有關(guān)初一的我作文300字十篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初一的我作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一的我作文300字 篇1
打是什么滋味？我想大家一定嘗過(guò)了吧？那次我被父親狠狠打了一頓。
那一次，我因?yàn)楹鸵粋�(gè)小伙伴騎著自得車在公路上比賽，那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，還騎不穩(wěn)，左擺右擺的。
我和小伙伴騎得那么開(kāi)心，哎，那心里美的，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)，嘴里像吃了蜂蜜一樣甜。這樣的機(jī)會(huì)真得難得，在公路上騎自行車，而且還在比賽，那是多么危險(xiǎn)的事情�。�
不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了，來(lái)到路燈下，一看表，已經(jīng)九點(diǎn)多了，心想，這下一定要挨打了，偷著跑出來(lái)不說(shuō)，還在公路上騎自行車比賽，而且還騎不穩(wěn)，看來(lái)，這下是逃不過(guò)了。
回到家，只見(jiàn)母親正在收拾碗筷，見(jiàn)我回來(lái)了，連理也不理，瞅了我一眼，便進(jìn)開(kāi)了，父親和弟弟都不在，看來(lái)是找我去了，“我餓了！”我跑到母親面前說(shuō)。“爐子上！”母親生氣的說(shuō)，我一看有飯，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，父親在我的屁股上狠狠的用木板打了我一下，我疼得眼淚只打轉(zhuǎn)，疼死我了！父親二話沒(méi)說(shuō)，揪起來(lái)就是一頓打罵。
睡覺(jué)前我想：“為什么打我這么狠，為什么？父親從來(lái)都沒(méi)有這樣打過(guò)我。這時(shí)父親問(wèn)：“疼嗎？以后早點(diǎn)回家�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這次，雖然被父親狠狠的打了一頓。但這一次我感到了愛(ài)。
初一的我作文300字 篇2
當(dāng)春天的暖風(fēng)緩緩飄進(jìn)屋內(nèi)，輕輕拍擊書(shū)頁(yè)，發(fā)出“啪啪”的聲音時(shí)，仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。
我出生在一個(gè)六口之家，經(jīng)常接觸到的時(shí)綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧，一聽(tīng)到有人講話就哇哇大哭，使母親整日不得安寧。后來(lái)，聰明的母親想到一個(gè)好辦法：讓我讀書(shū)。當(dāng)時(shí)，我雖然不識(shí)字，但卻對(duì)圖片感興趣。于是，屋里嘈雜時(shí)，我不再哭鬧，而是一個(gè)人坐在沙發(fā)上或床上，品味“可口的美食”。
書(shū)為我豎起了一道屏障，阻擋了塵世的喧嘩。
后來(lái)，我和父母獨(dú)自到三門(mén)峽生活，往日的吵鬧已經(jīng)不復(fù)存在，但兒時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣卻永遠(yuǎn)伴隨著我。
在家里，我最享受的是微風(fēng)拍打書(shū)頁(yè)。微風(fēng)悄悄走進(jìn)時(shí)，我任由吹動(dòng)書(shū)頁(yè)，吹到哪兒，我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn)，風(fēng)似乎是有靈氣的，世間萬(wàn)物都是有靈氣的。這里，只有我、風(fēng)和書(shū)頁(yè)間的碰撞聲。
一天，我看到一篇文章，講述一個(gè)人如何向往陶淵明的隱居生活。我卻不以為然。 有書(shū)的相伴，一個(gè)人可以對(duì)嘈雜渾然不覺(jué)。書(shū)能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風(fēng)衣，為我抵御“風(fēng)沙”的侵?jǐn)_。
就像林徽因說(shuō)的，“真正的寧?kù)o，不是遠(yuǎn)離凡世塵囂，而是在心里修籬種菊”。
在這個(gè)吵鬧的世界里，我擁有一份寧?kù)o。
初一的我作文300字 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我希望提前過(guò)植樹(shù)節(jié)�！蹦棠陶f(shuō)：“好吧，我就滿足你的愿望，咱們下樓把小香椿樹(shù)移栽到寬敞點(diǎn)兒的地方吧！”頓時(shí)，我高興地抱住奶奶說(shuō)：“耶，我們趕快準(zhǔn)備吧�！�
