【精華】三年級(jí)的作文300字匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國(guó)里，有一只嬌傲的小天使，她的任性讓所有人都害怕。
小天使慢慢長(zhǎng)大了，她美麗的姿態(tài)掩蓋了自己的性格。國(guó)王特地貼了一張公告：本國(guó)小女已長(zhǎng)大，歡迎各國(guó)王子來(lái)迎娶。一天，一位王子出來(lái)打獵，看到了這張公告，心中暗暗高興，頭也不抬就進(jìn)了王國(guó)。這時(shí)，天使剛好走出來(lái)，看見(jiàn)王子，立刻尖叫起來(lái)：��！大嘴巴。’’王子聽(tīng)了，嚇得跑出了王國(guó)。過(guò)了不久，又是一位閑人走進(jìn)這陰險(xiǎn)的世界，同樣，也是被天使的叫聲驚跑了！
試用期已到，國(guó)王見(jiàn)女兒還沒(méi)找到屬于自己的真命天子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是他開(kāi)展了一次相親會(huì)，這會(huì)兒，報(bào)名的人可多著呢！瞧，王國(guó)前，人們排著隊(duì)，成了一條長(zhǎng)龍！可個(gè)個(gè)都不合天使的心意，她一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)太胖了，一會(huì)兒嫌那個(gè)太笨了，直到最后一個(gè)人都沒(méi)了。
到了老年，天使懊悔的哭了，她恨自己不好好珍惜自已的青春，時(shí)間。天使的眼淚終于流下來(lái)了，就讓它流吧，流出它的恨，痛苦……
三年級(jí)的作文300字 篇2
星期天中午，我一個(gè)人在家做作業(yè)，我把作業(yè)寫(xiě)完了就去看電視，看了一會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，我就想：我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家里去喊她，我找到她說(shuō)：“毛泉文，我們到我家去做手工吧�！泵恼f(shuō)：“好哇，我馬上就來(lái)�！彼鰜�(lái)后，我們就手牽手地一起到我家了。
到了我家后，我就說(shuō)：“我們做一個(gè)女孩吧�！泵木驼f(shuō)：“可以呀�！比缓笪揖腿グ研枰臇|西拿了出來(lái)，有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開(kāi)始了，我做頭的那部分，她就做身子的.那部分。我先用白紙搓成圓形當(dāng)頭，然后再在白紙上畫(huà)兩只眼睛、兩只耳朵、一個(gè)鼻子和一張嘴巴，再用剪刀把它們剪下來(lái)，涂上膠水后貼在頭上，我要做的頭部就做好了。毛泉文做的身子部分是先畫(huà)上兩只腳和一雙手，剪下來(lái)涂上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上，然后再去拿水彩筆涂上顏色，把女孩子打扮得絢麗多彩。做好了就一起拿出去玩，玩得非常開(kāi)心，一直玩到爸爸媽媽回來(lái)。
三年級(jí)的作文300字 篇3
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”這句論語(yǔ)的意思是：孔子說(shuō)：“能夠在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)有新的體會(huì)與發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了�！边@句論語(yǔ)使我想起了6歲那年的一件事。
那時(shí)，我在油庫(kù)的操場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)，可總也學(xué)不會(huì)。后來(lái)，我的朋友樂(lè)樂(lè)出來(lái)騎自行車(chē)，看見(jiàn)我在學(xué)車(chē)，就對(duì)我說(shuō)，先把車(chē)子扶正，再把右腳蹬上去，蹬起來(lái)了再上左腳。我照他做，雖然一開(kāi)始我上去后，車(chē)把總是歪，但后來(lái)經(jīng)過(guò)練習(xí)車(chē)把不歪了，也騎上去了……我學(xué)會(huì)騎車(chē)子了！ 以后，我經(jīng)常在樂(lè)樂(lè)的指導(dǎo)下練習(xí)。有一次騎車(chē)時(shí)我問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“樂(lè)樂(lè)，你怎么知道先扶車(chē)把，再上右腳，最后再上左腳呢?”