午來(lái)了不能寫(xiě)作業(yè)）。我心想：我和她玩的也不錯(cuò)，她應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我吧！可誰(shuí)知，她檢查完了前面同學(xué)后，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，一把奪過(guò)我的本子，不讓我再寫(xiě)，我看見(jiàn)她滿臉生氣的認(rèn)真勁兒，只好不寫(xiě)了，這她才把本子還我讓我交給組長(zhǎng)，并不許組長(zhǎng)還我。跟我好像敵人一樣，可一下課，她又像朋友一樣來(lái)找我玩，就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
還有一次，我們中間一排的同學(xué)下去周考，由她監(jiān)考，在打放學(xué)鈴后，她的一位非常好的朋友有一道計(jì)算題沒(méi)算完，想看一下她的卷子，可她卻不肯，而且還不讓我們告訴她。最后，童老師來(lái)了，我們也就都走了，她的那位朋友也只好交卷，為此，她的那位朋友好幾天都不跟她說(shuō)話，但她仍然覺(jué)的她是對(duì)的。她總是這樣認(rèn)真對(duì)待她的工作崗位，即使是她的好朋友。
對(duì)工作崗位負(fù)責(zé)，這就是她最大的優(yōu)點(diǎn)，我最佩服的也是這一點(diǎn)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)人，對(duì)她的朋友也是那么的負(fù)責(zé)，從不作假。小嬡，你是我的學(xué)習(xí)榜樣，你的負(fù)責(zé)精神將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的目標(biāo)。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 24
升入初中，我認(rèn)識(shí)到很多的新同學(xué)。有的大方，有的樂(lè)于助人，還有的很愛(ài)打抱不平，而在我眼里，以為同學(xué)很是獨(dú)特。
我和一個(gè)新同學(xué)小劉每天都在一起上學(xué)，很是愉快滿足。在初中是一個(gè)班，心里總有些些高興。進(jìn)入新環(huán)境，我和小劉難免會(huì)東瞅瞅，西望望。正當(dāng)我上樓的時(shí)候，小劉拉住了我，指了指自己的腳旁。我不禁回頭一看“七百元��！”我大叫了出來(lái)。這一叫，許多同學(xué)都來(lái)看熱鬧了�！霸谀陌�，快給我們看看�！焙脦讉�(gè)同學(xué)起著哄。我一時(shí)心癢，就突然用腳踩上去掩蓋著，說(shuō)：“沒(méi)什么，只是在討論一個(gè)電視節(jié)目中的細(xì)節(jié)罷了�！毙⑦@是也滿臉詫異地看著我。
當(dāng)人群散了，我慌張地幫錢塞在小劉手中，說(shuō)：“你家本來(lái)也有些困難，這七百元不拿白不拿。當(dāng)時(shí)那么多人，這錢一份就沒(méi)什么剩下的。再說(shuō)，這事誰(shuí)知道呀�！蔽覞M臉壞笑著對(duì)著她。小劉好像明白我的意思，將錢在手中握得緊緊的，用不知所措來(lái)布滿眼簾。我安慰著：“好了啦，這事你不說(shuō)我不說(shuō)，眉頭有人知道的，這些錢抵你媽媽一個(gè)月的工資吧，你也可以為家庭減輕寫(xiě)負(fù)擔(dān)啊�！笨磥�(lái)她有些動(dòng)搖了，沉默著被我拉上教室里，眼光還盯著手心。
下課，正當(dāng)我津津有味地回味著事情的幸福感時(shí)，廣播的話音打斷了我的思路：“某班的.小劉同學(xué)在上樓時(shí)發(fā)現(xiàn)七百元人民幣，請(qǐng)各位老師前來(lái)認(rèn)領(lǐng)�！蔽乙汇�，小劉怎么把錢給老師了��！氣急敗壞的我等著小劉回來(lái)，要問(wèn)個(gè)清楚。
不一會(huì)兒。小劉回來(lái)了，還沒(méi)等我開(kāi)口，他便對(duì)我說(shuō)：“我想過(guò)了，雖然這筆錢歲我很有用，但是它的失主一定比我更需要。我家是困難，克我的道德品質(zhì)并不‘困難’！”看著眼前這個(gè)小女孩的堅(jiān)定，我心頭微微一震。
回到家里，我把整個(gè)事件都順了一遍，突然體諒到小劉當(dāng)時(shí)的心情，還有我的無(wú)知。也正是因?yàn)樾⒌呐e動(dòng)，我也才得以從錢財(cái)中跳出來(lái)，明白拾金不昧的真正價(jià)值。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 25
每個(gè)人都會(huì)有自己的新同學(xué)，每一位同學(xué)各有各的特點(diǎn)各有各的特長(zhǎng)，每一位同學(xué)都是不一樣的，我也有一位新同學(xué)。他與其他的新學(xué)有著不一樣的性格與特點(diǎn)。（比較羅嗦）
在開(kāi)學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，雖然不太熟，可我們也在一起說(shuō)話、談事情，我們談得很開(kāi)心，我們彼此做了自我介紹，相互認(rèn)識(shí)了一下。
第二天我來(lái)到學(xué)校與那些新交的朋友打招呼，他們也向我打招呼，正所謂一回生，二回熟。我在教室里，認(rèn)識(shí)了一位有聰明又好學(xué)的朋友，我最喜歡和她在一起，他很聰明，我和他在一起，他可以幫助我更好的學(xué)習(xí)，我也能懂得更多的新知識(shí)，他也喜歡和我在一起，他覺(jué)得我幽默又大方，所以和我一起玩。
我們?cè)谏险n的時(shí)候，他每一次上課都是認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不做與上課無(wú)關(guān)的事情，他每一次上課，都會(huì)把老師說(shuō)的重要知識(shí)寫(xiě)下來(lái)，用于復(fù)習(xí)，他每節(jié)下課都在看書(shū)我每次喊他出去玩，他都不去，他學(xué)習(xí)實(shí)在是太認(rèn)真了，我對(duì)他說(shuō)：“這樣可不行，光學(xué)習(xí)，不鍛煉會(huì)生病的�！苯�(jīng)過(guò)我的百次勸說(shuō)，他才答應(yīng)。書(shū)呆子就是書(shū)呆子，光知道學(xué)習(xí)。
我記得有一次考試，我看到那卷子我就頭痛，我真不知道該怎么做，我看看那位同學(xué)他卻感到一點(diǎn)都不困難，真聰明��！真怨我考試前沒(méi)好好復(fù)習(xí)，但我還是努力把卷子寫(xiě)完了。
到了第二天，老師要發(fā)卷子了，我才考了幾十分，那位聰明的同學(xué)考了九十八分我太崇拜了，我連忙想他請(qǐng)求學(xué)習(xí)方法。他說(shuō)：“只要你認(rèn)真學(xué)，愛(ài)學(xué)，這樣你就能考好�！蔽衣�(tīng)了這句話，立下學(xué)習(xí)的信心，果不其然，我第二次考試就考了九十三分，還是那位聰明的'同學(xué)說(shuō)的對(duì)。
這就是我那位聰明的新同學(xué)。同時(shí)，也是一個(gè)書(shū)呆子，聰明人就是聰明人，誰(shuí)讓我笨呢！以后我要多多想學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 26
時(shí)光似流水，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走完了六年小學(xué)時(shí)光，步入了中學(xué)的大門，開(kāi)始了新的生活，在此，我認(rèn)識(shí)到了很多新同學(xué)，有的很大方，有的很聰明，還有的樂(lè)于助人，而給我感觸最深的要數(shù)那位幽默的新同學(xué)——小哲。
他長(zhǎng)的相貌平平，一臉的小豆豆，所以，給我的第一印象并不好，可經(jīng)過(guò)兩件事后，我卻完全改變了對(duì)他的看法。
一次，兩位同學(xué)在玩的時(shí)候發(fā)生口角沖突，進(jìn)而進(jìn)化成了肢體沖突，只見(jiàn)一人拿著講臺(tái)上的一半尺子，你不讓我我不讓你地打了起來(lái)，這時(shí)，幾位同學(xué)看到了，試圖將他們拉開(kāi)，可都因?yàn)榇虻奶ち叶鵁o(wú)從下手，只好敗下陣來(lái)，這時(shí)所有同學(xué)似乎都看到了這一點(diǎn)，班上瞬間安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)雙方的叫罵聲。同學(xué)們則躲在一邊，生怕打到了他們，這樣的情景不知持續(xù)了多久，時(shí)間好像凝固了，正當(dāng)兩位同學(xué)打的臉紅脖子粗，“戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)入了白熱化的時(shí)候，小哲一個(gè)箭步跑了上去，我們都以為他要去找老師過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他徑直跑到了兩位同學(xué)面前，大聲喊兩聲“STOP”，兩位同學(xué)被說(shuō)的莫名其妙，立刻停下了手，他趁熱打鐵，連珠炮般得說(shuō)開(kāi)了：“兩位呀！千萬(wàn)別干傻事呀！你們倆打殘了不要緊，但千萬(wàn)別把尺子打壞了，打壞了老師就沒(méi)得用了……”小哲的這一席話一出，下面的同學(xué)早就笑開(kāi)了花，上面的`同學(xué)也和下面的同學(xué)笑成了一片，一場(chǎng)“危機(jī)”就這樣被解除了，這讓我一下子轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法。
還有一次，我正因考試考的不好而發(fā)愁的時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“發(fā)什么愁呀！小心少年白頭！”我一聽(tīng)，不禁又氣又笑，推了他一把，他順手拉起我走出了教室，跟我講起小幽默來(lái)，逗得我哈哈大笑，立刻心中的不愉快全拋到了九霄云外。
他就是這樣一個(gè)人，用他的機(jī)智幽默安慰別人，和他相處，讓我也學(xué)會(huì)了用自己的幽默來(lái)讓大家都快樂(lè)！這就是我的新同學(xué)小哲。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 27
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉，在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。
自帶光環(huán)的“宋頭”
藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室�！昂�，老樊！”背后傳來(lái)一聲呼喊，我扭頭一看，原來(lái)是小瑾，她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng)，所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的眼睛獨(dú)一無(wú)二，聲音也如小河流水般好聽(tīng)，讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天，小瑾被韓教官選出來(lái)領(lǐng)著我們唱歌，其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間，清清嗓子：“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她，不由有點(diǎn)羨慕她了。
“好兄弟”小翌
來(lái)到教室里，小翌扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“樊，你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒(méi)？我昨天晚上研究了半天，終于弄清楚了，要不要我給你講講？”“老柴，你真夠用功��！我直接讓我爸給我講的，你還是自己研究清楚的？厲害！厲害！”我說(shuō)。小翌有著和我一樣的牙套，這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。小翌性格外向，平時(shí)很愛(ài)看小說(shuō)。她大大咧咧，我咋咋呼呼，我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”小坤
老師大聲說(shuō)道：“我要表?yè)P(yáng)小坤同學(xué)，她的字非常棒……”小坤不僅字寫(xiě)得棒，更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間，她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰(shuí)有不會(huì)的題，她都耐心的`講解，姐可真是“大腦門”仗義！
這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn)，我們七（21）班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”！雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過(guò)兩個(gè)星期，可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了，我相信我們陽(yáng)光七（21）班的同學(xué)們，每個(gè)人都是NO.1！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 28