我一蹦一跳地跑下樓去。奶奶早就計(jì)劃好了把小樹(shù)移到白奶奶以前埋白蘿卜的坑里。我跑到車棚向白奶奶借來(lái)了大鏟子。奶奶用大鏟子小心翼翼地把小香椿樹(shù)從另一棵樹(shù)的旁邊移開(kāi)，生怕碰壞了它的根。奶奶說(shuō)：“你去提一桶水來(lái)澆一澆這個(gè)坑。”我就按照奶奶的吩咐提了半桶水澆到坑里。我來(lái)來(lái)往往、馬不停蹄地運(yùn)輸“水源 ”，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。終于要栽小樹(shù)了，我們把小樹(shù)移到已經(jīng)澆好水的坑里，然后用土把坑填滿。這時(shí)，我都累得腰酸背痛了，奶奶又讓我去提水澆樹(shù)，我小聲地撒嬌說(shuō)：”為什么又要提水？”奶奶說(shuō)：“小樹(shù)如果喝不到水就會(huì)干枯，就長(zhǎng)不成茂密的大樹(shù)，就開(kāi)不出美麗的花兒�！睘榱俗屝�(shù)能茁壯地成長(zhǎng)，我趕緊提水澆樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖搖晃晃，好像在說(shuō)：“我喝飽了，真舒服呀！” 小樹(shù)栽好了，奶奶說(shuō)：“這棵樹(shù)就是你的'小樹(shù)了。
以后就靠你來(lái)保護(hù)它了�！蔽医K于有一棵屬于我自己的小樹(shù)了，我多么希望它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹(shù)！
初一的我作文300字 篇4
“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在為他苦惱了。沒(méi)錯(cuò)，他就是最令我哭笑不得的小新。
只見(jiàn)他一會(huì)兒扮猴子，一會(huì)兒演大象，一會(huì)兒裝兔子，把在一旁的我們逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上課了，輪到他回答問(wèn)題了，“小辛！”“到！”那叫回答得一個(gè)干脆，只見(jiàn)他昂首挺胸地站起來(lái)，但不一會(huì)兒就軟成了一灘泥，因?yàn)樗幕卮鹩梦覀兊脑拋?lái)說(shuō)那叫一個(gè)“一塌糊涂”。而老師剛把一個(gè)問(wèn)題詳詳細(xì)細(xì)地講完，他就會(huì)冒出來(lái)一句：“老師，怎么寫(xiě)��？”引得全班頓時(shí)哄堂大笑，而他卻一臉茫然地看著大家，不知為什么。
雖然他很多時(shí)候會(huì)令人捧腹大笑，但有時(shí)又讓我“恨”得牙癢癢的。
“任某某，訂正完了嗎？”“喂，書(shū)背完了嗎？”“嘿，默完了嗎？”……唉，我每次催他，他都一溜煙地跑個(gè)沒(méi)影，直到上課才回來(lái)。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì)，我費(fèi)盡口舌催他，他終于開(kāi)始寫(xiě)了，但寫(xiě)了連一句話都沒(méi)有，又不知被什么東西給吸引了，理都不理我。只有在老師在的時(shí)候，他才會(huì)乖一點(diǎn)啊。
唉，這個(gè)令我哭笑不得的“徒弟”啊，什么時(shí)候才能懂事些呢！
初一的我作文300字 篇5
時(shí)間，一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了它。轉(zhuǎn)眼間，我就要上二年級(jí)了。想想看，時(shí)間真是令人毛骨悚然。我記得那天，我剛踏進(jìn)這個(gè)清新的新校園，享受新的待遇，欣賞新的環(huán)境�，F(xiàn)在，沒(méi)有這種感覺(jué)了，因?yàn)槲覍?duì)校園很熟悉。
初中第一天，有我最珍貴的回憶。有痛苦，幸福和一切。在這里，我試了很多第一次，第一次擔(dān)心感情，第一次擔(dān)心學(xué)習(xí)，第一次。
初中第一天，我真的學(xué)到了很多。以前，我不想面對(duì)和做我不想做的事，我會(huì)選擇逃避�？墒�，直到初一，經(jīng)歷了這么多的事情，我才知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，而逃避是沒(méi)有用的。最好早點(diǎn)面對(duì)。現(xiàn)在，我有勇氣和勇氣去做每件事。
現(xiàn)在，我會(huì)在做每件事之前問(wèn)問(wèn)自己。我會(huì)后悔嗎?因?yàn)槲抑朗郎蠜](méi)有所謂的后悔藥。如果你失去了什么，你就不會(huì)回來(lái)了。如果你現(xiàn)在不考慮后果，以后后悔又有什么用呢?
