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小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文10篇
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文1
大森林中，一只蜘蛛出生了。它高興地這兒走走，那兒瞧瞧，認(rèn)識(shí)了許多新朋友。但沒(méi)兩天，它就坐在樹(shù)下嚎啕大哭。見(jiàn)它哭得如此傷心，上帝過(guò)來(lái)問(wèn)它哭什么？
蜘蛛一邊擦著眼淚，一邊抽咽著：“我太不幸了。我是整個(gè)森林中最可憐的動(dòng)物。不是嗎？野兔、黃羊可以自在地以青草為食，狼、獅子有著天生的'追捕本領(lǐng)，小鳥(niǎo)、老鷹能在天空自由地飛翔，老虎、大象足以稱王稱霸……我呢？飛不能飛，跑不能跑，跳不能跳，一輩子只能慢騰騰地爬來(lái)爬去，連螞蟻的力氣都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存��？世道多不公平啊！”
上帝聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)蜘蛛說(shuō)：“孩子，你錯(cuò)了。每個(gè)人都會(huì)有著別人無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是自己要去努力發(fā)掘。”
蜘蛛聽(tīng)了，半信半疑，開(kāi)始尋找自己的長(zhǎng)處。后來(lái)，它學(xué)會(huì)了織網(wǎng)。只要隨便找到幾個(gè)支點(diǎn)，它就可以巧妙地織成一張網(wǎng)。這網(wǎng)不怕風(fēng)吹，不怕雨淋。蚊子、蒼蠅等飛蟲(chóng)只要撞上網(wǎng)，就無(wú)法脫身。它守在網(wǎng)邊，天天都可以飽食一頓。還有，由于它樣子長(zhǎng)得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用擔(dān)心像其他動(dòng)物那樣時(shí)時(shí)面臨危險(xiǎn)�，F(xiàn)在，它活得非常開(kāi)心。
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文2
有一天，在集市上，驢子甲賣給了一個(gè)富人，驢子乙賣給了一個(gè)農(nóng)夫。
富人對(duì)驢子甲很好，把它當(dāng)寵物養(yǎng)，精心照料。
農(nóng)夫窮，所以驢子乙?guī)缀躅D頓都吃不飽，而且農(nóng)夫指望驢子乙掙錢(qián)，總是讓它不停地干活兒。
幾年以后，兩只驢子偶然相遇，彼此談了自己的經(jīng)歷。驢子甲對(duì)驢子乙的`遭遇深表同情�！拔业闹魅朔浅Ｓ绣X(qián)，讓我跟他說(shuō)一說(shuō)，把你也買(mǎi)下來(lái)，我們一起過(guò)好日子吧�！斌H子甲熱心地說(shuō)。
“不，”驢子乙答道，“我留在農(nóng)夫家還是有希望過(guò)上幸福生活的�！�
“什么希望？”驢子甲不解。
“農(nóng)夫有一個(gè)漂亮的女兒，美若天仙，”驢子乙解釋道：“每當(dāng)她做錯(cuò)了事，農(nóng)夫就對(duì)她說(shuō)：如果你屢教不改，我就把你嫁給這頭驢子當(dāng)老婆！”
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文3
這看似和平安閑的時(shí)候，狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄，同時(shí)又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo)，在這追和逃的游戲里，會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓破一只馴鹿的腿。
游戲結(jié)束了，沒(méi)有一只馴鹿?fàn)奚�，狼也沒(méi)有得到一點(diǎn)食物。
第二天，同樣的一幕再次上演，依然從斜刺里沖出一只狼，依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來(lái)做獵手，攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷，逐漸喪失大量的血和力氣，更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來(lái)越虛弱，已不會(huì)對(duì)狼構(gòu)成威脅時(shí)，狼便群起而攻之，美美地飽餐一頓。
其實(shí)，狼是無(wú)法對(duì)馴鹿構(gòu)成威脅的，因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷，可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢？
狼是絕頂聰明的，它一次次抓傷同一只馴鹿，讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無(wú)，到最后它完全崩潰了，已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者，忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí)，它已沒(méi)有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的.是它自己，它的敵人不是兇殘的狼，而是自己脆弱的心靈。
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文4
農(nóng)夫正在菜園里松土，突然從土疙瘩后面跳出一只很大的毒蜘蛛。
“多么可怕的蜘蛛！”農(nóng)夫嚇得驚叫一聲，跳到一邊去。