新學(xué)期開(kāi)始了，我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣，只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生，可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。
我的班級(jí)在初一（6）班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫小夢(mèng)，她今年13歲，個(gè)子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她沒(méi)有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話了，她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫，下身穿著灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，非常漂亮。
我的.同桌做事很認(rèn)真，她愛(ài)好音樂(lè)，喜歡學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù)，她都會(huì)憑著自己的力量來(lái)完成，并且十分負(fù)責(zé)任。比如，她做我們第二組組長(zhǎng)，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀(jì)律，還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)�！彼约簩W(xué)習(xí)十分刻苦，也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜（我是臨時(shí)班長(zhǎng)），管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。為什么呢？是因?yàn)檫@些人不服氣這個(gè)女組長(zhǎng)，不讓他們講話。這一點(diǎn)，我會(huì)幫助她的，管好班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)，也是我做班長(zhǎng)的職責(zé)。
我的同桌小夢(mèng)和我志同道合，很短的時(shí)間里，我們就已經(jīng)成了好朋友，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們能互相幫助，共同進(jìn)步。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 29
開(kāi)學(xué)第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他是個(gè)白白胖胖的男孩子，穿著一件白色的T恤，戴著一副黑框眼鏡，手里還抱著一疊新書(shū)，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。老師讓他站在講臺(tái)前做自我介紹，他害羞的撓著頭，不知該說(shuō)什么，我只聽(tīng)見(jiàn)他叫小瑞。
后來(lái)小瑞成了我的同桌，他微笑著問(wèn)了我的名字。他說(shuō)：“我還不認(rèn)識(shí)這里的老師和同學(xué)，教學(xué)樓也不太熟悉，以后還得請(qǐng)你多幫助我�！蔽遗闹馗f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！包在我身上！”我心里想：老師一定認(rèn)為我是個(gè)能干的人，才讓我做小瑞的同桌，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)校。我這樣想著，信心十足。
老師讓我們自由選擇值日搭檔，三個(gè)人一組，負(fù)責(zé)放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生。我趕緊找了小袁和我一組，他可是我們班的“勞動(dòng)小能手”。這時(shí)小瑞也跑來(lái)和我說(shuō)，想加入我們組。我一口就答應(yīng)了，心里想：他白白胖胖的，肯定不怎么會(huì)干活，我就照顧照顧新同學(xué)。第三天就輪到我們做值日了，放學(xué)鈴聲一響，小瑞一會(huì)兒就收拾好了書(shū)包，拿了掃把對(duì)我說(shuō)：“你們整理講臺(tái)和桌椅吧，掃地就交給我了�！闭f(shuō)完他就麻利地干了起來(lái)，只見(jiàn)他拿著掃把，有條理地穿梭在課桌椅之間，沒(méi)幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的�！靶邪�，小瑞，你真是讓我出乎意料呀！”聽(tīng)我這么說(shuō)，他不好意思地?fù)狭藫项^。
有天放學(xué)，天忽然下起了大雨，這可怎么辦？我早上出門也沒(méi)有帶傘，校門口離公交站還有一段路呢！看著其他同學(xué)陸續(xù)走出校門，我心里急得不知如何是好。情急之下，我頂著書(shū)包就往公交站跑，大雨瞬間就模糊了我的眼睛，雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰！等一下！”我忽然聽(tīng)到身后有人喊我。我停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看見(jiàn)小瑞頂著傘替我擋雨。“我先送你去公交車站吧！”他微笑著看著我，露出兩顆小虎牙，我的.心里暖暖的。
這就是我的新同桌，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們之間肯定還會(huì)發(fā)生許多故事，而且一定是快樂(lè)的故事。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 30
小學(xué)的短短六年已成為過(guò)去，我迎來(lái)了全新的初中生活，也迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的新同學(xué)。
也許這就是緣分吧，我的新同桌，也就是阿染，她從小學(xué)便是我的好友，如今又要同窗三年，這關(guān)系怕是要更上一層樓了。
阿染，人如其名，是個(gè)十分可愛(ài)的女孩，她扎著一根不算太長(zhǎng)的'馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的，俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著星辰大海，小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴兒，朱唇欲滴，她笑起來(lái)有兩個(gè)甜美的酒窩，看了十分養(yǎng)眼。
阿染是個(gè)隨和灑脫的女孩，為什么這樣說(shuō)呢？那是一節(jié)地理課，老師提了一個(gè)學(xué)神級(jí)別的難題，全班無(wú)人回答。老師便點(diǎn)了阿染來(lái)打響第一炮，全班靜默，老師見(jiàn)無(wú)人會(huì)答，便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生，一定早就眼眶紅了一圈了�？砂⑷静�，她認(rèn)為不會(huì)就是不會(huì)，不會(huì)是自己的不是，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點(diǎn)了個(gè)贊。
阿染還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩。那天下課，教室里亂哄哄的，阿染蹲在課桌旁整理書(shū)包，前面有兩個(gè)打鬧的男生，因后腦勺沒(méi)長(zhǎng)眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一聲。兩個(gè)男生齊刷刷回過(guò)頭來(lái)，都緊張地盯著阿染，生怕一個(gè)不小心，阿染會(huì)去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數(shù)。誰(shuí)知，阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進(jìn)褲袋里，像個(gè)沒(méi)事人一樣，“你們?cè)趺戳�，為嘛都盯著我看？”兩個(gè)男生相視了幾秒，知道沒(méi)事了，便都跑著離開(kāi)了教室。阿染坐了回去，抽出了已經(jīng)紅了的手，輕輕揉著。我在一旁看傻了。阿染是個(gè)傻子嗎，手都成這模樣了，都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“疼”字。我對(duì)阿染的堅(jiān)強(qiáng)大方產(chǎn)生了一種敬意。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是阿染的人生信條。你們?cè)敢馔@個(gè)真性情，堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩做朋友嗎？
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 31
從上小學(xué)起，我不知有多少個(gè)同桌，我跟他們一起快樂(lè)地渡過(guò)了小學(xué)的時(shí)光，現(xiàn)在，我上中學(xué)了，我的新同桌會(huì)是什么樣的呢？
剛一開(kāi)學(xué)，班主任排好位子，我迫不及待地打量著我的新同桌，他叫小正，是個(gè)男生，個(gè)子高高地，長(zhǎng)得也方方正正，十分壯實(shí)，象個(gè)古代戰(zhàn)場(chǎng)上的武士，關(guān)鍵是他的'眼睛里透出一種純真和睿智的東西，我對(duì)這位同桌充滿好奇。
軍訓(xùn)第三天時(shí)，晚自習(xí)有個(gè)自我才藝展示，他很大方地邀請(qǐng)我和他一起唱歌，我?guī)缀跸攵紱](méi)想就和他上了臺(tái)，天哪，從來(lái)沒(méi)在這么多人面前唱過(guò)歌的我小心臟“突突地”跳得可快了，此時(shí)，他很淡定地給了我一個(gè)眼神，是相信，是肯定，我跟著他的節(jié)奏一起演唱了《小蘋果》，氣氛出奇的好，然后他又獨(dú)自連唱了三首粵語(yǔ)歌曲：《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》，都是我的最愛(ài)呀，同學(xué)們也聽(tīng)得都嗨翻了：“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點(diǎn)32個(gè)贊”、“我的跟他學(xué)學(xué)”，憑借這些贊美，他贏得了“張?zhí)焱酢薄ⅰ案柰酢钡姆Q號(hào)。
他不光歌唱得好，人品也好，每次班里有“體力活”，他都充當(dāng)“積極分子”，樣樣搶著干，而且干得又快又好，最厲害的一次是剛開(kāi)學(xué)去打掃圖書(shū)館，一個(gè)暑假都沒(méi)有人去過(guò)的地方，地上、書(shū)架上都積了厚厚一層灰，有的地方都有蜘蛛網(wǎng)了，他二話不說(shuō)，叫上我和其他幾個(gè)壯實(shí)的男生帶著清理的工具就出發(fā)了，到了地方我才知道要清理的面積很大，都不知道從何下手，他馬上給我們幾個(gè)分配了任務(wù)，各自完成分配的區(qū)域就快多了，一個(gè)多小時(shí)后，圖書(shū)館變得清清爽爽，干干凈凈，可我們幾個(gè)人卻滿身大汗，變成了一只只“水兔子”。
他的多才多藝，他的任勞肯干，深深地感染了我，從此，我們不僅僅要是一對(duì)好同桌，更要當(dāng)一對(duì)好哥們，我喜歡我的新同桌，我們認(rèn)為他怎么樣呢？
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 32
我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí)，有了一位新同桌。她，彎彎的柳葉眉，一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對(duì)雙眼皮，小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴，雪白的皮膚。她還是個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見(jiàn)到她時(shí)，就感覺(jué)她人好極了。只見(jiàn)她沖我淡淡微笑，她的笑像有一股巨大的吸引力一般，就像寒冷的冬天中射出一縷陽(yáng)光，干枯的沙漠中開(kāi)出花一朵。
我最喜歡的.就是她的性格，她總是非常的開(kāi)朗，就算天大的事塌下來(lái)，還是一副笑臉，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，只是整天笑容滿面。無(wú)論你的心情是好是壞，只要望向她，便覺(jué)得一切都是美好的。看見(jiàn)她的笑，自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來(lái)，仿佛心中的陰霾隨之消散，心情也愉快起來(lái)。