我真的不喜歡這個(gè)新年。老實(shí)說(shuō)，我不想被提升到元旦。我有點(diǎn)累了。我再也沒(méi)有勇氣面對(duì)大局了�？峙�。我真的很害怕。2、 有很多事情我不想面對(duì)，但我必須面對(duì)。
該來(lái)的人會(huì)來(lái)的。害怕怎么樣?我必須面對(duì)，面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿上帝保佑我快樂(lè)地度過(guò)每一天!
初一的我作文300字 篇6
三年后的我：
你好！
現(xiàn)在你已經(jīng)完成了這三年的初中學(xué)業(yè)，我知道你已經(jīng)變化了很多，變得更優(yōu)秀了，也知道在這三年中你經(jīng)歷了很多，但我想告訴你，你永遠(yuǎn)是那個(gè)懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。
你還記得嗎？那個(gè)小女孩，剛進(jìn)入雅實(shí)的校園時(shí)是多么開(kāi)心，是多么憧憬，又是多么的充滿好奇。從那時(shí)開(kāi)始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部，她是多么地努力，盡管當(dāng)時(shí)的她還不如你優(yōu)秀。
你還記得嗎？她剛進(jìn)入中學(xué)，面對(duì)那一張張生動(dòng)的臉，她是多么想去和他們做朋友，當(dāng)她交到真心朋友時(shí)又是多么的喜悅，盡管當(dāng)時(shí)的她還沒(méi)有你交際能力強(qiáng)。
你還記得嗎？當(dāng)她在新課堂里，鼓起勇氣舉起的第一次手，她是多么緊張，又是多么激動(dòng)，盡管她還沒(méi)有你那種每節(jié)課已習(xí)慣與老師對(duì)答如流的能力，可她在一步一步前進(jìn)。
你要相信，今天的你已經(jīng)十分優(yōu)秀，同樣你不能忘記你三年學(xué)習(xí)以來(lái)的初衷，雖然未來(lái)還有更多的困難向你走來(lái)，你不要畏懼也不要退縮，勇敢去面對(duì)它，因?yàn)樗亲屇阃ㄍ晒Φ囊话谚�匙，只有你拿到了一把又一把鑰匙，才能打開(kāi)一張張成功的大門(mén)。
祝：天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步
三年前的你
10月26日
初一的我作文300字 篇7
小草的蒼翠是雨過(guò)天晴后的恩賜，大樹(shù)的挺拔是風(fēng)霜雨露后的頑強(qiáng)，從那刻起，我懂得了“只有經(jīng)歷磨練，才能造就美好人生的人生真諦�！�
思緒不禁飄到了幾個(gè)月前……
那是一次月考。
考試結(jié)束后，我就覺(jué)得這次肯定不妙，果然不出我所料，我的三門(mén)功課成績(jī)直線下降，已經(jīng)退到無(wú)可預(yù)測(cè)的地步。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差!我對(duì)自己失去了信心。
一路走回教室，天空灰沉沉的，偶爾伴隨著轟鳴的雷聲，臺(tái)階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼，我盡力繞開(kāi)�！稗Z!”我被嚇了一跳。隨即而來(lái)的便是一場(chǎng)滂沱大雨。雨嘩嘩的下著，打濕了我的衣裳，臉中的，卻不知是雨是淚。
我濕淋淋的走向教室，不經(jīng)意的朝窗口的小花望去。風(fēng)雨正無(wú)情的摧殘著她，僅僅只有一片葉子掛在上面，搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護(hù)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而，她似乎懂得彎曲，在風(fēng)雨來(lái)臨之際，她退一步;在風(fēng)雨離去之際，她進(jìn)一步。暴風(fēng)雨過(guò)后，便又是一盆生命的精靈!
我心中五味雜陳，像一張沒(méi)頭的網(wǎng)，凌亂著，瑣碎著，感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬(wàn)事都一帆風(fēng)順呢?在逆境中，只有找出錯(cuò)誤，改正方法，才是成功的唯一策略，從而迎向輝煌的明天!