“誰(shuí)敢動(dòng)動(dòng)我，我就咬死誰(shuí)！”毒蜘蛛舞動(dòng)著長(zhǎng)爪子，威脅農(nóng)夫，還發(fā)出咝咝怪叫。
毒蜘蛛又向前爬了幾步，張開(kāi)大嘴做出咬人的兇相，說(shuō)：“蠢農(nóng)夫，你要聽(tīng)明白，只要被我咬一口，你就會(huì)有死的危險(xiǎn)。你先是在痛苦中抽搐，接著在極度痛苦中咽氣！走開(kāi)，別靠近我，否則，你要倒大霉！”
農(nóng)夫心里清楚，這是毒蜘蛛裝腔作勢(shì)，這個(gè)小東西過(guò)高地估計(jì)了自己。
農(nóng)夫向后退了一步，運(yùn)足了氣力，光著腳丫子狠命地踩著蜘蛛，一邊說(shuō)：“你嘴上講得挺嚇人，實(shí)際上又怎么樣呢？我這個(gè)泥巴腿子倒要領(lǐng)教領(lǐng)教，看你能不能咬死我！”
毒蜘蛛被踩死了。在它生命的最后一息，仍然狠命地在農(nóng)夫的大腳掌上咬了一口。
不知是農(nóng)夫深信蜘蛛的'威脅只不過(guò)是吹牛，還是因?yàn)槟_掌長(zhǎng)滿了厚厚的老繭，他除了感到輕輕一蜇之外，沒(méi)有任何別的感覺(jué)。
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文5
石堆里有一塊小石頭不停地哭泣，哭聲驚動(dòng)了他身邊的一塊大石頭。大石頭問(wèn)：“小石頭，你為什么不停地哭�。俊毙∈^傷心地說(shuō)：“我不是小石頭，我是會(huì)發(fā)光的金子，我想發(fā)揮我的'光和熱。”大石頭仔細(xì)瞧了瞧小石頭，果然，這是一塊貨真價(jià)實(shí)的金子，污濁的泥土擋不住他那暗淡的光芒。大石頭安慰它說(shuō)：“你不要傷心，是金子在哪兒都會(huì)發(fā)光的�？傆幸惶欤銜�(huì)大展才華的。”沒(méi)想到小石頭聽(tīng)大石塊說(shuō)這句話后，反而哭得更兇。好一會(huì)兒，他才道出原因。原來(lái)，小金子在這兒已經(jīng)數(shù)百年，可是由于地處偏僻，他總未能被人發(fā)現(xiàn)。即使有人經(jīng)過(guò)，也只是被花草樹(shù)木所吸引，根本無(wú)暇注意這兒有一塊會(huì)發(fā)光的金子。小石頭也想：“是金子在哪兒都發(fā)光�！庇谑撬找刮仗斓刂A，經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，把自己沖滌得閃閃發(fā)亮，終究還是無(wú)果，卻又被污垢所掩埋。如今眼看著周圍的石塊風(fēng)化消逝，小金子怎能不著急。
聽(tīng)了小石頭的訴說(shuō)，大石塊只能長(zhǎng)嘆一聲，卻又無(wú)可奈何。
不久，山洪暴發(fā)，小石頭和大石塊都被洪水沖進(jìn)大河，深深地埋在泥沙之中，只是偶爾在河水中會(huì)聽(tīng)到極其微弱的哭泣聲，那一定是來(lái)自小石頭的。
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文6
從前，蜈蚣和公雞是一對(duì)好朋友。公雞頭上有大紅冠，而蜈蚣沒(méi)有。
有一天，蜈蚣到一個(gè)朋友家里去做客，蜈蚣想：我要是有公雞那樣的大紅冠一定很漂亮，對(duì)，我找公雞去借！它馬上來(lái)到公雞的住處，說(shuō)：“公雞哥哥，公雞哥哥——”，蜈蚣不好意思說(shuō)下去。公雞問(wèn)：“蜈蚣弟弟，你有事盡管說(shuō)話，何必吞吞吐吐的�！彬隍即笃鹉憗�(lái)：“我要到朋友家去做客。我想借你的大紅冠用一天，好嗎？”公雞爽快地答應(yīng)了。
蜈蚣戴上公雞的大紅冠來(lái)到朋友家里，朋友們都被蜈蚣的.大紅冠吸引了，紛紛夸獎(jiǎng)蜈蚣的大紅冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上，蜈蚣回到自己的家里，想：“我要有這么漂亮的大紅冠，該多好！”這樣想著，一連幾天都沒(méi)給公雞送過(guò)去。公雞左等右等不見(jiàn)蜈蚣送紅冠來(lái)，就親自上門(mén)討要。蜈蚣聽(tīng)說(shuō)公雞來(lái)了，竟然躲了起來(lái)。一連數(shù)天，蜈蚣就是不見(jiàn)。可把公雞氣急了。公雞想：看來(lái)蜈蚣是不想還我的大紅冠了，我必須搶回來(lái)。
從此，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，就啄。蜈蚣見(jiàn)到公雞就馬上鉆進(jìn)墻縫里。公雞干著急。這一天，蜈蚣出來(lái)玩耍，沒(méi)想到公雞悄悄地接近了它，蜈蚣突然發(fā)現(xiàn)了公雞，快速逃跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。公雞撲過(guò)去，一腳將蜈蚣踩住了，生氣地說(shuō)：“今天我不但要我自己的紅冠，還要你的小命！”說(shuō)罷，不等蜈蚣求饒，摘下蜈蚣頭上的紅冠，一口將蜈蚣吃掉了。
從那以后，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，而且要把它吃掉。它們成了仇人。
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文7
兔子三瓣長(zhǎng)大了，離家之前，兔媽媽反復(fù)叮囑：“無(wú)論如何，都不要吃窩邊的草�！比暝谏狡律辖ㄔ炝俗约旱募摇榘踩鹨�(jiàn)，它的家有３個(gè)洞口。三瓣牢記母親的`叮嚀，總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過(guò)去了，一切安然無(wú)恙。
這一天刮著很冷的西北風(fēng)，三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫，它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食�！拔抑怀砸稽c(diǎn)，明天天氣好了，我就出去覓食�！比臧参恐约�，把肚子吃得滾圓。