她各個(gè)方面都很好，真讓我羨慕嫉妒恨呀！書(shū)法方面，她的硬筆字和毛筆字足以表明她的功夫真了不得呀！寫(xiě)作方面，她曾有作文在青少年報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。學(xué)習(xí)方面，可以說(shuō)是品德兼有呀！上課是時(shí)積極回答問(wèn)題，課后不懂的就問(wèn)老師或同學(xué)。畫(huà)畫(huà)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但同學(xué)們都說(shuō)她的畫(huà)很棒，而且她還是黑板報(bào)組組長(zhǎng)，我剛開(kāi)始還不服氣，可俗話說(shuō)得好“眼見(jiàn)為實(shí)”呀�？僧�(dāng)我親眼看到她的畫(huà)后，我徹底認(rèn)輸了。
后來(lái)，我就在想每個(gè)人都會(huì)有瑕疵。于是，我便開(kāi)始尋找她的缺點(diǎn)。那天，輪到我打掃衛(wèi)生，我故意裝作肚子痛的樣子，想試探她會(huì)不會(huì)幫我打掃衛(wèi)生，可沒(méi)想到她卻毫不猶豫地答應(yīng)了我，還噓寒問(wèn)暖地關(guān)心我說(shuō)：“要不要我去幫你打杯熱水呢？”我立馬拒絕到：“不用了，我一會(huì)兒就沒(méi)事了，那個(gè)……謝謝你呀！”她嫣然一笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們“遠(yuǎn)親不如近鄰呢！”兩個(gè)人爽朗的笑聲回蕩在明亮的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……誰(shuí)娶了多愁善感的你……誰(shuí)將你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做了嫁衣”。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 33
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我也已步入中學(xué)，迎著暖陽(yáng)，踏著清風(fēng)，我進(jìn)入了教室。此時(shí)教室中朗朗的書(shū)聲已成為一種樂(lè)音，同學(xué)們積極讀書(shū)的背影也成為了一道道美麗的風(fēng)景線。
我趕忙回到了座位上，左右看看，發(fā)覺(jué)我的同桌早已沉浸在知識(shí)的海洋，她姓何，叫小臻，大家都開(kāi)玩笑地叫她“何真香！”她也不惱，頂多瞪你一眼！她可是一位學(xué)霸級(jí)的女生，頭發(fā)永遠(yuǎn)扎成馬尾狀，眼鏡架在鼻梁上，手里永遠(yuǎn)有做不完的習(xí)題，個(gè)頭不高，卻總讓人感到精神抖擻。我悄悄觀察著學(xué)霸的一舉一動(dòng)。
語(yǔ)文課·專注。
語(yǔ)文課上她總是認(rèn)真的批注，而且字跡那么工整，方塊字總是一筆一劃地出現(xiàn)在她的本子上，看上去賞心悅目，這點(diǎn)讓我羞愧難當(dāng)，自愧弗如，她在課堂上雖然不能積極發(fā)言，但卻可以讓作業(yè)保質(zhì)保量的完成。
數(shù)學(xué)課·善問(wèn)。
與語(yǔ)文課的沉靜不同，數(shù)學(xué)課中，她遇到不會(huì)的'問(wèn)題，總能及時(shí)向老師詢問(wèn)，直到問(wèn)清楚前因后果，這才罷休，這種不懂就問(wèn)的精神著實(shí)讓我佩服！我發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一大法寶，那就是總是提前預(yù)習(xí)，難怪她課堂上那么多問(wèn)題，原來(lái)是預(yù)習(xí)后的疑問(wèn)呀，這點(diǎn)也需要我好好學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)課·刷題。
不僅語(yǔ)、數(shù)成績(jī)好，她的英語(yǔ)成績(jī)也總是名列前茅，你瞧，英語(yǔ)課剛下課，她就開(kāi)始刷題，只見(jiàn)她專注地寫(xiě)對(duì)話，我想跟她聊聊天，無(wú)奈她不理我，這種廢寢忘食的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖不大提倡大家學(xué)習(xí)，但也讓我抱有幾分敬意了！
在這次的月考目標(biāo)中，她竟然將全科都填入了滿分！而正如她的格言中所述：“天才是1%的靈感和99%的汗水。”學(xué)霸原來(lái)是這樣煉成的。
這即是我的同桌一一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 34
剛上初中，來(lái)到了新的校園，見(jiàn)到了新的老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，我有許多的見(jiàn)聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的，還是我的新同桌。
在我五彩繽紛的生活里，認(rèn)識(shí)了許許多多的人，有的人隨波逐流，而有的人卻像參天大樹(shù)一樣，深深地扎根在我的心里。而我的新同桌小果，只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。
我總是喜歡喚她為“小蘇同志”，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣叫她別有一番趣味，而她也默許了，之后我便一直這樣喚她。小果長(zhǎng)得還不錯(cuò)，她名字中的這個(gè)“果”字恰到好處地描述了她的美麗——她的確長(zhǎng)得像水果一樣圓潤(rùn)、可愛(ài)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)柳葉眉，胖都嘟的小臉，皮膚白里透紅的，特別是一笑起來(lái)就像是蘋果一樣特別紅，還有她的眼睛最有特色了，一雙大眼睛透著智慧與藝術(shù)的光芒……
小蘇同志長(zhǎng)得這么美麗，性格卻大大咧咧的；可是性格大大咧咧的，做起事來(lái)卻又挺細(xì)致的。有時(shí)我早上來(lái)得比她晚，她就會(huì)幫我把姓名牌擺出來(lái)，如果我上午忘記帶水了，她就會(huì)把她的'水分我一點(diǎn)，并在上午放學(xué)時(shí)提醒我下午要帶水。
小蘇同志還特逗，我們倆說(shuō)起笑話來(lái)總是唱一和的，說(shuō)到最后我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投，我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學(xué)科，并喜歡在一起抱怨我們的作業(yè)是那么多、那么難，這也使得我們的關(guān)系更加和諧。
小蘇同志也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，她的朋友們包括我忘帶什么東西了，她總是非常樂(lè)意借給我們，并且還樂(lè)在其中。
你們是不是也想有一個(gè)我這樣的全能三好型同桌呢？可是她是獨(dú)一無(wú)二的，我很慶幸擁有這樣一位新同桌——我可愛(ài)的“小蘇同志”小果。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 35
小學(xué)生活一過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，懷揣著一顆期待的心，我迎來(lái)了一個(gè)全新的環(huán)境，以及全新的同學(xué)。
原本我還極其期待著我的新同桌會(huì)是怎么樣的，是高高帥帥的男同學(xué)，還是漂漂亮亮的女同學(xué)，可是讓我大跌眼鏡的.是，居然是一個(gè)大胖子。
大胖子很胖，一頭遮掩的劉海將他的瞇瞇眼擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好在他說(shuō)話的'聲音很給力，一聲吼全班都能聽(tīng)得見(jiàn)。
第一天的時(shí)候，他坐在我旁邊，我還沒(méi)從震驚中回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)開(kāi)始朝著我自我介紹了起來(lái)。
“你好，我叫小王，很高興成為了你的同桌�！�
他很禮貌的伸出手，我低頭瞧著他的小肉手，突然間還覺(jué)得挺可愛(ài)。接著我跟他握了握手，我與新同桌的故事也就開(kāi)始了。
別看我的這個(gè)新同桌體型大，看著是不怎么靈活，可是他的腦子卻極其靈活，上課的時(shí)候，老師提到的所有問(wèn)題，他都知道答案。后來(lái)，只要我一遇到不懂的我就會(huì)找他，而他也總能為我解答。
新同桌確實(shí)是一個(gè)能人，很厲害，相處幾天后在一次對(duì)話中，我又知道了一個(gè)重要消息，我的這位新同桌居然是以學(xué)習(xí)成績(jī)第一名進(jìn)來(lái)的，不愧是大佬。得知這個(gè)消息后，我對(duì)他是更崇拜了。
不過(guò)崇拜歸崇拜，這也搞得我壓力巨大，一來(lái)就與這般學(xué)霸坐在一來(lái)，確實(shí)挺有壓力的，不過(guò)，這是我初中生涯的開(kāi)始，有如此厲害的人坐在我的旁邊，非常能激發(fā)我的斗志。
新同桌還有一個(gè)特點(diǎn)，盡管他胖胖的，但是卻非常喜歡耍帥，每次瞧著他一撩額前的頭發(fā)，我都會(huì)忍不住發(fā)笑，這個(gè)畫(huà)面真的是太不忍直視了，可偏偏他自我感覺(jué)良好。
這個(gè)就是我的新同學(xué)。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 36
一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中啦!面對(duì)著新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么?因?yàn)槲液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來(lái)至不同的學(xué)校，57個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的'集體!，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這三個(gè)星期里認(rèn)識(shí)的新同學(xué)吧……
在這三個(gè)星期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小文的新同學(xué)，我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑，橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開(kāi)似的，一張女孩子才有的櫻桃小嘴，對(duì)誰(shuí)都是一副笑臉。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是他性格開(kāi)朗，從不斤斤計(jì)較，有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了，每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，做事不 認(rèn)真、馬馬虎虎的`缺點(diǎn)。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們?yōu)榉潘尚那�，相互之間做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取的好成績(jī)，為我們十二班爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相鼓勵(lì)、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)，但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué)，真心與他們交流，那我不久以后我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)的，與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 37
從小學(xué)跨進(jìn)初中校園，一切都是新的，我們有了新的課程、新的同學(xué)，也換了新的同桌。
我當(dāng)然也跟所有人一樣，換了個(gè)我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新同桌。他是個(gè)男生，個(gè)子比我矮，有一頭烏黑的短發(fā)，他的眼睛不大不小，放在他的臉上剛剛好。他整個(gè)人看起來(lái)非常精神，但不喜歡說(shuō)太多話。
雖然他很矮，看起來(lái)像發(fā)育不良的樣子，但他的腦袋瓜可機(jī)靈著呢，什么難題他都能很快想出答案。我以為他做這么快，一定是沒(méi)有好好想，一定會(huì)錯(cuò)，但他卻讓我大跌眼鏡，這些“驚世難題”連我都錯(cuò)了兩個(gè)，他竟然全對(duì)。那時(shí)我才知道，我這個(gè)看起來(lái)平平無(wú)奇甚至還有點(diǎn)傻的同桌是個(gè)學(xué)霸，而且還是個(gè)不一般的學(xué)霸。
