實(shí)用的我的偶像七年級作文500字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的偶像七年級作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的偶像七年級作文500字 篇1
籃球是一項(xiàng)大多數(shù)中小學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)，它能增強(qiáng)我們的反應(yīng)能力，讓我們的身體更強(qiáng)壯。每次走到籃球場，都能看見喜愛籃球的人在打籃球，而我也不例外，每當(dāng)有籃球比賽時(shí)，我都會(huì)去關(guān)注一下。
我剛接觸籃球時(shí)，只會(huì)投投籃，投進(jìn)一個(gè)就很開心了;但現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)籃球高手了，如果沒投進(jìn)，那就會(huì)令我特別得難過，因?yàn)�，我可是個(gè)高手!
一天早上，我打開電視機(jī)，換到CCTV5這個(gè)頻道，一看，現(xiàn)在播出的是NBA常規(guī)賽，雖然總決賽都比完了，但我還是坐在床上津津有味地看了起來。
這場比賽是金州勇士隊(duì)打洛杉磯快船隊(duì)，我在勇士隊(duì)里找了一找，馬上就看到我的籃球偶像--斯蒂芬·庫里，他是勇士隊(duì)的后衛(wèi)，他的三分，是誰都佩服的，因?yàn)槲乙蚕矚g投三分，所以他就成了我的偶像。
比賽到了第二節(jié)，勇士隊(duì)發(fā)球，球到了庫里中，庫里運(yùn)到前場，傳給了另外一個(gè)人，那個(gè)人持球突破，可惜沒進(jìn)，他好像是彌補(bǔ)他的過失，一下?lián)尩搅嘶@板，傳給了庫里，庫里站在三分線外，毫不猶豫地投了個(gè)三分，“嘩”的一下，球進(jìn)了。
不一會(huì)兒，掘金隊(duì)發(fā)球，他們本來想來個(gè)快攻，但被勇士隊(duì)拿到了，勇士隊(duì)馬上給了后衛(wèi)庫里，庫里又投了個(gè)三分，球又進(jìn)了，連解說都佩服了。
那天晚上，我又看了籃球公園，正好是對庫里的采訪，庫里告訴我們，打籃球也不是一件容易的事，他每天都要訓(xùn)練，比如投500個(gè)三分，200個(gè)高難度上籃等，我一聽，驚呆了。
原來，打籃球也不是想象中那么得容易，學(xué)兩個(gè)絕技要花上好幾天，有時(shí)候還會(huì)受傷。庫里還告訴我們，打籃球也是要用腦子的，如果不反應(yīng)快一點(diǎn)，就很可能出錯(cuò)，導(dǎo)致丟分。所以，學(xué)每樣?xùn)|西都先要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到了知識，才能做出正確的判斷，才能像庫里那樣有成就。
這就是我的偶像庫里。
我的偶像七年級作文500字 篇2
我也不知道我怎么會(huì)喜歡他們，但現(xiàn)在我只知道我已經(jīng)喜歡上他們了。是因?yàn)樾P的虎牙，因?yàn)槎吹男尤恃�，還是因?yàn)榍Э偟睦鏈u?還是他們的帥氣容貌??還是……我想不止。三個(gè)小孩能有什么能耐?很多人都是這么覺得吧，對，他們就是小孩。如果他們真的是所謂的小孩的話，那他們現(xiàn)在應(yīng)該在家人的溫床蜜罐里，安心讀書，輕松愉快地生活吧。如果他們真的是孩子，為什么要忍受同齡人所未承受的辛苦呢?因?yàn)�，他們有夢啊。一個(gè)歌聲飄揚(yáng)的夢。
他們很好地詮釋了“tfboys”這個(gè)詞，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，唱歌，為的是什么?是讓所有人聽到自己的歌聲，然后，驕傲地吶喊：“我們，成功了!!”就是這么一個(gè)簡簡單單的夢想，支撐著他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地努力，他們?nèi)绱说胤e極奮斗，卻仍有一大片質(zhì)疑、嘲笑向他們壓來，他們就是被黑暗包裹的一簇燭光，他們沮喪過，傷心過，卻從未放棄過，我相信，終有一天，他們會(huì)沖出重圍，突破黑暗，變得如太陽一般閃耀。
王源說過一句很暖心的話：“等哥長大了，就帶你們回源星球，天天唱歌給你們聽，還有吃不完的小魚干，有哥罩著你們再也不會(huì)受欺負(fù)，你們，等我長大�！边@是他為四葉草說的話，這也是我們寵他的依據(jù)。大哥更是暖心，他不用言語表達(dá)，有一次，一個(gè)粉絲連寫了十幾封信都得不到回應(yīng)，那個(gè)粉絲剛好住在重慶，在街上遇到了小凱，粉絲說明了來意，大哥很是驚訝，滿懷愧疚的給粉絲連鞠了七個(gè)超過九十度的躬，并在粉絲的本子上寫了好長一段話。千璽呢，他曾為一個(gè)過生日的四葉草做了十五張賀卡，每張上都寫了不同的祝福語。你說，他們這么愛護(hù)我們，不喜歡他們怎么可以呢?
