有關(guān)高一作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的高一作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，我來(lái)到了心目中的中學(xué)，也算是讓自己沒有遺憾。記得剛步入學(xué)校，那時(shí)的環(huán)境還未完善，而在這一年中，它和我一起向前進(jìn)步，變得越來(lái)越好。
進(jìn)入高中，最大的變化是在學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的訓(xùn)練中。慶幸的是，我很快地融入了高一生活。有時(shí)高興有時(shí)失望，有歡笑也有淚水，也體驗(yàn)了百味生活。
這一年，最令人擔(dān)憂的就是迷茫，沒有目標(biāo)的前進(jìn)，就像是一只孤獨(dú)的小船行走在暗夜大霧的水中。你沒有可以依靠的，只有漫無(wú)目的的游蕩。每天我們?cè)诟呗曊務(wù)搲?mèng)想、他人，可你是否知道未來(lái)的自己究竟要何去何從，是否有一葉小舟可以載你渡過(guò)這無(wú)邊無(wú)際的黑暗。
經(jīng)歷過(guò)迷茫，在不停反思之后，我發(fā)現(xiàn)漸漸地喜歡閱讀，從中汲取了很多力量；我也交到了許多知心朋友，我們一起度過(guò)每一個(gè)周末，讓我的周末不再孤獨(dú)。
不曾細(xì)細(xì)體味高一的美好，它就像脫韁的野馬一樣，向前奔去。漸漸的你只能看到它的背影，和幻想中它的樣子，它是那樣的迷人、充滿活力。可我只能在腦海中慢慢品味它了。
這一年，我笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、迷茫過(guò)，失敗過(guò)、也成功過(guò)，我想我應(yīng)該會(huì)留給自己一個(gè)美好的回憶。未來(lái)某天，回憶如今，我大抵會(huì)說(shuō)一句：“不負(fù)高一！”
高一作文 篇2
時(shí)間不經(jīng)意間悄悄溜走，但那些美好的記憶將會(huì)永遠(yuǎn)定格。向日葵的笑靨依舊蕩漾在蔚藍(lán)的天空中，看到向日葵，我便想起了外婆，外婆的笑臉亦如向日葵一般，總是那么陽(yáng)光。
兒時(shí)，我住在外婆家。外婆很喜歡向日葵，房前屋后都種滿了向日葵。看著這大片的向日葵，我不解地問(wèn)：“外婆，您為什么這么喜歡向日葵呀？”外婆寵溺地摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“向日葵又叫望日蓮，是隨太陽(yáng)開放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語(yǔ)是信念、光輝、高傲、愛慕，向日葵的寓意是沉默的愛，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。外婆喜歡它，希望你也喜歡�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽外婆說(shuō)，向日葵每天都對(duì)著太陽(yáng)微笑，勇敢、樂(lè)觀、積極向上。漸漸地，我也喜歡上了向日葵，也愛上了它陽(yáng)光般的笑臉。
每到向日葵花開的時(shí)候，外婆總會(huì)拉著我的小手跑到向日葵旁，靜靜地望著。陽(yáng)光照在臉上，發(fā)出金燦燦的光。大片向日葵，一位老人，一個(gè)孩童，一高一矮，手拉著手，身處花海之中，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
外婆總是喜歡坐在院里沐浴著陽(yáng)光，在那織補(bǔ)衣衫，擇菜干活，與朋友聊天，我則在一旁玩耍。向日葵迎著太陽(yáng)，日子就這樣一天天過(guò)去……
外婆去世后，我去外婆家。眼前的景象卻讓我心頭一顫：屋子破舊不堪，所有的東西都蓋上一層厚厚的塵土，只有那大片的向日葵完好無(wú)損。聽鄰居們說(shuō)，外婆在臨走之前，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)要留下這大片的向日葵，只是因?yàn)槲蚁矚g。向日葵迎著太陽(yáng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。我仿佛看見了外婆如向日葵般陽(yáng)光的笑臉向我招手，似乎在對(duì)我說(shuō)：“妮兒，你要好好學(xué)習(xí)，不要太想念我，我會(huì)在那邊保佑你的。”我含著熱淚使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著那些向日葵，就好像外婆一直陪在我的身邊。
陽(yáng)光照進(jìn)了我的眼里，把我從回憶中拉回到現(xiàn)實(shí)。我飛快地跑回家，在家門口種上了向日葵。我每天看著它們，就如同小時(shí)候的我，緊緊地跟在外婆后面。我忽然明白，外婆為什么會(huì)喜歡向日葵，為什么也讓我喜歡向日葵，原來(lái)，她是想讓我擁有向日葵勇敢、樂(lè)觀、積極向上的人生態(tài)度。這一切只是在外婆猝然去世后，我才有余暇設(shè)想。只是到了這時(shí)候，紛紜的往事才在我眼前現(xiàn)得清晰，外婆的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。