他不僅學(xué)習(xí)好，還是我們這一組的組長(zhǎng)，而且他還是數(shù)學(xué)課代表。他檢查作業(yè)可仔細(xì)了，少一個(gè)字，他都能看出來(lái)，簡(jiǎn)直比電腦還準(zhǔn)確，所以我們班除了一些在小學(xué)階段就開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)，受懲罰受習(xí)慣的人，其他的人全都不敢少寫(xiě)作業(yè)。
他雖然不喜歡說(shuō)話，但卻喜歡積極舉手回答問(wèn)題，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，他備受數(shù)學(xué)老師關(guān)注，當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。
他背書(shū)超級(jí)快，什么歷史啊，地理啊，生物啊，語(yǔ)文啊，只要是需要背的東西，對(duì)他來(lái)說(shuō)還不是“有手就行”。有一節(jié)地理課，老師讓我們背地理課本上畫(huà)的重點(diǎn)，我看著那么長(zhǎng)的幾行字都放棄了會(huì)背的.希望，但他卻在短短的五分鐘內(nèi)就背下那么長(zhǎng)的一條內(nèi)容，我們組都驚呆了。
這就是我的同桌，一個(gè)不一般的學(xué)霸。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 38
在這落葉飄香的秋天，我們升入了七年級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，其中也有人成為了我的目標(biāo)，那就是我們的班長(zhǎng)。
剛剛進(jìn)入班級(jí)，我就與我們的班長(zhǎng)分在了一起。我當(dāng)時(shí)非常震驚和害怕，震驚是因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)居然在一組，害怕是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)也是我的背書(shū)組長(zhǎng)。我很害怕給班長(zhǎng)背書(shū)，以為她會(huì)要求很嚴(yán)，可現(xiàn)實(shí)卻與想法相反，在老師讓我們第一次背書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的班長(zhǎng)很幽默，也很有學(xué)習(xí)方法。
我們的班長(zhǎng)總是把課本上那些內(nèi)容變成一個(gè)個(gè)笑話，逗得我們哈哈大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了，并且還讓我們把那些內(nèi)容很清晰的記住了。通過(guò)她我知道了讀書(shū)不能死記硬背，要用自己擅長(zhǎng)的方法記，才可以提高學(xué)習(xí)效率。
我們的班長(zhǎng)雖然長(zhǎng)得平平無(wú)奇，可她卻具備了當(dāng)代學(xué)生最缺乏的領(lǐng)導(dǎo)力，所以老師能在人群中一眼看到她，讓她做我們的班長(zhǎng)。我們的班長(zhǎng)雖然平時(shí)很溫和，但批評(píng)人時(shí)可像一位老師一樣嚴(yán)厲，并且她的批評(píng)對(duì)我們的觸動(dòng)很大，總能讓那位受到批評(píng)的同學(xué)知道自己的.錯(cuò)誤，并且感到很慚愧。我相信這不僅僅是因?yàn)樗羞@方面的特長(zhǎng)，還因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)自己的嚴(yán)格要求，她在自習(xí)課上總能把班級(jí)管理得十分安靜。通過(guò)她，我知道了：只有別人對(duì)我們的嚴(yán)厲要求還不夠，更重要的是要自覺(jué)嚴(yán)厲要求自己。
我們的班長(zhǎng)在很多方面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以她便成為了我初中的目標(biāo)，我一定會(huì)努力追趕她的，并且我相信在她的帶領(lǐng)下，我們的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好的。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 39
剛升入初中，一切都是嶄新的：新的校園，新的老師，新的同學(xué)。我也有了一個(gè)新同桌，他叫小林。小林的臉圓圓的，他有著一頭黑而硬的短發(fā)，嘴角總洋溢著笑容，一雙炯炯有神的烏黑發(fā)亮的`眼睛總在他那機(jī)靈的腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)著。一定是他又在想什么新點(diǎn)子逗我們開(kāi)心了！
班里的.同學(xué)都叫他“林指導(dǎo)”，是因?yàn)樗貏e熱心，總在班里像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣，瞪著大眼睛，左看看右看看。每當(dāng)我們有難題不會(huì)做，或是遇到什么困難時(shí)，他總是第一個(gè)沖上來(lái)， 幫我們解決問(wèn)題。他講題時(shí)特別認(rèn)真，完全沒(méi)有平時(shí)大大咧咧的模樣。于是，我們就都叫他“林指導(dǎo)”。他也不生氣，只是自信地笑著說(shuō)到：“就讓我林指導(dǎo)領(lǐng)著你們走上人生巔峰吧！”說(shuō)著，他還叉起腰，指著自己，閉上眼睛。大家都笑了起來(lái)，在他的幫助下，我的成績(jī)提高了許多，他自豪地說(shuō)：“你看，我說(shuō)得對(duì)吧，跟著林指導(dǎo)，果然沒(méi)有錯(cuò)嘛！”
過(guò)了一周，我和林指導(dǎo)漸漸熟絡(luò)起來(lái)。學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我信心滿滿地報(bào)了一個(gè)800米，因?yàn)榭斓浇K點(diǎn)時(shí)腳崴了一下，與冠軍失之交臂。那天回家，陽(yáng)光依然很明媚，鳥(niǎo)兒唱著歌歡快地飛回窠巢，同學(xué)們?nèi)宄扇海姓f(shuō)有笑，然而這一切都不屬于我。比賽失利的場(chǎng)面依然歷歷在目，我拖著沉重的腳步慢慢移動(dòng)著。林指導(dǎo)忽然跑過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地看著我。我以為他在嘲笑我，剛想對(duì)他發(fā)火，他就贊許地說(shuō)：“哇！你跑步的時(shí)候真的帥炸了！我好羨慕你��！要是我能像你一樣快就好了。”他嘟著嘴，望望自己的腿，“沉重”地嘆了一口氣�！皫浾�？噗！”我忍不住笑了起來(lái)，他接著說(shuō)：“你看，你這回有了目標(biāo)，她卻沒(méi)有，你進(jìn)步就肯定比她快呀，別難過(guò)了，我們都等著你下次再創(chuàng)佳績(jī)呢。”聽(tīng)了他的話后，我的壞心情被他樂(lè)觀幽默的話像風(fēng)一般吹走了。我大聲說(shuō)：“謝謝你。林指導(dǎo)�！�
后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)，那天我比賽失利后，林指導(dǎo)看到我失魂落魄的樣子一直很擔(dān)心，我聽(tīng)后感到心中暖暖的。
謝謝你，林指導(dǎo)，是你在我有難題時(shí)幫助我，在我失落時(shí)安慰我。是你讓我明白幽默并不是無(wú)厘頭的搞笑，而是能在悲傷時(shí)鼓勵(lì)我們，在困難中激勵(lì)我們，在一笑之中教會(huì)我們勇敢面對(duì)，樂(lè)觀前行。謝謝你，我幽默的新同桌！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 40
又到了新的學(xué)校，我又成為了更高階段的學(xué)生。換了新的路線，走到新的學(xué)校，進(jìn)了新的大門……也遇上了新的同桌。
到了新的學(xué)校什么都是新的，雖然有些以前的同學(xué)也來(lái)了這個(gè)學(xué)校但我們并不在一個(gè)班。進(jìn)門看見(jiàn)傍邊這位我的新同桌，個(gè)子比我高，挺瘦。但是自打我走進(jìn)教室坐下來(lái)他就沒(méi)說(shuō)過(guò)話。既不打招呼也不說(shuō)什么，看著他正認(rèn)真的看著手里的新課本，我向他打了個(gè)招呼：“你好！”他稍微看過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)說(shuō)到：“你好。”然后又將頭埋入了書(shū)本里。
在我看來(lái)他并不是特別友好的樣子，我也沒(méi)有太過(guò)于在意，只當(dāng)他是個(gè)不喜歡交流的人�？珊髞�(lái)的事實(shí)卻證明我錯(cuò)了，也同時(shí)告訴了我一個(gè)深刻的道理，做人不能光看表面，這樣會(huì)吃大虧的。
在我們成為同桌后一段時(shí)間里，他依然沒(méi)有怎么和我說(shuō)話，對(duì)我的問(wèn)好也只是愛(ài)答不理。就在我快將它定義為冷漠的人的時(shí)候，卻發(fā)生了一些令我改觀的事情。
在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我居然把自己的數(shù)學(xué)課本忘在了家里，想著嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師一定不會(huì)這樣簡(jiǎn)單放過(guò)我的時(shí)候。但他，默默的把他的課本推了一半過(guò)來(lái)，就這樣我們共著一本課本上完了今天的數(shù)學(xué)課。而數(shù)學(xué)老師看到后也沒(méi)有說(shuō)我們什么，只是看了我們一眼后就繼許開(kāi)始講課。
從哪之后我對(duì)他的看法就有些改變了，想想在之前我的筆掉到他的`.腳邊的時(shí)候也總是他幫忙撿給我。當(dāng)我準(zhǔn)備為借書(shū)的事向他道謝的時(shí)候，他這次卻主動(dòng)的向我問(wèn)好。在第一次聊了這么久以后，我發(fā)現(xiàn)他并不像我一開(kāi)始想的那么孤傲，他只是不太善于表達(dá)，這也許是我能發(fā)現(xiàn)的他最大的缺點(diǎn)？雖然是在第一天就坐在了一起，可我們到了今天才真正的互相認(rèn)識(shí)。
在作為朋友后相處的一段時(shí)間里，我又見(jiàn)識(shí)到了他許多讓人意想不到的優(yōu)秀的一面。雖然看著挺瘦，但他打籃球確是班上的第一把手，雖然只是默默無(wú)聞，可他的成績(jī)卻在班上明列前茅……
明明就坐在我的旁邊，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有這么多讓人驚嘆的優(yōu)點(diǎn)，就像老師說(shuō)的：“人不可貌相�！币苍S只有在真正的接觸了一段時(shí)間后，我才會(huì)真正的了解對(duì)方，只有在成為朋友后，我們才會(huì)互相了解。在今后，不知道這個(gè)“神秘”的同桌，還藏著什么樣的我還沒(méi)有注意到的優(yōu)點(diǎn)呢？也許，只要繼續(xù)作為朋友和同桌，就自然而然就知道了。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 41
一場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考，結(jié)束了美好的小學(xué)生涯，開(kāi)啟了一場(chǎng)未知的中學(xué)之旅。懷著三分留戀和七分期許，我跨入了初中的大門。來(lái)到新校園，走進(jìn)新教室，見(jiàn)到新老師，結(jié)識(shí)新同學(xué)，我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了！
開(kāi)學(xué)那天來(lái)到教室，隨意找了個(gè)座位坐下，旁邊便有了一個(gè)同桌。沒(méi)想到新同桌竟然是我的老朋友呢！她是小茜，在學(xué)校是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，在家里是一個(gè)乖乖女兒。
小茜有些嬰兒肥，但是我覺(jué)得她很可愛(ài)。這種可愛(ài)不是膚淺的.，因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，只要答應(yīng)別人的事，她一定會(huì)做到，決不毀約。
記得有一次，我約她周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。不料到了那天，她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那里去。我在電話里問(wèn)她還會(huì)來(lái)嗎，她也沒(méi)說(shuō)什么。可是就在那個(gè)下午，我剛走進(jìn)圖書(shū)館閱覽室，就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影了。沒(méi)錯(cuò)，是小茜！我沒(méi)想到，她竟然沒(méi)有去九江，要和我一起來(lái)看書(shū)，而且比我來(lái)得還早！她真是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”��！
