【精華】二年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
那天圣誕晚會(huì)結(jié)束之后，我們興奮地玩耍，嬉戲。家長(zhǎng)們卻在搬椅子，打掃垃圾。等家長(zhǎng)們打掃完了，我們才準(zhǔn)備回家。
突然，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一大堆垃圾。我奇怪地問(wèn)爸爸媽媽：垃圾桶旁怎么有這么多垃圾，是誰(shuí)扔的呢?爸爸媽媽見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，趕忙把垃圾撿起來(lái)，拿過(guò)去扔進(jìn)垃圾屋里。扔完垃圾，我們就回家了。
今天晚上寫日記的時(shí)候，爸爸告訴我：以上我所寫的圣誕晚會(huì)結(jié)束后的情況。我這才知道美德少年在平時(shí)的時(shí)候，就要多觀察、多發(fā)現(xiàn)，像那天圣誕晚會(huì)結(jié)束后的打掃衛(wèi)生，就是我們應(yīng)該做的.，而我們卻一直在玩。
二年級(jí)作文 篇2
我已經(jīng)睡著了，迷迷糊糊中，有什么東西在我的耳朵旁邊，嗡嗡叫的把我吵醒了，我很生氣的用力揮開(kāi)它，好不容易安靜了下來(lái)，我打算重新進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。“嗡嗡嗡嗡”又來(lái)了，這次更吵，我坐起來(lái)，打開(kāi)燈，奇怪，什么也看不到啊！
嗡嗡嗡嗡又吵起來(lái)了，就在我的耳朵旁，我用力伸手一揮，“啪”的一聲，差點(diǎn)沒(méi)把我自己的耳膜給震破。這時(shí)，就看到我的手心，有紅紅黑黑的一坨惡心的東西。萬(wàn)歲！我終結(jié)了嗡嗡嗡嗡。終于可以好好睡覺(jué)了。
這個(gè)討厭的嗡嗡嗡是世界上最煩人的昆蟲(chóng)，它應(yīng)該是吸血鬼投胎的，專門喜歡吸人血。
不過(guò)，公的嗡嗡嗡是草食性的，它不吸血，會(huì)吸血的是母的�？墒牵还苁枪倪�是母的，它們都會(huì)傳染可怕的疾病，象是：瘧疾、登革熱…，為了自己的健康，我們一定要做好環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)。
這個(gè)小討厭，就是“蚊子”，你應(yīng)該早就猜出來(lái)了吧！
二年級(jí)作文 篇3
秋高氣爽的日子里，老師帶我們?nèi)ゼ味ǖ摹叭A亭人家”去秋游。
我們玩了很多游戲，如：碰碰車，海盜船等。但我覺(jué)得玩得最高興的就是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)游戲了。來(lái)到摸魚(yú)的地方，我們先令了一個(gè)“網(wǎng)”，就開(kāi)始摸魚(yú)了。我先鉆進(jìn)人群，盯住魚(yú)群，開(kāi)始尋找目標(biāo)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的紅金魚(yú)，一把抓下去，可是沒(méi)有撈著。
我想：這魚(yú)真難抓，看來(lái)不給他們來(lái)點(diǎn)狠的是不行的了！我又盯住那條又肥又大的紅金魚(yú)，敏捷地用“網(wǎng)”一抓。“哈哈，我抓住了！”正想跟同學(xué)們炫耀一下我的勞動(dòng)成果，魚(yú)從“網(wǎng)”中跳了出去，同學(xué)們哈哈大笑。
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