那一刻，我懂得了真理，懂得了“忍讓”的策略。
初一的我作文300字 篇8
我可以肯定得說(shuō)，每個(gè)人，包括天才在生活中都一定能遇到挫折，而且無(wú)法避免。
我現(xiàn)在還沒(méi)成年，就曾遇到許多挫折。就說(shuō)一次宋老師叫我做一幅泡沫畫(huà)，我一聽(tīng)，心里想著做泡沫畫(huà)一定好玩，便一口答應(yīng)了，到了家，我便開(kāi)始做。剛做好，我就把泡沫弄破了，做了一個(gè)小時(shí)全白費(fèi)了，我傷心極了，恨不得大哭一場(chǎng)，那時(shí)我覺(jué)得命運(yùn)太不公平，還打算放棄，剛失敗了一次，就敲起了退堂鼓。
爸爸知道了，走到我身旁，什么也沒(méi)說(shuō)。只遞給了我一書(shū)簽，我拿起一看，上面寫(xiě)著：一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。－－毛姆�！澳阍敢庾鍪≌邌�？”爸爸笑著問(wèn)我。
我一聽(tīng)，頓時(shí)明白了父親的用意，他是想用這句名言教育我，而我頓時(shí)也受到了啟發(fā)：人生的道路都是崎嶇，人人都要經(jīng)歷風(fēng)霜，如果人不能經(jīng)受挫折，那這個(gè)人在社會(huì)上就會(huì)毫無(wú)意義，所以我要經(jīng)得起生活的鍛煉，打敗怯懦。
“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者�！边@句話使我終身受益。
初一的我作文300字 篇9
窗外那忽冷忽熱的天氣，就好像你的心情，忐忑不定。
我想問(wèn)一下你，如果你說(shuō)的是真的結(jié)局，這個(gè)結(jié)局你真的滿意嗎？我希望你能說(shuō)一個(gè)你滿意的結(jié)局。
我一直認(rèn)為，時(shí)間可以告訴我答案，可是時(shí)間飛快的流逝，可遲遲沒(méi)有給我答案。我有些焦急了，心中有些不安，我不想再等下去了，一直等下去，不知道要等到何年何月。
我不管結(jié)果如何？你永遠(yuǎn)都是我心中的那顆最耀眼的小星星，一直掛在我心中的那片星空，散發(fā)著燦爛的光芒。
我可以告訴你，我已經(jīng)決定喜歡你了，我就不會(huì)再輕易放棄了。
只是，你那么高，又離我那么遠(yuǎn)，我怎么才能摘到你呢？到底何年何月？才能得到你。
我怕我堅(jiān)持不下來(lái)，堅(jiān)持不到得到你的那天，我會(huì)累，只要我累了，我就會(huì)想放棄了。
我天生就這樣，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)什么，是我希望這是第一次，因?yàn)槟�，我�?jiān)持。
初一的我作文300字 篇10
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，似乎找到了什么？是感動(dòng)，是委屈，是難過(guò)，還是羞愧？陣陣羞愧一涌而出·····
那是二年級(jí)期末考試的日子。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了氣氛緊張的考場(chǎng)，空氣似乎都“凝結(jié)”住了。那都是我沒(méi)帶尺子的緣故。
“我怎么能如此大意，考試是很重要的日子···”我心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又像打翻了五味瓶般雜亂。監(jiān)考老師發(fā)下試卷，一道二十分的操作題“跑”進(jìn)了我的視線：完了，完了，徹底完了難道這煮熟的鴨子就要“飛”了嗎？
咦？好像有人在拍我。我轉(zhuǎn)向后去，是···她-----我最強(qiáng)的對(duì)手。心想：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。她遞來(lái)一把尺子她唯一的尺子，我有些受寵若驚。她滿臉微笑地說(shuō)：“拿去吧，你一定需要�！薄翱�---你怎么辦？”頓時(shí)，我感到臉上像火燒般火辣辣的。想起美術(shù)課的時(shí)候她向我借轉(zhuǎn)筆刀，我怕她弄壞就沒(méi)借給她；現(xiàn)在我期末考沒(méi)帶尺子，她卻不計(jì)前嫌地向我伸出援助之手。感激、后悔、慚愧交織在心頭。我，哎··
我怎么也忘不了那酸溜溜的羞愧！
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