我敢說(shuō)，把小茜放進(jìn)一堆人中，她一定是最善良的那一個(gè)。她凡事以和為貴，絕不輕易與人起沖突，所以，她是我們班人緣最好的，縱使有人不喜歡她，也絕不會(huì)在背后說(shuō)她壞話。
有一次，我們一起出去逛街，恰巧碰到我的“冤家死對(duì)頭”了。俗話說(shuō)得好，“仇人相見(jiàn)，分外眼紅�！蔽覀z一見(jiàn)面就吵了起來(lái)。小茜在一邊當(dāng)和事佬，我聽(tīng)好友勸住了嘴了，可我那位冤家卻不肯罷休，連同小茜一起罵，一邊罵，一邊頭也不回地走了。當(dāng)時(shí)的我真的怒發(fā)沖冠啊，她卻還能淺淺一笑又摟著我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她：“你怎么這么好？你這樣會(huì)被人欺負(fù)的！”可她只輕聲說(shuō)：“我不喜歡吵架，這樣傷和氣！”小茜總是這么善良，讓人恨不起她，有一兩次交往就都喜歡上了她。
對(duì)任何一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)好是天大的優(yōu)點(diǎn)，小茜就具備這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我覺(jué)得她的學(xué)習(xí)好不是天生的，她的努力才是天生的——她天生有一種不達(dá)到目的絕不罷休的韌勁，如果有一道題目她做不來(lái)，那么就算不睡覺(jué)，她也要把這道題弄懂。我曾問(wèn)過(guò)她，你的成績(jī)?cè)趺催@么好？她回答說(shuō)：“因?yàn)閳?jiān)持！”小茜真是我的良師益友啊！
我喜歡我可愛(ài)的新同桌！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 42
進(jìn)入初中了，進(jìn)入了人生的又一個(gè)新階段。告別生活了六年的母校、老師、同學(xué)和朋友們，可也迎來(lái)了新的學(xué)校、新的老師和新的同學(xué)、朋友，心里感到欣慰。
剛進(jìn)入初中的教室我就感到十分陌生，因?yàn)樵谖已矍俺霈F(xiàn)的都是一張張陌生的面孔。我開(kāi)始坐立不安、心神不寧地觀察著陌生的`同學(xué)們。
進(jìn)入學(xué)校幾天后，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)新同學(xué)，她們一個(gè)個(gè)人都挺好，我們友好地相處著。
這天，正在上課，外面突然下起了傾盆大雨。雨瘋了似的傾瀉著，放肆地向冒雨走路的人們發(fā)起進(jìn)攻。我的心里也擔(dān)憂著，因?yàn)榻裉鞗](méi)帶傘，而且自行車鑰匙也不見(jiàn)了蹤影。心里越想越著急，像有只小鹿在亂撞似的，開(kāi)始坐立不安。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我立刻飛奔了出去。邊掏著口袋，邊朝停車的地方走去。雨無(wú)情地打在我臉上，我卻絲毫不在意地一抹臉，繼續(xù)走我自己的。因?yàn)槲乙恍南胫白孕熊囋趺崔k？我該怎么回家？回家后如果沒(méi)騎自行車，媽媽問(wèn)我，我該怎么回答？又該怎么去找自行車的.鑰匙？……”我心里像有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》一樣，問(wèn)題不斷出現(xiàn)。
我像只迷茫的小鹿，沒(méi)有目的的亂撞。新同學(xué)看見(jiàn)我那失魂落魄的樣子，著急地問(wèn)我：“你怎么了，什么事情讓你跟丟了魂似的？”我哭喪著臉說(shuō)：“我今天沒(méi)帶傘，自行車鑰匙也丟了，我不知道該怎么回家了�！毙峦瑢W(xué)露出一臉無(wú)奈的表情。我想干脆把鎖砸了吧，鎖砸了就可以回家了。我讓男同學(xué)A和B來(lái)幫我砸，他們倆弄了好一會(huì)兒，說(shuō)：“你個(gè)粗心鬼，自己的自行車鑰匙都可以弄丟，真是個(gè)榆木疙瘩腦袋，我沒(méi)辦法了，你自己弄吧。”
突然，有個(gè)人從背后拍了拍我，給我一個(gè)鑰匙說(shuō)：“你騎我的自行車回去吧，我讓和我順路的同學(xué)把我?guī)Щ厝�，就可以了�！蔽一剡^(guò)頭用感謝的眼光看著他，說(shuō)：“謝謝！”我剛說(shuō)完他就走了。
就這樣我得救了，我騎著他的車子慢悠悠地回家了。可他卻淋著雨，坐在別人自行車的后座上。
這就是我的新同學(xué)——他真是一位樂(lè)于助人的新同學(xué)�。�
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 43
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已邁入初中�；叵胫甑目鞓�(lè)生涯，不禁有些戀戀不舍。初中的生活雖然有些艱苦。但那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。其中最讓我感到親切的是我的同學(xué)！
認(rèn)識(shí)的新同學(xué)里，有性格開(kāi)朗的，要文靜的，有活潑的！最令我印象最深刻的卻是小鴻。
小鴻是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生。扁扁的腦門上蓋著一層劉海兒。劉海兒下彎彎的眉毛，配著一雙明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒！經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的接觸。我從她身上看到了勤奮和認(rèn)真。開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)行了一次周考。她以她的勤奮努力換來(lái)了好成績(jī)，成為了全班第一名。她能考得這么好當(dāng)然歸功于她平時(shí)寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的認(rèn)真，因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。
記得有這樣一句名言“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”其實(shí)每個(gè)人的智商都是差不多的。只要我們肯努力，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，最終我們都一定會(huì)成功的！
初中的作業(yè)量要比小學(xué)的`多得多。有些同學(xué)也因此作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真。但是小鴻寫(xiě)作業(yè)卻不是應(yīng)付老師，她用整潔，清秀的字跡認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，每一次答題。因兒也得到老師的許多次表?yè)P(yáng)。
小鴻下課時(shí)，不肯浪費(fèi)每分每秒，她先把這節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，便爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的家庭作業(yè)。所以他在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半兒。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 44
走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校，新的班級(jí)，迎來(lái)了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個(gè)繁忙而不缺快樂(lè)的生活里，需要我更加努力，加倍的毅力……當(dāng)然，最重要的是同學(xué)們的幫助和老師的教導(dǎo)。
一張張陌生的笑臉，卻又似曾相識(shí)；一幅幅陌生的畫(huà)面，卻又在夢(mèng)中閃現(xiàn)過(guò)；一個(gè)個(gè)陌生的名字，卻又在哪里聽(tīng)過(guò)……我可愛(ài)的新同學(xué)們，我們一定會(huì)成為最好的朋友。我們會(huì)在同一片天空下快樂(lè)的成長(zhǎng)，共同暢游知識(shí)的海洋，為同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
穿過(guò)了一條條充滿知識(shí)的長(zhǎng)廊，我進(jìn)入了一個(gè)充滿陽(yáng)光的教室，交到了我那可愛(ài)的新同學(xué)。他們，如蜜糖般包裹了我的心房，好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩，也像一杯淡淡的茶，讓我回味……
所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑，當(dāng)我也不由自主的.微笑時(shí)，卻感受到了一絲的寂寞。
我漸漸地將目光落在了一個(gè)女孩身上，她擁有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，兩片櫻桃般的雙唇。“你好�。 彼蛭疑斐隽恕坝颜x之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣，這個(gè)寂寞的校園里多出了兩個(gè)女孩的身影。
她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，每天總是嘻嘻哈哈的，我很喜歡她。她很喜歡體育，她的性格也很外向，所以，我總是和她瘋瘋癲癲的，因?yàn)檫@樣每天都很開(kāi)心。
放學(xué)的時(shí)候，我們有時(shí)一起乘車回家，于是，我們便成了黏在一起的乘車族。
就這樣，我們成為了最好的朋友。我愛(ài)我的新同學(xué)，我愛(ài)我的新學(xué)校。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 45
暑假已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期開(kāi)始了，我成了一名中學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天我剛走進(jìn)教室，便看見(jiàn)一張張熟悉的面孔，他們是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些新面孔。我找了個(gè)位置坐下來(lái)，和幾個(gè)好友坐在一起暢談，同時(shí)也在悄悄的打量其他新同學(xué)。
老師走進(jìn)教室開(kāi)始點(diǎn)名：“小緣”“到”多有意思的名字，我的那幾個(gè)好友聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，都忍不住笑出了聲來(lái)。我也好奇地循聲望去。哇！如果你看見(jiàn)她，她一定會(huì)在你的腦海中留下深刻的印象。
或許是她學(xué)習(xí)太用功了，你一眼就能看到她滿臉的“小碉堡”。真不知道她從哪里空出那么多的時(shí)間來(lái)護(hù)理頭發(fā)，可不是嗎，她的頭發(fā)已經(jīng)齊腰了，如瀑布一樣，幕簾般的劉海垂在額前，那么長(zhǎng)的頭發(fā)真讓人羨慕。再一瞧，哦！她和我還是“同道中人”呢！我們都是“四眼妹”。
小緣很愛(ài)笑，她的臉上經(jīng)常掛著笑容，給人一種親切的感受，如果遇到什么令人發(fā)笑的事，她的眉毛立刻彎成月牙兒狀，嘴邊露出兩個(gè)甜甜的`酒窩。瞧，老師不知說(shuō)了一句什么，她立即笑開(kāi)了，好甜的笑容。
她的成績(jī)很好，雖算不上第一名，可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)別人還在埋頭沉思時(shí)，她卻已經(jīng)在奮筆疾書(shū)了，瞧那專注的模樣，我想，她應(yīng)該稱的上是個(gè)才女了吧！
第一天，我便喜歡上了她，喜歡上她的長(zhǎng)發(fā)，喜歡上她的甜甜的笑，喜歡上她的勤奮。我想，時(shí)間長(zhǎng)了我們一定會(huì)成為好朋友的。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 46
新學(xué)期要開(kāi)始了，新學(xué)期里我的班級(jí)里還迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)那天的晚上，班主任叫了班上新來(lái)的一位同學(xué)自我介紹。新同學(xué)姓陽(yáng)，她是一位很可愛(ài)的女孩。最讓我意外的是，她居然還成為了我的新同桌。
在之后一些天里，我對(duì)這位新同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。新同學(xué)的自我素質(zhì)很高，并且從新同學(xué)的談吐來(lái)看，新同學(xué)還是一位很善良的人。
與新同學(xué)同桌的這些天，新同學(xué)還幫助了好些次。我的筆壞了，新同學(xué)二話不說(shuō)的就遞給了我她的筆，并且新同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。平常的時(shí)候，我若是遇到了自己不會(huì)的題目，她都會(huì)主動(dòng)幫助我，為我解答。
