【推薦】五年級(jí)的作文300字錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
小白兔天天看陽(yáng)光,想知道陽(yáng)光是顏色的。
小白兔問(wèn)小鳥(niǎo):“我聽(tīng)牛爺爺說(shuō)陽(yáng)光有很多學(xué)問(wèn),那么光是什么顏色的?”小鳥(niǎo)說(shuō):“陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉綠油油的。陽(yáng)光是綠色的。”
小白兔問(wèn)小蜜蜂:“陽(yáng)光是什么顏色的?”小蜜蜂說(shuō):“陽(yáng)光照在花朵上,花朵紅艷艷的。陽(yáng)光是紅色的。
小白兔又去問(wèn)青蛙:“陽(yáng)光是什么顏色的?”青蛙說(shuō):“太陽(yáng)光照在稻穗上,稻穗金燦燦的。陽(yáng)光是黃色的!
小白兔想:小鳥(niǎo)說(shuō)太陽(yáng)光是綠色的。小蜜蜂說(shuō)陽(yáng)光是紅色的。小青蛙說(shuō)陽(yáng)光是黃色。這全都是它們喜愛(ài)的顏色呀!那么陽(yáng)光是到底是什么顏色的呢?
有一天,雨過(guò)天晴,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空。小白兔想:彩虹住在天上,她一定知道陽(yáng)光的顏色吧。小白兔馬上跑到彩虹跟前,大聲喊:“彩虹阿姨,太陽(yáng)光是什么顏色的呢?”彩虹阿姨笑著說(shuō):“你先數(shù)數(shù)我身上有幾種顏色!毙“淄谜J(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái):“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。”小白兔說(shuō):“彩虹阿姨,你有七種顏色!辈屎绨⒁逃终f(shuō):“這都是太陽(yáng)公公送給我的!毙“淄每旎畹卣f(shuō):“我懂了,謝謝您!”彩虹阿姨說(shuō):“不用謝,你懂就好!
五年級(jí)的作文300字 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,新老師又有了,新教室又有了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我們都好奇地等待著新老師的到來(lái)。不久,新老師來(lái)到了教室,我們一看才知道是五一 班的 老師。 老師長(zhǎng)著大大的耳朵,長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙迥迥有神的眼睛盯著我們。
只見(jiàn) 老師把書(shū)放在課桌上,用她那明亮的眼睛掃描了整個(gè)教室,目光與我接觸時(shí),我心一緊,全身微微一顫,因?yàn)橹拔衣?tīng)說(shuō) 老師很兇。她大約用了幾分鐘做了自我介紹就開(kāi)始上課了。十分鐘后,老師開(kāi)始提問(wèn),這時(shí)我的心怦怦跳個(gè)不停,怕被老師點(diǎn)到,因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)。 老師好像看懂了我的心思,便說(shuō)道:“不用怕,答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了這話我大膽地舉起了手, 老師點(diǎn)了我,我結(jié)果答對(duì)了。這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
別看 老師外表溫柔,其實(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格。當(dāng)天下午放學(xué)時(shí), 江 老師叫我們排隊(duì)集合,我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出去,這讓教室很亂,正好 老師路過(guò)看見(jiàn)了我們,便叫我們回教室坐兩分鐘再走,不久兩分鐘到了,先 老師叫女同學(xué)出去排隊(duì),然后叫男生起立,這時(shí)有些同學(xué)講話了, 老師又叫我們坐下再起立,然后出去。出校門后,有同學(xué)對(duì)我說(shuō) 老師對(duì)我們太嚴(yán)格了,可我覺(jué)得 老師這樣是對(duì)我們好。
老師可真是一位好老師啊!