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“因?yàn)槲医?jīng)常練習(xí)，熟了就知道騎車(chē)步驟了呀�！薄芭�，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“熟練了騎車(chē)步驟就可以當(dāng)老師了，對(duì)嗎？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“不，要經(jīng)常練習(xí)，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。”
這件事說(shuō)明了溫習(xí)舊知識(shí)，就可能發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，懂得新道理！
三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的小老鼠存錢(qián)罐，它是我去年六一兒童節(jié)媽媽送給我的節(jié)日禮物，這只小老鼠長(zhǎng)得非常可愛(ài)，它大紅色的耳朵，圓圓的小腦袋，四肢又短又小，背上還有能放錢(qián)的長(zhǎng)方形小眼，爸爸和媽媽給我的錢(qián)我都一分不落地放進(jìn)“小老鼠”的肚子里，每當(dāng)我去放錢(qián)時(shí)，它好象在對(duì)我說(shuō)“好朋友，你終于不亂花錢(qián)了”，我看到它的笑臉，感到十分驕傲，生活感到十分充實(shí)，漸漸地我和它成了好朋友。
記得一次，我看見(jiàn)班上的同學(xué)穿著一件漂亮的衣服，實(shí)在太誘人了，一放學(xué)我就急匆匆地往家里跑，興奮把小老鼠存錢(qián)罐拿了起來(lái)，把它本來(lái)很沉的身體來(lái)了個(gè)“減肥”，一會(huì)兒它好象在傷心地哭泣，根本就沒(méi)有了昔日的笑容，我看了這樣子就慢慢地放下了手中的錢(qián)，又重新把它們放進(jìn)了小老鼠的肚子里，這時(shí)它才露出了滿意的笑容，從那以后，我再也不亂花錢(qián)了。
小老鼠啊你是我的伙伴，小老鼠啊你是我的知己，你伴我睡覺(jué)，伴我成長(zhǎng)，伴隨著我快樂(lè)的童年！
三年級(jí)的作文300字 篇5
梁靜茹一直都是我的偶像，從我上小學(xué)，她就很紅，她的歌我都聽(tīng)，我也想把它們?nèi)o記下來(lái)，她的演唱會(huì)我從來(lái)沒(méi)看過(guò)，我也很想去看，但因?yàn)樘h(yuǎn)了。
小學(xué)即將畢業(yè)，我加了一個(gè)qq群，是你的粉絲群，他們對(duì)你的歌真的是很熟悉，我也覺(jué)得你帶給我們粉絲們的力量是多么大的，你被稱為“情歌天后”，因?yàn)槟愠恼娴暮芎茫野俾?tīng)不厭，越聽(tīng)越好聽(tīng)，你的專輯，我全買(mǎi)了，你的專輯我總相反設(shè)法將它買(mǎi)到，多少錢(qián)無(wú)所謂。
我真的很愛(ài)你，我覺(jué)得你是女明星中排第一名的，你的歌真的很偉大。記得一次，我在聽(tīng)你的歌，一遍一遍的唱著，練習(xí)著，天打起了雷，都把電腦打壞了，我媽媽罵了我，電腦卻兩個(gè)月后才可以上，但我并非難過(guò)，反而是高興。我總覺(jué)得學(xué)會(huì)了你的歌就很偉大，其實(shí)我現(xiàn)在還這樣想，因?yàn)榭梢栽谕瑢W(xué)面前唱，炫耀著！
我真的希望將來(lái)能去聽(tīng)你的演唱會(huì)，這可能會(huì)成為激勵(lì)我的東西，演唱會(huì)離我遠(yuǎn)嗎？我不知道，但可能是未來(lái)，現(xiàn)在，或者永遠(yuǎn)沒(méi)有。
梁靜茹，我愛(ài)你！
三年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我們一家吃過(guò)晚飯，帶上手電筒，要到北邊的小樹(shù)林里捉知了猴�！ ⌒�(shù)林到了，我興奮地跑了進(jìn)去，邊跑邊喊著：“知了猴，我來(lái)也！”我不得不承認(rèn)，知了猴是捉迷藏的天才。我好似一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，可就是撞不到一只知了猴�！ ≌谖医辜比f(wàn)分的時(shí)候，我見(jiàn)眼前的樹(shù)上趴著一只“知了猴”，我伸手去抓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。