我的新同學(xué)還是一個(gè)非常受歡迎的人，新同學(xué)雖然才來(lái)我班不久，但是班上的同學(xué)都非常喜歡這位新同學(xué)。這主要還是與新同學(xué)的為人有關(guān)，新同學(xué)是一個(gè)大方的人，還樂(lè)于助人。班上的同學(xué)只要誰(shuí)有困難，新同學(xué)都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)幫助他。這樣熱心的新同學(xué)怎么不受人歡迎呢？
與新同學(xué)同桌的這些日子，我感受到了新同學(xué)內(nèi)心里的坦蕩，以及善良。并且新同學(xué)還是一個(gè)上課非常認(rèn)真的人，一到上課時(shí)間，新同學(xué)都會(huì)坐得端端正正，一堂課下來(lái)，新同學(xué)的目光只在老師黑板與書(shū)本上來(lái)回，這也是為什么新同學(xué)能夠極快的接受這些新知識(shí)點(diǎn)的原因。新同學(xué)還是一個(gè)非常有耐心的人，自從班上的人知道新同學(xué)的.厲害之后。一到下課的時(shí)間就會(huì)有不少的人來(lái)詢問(wèn)新同學(xué)問(wèn)題，新同學(xué)都會(huì)一一為班上的同學(xué)們解答。新同學(xué)面對(duì)每一位來(lái)問(wèn)題目的人都會(huì)耐心以待。
我的新同學(xué)現(xiàn)在不僅受班上同學(xué)們的歡迎，而且還受老師們的歡迎。
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時(shí)間像兔子的跳躍一樣，猛的一竄我就度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一（3）班這個(gè)大家庭里，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中我最熟悉的同學(xué)就屬我的同桌小媛了。
她的嘴很小，但嘴唇卻有點(diǎn)厚，皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣，睫毛特別的長(zhǎng)，像兩把小扇子一樣，顯得眼睛很大，很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的，整個(gè)小臉圓圓胖胖的，看著特別的喜氣。但是剛見(jiàn)面時(shí)她卻很嚴(yán)肅，冷漠。全身散發(fā)著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡(jiǎn)單的.打了個(gè)招呼。
小媛和我的好朋友袁月名字里都有一個(gè)相同的讀音，更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似，而且連聲音都是有點(diǎn)沙沙的。可是她們的性格卻截然相反，袁月和我的性格一樣開(kāi)朗活潑，愛(ài)笑愛(ài)鬧。彭媛媛她看起來(lái)就比較不茍言笑，果然相處了一周的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是一位穩(wěn)重，沉默寡言的人。在學(xué)校里她幾乎不講話。
小媛學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，她不屬于特別聰明的學(xué)生。所以下課時(shí)也不玩耍，甚至連位置都不下都在看書(shū)學(xué)習(xí)。可是因?yàn)槲业?座位在走道里面所以下課總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼，我就輕易不敢再請(qǐng)她讓一讓了。
我向媽媽訴苦，媽媽卻說(shuō)性格不同的在一起才能互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。的確是這樣的，我和小媛一起相互背書(shū)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，我背的很快，但總有個(gè)別字錯(cuò)了。小媛雖然背的慢但卻不容易錯(cuò)。所以我要學(xué)習(xí)她的背書(shū)方式不能一味求快。
這就是我的新同學(xué)小媛，一位穩(wěn)重、學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。
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今天我來(lái)到了峰口鎮(zhèn)二中，找到我被分到的班級(jí)一一六(一)班。
進(jìn)入班中，已有很多新同學(xué)，但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。
她長(zhǎng)得不算高，圓圓的臉蛋，讓我羨慕，紅潤(rùn)有光澤。她的眉毛不濃不淡，像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的眼晴，黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神，眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子，圓圓的`鼻頭，鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的，像櫻花瓣兒一樣，看起來(lái)像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛(ài)笑，笑起來(lái)露出左右兩邊地虎牙，顯得格外討人喜愛(ài)！
在沒(méi)認(rèn)識(shí)她之前，我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人�？僧�(dāng)我認(rèn)識(shí)了她，她竟然是一個(gè)“活寶”，愛(ài)笑、愛(ài)說(shuō)話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么！
她有點(diǎn)兒懶，那天輪到她值日吋，她對(duì)我說(shuō):“孝萱，我肚子有點(diǎn)兒疼，你幫我掃會(huì)兒地。”說(shuō)完她就往廁所跑，結(jié)果我?guī)退训貟咄炅�，她還沒(méi)有回來(lái)，我就去廁所找她，發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去，看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀！她見(jiàn)我來(lái)了，似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖�，高興地對(duì)我說(shuō):“孝萱，你知道嗎，這些蟲(chóng)子會(huì)唱歌呢！”我仔細(xì)一聽(tīng)，這些蟲(chóng)子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音，我對(duì)她說(shuō):“你不值日，只是為了捉這些蟲(chóng)子�！彼f(shuō):“把這些蟲(chóng)子放在寢室里，晚上聽(tīng)它們唱歌，多好啊！”這就是她，懶得掃地，只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲(chóng)子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病，能上課多聽(tīng)講，不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一小雪！
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一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。告別母校，我升入了中學(xué)，來(lái)到了新學(xué)校，并且還認(rèn)識(shí)了幾位新同學(xué)
報(bào)到這天，吃完媽媽給我做的可口早飯，就迫不及待的和同學(xué)一同來(lái)到新學(xué)校。學(xué)校里早已人山人海，激動(dòng)的新同學(xué)，背著被褥的家長(zhǎng)，熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動(dòng)，找到六（8）班教室，我找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位女孩，她十分的酷炫，嘴里叼著一顆棒棒糖。她看起來(lái)微胖，戴著金色邊的眼鏡，鼻子挺挺的，膚色白里透紅，穿戴非常簡(jiǎn)潔。我要不要結(jié)識(shí)一下這位新同學(xué)？經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)后，我拿上書(shū)包悄悄地坐在了她的旁邊。
她一轉(zhuǎn)頭，我們便四目相對(duì)。我鼓起勇氣說(shuō)了一聲：“嗨，能交個(gè)朋友嗎？”她湊湊鼻梁上的眼鏡，認(rèn)真地看著我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，交唄！”。接著我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書(shū)包放在抽屜里，生怕發(fā)出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后，我發(fā)現(xiàn)我們總有聊不完的話題。她的個(gè)子很高，高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”，但她卻很快成為我的新朋友。
一次，教室里大多部分同學(xué)都在寫(xiě)老師剛布置的作業(yè)，忽然我聽(tīng)見(jiàn)了一支筆掉落的聲音，我還以為是我的筆掉了，我連忙低頭開(kāi)始找我的筆。而她也在不經(jīng)意地低頭去地上尋找她的筆�！斑恕钡囊宦�，我們的頭碰在了一起，我們各自捂著自己的額頭，互相看了看對(duì)方，卻發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人的.手里都握著一支筆。無(wú)聲的笑容盛開(kāi)在我們嘴角，我們之間竟然這么默契！
朋友并非從前認(rèn)識(shí)的，才是真正的好朋友，朋友說(shuō)不定是在一瞬間互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方，或者因?yàn)橐患腥さ男∈露蔀榱伺笥选?/p>
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隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門，在那里有天真浪漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。有性格開(kāi)朗的，文靜的，活潑好動(dòng)的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中有一個(gè)叫小雨，她是我們的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個(gè)眼鏡，她用那靈活的嘴巴時(shí)而和我們開(kāi)玩笑時(shí)而給我們講解題目。
經(jīng)過(guò)這快一個(gè)月的相處，我從她身上看到了勤奮與認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了一次分班考試，她用她的勤奮和認(rèn)真換來(lái)了好成績(jī)，從而變成全班第一。周考他又考了一個(gè)好成績(jī)——全班第二，而且老師留的作業(yè)她從未被老師批評(píng)過(guò)。我想這應(yīng)該歸功于她平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的認(rèn)真，因?yàn)榍趭^和認(rèn)真是分不開(kāi)的。
初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多，有些同學(xué)（包括我）也因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真，有空題被老師批評(píng)。但班長(zhǎng)用她那整潔清秀的字跡認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)，用自己靈活的頭腦來(lái)答題，她馬虎次數(shù)很少，也因此作業(yè)多次被加分表?yè)P(yáng)，但她也不會(huì)驕傲、不會(huì)因?yàn)楸槐頁(yè)P(yáng)后的.驕傲而被老師批評(píng)。我想這就是一個(gè)班長(zhǎng)的形象，所有人都要向她學(xué)習(xí)。
班長(zhǎng)，一聽(tīng)到這個(gè)詞都會(huì)覺(jué)得很嚴(yán)肅，但我們的班長(zhǎng)也會(huì)在課余時(shí)間放松自己，與同學(xué)們一起玩耍，有時(shí)她說(shuō)一句話，做一個(gè)動(dòng)作，很多同學(xué)都會(huì)想她還是那個(gè)課上嚴(yán)肅的班長(zhǎng)嗎？我有時(shí)也這么想，所以班長(zhǎng)課上課下是兩個(gè)身份。我們的班級(jí)真是幸運(yùn)，有這樣一個(gè)十全十美的班長(zhǎng)怎么可能不幸運(yùn)呢?