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天是八月十五日,是一年一度的中秋佳節(jié)。俗話說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親!敝星锸菆F(tuán)圓的日子。
今年的中秋節(jié)天公不做美,白天也是有時(shí)晴有時(shí)下雨,我在想晚上可別下雨了。晚上如果不下雨的話我們就可以看到圓圓的月亮,我們就能看到嫦娥和玉兔。為什么說(shuō)中秋節(jié)是一家團(tuán)圓聚的節(jié)日呢?媽媽告訴我:“因?yàn)榘嗽率迨窃铝磷顖A的時(shí)候,月圓就代表團(tuán)圓的意思。所以中秋節(jié)就是團(tuán)圓的日子啊!”我一邊聽(tīng)著媽媽講團(tuán)圓的故事,一邊吃著香甜的月餅。
我又去問(wèn)爸爸中秋節(jié)的來(lái)歷是什么?爸爸說(shuō):“傳說(shuō)天上有十個(gè)太陽(yáng),地球上的人都熱得受不了。于是有個(gè)名字叫后羿的人拿箭射了九個(gè)太陽(yáng)。過(guò)了幾年后,他娶了個(gè)老婆叫嫦娥。后羿收了很多個(gè)徒弟,不料其中有個(gè)小人,想吃后羿放在嫦娥里的長(zhǎng)生不老藥,嫦娥不肯給他,自已把它吃了。吃了以后,她就慢慢地向天上飛去了。后羿沒(méi)辦法升天,但又很想念嫦娥,于是他就在每年的農(nóng)歷八月十五的時(shí)候做好月餅,一邊吃著月餅,一邊看著月亮上的嫦娥,從此來(lái)紀(jì)念嫦娥!
我聽(tīng)得津津有味,既明白了中秋節(jié)的來(lái)歷,又吃了美味的月餅,過(guò)上了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
俗話說(shuō):各回各家,各找各媽?山裉煳伊髀浣诸^,成了個(gè)沒(méi)人要的孩子。這到底是怎么一回事呢,讓我給你慢慢道來(lái)。
放學(xué)了我急得像一只鍋上的螞蟻,我們秩序井然地排好了隊(duì)伍,走出了校園,到了我們所會(huì)定站的區(qū)域后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一般,以迅雷不及掩耳的速度跑到了家長(zhǎng)身邊。而我卻一個(gè)人孤苦伶仃的站在那兒,仔細(xì)尋找著爺爺,生怕一時(shí)的疏忽錯(cuò)過(guò)了他。一分一秒過(guò)去了,我仍然不見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,在原地?lái)回走動(dòng)。突然,一位同學(xué)向我走來(lái),“要不然我們一起去保安室打電話吧!”她細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的跟我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟老師打了招呼戶后,就和她一起去保安室了。正走在半路上時(shí),我的身后傳來(lái)了一陣熟悉的聲音,”瑤瑤!“我站過(guò)頭去一看,原來(lái)是奶奶!眴鑶鑯~”救星“你終于來(lái)了!你得對(duì)我的'”損失“負(fù)責(zé)”我對(duì)奶奶撒了個(gè)嬌。奶奶聽(tīng)了,調(diào)皮的對(duì)我做了一個(gè)“啊哦”的動(dòng)作。
哎,這次的“流浪“總算是到頭了!
五年級(jí)的作文300字 篇5
唉,被駁回了一篇,好像第一次知道了失望是什么意思了。失望的感覺(jué)很難受,就好像有一塊大石頭沉甸甸的壓在胸口一樣,不知道大家有沒(méi)有那樣的感覺(jué),甚至痛到難以呼吸。這就好像是自己的滿心付出最后沒(méi)有得到回報(bào)的感覺(jué)呀。
不過(guò)我覺(jué)得我也的確需要好好反思一下自己了,到底為什么會(huì)被駁回呢?其實(shí)原因也很簡(jiǎn)單,自己那次寫(xiě)的只是隨便湊字?jǐn)?shù)的,所以字?jǐn)?shù)不足了,我早該預(yù)想到的不是嗎。作文就是一個(gè)應(yīng)該你用滿心認(rèn)真去對(duì)待的東西呢,面對(duì)作文你又怎么能夠馬虎呢?作文像是有生命的東西,它更值得你認(rèn)真地去對(duì)待,你要仔細(xì)的去對(duì)待作文, 它真的會(huì)帶給 一些意想不到的東西的,請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要忽視作文的魔力,它可以是死的,可它也可以是活的,變得很有魔力,很有靈性,這一切其實(shí)都可以靠你自己去改變的,你要相信自己,好好的認(rèn)真對(duì)待自己的作文啊。
雖然這次真的有點(diǎn)失望,不過(guò)沒(méi)事,重頭再來(lái)就是,也要相信自己,更要認(rèn)真仔細(xì)的去對(duì)待作文!