過(guò)了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門(mén)口填飽了肚子，不過(guò)這一回，它換了一個(gè)洞口。“我有３個(gè)洞口，每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的時(shí)候，在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已�！庇谑�，在每一個(gè)惡劣的天氣，三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。
一天，睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門(mén)口，正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第一次吃窩邊草，我就知道這里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另兩個(gè)洞口的位置，不好下手�！笨粗娇诘拿朗�，狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候，三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確！
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文8
生活在熱帶森林里的毛毛蟲(chóng)和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友，原因就是毛毛蟲(chóng)身上能分泌一種帶甜味兒的液體，而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以，一旦螞蟻爬上毛毛蟲(chóng)的身體，毛毛蟲(chóng)就極樂(lè)意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時(shí)會(huì)吃活的動(dòng)物，但它從來(lái)不吃這種毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)到了一定的時(shí)候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲(chóng)吐絲做繭的'日子里，它就成了最弱小的動(dòng)物，基本上喪失了躲避外來(lái)攻擊的能力，也最容易受到其他動(dòng)物的侵害，而螞蟻在這個(gè)時(shí)候就擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)毛毛蟲(chóng)的責(zé)任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲(chóng)的身邊，不讓其他動(dòng)物接近正吐絲做繭的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)做好了繭，螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊，直到毛毛蟲(chóng)破繭成蝶。毛毛蟲(chóng)破繭騰空而起之后，螞蟻才會(huì)望著蝴蝶的身影慢慢離去。
毛毛蟲(chóng)一旦破繭化蝶之后，蝴蝶和螞蟻就一個(gè)在天上飛，一個(gè)在地上爬。螞蟻有時(shí)還會(huì)仰望天上飛翔的蝴蝶，可蝴蝶再也不會(huì)俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”，老死不相往來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文9
山頂上，狼吃了一只羊，恰好被狐貍看見(jiàn)了，它扯開(kāi)嗓子大喊起來(lái)。
它本來(lái)要喊的是:“羊被狼吃了！”但發(fā)生了口誤，喊成了：“狼被羊吃了！”
風(fēng)兒把狐貍的話吹遍了山林。
羊群聽(tīng)到喊聲，精神大振。它們說(shuō):“不知哪位同胞給我們羊出了氣、爭(zhēng)了光，看來(lái)狼并不可怕！我們還等什么？沖上去，找狼算總賬！”
羊群潮水般地向狼發(fā)起了攻擊。
同時(shí)，狼群也聽(tīng)到了狐貍的喊聲，它們一起愣住了：“這是真的嗎？如果是真的，那也太可怕了！如果不是真的，狐貍為什么說(shuō)得如此肯定呢？”
就在它們六神無(wú)主的時(shí)候，大批紅了眼的羊沖到狼群跟前。狼群驚慌失措，撒腿四處奔逃。
山林中奇特的'游戲很快結(jié)束了，羊和狼后來(lái)也都知道了真相。它們分別談了自己的感想。
羊說(shuō):“勝利的消息無(wú)疑會(huì)激勵(lì)斗志，即使這個(gè)消息并不確切。否則，我們?cè)趺磿?huì)向狼發(fā)動(dòng)攻擊并取得勝利呢？”
狼說(shuō):“我們過(guò)于相信自己的耳朵，否則，我們?cè)趺磿?huì)蒙受如此奇恥大辱？”
小學(xué)五年級(jí)寓言故事的作文10
一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，因此非常寶貴。
有一次，他仔細(xì)觀察時(shí)，說(shuō)道：“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過(guò)這是可以補(bǔ)救的!”他思忖：“我去請(qǐng)最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫(huà)�！薄チ�，藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的.行獵圖；還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?
這個(gè)人充滿了喜悅�！澳阏溆羞@種裝飾，我親愛(ài)的弓!”一面說(shuō)著，他就試了試：他拉緊了弓，弓呢——斷了。