在新的學(xué)校里，同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深，同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會(huì)像班長(zhǎng)一樣，勤奮認(rèn)真，我們班也會(huì)變得十全十美！
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他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，大大的鼻子是他的象征，他的個(gè)子很高，總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。他，就是我們班的新同學(xué)——小利。
小利在六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)校來(lái)到我們班，雖然他來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明，但是體育是我們班無(wú)人能比的。記得有一次體育課自由活動(dòng)，我、小偉和小利來(lái)到操場(chǎng)上的一個(gè)角落，我說(shuō)：“今天我們玩什么好呢？”小偉想了想說(shuō)：“我有一個(gè)建議，我們來(lái)立定跳遠(yuǎn)吧！”小利立刻答應(yīng)道：“行�！蔽衣�(tīng)了，也說(shuō)：“行，我來(lái)做裁判�！币�?yàn)槲疑钪�，小偉之前是我們班體育第一人，而小利長(zhǎng)得這么高，體育應(yīng)該也很好，我比不過(guò)他們倆。于是，我先說(shuō)：“每一種顏色的方格是1米，誰(shuí)跳得遠(yuǎn)就贏，小偉先來(lái)�！毙�(lái)到比賽線的后面，深吸一口氣，就向前跳了出去，我走上前估算了一下，大約跳了1米8。我覺(jué)得小偉贏定了，小利看見(jiàn)小偉跳的距離以后，卻說(shuō)：“切，這算什么，我來(lái)。”說(shuō)著，他走到比賽線后，雙手舉過(guò)頭頂，然后半蹲下來(lái)，雙手朝后，接著，他用力一跳。我走近一看，嚇了一大跳，小利從綠色的.方格起跳，越過(guò)紅色、黃色的方格，來(lái)到了第二排綠色的方格，跳了2米多遠(yuǎn)。我便公布比賽成績(jī)：“我宣布，小利跳得遠(yuǎn)，他獲勝。”
然而，小利還有一缺點(diǎn)——總是遲到。有一次，我們班收好本子，李老師準(zhǔn)備上晨會(huì)課時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)門口一聲“報(bào)到”，原來(lái)小利才剛到。李老師問(wèn)：“小利，你怎么遲到了？”他說(shuō)：“起晚了�！崩蠋熣f(shuō)：“下次早點(diǎn)來(lái)�！笨伤�是經(jīng)常晚到，而且每次的理由都是“起晚了”。
這就是我們班的新同學(xué)小利。希望他能改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)！
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步入中學(xué)的大門，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少，可學(xué)校那么大，又覺(jué)著自己好小，找了半天，也尋不見(jiàn)我的教室。正苦惱中，有人拍了拍我的肩，“嘿！”誰(shuí)？莫非是我同學(xué)？轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)陌生的女孩。我頓時(shí)起了疑，我根本不認(rèn)識(shí)她呀，難道聽(tīng)錯(cuò)了嗎？“同學(xué)！”她熱情地說(shuō)，“你是不是六年級(jí)的啊？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“太好啦！”她興奮地說(shuō)：“我們一起找吧！”于是，我們?cè)诮虒W(xué)樓里跑上跑下。
“老師好！請(qǐng)問(wèn)六年級(jí)的.教室在哪？”那女孩問(wèn)邊上的一位老師。她嘴巴真甜，換做我，一定不敢問(wèn)。那位老師告訴我們，“要先到樓下查看名單，找出所在班級(jí)，再來(lái)這里�！薄爸x謝老師！”她拉著我的手，飛快地往下跑。
新生名單前面圍滿了人，好不容易鉆了個(gè)空隙，在一張張寫(xiě)滿名字的名單上仔細(xì)搜尋。可找了好久，別說(shuō)是我，連小學(xué)里一起考上“5+4”初中的同學(xué)也沒(méi)找著。我有些不耐煩了，回頭看看那女孩，不見(jiàn)了人，也許她已經(jīng)找到班級(jí)了。咦！這有個(gè)叫天然的，我眼睛一亮，忙湊過(guò)去，果然是我，目標(biāo)鎖定在六（1）班。我向著教學(xué)樓二樓奔去，不一會(huì)兒就到了六（1）班，迅速掃了下里頭的新同學(xué)：有的似乎是老朋友，談得很投機(jī)；有的私底下竊竊私語(yǔ)，不知說(shuō)什么悄悄話；還有的竟高聲大笑，毫無(wú)拘束。只有我，沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，有些緊張。在門口徘徊了一下，沒(méi)有立即進(jìn)去。
呦！那不是剛剛那個(gè)女孩嘛？我們?cè)谝粋�(gè)班，緣分��！“嘿！”她也看見(jiàn)了我，沖我笑了笑，示意我坐她旁邊。我感到一陣溫暖，走進(jìn)教室，在她身旁坐下。那個(gè)女孩則轉(zhuǎn)過(guò)頭和幾個(gè)陌生的同學(xué)打招呼，她性格可真外向啊，一點(diǎn)也不怕生，見(jiàn)誰(shuí)都能談得興致勃勃。我細(xì)細(xì)打量著她，烏黑的西瓜頭，大眼睛，嘴上總掛著笑容。
“把這個(gè)填上吧！”女孩拿出了“友情篇”讓我寫(xiě)上QQ號(hào)，打算加我好友，原來(lái)她叫葉旋。進(jìn)校之前我還擔(dān)心要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新朋友，看來(lái)并非如此。受了她的感染，我心情燦爛。向著窗外望去，天空格外的藍(lán)……
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剛上初中，對(duì)許多新同學(xué)還不算了解，有時(shí)甚至把自己班上的同學(xué)看成是別班上的同學(xué)。不過(guò)，大約過(guò)了一個(gè)星期后，班上的同學(xué)基本都認(rèn)識(shí)了。其中一個(gè)新同學(xué)的舉動(dòng)使我注意到了她——她非常喜歡幫助別人。
她是一個(gè)女孩，個(gè)子和我差不多高，有著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)彎而發(fā)亮。
記得那一天是星期五，有節(jié)下課大家正在討論上節(jié)課考試的情況。這時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)大叫一聲，“呀”，我們的目光都轉(zhuǎn)向了那里，借著這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的五元錢不見(jiàn)了，誰(shuí)看見(jiàn)了？”我們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，這個(gè)同學(xué)繼急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？捎械娜诉�哈哈大笑起來(lái)，就在這時(shí)，她走過(guò)去，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“別急，好好想想，是不是掉在什么地方了？”可是那個(gè)同學(xué)左看右看，還是沒(méi)有找到。
找了大約5分鐘，這個(gè)同學(xué)著急地說(shuō)：“怎么辦呀？這是交錢余下的，如果不見(jiàn)了回家我可怎么向媽媽說(shuō)呀？”這時(shí)，他從口袋里掏出來(lái)五元錢，遞到那個(gè)同學(xué)手里，說(shuō)：“你先回家給你媽媽，等到什么時(shí)候你有錢了，再還給我。”我當(dāng)時(shí)愣住了，怎么會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故給別人5元錢呢？我突然恍然大悟，幫助別人，他是在幫助別人呀！幫助別人是不需要理由的。
當(dāng)時(shí)，我就下定決心一定要向她學(xué)習(xí)、交她個(gè)這朋友。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，我們趕忙坐好，老師說(shuō)：“今天要調(diào)位子�！蔽曳浅８吲d，如果把她調(diào)到我們這一排就好了！真是天隨我意，老師竟然真的把她調(diào)到我們這一排。下課鈴響了，我問(wèn)她：“我們交個(gè)朋友，可以嗎？”“當(dāng)然可以。”沒(méi)想到她竟然這么爽快就答應(yīng)了。
從此，我和她就成了好朋友，每天上學(xué)形影不離，她就是我們這一排的`小組長(zhǎng)——小宜。
她就是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人，不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中都是這樣。
怎么樣？你們被小宜樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了嗎？我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 54
進(jìn)入初中，最高興的一件事就是認(rèn)識(shí)新同學(xué)了，這不，我就認(rèn)識(shí)了一位樂(lè)于助人的新同學(xué)——小胡。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我便與小胡在一排坐著，這也使我更了解她。有一次上生物課，老師讓我們先預(yù)習(xí)，并發(fā)了卷子讓我們邊預(yù)習(xí)邊做。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題不會(huì)做，難度有點(diǎn)大，于是就翻書(shū)找了找，可看來(lái)看去，就是找不到答案，這可把我急壞了，小胡看見(jiàn)我這么著急，便對(duì)我說(shuō)："書(shū)上是沒(méi)有答案的，要根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)加以延伸來(lái)答。"說(shuō)完推了推眼鏡。我細(xì)細(xì)的想這句話，試著來(lái)寫(xiě)這個(gè)題，不一會(huì)兒，我就做出了那個(gè)題。我沖小胡感激的一笑，小胡卻擺擺手，說(shuō)："沒(méi)什么。"但是這件事連同小胡那"沒(méi)什么的話印在了我的腦海里，久久未退去。
還有一件不得不說(shuō)的事，就是借書(shū)這件事了。上了初中，要帶的書(shū)很多，我就根據(jù)每天的課目帶書(shū)，沒(méi)想到有一天臨時(shí)調(diào)課，我沒(méi)帶書(shū)，于是我就把這個(gè)情況告訴了小胡，小胡沉思片刻，對(duì)我說(shuō)："這樣吧，我?guī)闳e的班借！"說(shuō)完便拉著我跑起來(lái)。她把我?guī)У饺龢�，找她一個(gè)朋友借了一本書(shū)，然后把書(shū)交到我手里，又拉著我跑到四樓，回了教室。教室里，我翻看那本書(shū)，上課時(shí)，我坦然坐好，心想，這節(jié)課終于不用擔(dān)心了，不過(guò)，這還是要?dú)w功于小胡呀！我連忙對(duì)小胡說(shuō)了聲謝謝。小胡還是一句沒(méi)什么，但是，我卻從這看似冷冰冰的話中感到了溫暖，原來(lái)有一個(gè)樂(lè)于助人的.朋友這么快樂(lè)。這件事也讓我記憶深刻，從此我再也沒(méi)有丟三落四過(guò)，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
上了初中，能與一個(gè)事事為他人著想，樂(lè)于助人的同學(xué)成為朋友，這就是最快樂(lè)的事了！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 55
踏進(jìn)中學(xué)的大門，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，還有的樂(lè)于助人，其中給我印象最深刻的是樂(lè)于助人的新同學(xué)。
她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，她的臉上總是掛著微笑，她非常的樂(lè)于助人，你要是不信，快瞧：星期一下午，考試的時(shí)候，我寫(xiě)著寫(xiě)著水筆沒(méi)水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：這下慘了，才寫(xiě)了一半就沒(méi)水了，到時(shí)候肯定要考差了，哎！我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻，坐立不安。我偷偷抬頭望望我周圍的人，他們都在埋頭苦寫(xiě)。于是，我壓低了嗓門向同學(xué)借筆，可是他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一根水筆已在我面前，我猛得抬頭，啊，原來(lái)是她呀！她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫(xiě)卷子，我心里充滿了感激，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我剛好寫(xiě)完卷子，我走到她面前感激地說(shuō)：“謝謝你！”而她笑著說(shuō)：“小事一樁，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎？”
她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人，還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人：星期天的上午，她在花園里散步，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩著了一塊石頭，重重的'摔在地上，鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路過(guò)的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過(guò)去把小妹妹扶了來(lái)，輕輕地幫她拍去灰塵，并對(duì)小妹妹說(shuō)：“別哭了，乖，姐姐給你買棉花糖，帶你去看腳好嗎？”小妹妹聽(tīng)了，抽噎地說(shuō)：“謝……謝你”她把小女孩背上去醫(yī)院，走了一小半路，她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴，過(guò)了20分鐘后，總于到了醫(yī)院，治好病后，給她小妹妹買了一袋棉花糖，又送她回家，這時(shí)，小妹妹是家長(zhǎng)為了感謝她，要送她一袋糖，她卻拒絕了，說(shuō)：“沒(méi)事，我只是盡是的本能�！�
她深深地影響了也使我變得樂(lè)于助人，不求回報(bào)，當(dāng)然，我的新改變都?xì)w功于我的樂(lè)于助人新同學(xué)。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 56
終于開(kāi)學(xué)了，結(jié)束了六年的小學(xué)生活，真正開(kāi)始了夢(mèng)想的初中的學(xué)習(xí)。這個(gè)班上有很多新同學(xué)，這讓我非常高興，在這個(gè)班級(jí)里，我最先認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗麡?lè)于助人。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我遇到了麻煩，因?yàn)檫�不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，所以老師講課時(shí)我總有些聽(tīng)不太懂的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)怕問(wèn)老師后，老師說(shuō)我不聽(tīng)講，所以就沒(méi)敢問(wèn)。在下課時(shí)我在寫(xiě)卷子，先寫(xiě)會(huì)做的，但寫(xiě)過(guò)后發(fā)現(xiàn)很多沒(méi)有寫(xiě)的，我努力思考，就是想不出來(lái)，這時(shí)他出現(xiàn)了。
他看見(jiàn)了我卷子上大片大片的空白，問(wèn)我怎么回事，我最開(kāi)始不好意思說(shuō)，但他也想幫我分憂，我就把我的苦惱都告訴了他。他聽(tīng)后不但不笑我，還主動(dòng)提出幫助我，幫我解決疑問(wèn)。我聽(tīng)后非常高興，就和他一起探究。
終于，花了幾節(jié)課后的時(shí)間，我明白了這些我所不懂的問(wèn)題。我非常感謝他，但他卻說(shuō)：“你不用感謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。并且這也讓我復(fù)習(xí)了知識(shí)。以后我們是好朋友，你有不懂的問(wèn)題就問(wèn)我，我也是，有不懂的問(wèn)題就問(wèn)你。但你上課時(shí)可要認(rèn)真聽(tīng)講，適應(yīng)老師的教學(xué)方式呀！”我很感動(dòng)，同時(shí)也很慶幸，一開(kāi)學(xué)就交了一個(gè)好朋友，還是樂(lè)于助人的好朋友。
還有一次，我在上樓梯時(shí)一不小心，摔在了樓梯上，血也流了一點(diǎn)，雖說(shuō)只流了一點(diǎn)血，但還是挺痛的。我慢慢的扶著欄桿上樓，這時(shí)，他又出現(xiàn)了。他飛快地沖上樓梯，讓我的手扶著他的肩膀，他把我托上了樓。他并不像其他同學(xué)那樣嘲笑我，他好象認(rèn)為這很正常，正如吃飯一樣。我還是很感激他，他依然是那句話。
在以后的'學(xué)習(xí)中，我們互相幫助，也因?yàn)樗@個(gè)樂(lè)于助人的習(xí)慣，讓我也變得樂(lè)于助人，也因這個(gè)習(xí)慣讓我交到了更多的朋友。
我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我們依然互相幫助，也幫助別人。
這就是我的樂(lè)于助人的新同學(xué)。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 57
光陰似箭，日月如梭，終究離開(kāi)了小學(xué)親愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)了親愛(ài)的老師們，更離開(kāi)了我們親愛(ài)的母校�？缛胫袑W(xué)的大門，面對(duì)的是新的征程，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師和同學(xué)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮又討厭的小寬，搞笑又有責(zé)任感的小霖，溫文爾雅的小一，還有幾位讓我印象特別深刻的同學(xué)。例如：小文。他很胖，頭大大的，臉圓圓的，鼓鼓的，煞是可愛(ài)。他總是帶著黑色框架的眼鏡，看起來(lái)不但十分溫柔，而且又很有學(xué)問(wèn)的樣子。我心里想，但凡長(zhǎng)的很胖的人很笨，他的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該也好不到哪里去吧？可那一次，讓我改變了對(duì)他的看法。那是一次聽(tīng)寫(xiě)，全班有好幾個(gè)人得了一百分，其中包括了那位胖胖的小文，而我只得了九十分。一下子，小文在我心目中的.地位上升起來(lái)。我明白了：看人不能以貌取人，他真的讓我對(duì)他刮目相看。
小文不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于助人。有一次，老師讓男生們舉手去抱書(shū)，而且要自愿。剛開(kāi)始沒(méi)有人舉手，過(guò)了幾秒鐘，只見(jiàn)雄文舉起了他那胖乎乎的大手，隨即，一小部分男生也舉起了手。通知去抱書(shū)了，男生們爭(zhēng)先恐后的跑去抱書(shū)了。樓梯上，小文抱了一大堆書(shū)，幾乎抱了全班同學(xué)的書(shū)，忽然，一位男生抱的書(shū)掉了，小文見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，把地上的那些書(shū)撿起來(lái)放在自己所抱的書(shū)上。我見(jiàn)狀，心里一股暖流淌過(guò)。這是一個(gè)多么善良的舉動(dòng)�。∧芎退鐾瑢W(xué)真的是三生有幸！
這就是我的初一新同學(xué)，還有像他這樣助人為樂(lè)的同學(xué)。雖然我們離開(kāi)了母校，離開(kāi)了小學(xué)同學(xué)，但在這里，我遇到了更多的新同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)互相幫助，取得好成績(jī)！
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 58
我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)升初中了，剛來(lái)到新的初中學(xué)校，見(jiàn)到了新老師，也結(jié)識(shí)了新同學(xué)。當(dāng)中，有一個(gè)最有趣最熱心的同學(xué)——小凱。他，有一身黑黑的皮膚，中高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他坐在我的前面，開(kāi)學(xué)不久我就與他成為了朋友。第一天上學(xué)下課時(shí)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)笑話小凱的皮膚很黑很黑，小凱說(shuō)道：“黑皮膚不知道比你的白皮膚健康多少，而且多曬太陽(yáng)也有益于身體健康，看看你的白皮膚，估計(jì)要么是暑假?zèng)]出門，要么就是用了美白的化妝品�！闭f(shuō)得班長(zhǎng)居然無(wú)言以對(duì)。
他個(gè)人比較愛(ài)吃米粉，我問(wèn)他為什么不吃面。他說(shuō)面條有一種粘粘的感覺(jué)，好惡心，吃了想吐。我又問(wèn)不是還有米飯嗎？為什么不吃飯呢？他又說(shuō)道：“軍訓(xùn)的時(shí)候因?yàn)楹莛I，一吃飯就吃兩碗吃得都要吐了，所以現(xiàn)在才吃面�！�
此人體育十分好，跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好，作業(yè)還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)�？墒撬�有一個(gè)缺點(diǎn)。
他經(jīng)常和班長(zhǎng)作對(duì)。有一次班長(zhǎng)忘了帶水，于是買了一瓶純悅和一瓶純牛奶，小凱看見(jiàn)了便說(shuō)：“你這么蠢還喝蠢悅和蠢牛奶，越喝越蠢�！倍旱乃闹艿娜硕夹α恕＞鸵�?yàn)樗?jīng)常和班長(zhǎng)作對(duì)，所以經(jīng)常被班長(zhǎng)找麻煩。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)和大家分享與幫助他人，我因?yàn)椴恢览鲜程迷谀睦�，所以十分焦急。這時(shí)他來(lái)了，問(wèn)了我怎么了。我如實(shí)告訴了他，他不光帶我去了老食堂，還給我介紹什么好吃、什么不好吃，哪些貴、哪些便宜等等。
他就是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校中遇到的`最有趣的人，他還是個(gè)助人為樂(lè)的熱心腸。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 59
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過(guò)去一個(gè)月。在這一個(gè)月中，我學(xué)會(huì)了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地，同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。
接下來(lái)我向大家介紹一位新同學(xué)。
瓜子臉，雙眼皮，櫻桃般的小嘴上，掛著個(gè)小鼻子，小鼻子的上面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海，都快把眼睛遮住了。笑起來(lái)的'時(shí)候，總喜歡把舌頭吐出來(lái)，跟一只小兔子一樣，特別可愛(ài)。如果她生氣了，也是非�？蓯�(ài)的，萌萌的。
她坐在我左側(cè)前方，只不過(guò)是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也好。學(xué)習(xí)很用功，老師布置的作業(yè)，她總是很快完成，不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會(huì)戴著一副眼鏡，其它時(shí)間就不戴了。眼鏡邊框是個(gè)粉色的金屬框架，她戴上去感覺(jué)很斯文綠色。她說(shuō)話聲音很小，但是上課回答問(wèn)題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學(xué)，還是我的宿友。每天中午睡覺(jué)前，我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩耍”。她睡在我的上輔，手指透過(guò)床縫就能伸上去，她也能伸下，每次伸上去，她都會(huì)說(shuō)：“這是什么？”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開(kāi)始了“玩�！澹嫠Ｔ谶@里就不多做解釋了，想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個(gè)果凍，她愣了一下，接過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是什么？”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她，宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次，差不多每次都是，簡(jiǎn)直萌翻了。
她外表甜美可愛(ài)，行為舉止也非常的萌，你猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她有一個(gè)長(zhǎng)處，那就是唱歌非常好聽(tīng)，如果有機(jī)會(huì)的話，你們可以聽(tīng)聽(tīng)哦！
她不僅是我的新同學(xué)，還是我的宿友，更是我的朋友。
我的新同學(xué)初一優(yōu)秀作文 60
進(jìn)入了初中，走進(jìn)了新的學(xué)校，踏進(jìn)了新的教室，拿著新的課本，面對(duì)許多新同學(xué)……一切都是新的；可是一切又是陌生的。
我被學(xué)校安排在了九班，走進(jìn)教室，我隨意找了一個(gè)位置坐下，看著一同學(xué)們陌生的面孔，我不禁……。就在這時(shí)，一個(gè)女孩坐在了我的旁邊。她稍微有些胖，梳著歪歪的馬尾辮，眼睛不太大，鼻子挺挺的，她那小小的嘴巴，紅紅的，真可愛(ài)。特別是她那雪白的皮膚，真像是一個(gè)“白雪公主”。她坐到我的旁邊時(shí)，我就感覺(jué)她是一個(gè)十分友好的同學(xué)。因?yàn)樗鲃?dòng)問(wèn)我叫什么名字，我便告訴了她，于是她便微笑著對(duì)我說(shuō)她叫冷琛瑩，而且她很高興認(rèn)識(shí)我，我便一下子喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的女孩。
她是我進(jìn)入初中后，認(rèn)識(shí)的第一問(wèn)新同學(xué)，我看得出她非常積極、勇敢、自信，他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，英語(yǔ)老師給我們上了第一節(jié)英語(yǔ)課后告訴我們，我們可以自己推薦自己做英語(yǔ)課代表。于是下了課，冷琛瑩連想都沒(méi)想就跑到英語(yǔ)辦公室告訴老師她想做這個(gè)英語(yǔ)課代表。老師見(jiàn)她這么自信，又這么愛(ài)學(xué)習(xí)，于是就答應(yīng)了她。在以后的學(xué)習(xí)生活中，她果然沒(méi)有讓我們失望。你看，每天周一、周二、周三英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候，她都會(huì)站在前面領(lǐng)讀，讓大家讀英語(yǔ)單詞。每天這個(gè)時(shí)刻你一定會(huì)聽(tīng)到我們班傳出那：“grandmother、grandfather……”。這些英語(yǔ)單詞。她真是十分負(fù)責(zé)、認(rèn)真�，F(xiàn)在我們班的'英語(yǔ)在全校算是很好的，這不僅有老師的努力她也有不小的功勞呢！
在課間，她也是一個(gè)十分活潑的女生。你看她，嘻嘻哈哈地陪我們?cè)诮淌�、走廊上說(shuō)笑、做游戲，每次都會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑。她真是活像一個(gè)頑皮的小孩子，所以大家都很喜歡她。
她，就是我進(jìn)入初中后認(rèn)識(shí)的第一位新同學(xué)，她真是給我留下了深深的印象。我多么喜愛(ài)這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、活潑可愛(ài)的女孩呀！
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