五年級(jí)的作文300字 篇6
我正玩著游戲,突然聽(tīng)見(jiàn)電腦發(fā)出一陣“咳嗽聲”,就是QQ消息發(fā)出的聲音。原來(lái)是一個(gè)人加我,我很“忙”,就點(diǎn)了同意,繼續(xù)玩我的彈彈堂。
我游戲玩完了,覺(jué)得沒(méi)什么意思,找了個(gè)電影看著。這時(shí),那人找我聊天。我就跟她搭上了話。
聊天中我得知,14歲,叫余燕。我們交流了各自的愿望。我告訴她我有3個(gè)愿望。第1:將來(lái)成為世界著名漫畫(huà)家;第2:有一支神筆;第3:有個(gè)神奇獨(dú)一無(wú)二的物品。她告訴我,我的后兩個(gè)愿望不可能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然我也知道。
她又問(wèn)我:“你喜歡學(xué)習(xí)嗎?”我立刻飛快的用鍵盤(pán)打上三個(gè)大字:“不喜歡!彼龁(wèn)我為什么?我說(shuō)學(xué)習(xí)太累犯困用處不大,還浪費(fèi)時(shí)間。她說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),但我認(rèn)為學(xué)習(xí)用處很大,要真用處不大的話,那誰(shuí)還去學(xué)呀!而且你的第一個(gè)愿望,不學(xué)習(xí)也是不行的!蔽艺f(shuō):“哦。那我以后好好學(xué)習(xí)就是了!彼龁(wèn):“真的嗎?”我說(shuō)是。她發(fā)了個(gè)微笑的表情,說(shuō):“可不要騙姐姐哦!”說(shuō)完就下了線。
五年級(jí)的作文300字 篇7
從前有一個(gè)小孩,他家里很窮,幫地主割草為生.一個(gè)冬天,他跟著他爸媽上山割草,可是山上一根草也沒(méi)有,小孩在一個(gè)石縫里發(fā)現(xiàn)啦一個(gè)珠子,他拾起放進(jìn)啦包里.回到啦家,小孩把珠子放在啦一個(gè)只有一點(diǎn)米的抽屜里,第二天,他去拿珠子時(shí)抽屜里的米竟然裝滿啦.地主知道啦這件事,想把珠子搶過(guò)來(lái),地主來(lái)到啦小孩的家,小孩覺(jué)的不對(duì)勁,便把珠子放在啦手里,地主把小孩的家搜啦個(gè)遍也沒(méi)找到珠子,他就讓仆人搜他們身上,小孩轉(zhuǎn)身把珠子吞啦下去,地主沒(méi)找到珠子便垂頭喪氣的走啦.小孩突然絕的口渴,便喝啦一杯水,可是小孩還是絕的口渴,便跑到河邊去喝,令人驚訝的是小孩和完啦整條河的水,可他還是絕的奇渴無(wú)比,他來(lái)到嘉陵江,正準(zhǔn)備喝水時(shí),突然便成啦一條龍,向河邊飛馳而去.就這樣,小孩成啦一條龍,永遠(yuǎn)留在啦嘉陵江海底,每當(dāng)他想媽媽時(shí),他就會(huì)叫一聲,嘉陵江上就會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)一個(gè)小島.
五年級(jí)的作文300字 篇8
明天就是六年級(jí)的畢業(yè)考試?yán)!潘老師然我們把教室整理一下,好讓方便他們考試?/p>
“第四組掃地,其他同學(xué)到外面去!迸死蠋熣f(shuō)道。什么?我們組,太不公平了。潘老師先讓我們把第四組自己的桌子移到教室后面去(可能只需要用到三組的桌子吧),然后我拿起掃把開(kāi)始打掃,接著就聽(tīng)到潘老師對(duì)著外面喊道:“第三組的人進(jìn)來(lái)拍桌子!惫,老師還是公平的嘛!剛才第三組的人還那么囂張跋扈的呢!哼,現(xiàn)在還不宜樣乖乖進(jìn)來(lái)干活。
該輪到他們哭笑不得了。清掃完畢,突然,一群六年級(jí)學(xué)生一窩蜂地?fù)磉M(jìn)來(lái),我們“嚇”的連忙讓道,趕緊跑門外面去了,站在窗戶旁看著他們究竟干嘛,估計(jì)他們是先來(lái)看看明天考試的位置的吧。要回家了,等等,我心里一驚,好像落下什么事沒(méi)做,哦,對(duì)了,語(yǔ)文家作忘抄了,我往黑板上端詳了一陣,算了,偷個(gè)懶,還是在小滴答上問(wèn)一下吧!
