- 四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物朋友的作文 我和流星的故事 推薦度:
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流星四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的流星四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
流星四年級(jí)作文1
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō):流星雨是上蒼的精靈,在流星雨劃過(guò)天空時(shí)許個(gè)彩色的夢(mèng)、許個(gè)彩色的愿,那精靈會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)的。
于是,人們成群結(jié)對(duì)的去看流星,等待精靈劃過(guò)的'那一刻,許下最美好的心愿。
我贊美流星,她落下的那一剎那,給了多少人希冀和憧憬
我贊美流星,她沖破浩瀚的夜空,留下一瞬間的光輝與燦爛
我贊美流星,她用生命詮釋著美好的希望與未來(lái)
在流星劃破夜空的那刻,我在想,對(duì)流星許愿真的能夢(mèng)想成真嗎?
也許這精靈圓了一些人的夢(mèng),也許有些人沒(méi)有受到這精靈的眷顧
也許夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人今夜沒(méi)有對(duì)流星許愿,也許這精靈根本就沒(méi)有降臨人間
太多的童話(huà),太多的傳說(shuō),這些童話(huà)和傳說(shuō)寄托了人們的希望,人們的希望也便成了童話(huà)和傳說(shuō),于是精靈也應(yīng)孕而生
如果流星能實(shí)現(xiàn)人們的夢(mèng)想,那么流星本身也成為了一種夢(mèng)想
如果流星是為愿望而墜落,那么只要一抬頭,你就能發(fā)現(xiàn)人生有如流星雨一般燦爛
夢(mèng)想也好,現(xiàn)實(shí)也罷
人生其實(shí)就象流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝,只要能留下一瞬的光輝與燦爛,那就不妄此生!
流星四年級(jí)作文2
我是天,陽(yáng)光照耀著我,白云依戀著我,月亮星辰圍繞著我,我自豪著,享受著這一切溫暖、依賴(lài)和信任。只有在夜幕降臨的時(shí)候,我才會(huì)垂眉低吟,來(lái)一聲嘆息;輕思盈念,憶一往情深。
繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是我寂靜的天。靜靜的注視著,久久的等待著,哪是我生命中那顆最亮的星。日出日落,斗轉(zhuǎn)星移,天依然是天,星依然是星,彼此相依相望,不曾有過(guò)改變。唯有那顆最亮的星,一直在我心靈深處閃耀,無(wú)聲對(duì)話(huà),撫平我柔弱的疲憊,撫慰我憂(yōu)郁的心緒。
那一夜,流星劃過(guò),照亮了我的天空,驚艷了我的世界,歡喜了我的.心扉,讓寂寥的夜生機(jī)一刻。你耀目的光亮,帶著激情,凌空而起,煙花般燦爛了我的眼,怒放了我的心。美麗的弧,劃破了我夜空的格調(diào);閃亮的光,主宰了那一刻的夜幕。
欣喜在前,哪知憂(yōu)傷在后。你來(lái)的匆匆,去亦匆匆,不曾停下腳步與我一同駐守這個(gè)空曠的星際,陪我侃侃絮叨,解我憂(yōu)憂(yōu)疲乏。短暫的美麗后,留下的卻是無(wú)限的惆悵與遐想。千萬(wàn)年的等待,換得這一刻的回眸,此生是否還有機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)?
靜謐的夜空,再一次沉寂了……
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