原來(lái)知了猴又玩起了它的老把戲——金蟬脫殼�！ ∵^(guò)了一會(huì)兒，我又被兩只以假亂真的臭甲殼蟲(chóng)戲弄了一回。我氣急敗壞地喊起來(lái)：“狡猾的知了猴，我一定要捉住你！”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“別著急，要有耐心，慢慢地找�！薄 ∥异o下心來(lái)，仔細(xì)地檢查著每一棵樹(shù)，終于有了收獲。我拿著今晚捉到的第一只知了猴，得意地炫耀著：“哈哈，再狡猾的狐貍也逃不過(guò)獵人的眼睛�！焙芸欤矣肿降搅说诙弧 “职殖Ｕf(shuō)，吃魚(yú)沒(méi)有捕魚(yú)樂(lè)。我也得出一個(gè)結(jié)論：吃知了猴沒(méi)有捉知了猴樂(lè)。不信，你也試試看！
三年級(jí)的作文300字 篇7
我對(duì)上學(xué)前班時(shí)同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了，唯一有一位同學(xué)至今令我記憶深刻，銘記在我的腦海中。
她的身材胖胖的，有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。每天早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，總能經(jīng)�？吹剿玫鹊纳碛�，只見(jiàn)她在操場(chǎng)上向我招手，微微一笑，一雙水靈靈的大眼睛，給我一種十分親切的感覺(jué)，然后披散著的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞，伴著她輕盈的腳步，向我直奔而來(lái)，牽著我的手，一起飛奔著跑向教室。
她愛(ài)講故事。有一次，班上組織活動(dòng)，在同學(xué)們的掌聲中，她快步地走上講臺(tái)，口若懸河，眉飛色舞地講了起來(lái)，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不覺(jué)地陶醉了，同學(xué)們也陶醉了，連老師也被她的神情感染了。
她不僅故事講得好，而且還十分關(guān)心人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我到她家玩，一跨進(jìn)她家，她就迅速地從冰箱中，取出一根冰棍遞給我，讓我降降溫。午睡時(shí)，她又把床讓給我，自已卻躺在木地板上，并且還給我講故事，讓我感到很不好意思。
她就是我那時(shí)最好的朋友她名子叫汪琳娜。
三年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我做了一個(gè)風(fēng)箏，我給它取了一個(gè)名字：小淘氣。因?yàn)樗芴詺狻?/p>
我找了幾根竹竿，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線條，一張大大薄薄的白紙，還有顏料和放風(fēng)箏用的線。我先把竹竿削薄，再用繩子把竹竿系得緊緊的，然后蒙上白線，用膠水粘住，最后用顏料在我的風(fēng)箏上穿一件彩色的衣裙。我的風(fēng)箏上寫(xiě)了大大的幾個(gè)字“我們?cè)谝黄稹�。在這時(shí)候，我給它起名為“小淘氣”。
下午，我和同學(xué)們一起放風(fēng)箏，可不知為什么，我們自己做的風(fēng)箏怎么也飛不高，飛不遠(yuǎn)。我先把風(fēng)箏的線放一點(diǎn)點(diǎn)，然后就拉著它跑，等跑遠(yuǎn)了，再放它。天有不測(cè)風(fēng)云，只飛了一米高，就掉到了地上，我們又看了看他們的風(fēng)箏，飛在高高的天空中，真聽(tīng)話！我又重新找了一個(gè)策略，橫著放�？墒�，我的風(fēng)箏總是不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒像魚(yú)兒在游泳，一會(huì)兒像小鳥(niǎo)在扭動(dòng)著纖巧的身軀，一會(huì)兒又像小鳥(niǎo)在天空中平靜地飛著；可是，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，就在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又掉到地上，這次小淘氣在地上跳著“魔舞”，過(guò)了不久，又掉到了地上，我放了幾次，都沒(méi)有成功，就果斷放棄了，我的風(fēng)箏真是太淘氣、太頑皮了！
“小淘氣”，我的風(fēng)箏，真是太不聽(tīng)話！