五年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)人都有很多第一次,比如第一次學(xué)會(huì)吃飯,第一次會(huì)說(shuō)話,第一次走路,第一次戴紅領(lǐng)巾等等,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我難忘的第一次吧!
我雖然個(gè)子很大膽我的膽子很小,膽小如鼠可以形容我。說(shuō)出來(lái)也不怕被人家笑話,一個(gè)高大的我,竟然怕一只蜘蛛。到了表哥家連忙下去一起玩耍,表哥提出了一個(gè)游戲到地里去種樹(shù),我也贊成了這個(gè)建議。
我們一起去花樹(shù)種子店買了幾顆樹(shù)的種子:有松樹(shù),柏樹(shù)等的種子。我們;連忙道一個(gè)陰涼的地上把種子埋上,突然一只蜘蛛爬到了我的手上,我驚慌失措。在一旁的表哥見(jiàn)到了說(shuō),你可是堂堂男子漢,怕就比不上一只蜘蛛,說(shuō)完他就吧我手上的蜘蛛拿走了,他說(shuō)他要幫助我克服蜘蛛恐懼癥。
他帶我到一個(gè)隱蔽的地方捉了一只蜘蛛,把它放在一個(gè)透明的飼養(yǎng)盒里。我大叫,因?yàn)槟侵恢┲肱赖奖砀绲氖掷,可表哥一點(diǎn)也不害怕,強(qiáng)迫我碰到蜘蛛。我一下子差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,俗話說(shuō)有志者事竟成嘛!我一低昂要克服蜘蛛恐懼癥,說(shuō)著我用跟小棒子輕輕觸碰一下蜘蛛,它那八只毛茸茸的腳像針一樣尖細(xì),那猶如綠寶石一般的眼睛瞪著每一個(gè)人,我漸漸地對(duì)它熟悉了,覺(jué)得它并不可怕,還透著點(diǎn)可愛(ài)呢。
從此我再也不怕蜘蛛了,做事情不能急于求成,欲速則不達(dá)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
春,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏,炎炎酷日;秋,碩果累累;冬,漫天飛雪。每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
春天,小草、竹筍好奇的探出頭,欣賞著大自然奇麗的美。玫瑰、牡丹從睡夢(mèng)中醒來(lái),展現(xiàn)出它們傲美的身姿,感受著大自然神秘的美。梧桐樹(shù)又長(zhǎng)高了,新冒出的枝杈張望著大自然不一樣的美。這就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。樹(shù)上的知了不停的叫著?撮T的狗熱的伸長(zhǎng)舌頭?膳⒆觽円粋(gè)個(gè)興高采烈,一大早就換上自己最漂亮的裙裝三三兩兩的結(jié)伴出去玩。老人們總是坐在樹(shù)蔭下乘涼嘮嘮嗑,聊聊最近的新鮮事兒。這就是叫人又喜又恨的夏天!
秋天,是農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谇锾烨f家、蔬果就要成熟啦,碩果累累的金秋是最讓人期待的。飄飄而下的落葉,寂靜又美麗這就是秋高氣爽的秋天!
冬天,是一個(gè)白色的季節(jié)在這個(gè)季節(jié)里孩子們自由的玩耍,別提有多快活啦。在青年人眼中下雪是一件非常浪漫的事和自己的另一半走在雪地里,那種感覺(jué)我們無(wú)法想象。在寒冷的冬季,我們一定要注意保暖,小心感冒呦!這就是溫馨浪漫的冬天!
一年四季,春夏秋冬,都有獨(dú)特的美。這這需要我們用心去體會(huì)。
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