我喜歡向日葵那燦爛的笑臉，它向陽(yáng)花開，活得平凡，平凡得隨生隨枯，又活得偉大，偉大到奉獻(xiàn)一切，正如我深愛的外婆。
高一作文 篇3
“O是一個(gè)車輪，讓我們載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航……”這是我從一本書中讀到的，它叫《清華——夢(mèng)想起航的地方》，自從我讀了那本書，小小年紀(jì)便樹起了遠(yuǎn)大目標(biāo)：我要上清華！我要上北大！不只因?yàn)樽孕淞⒌哪繕?biāo)，我努力學(xué)習(xí)；更是因?yàn)槟晟俣皇е練猓腋影l(fā)奮；為了我的終極目標(biāo)，我一定要努力努力再努力！
黃金半小時(shí)，使我愛上閱讀與寫作
從記事起，我就記得媽媽每天晚上睡覺前給我講故事，后來(lái)是讀書。這每天的黃金半小時(shí)，使我伴著書香進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著我逐漸長(zhǎng)大，我自己可以讀書了，媽媽又為我買了許多《少兒畫報(bào)》，讓我學(xué)著自己講故事。長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越愛讀書，于是就每天堅(jiān)持睡覺前讀書半小時(shí)。時(shí)間雖不算多，但日積月累，也為我今后的習(xí)作做好了鋪墊。
光看不練怎么能行，有一天，班主任王老師告訴我們，今天把作文打進(jìn)“校信通”里面�！靶Ｐ磐�？校信通是什么？不就是老師為了給家長(zhǎng)聯(lián)系方便，發(fā)發(fā)信息，布置布置作業(yè)的工具嗎？”其實(shí)不然，老師說(shuō)的是“校信通”博客。一個(gè)新鮮的代名詞在我腦海中立刻浮現(xiàn)：博客，我也能有自己的博客？帶著強(qiáng)烈的好奇心我迫不及待地飛奔回家，開通了自己的博客。哇！真的很棒，這么多優(yōu)秀的文章，這么多優(yōu)秀的圈子，還有專業(yè)老師指導(dǎo)，即便寫的不好，也會(huì)得到博友們的鼓勵(lì)，結(jié)識(shí)“校信通”真是我的幸運(yùn)！
為了有效的提高寫作水平，媽媽為我下了很大功夫。為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，她先是自己研究怎么上博客，怎么發(fā)博文，怎么讓自己的博文得到博友的認(rèn)可。后是指導(dǎo)我怎樣寫博文，怎樣發(fā)博文，怎樣點(diǎn)評(píng)博友的博文，使我結(jié)交了很多優(yōu)秀的博友。有一天，媽媽將我引入了小城說(shuō)雨老師的博客，使得我和小城老師結(jié)下了不解之緣。他的寫作技巧傳授與指導(dǎo)，給了我很大的幫助。從“五格式”寫作入手，讓我汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)；“點(diǎn)亮開頭與結(jié)尾”使文章得到升華，并快速提高作文質(zhì)量；“提高作文第一招——誦讀”，讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣……他的每篇文章都使我受益匪淺，記憶深刻。
清晨半小時(shí)，英語(yǔ)聽力突飛猛進(jìn)
我是從二年級(jí)時(shí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，我歡天喜地地抱住媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”從那時(shí)起，我便立志一定要學(xué)好英語(yǔ)。從此，每天吃早飯時(shí)，我都會(huì)打開錄音機(jī)聽英語(yǔ)，練習(xí)聽力。開始時(shí)聽新標(biāo)準(zhǔn)，五年級(jí)時(shí)我就把八冊(cè)都聽完了。反復(fù)聽了許多遍后，我都能把一些課文背下來(lái)了。后來(lái)，媽媽又為我找了一個(gè)新概念英語(yǔ)班，于是每天早上改聽新概念。至今為止，我已經(jīng)堅(jiān)持聽了五年英語(yǔ)。雖然今年小升初很忙，但我從未間斷過(guò)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，就算每天早上只聽一句話，一年也是365句，這五年來(lái)大約也有兩千句了。因?yàn)?年的堅(jiān)持，使我的英語(yǔ)聽力突飛猛進(jìn)。為了看看這五年來(lái)的堅(jiān)持到底有多大成效，媽媽拿出了今年鄭州市的中招二模聽力題給我做，一分耕耘一分收獲，我得了滿分！
中午半小時(shí)，眾享教育和我相伴
自從聽說(shuō)了眾享教育以后，媽媽在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師，試聽過(guò)他們講的課后，媽媽覺得甚好。聽了一段時(shí)間以后，我和媽媽也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法：每次先把講義下載下來(lái)，每次先試做題再看視頻，就能提高學(xué)習(xí)效率。這樣就能節(jié)省許多時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。于是，我成了眾享教育的�？停刻熘形�，媽媽都會(huì)和我一起做講義、聽視頻。一年堅(jiān)持下來(lái)，我的奧數(shù)成績(jī)還真的提高了不少。小升初考試結(jié)束后，聽聽眾享的小升初銜接視頻，也將為我的初一學(xué)習(xí)提供許多幫助。