合上日記，輕撫窗臺(tái)，仰望天空，少年，你們，等我長大。
我的偶像七年級作文500字 篇3
每個(gè)都有著自己心中的偶像，我的偶像是我的一個(gè)同學(xué)——A君。
最開始的時(shí)候并沒有注意到他，直到那一節(jié)物理課。物理老師向我們提問，問題很難，連續(xù)問了好幾個(gè)同學(xué)都沒能得到他想要的。就在他快要放棄，打算自己講的時(shí)候A君的手舉了起來。A君的手小小的，看起來那么沒有信服力，當(dāng)時(shí)的我是這么認(rèn)為的，所以偏過頭去打算聽老師講�？墒墙酉聛淼氖聟s出乎我的預(yù)料，他以平緩的語調(diào)將他的思路緩緩道出。老師聽了不住地點(diǎn)頭，直到聽到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……
到后來開始偷偷關(guān)注起來他了，他的成績很好，四次月考他拿了兩次全班第一，從來都沒有掉過第三�？晌颐看蜗抡n看到他，他總是和身邊的人玩鬧著。為什么每天這么玩都能考得這么好？他在我心里的形象分很低。
直到和一個(gè)同學(xué)B君聊起他才對他有了一點(diǎn)改觀，“我天天看到A君在玩為什么他的成績還是這么好？好羨慕��！”B君就坐在A君的旁邊，自然比我要了解A君“其實(shí)你只是沒有看到他努力的`時(shí)候，他認(rèn)真起來比誰都要認(rèn)真，一道題沒解出來，他不吃飯都要去想，他……”聽了B君的話，我沉默了，對A君“黑轉(zhuǎn)路”
真正讓我“路轉(zhuǎn)粉”的是一次月考過后——一向十分注意形象的他居然剃了個(gè)光頭，問其原因是“這次考試沒考好，要從頭開始”云云，成績公布了，于他而言確實(shí)不是很理想。于是這個(gè)月里我看到了一個(gè)不一樣的他，不再是在別人看不到的地方努力，于人前也同樣努力，下課打鬧的身影里再也沒有他，課桌上也堆滿了要做的習(xí)題，臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執(zhí)著所打動(dòng)，成了他的一個(gè)小迷妹，或許他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道有過這樣一個(gè)人視他為偶像…
這就是我的偶像，和那些明星比起來他身材或許沒有他們的高大，但他的身影在我的心里是最偉岸的；他的容貌或許沒有他們的貌美，但他的樣貌在我心里卻是最難忘的；他的聲音或許沒有他們的好聽，但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。
我的偶像七年級作文500字 篇4
老師，我的偶像！
一雙靈動(dòng)而明亮的大眼睛時(shí)刻充滿和藹而親切的光，小小的嘴巴總能說出些不平凡的道理來，班里同學(xué)的一舉一動(dòng)都會(huì)被您的耳朵敏銳地捕捉到，一頭干凈利落的短發(fā)正說明您熱情而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿瘛?/p>
記得您初到我班，班里一片嘈雜。您用略有責(zé)備的眼神看著我們，班級漸漸安靜下來，卻仍然有小部分人在竊竊私語。您就用溫和卻微微有些強(qiáng)硬的語調(diào)說：“同學(xué)們還不安靜下來嗎？”您的聲音雖不大，但卻十分有力，讓那些低聲交談的同學(xué)頃刻止住嘴巴，端坐好。您的目光柔和下來，贊許地看著我們�；蛟S是這個(gè)緣故，后來您剛踏進(jìn)教室的門欄，原本如沸水鍋般吵鬧的教室如按了靜音鍵，鴉雀無聲。就連課前的眼保健操也能遵守紀(jì)律，像以前跟麻雀開會(huì)是無區(qū)別的。您讓我們明白了候課的重要。
您是那么不一樣，往日語文回作一向是試卷、抄寫、默寫、背誦之類的。您卻要弄些新花樣，做名片，畫人物關(guān)系圖等等。我一開始很詫異，語文回作怎么像美術(shù)作業(yè)似。就拿做名片來說吧，不僅要在造型上精心構(gòu)思，材料上也要斟酌，設(shè)計(jì)更要新穎獨(dú)特些，不僅如此，還得在里面寫上自我介紹和關(guān)于友誼的詩句，似乎與語文無關(guān)，但聽老師一講，才明白其中的深意。原來測驗(yàn)時(shí)可能會(huì)考關(guān)于友誼的詩句和自我介紹，讓我們動(dòng)手制作，不僅在學(xué)中玩，玩中學(xué)，既動(dòng)手，也動(dòng)腦，印象更深刻，測驗(yàn)時(shí)碰到這一類題自然迎刃而解了。
老師還讓我們看學(xué)習(xí)視頻，在妙趣橫生的動(dòng)畫中把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)熟記于心，聽唱古文，也方便我們記憶原本，原本艱澀難懂的古詩，仿佛注入了新活力，帶著神奇的魔力，不自覺地就能哼出聲來。讓我班同學(xué)的語文有了很大的進(jìn)步。
這就是您，陳老師，我的偶像！
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