晚間半小時(shí)，藝術(shù)熏陶陶冶情操
小的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一定的音樂(lè)天賦，也為了我鍛煉氣質(zhì)，就給我報(bào)了舞蹈班。我學(xué)的很開心也很努力，媽媽就鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持著，直到因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊而停止。為了不讓我的音樂(lè)愛好半途而廢，后來(lái)，媽媽又為我找了一個(gè)有名的二胡老師教我學(xué)習(xí)二胡。因?yàn)橛袗酆煤吞熨x，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，所以我至今還一直學(xué)著，小升初階段學(xué)習(xí)很忙也從未間斷�，F(xiàn)在，我還堅(jiān)持每天晚飯后練上半個(gè)小時(shí)，陶冶情操愉悅心情。
業(yè)余時(shí)間，爸爸也會(huì)陪著我打打羽毛球、籃球，寒暑假我也報(bào)乒乓球班。每天下午放學(xué)后，我會(huì)約上幾個(gè)要好的朋友，一起打打籃球�，F(xiàn)在，我的球藝大漲，時(shí)不時(shí)還能投進(jìn)幾個(gè)三分球呢！在炎熱的暑假，我們也常會(huì)結(jié)伴去游泳，跳進(jìn)那清涼的泳池，讓人感到心曠神怡。
目前，媽媽已將我的新航道鋪好，夢(mèng)想的雙翼即將等待我去展開，我知道這段未知的.旅程一定不簡(jiǎn)單。但是，不管是紅日當(dāng)空，還是雨雪風(fēng)霜；不論是晴空萬(wàn)里，還是烏云漫天。我一定會(huì)珍惜時(shí)光，勤奮努力。
我要展開飛翔的翅膀，讓夢(mèng)想起航！
高一作文 篇4
帶著一絲青澀我步入了十六歲的世界，這一路有你的呵護(hù)陪伴，謝謝你陪我度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月。
在我還小的時(shí)候，我總覺得你知道的事情遠(yuǎn)比我多，而待我到了你彼時(shí)的年紀(jì)時(shí)，又覺得仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你，后來(lái)我才漸漸知道，于歲月之中你總是走在我前面的，這是不可追及的距離，無(wú)論我曾經(jīng)有多么急切。
曾經(jīng)記得母親和我說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候長(zhǎng)得胖，卻天天要你背著，稍微放下來(lái)歇一會(huì)便放聲大哭，偶爾我又會(huì)發(fā)瘋似的突然一拳就打在你的背上，那聲響老遠(yuǎn)都能聽得見。奶奶常說(shuō)，背脊就好像瓦片一樣，如我再用力一點(diǎn)可能就碎了。母親眼窩淺，多年后每當(dāng)說(shuō)起這一段，她仍是紅著眼的。而你卻像聽著別人的故事一般，一邊笑著一邊責(zé)備當(dāng)年的我。
你大概不知道，每當(dāng)母親說(shuō)起這些的時(shí)候，我裝做不想聽，其實(shí)是偷偷走開抹眼淚去了。我常常想象著你背我的情景。年年月月，是你背著我走在小巷子里，一邊和你的小伙伴們玩耍，一邊又顧及著我。你的童年被緊緊地占據(jù)掉而你未曾有過(guò)怨言，仿佛這一切本來(lái)就是應(yīng)該的一樣。
作為長(zhǎng)女，你吃過(guò)的苦自然比我們多，尤其是在那些年我們家里極其不容易的時(shí)候。然而你卻是我們當(dāng)中最開朗最寬容的一個(gè)。在我們逐漸的后來(lái)，每當(dāng)我和弟弟因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵，總是你在一旁不顧挨罵，嬉皮笑臉的把我們逗笑的。那時(shí)候我們多期盼放假，然后你回來(lái)，這樣家里的樂(lè)趣便多一些，我們的爭(zhēng)吵便少一些。
這些年，你一個(gè)人去念中學(xué)，去念師范，父母也無(wú)暇照顧你，只能在你回來(lái)的時(shí)候問(wèn)候幾句。你獨(dú)自在外，又曾有怎樣的奔波和艱難呢？關(guān)于你的事你也從來(lái)不抱怨，而我也從未關(guān)心過(guò)，從不知曉。而你卻早已習(xí)慣默默細(xì)心的眷顧著我們，仿佛是一把張開的傘，總走在我們前面，早早的阻擋了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨。姐，這20——年來(lái)，我從未顧及你的生活，你的期待，你的悲喜。
如果我們還能走向更遠(yuǎn)的歲月，我們?nèi)砸ハ喟輸v扶走向更讓你更長(zhǎng)遠(yuǎn)的歲月。從前，你背著我一步一步走出小巷，若有一天，你累了，我背你回來(lái)。
曾看過(guò)一首詩(shī)“姐姐，你是母親身上的葉子”，我小心翼翼讀了一遍又一遍，凈流出淚來(lái)。
姐姐，我想你。
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