初三作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初三作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
見了，為何無法再見。
記得無數(shù)個(gè)夏夜，深藍(lán)色的夜空中點(diǎn)綴著幾顆閃爍的星辰。微風(fēng)自由自在地在天空中玩耍，嬉戲，搖花弄影，或是搖拽下幾片枯葉。我沉浸在悶熱的夏夜里，燥熱的空氣讓我無法入睡。于是，常常獨(dú)自坐在臺(tái)燈下，看著窗外。星辰把星光灑落在書桌上，很安靜的淡黃色，風(fēng)兒時(shí)常光顧我的窗戶，吹來陣陣涼意。蟋蟀一遍又一遍地苦鳴，向上天抱怨不公。夏夜，埋葬在溫柔和靜謐中的夏夜。我常常盯著夜空猜想：星辰和風(fēng)應(yīng)該是好朋友吧，每天都在一起無憂無慮地玩耍，多好啊。
一年前，同樣在一個(gè)夏夜，瘋瘋打打玩了六年的好朋友離開了。從那一封紅色的錄取通知書飛入家門的那一刻起，我們就成了陌路。沒有哭泣，沒有傷感，沒有任何抱怨。同樣是安靜地來，安靜地去，不留下一絲云彩。我的離開相信在她的眼中早已淡忘，就連一通電話都沒有打來。斷了，什么都斷了。
我們由緣這一所橋梁安排在了一起。曾經(jīng)的課桌上刻錄下了我們的開心的笑，我們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)受挫的悲，以及傻傻地凝望，童稚地追打。可是，我明白，我們不是已經(jīng)分開了嗎？他們不是留在了那里，我到了另一個(gè)地方了嗎。那些記憶隨著時(shí)間早已經(jīng)像沙子一般散開了，落在我們?cè)?jīng)走過的每一個(gè)角落，再也拾不回來了。
今年的一個(gè)夏日，我遇見了我的好朋友們。他們是否依舊，我不知道。有人告訴我，人只要到另一個(gè)環(huán)境中就會(huì)改變的。我相信那些曾經(jīng)也變了吧。他們應(yīng)該像我一樣，有了新的朋友了吧。
陽光在他們的臉上灑下金黃色的燦爛的笑容，這種笑容早已經(jīng)將我們傻傻的笑取代了。他們向我談?wù)摰囊彩撬麄冊(cè)谛碌膶W(xué)校中的趣事，沒有談?wù)撃切┯洃�。就像�?dāng)初我們的離別，沒有淚水的離別，沒有任何傷感和滄桑。他們還是他們，我還是我。只不過我們的影子早已經(jīng)不是以前一樣美好了，回憶，始終都是回憶。
很多人都是我們生命中的過客，沒有什么天長(zhǎng)地久，該遇見的始終要遇見，該分離的始終逃脫不了命運(yùn)的擺布。我們?cè)诰壏种畼蛏舷嘤�，�?chuàng)造一些回憶之后，我們又在緣分這座橋上離別。傷與痛也隨之消散，沒有淚水和惋惜。
再次坐在桌前回想�？吹叫枪庖琅f，風(fēng)兒依舊。我站到窗前看那些星辰，品輕柔的微風(fēng)。突然我看見了，星辰和風(fēng)也僅僅是生命中的擦肩而過。雖然每天都相見，相遇。但是他們之間的距離是那樣的遙遠(yuǎn)。銀河慘淡地將他們分離，兩河相望，沒有再次的相見。緣分已盡，沒有什么再次的會(huì)面。星辰早已經(jīng)在銀河的另一頭等了好久，可是另一邊的風(fēng)兒是否還依舊，它也不知道。風(fēng)兒看著星辰，他是否也在猜想星辰在另一方可好？
銀河系駕起一座橋梁，星辰和風(fēng)的相遇。但是相遇過后是否都是頭也不回地各奔前途呢？他們的相遇僅僅是瞬間的光影嗎？
原來，橋上的遇見只為一段緣，然后成為那些收錄在回憶中的珍藏。
初三作文 篇2
下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然后無聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)的放大。
忽然想起，小時(shí)候媽媽曾說，雨水下落的聲音是它們?cè)谥v述著自己的故事。于是我走出家門，步入那個(gè)濕潤(rùn)的世界，去聆聽它們的訴說。
<<聽雨的舞步>>
雨滴在我的傘上,歡樂的跳棋了踢踏舞雖然舞步是柔弱的,單他們跳得步步堅(jiān)決有力有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還條到了我的鞋子上,再我的腳邊開出一朵朵精致的小花,我伸出手去觸摸,他們便又在我的指尖尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了,一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來。
<<聽雨的歌聲。>>
雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動(dòng)聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí)，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng)，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點(diǎn)的下一曲的新歌打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快，歌聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。
<<聽雨的故事。>>
雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地，雖然不舍，但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的`一切滋潤(rùn)輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候，天空就會(huì)微笑，笑得湛藍(lán)，笑的萬里陽光。
我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴說著的故事。
漫步回到家門口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂回，沉淀在雨水里。
風(fēng)起無聲，葉自飄零。而雨，又開始在積蓄中等待，等待著下一次的娓娓的訴說
初三作文 篇3
人的一生就像走在一條通往成功的路上，不必一心向前，偶爾停下，欣賞一些美好的事物，那么你的成功之路就會(huì)輕松很多。
——題記
人的一生，何其漫長(zhǎng)，為追名逐利而忙忙碌碌，蓄謀已久，不肯給自己一點(diǎn)放松的時(shí)間。到頭來，卻發(fā)現(xiàn)這些不過是鏡花水月，過眼云煙。而自己本身擁有的，也已失去，只剩一副軀殼，任靈魂四處飄蕩，再也找不到回家的路。
人的一生，又何其短暫，庸庸碌碌，浪費(fèi)光陰，放任欲望。到頭來，鑄成大錯(cuò)，一切已無可挽回。痛苦，絕望，悔恨席卷而來，無處藏身也無法解脫，苦海無邊，到不了彼岸。
與其這樣生活，不如一顆輕松，閑適的心走完人生之路。在路上收集自己的快樂，欣賞他人的美好，豈不樂哉？把走人生之路當(dāng)作街頭散步，一步一步，不緊不慢，認(rèn)定自己的方向堅(jiān)定的走下去，發(fā)現(xiàn)路旁的美，收藏起來，找到屬于自己的那一份快樂。偶爾被路上的石子絆了一下，絕不能繞道而行，要勇于面對(duì)，從原地爬起，拍拍身上的塵土，笑臉以對(duì)，同時(shí)吸取教訓(xùn)，下不為例，繼續(xù)前行。累了，停下，看路人來來往往。或匆忙，或游戲，這一切都有其獨(dú)特的美，要善于發(fā)現(xiàn)，善于學(xué)習(xí)，但不要去打擾，去破壞，自然生成之美，即美之精華所在。偶爾有一些感悟，與有需要的人分享一下，互相交流心得，遇到志同道合的人，你會(huì)得到更多提高自身修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。遇到需要幫助的人，伸出援手，獻(xiàn)出自己的愛心，無需在意別人對(duì)你是否表示感謝，只需微微一笑，轉(zhuǎn)身，離開，此時(shí)你得到的是遠(yuǎn)比物質(zhì)珍貴萬分的精神回報(bào)，因?yàn)榭鞓芬言谀阈睦锺v足。
這條路很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的盡頭既是成功。走在這條路上的人不計(jì)其數(shù)，如果找到知音，可與其攜手同行，路上可能有很多的意外，你們不會(huì)在意外中失散，不用擔(dān)心，事先約好一起相遇在成功的盡頭�；蛟S多年以后，你們有人走到了成功的盡頭，有人卻被路上的石子絆倒，再也無法站起，也不用擔(dān)心，成功的人只需回顧，找找你失去的過往，也找找你失去的朋友。鼓勵(lì)一下你的朋友繼續(xù)前進(jìn)，也鼓勵(lì)一下自己，對(duì)頭上的光環(huán)低一下頭，因?yàn)檫@些你不用在意，你已有所得。
當(dāng)你成功后，找一處僻靜之地，安享晚年。那些諛詞與夸耀，不適合你，那些豪華住所也不適合你。在自己的天地里，有興致了就寫幾篇文字教化世人，閑來無事，種花植樹，臨溪垂釣，溪邊雜草叢生卻生機(jī)勃勃，釣了一條大鯉魚，肥碩，不忍心殺它，放生;釣到一條小草魚，可愛，無心禁錮它，給它自由，一天下來，魚簍空空如也，卻怡然自得。
平靜的生活，閑適，快樂，沒有世俗的紛爭(zhēng)與打擾，即使每一天都是前一天的重復(fù)，也不覺得無聊，大自然的神奇永遠(yuǎn)給你以驚喜與快樂。沉浸自然，樂在其中，與群魚共同嬉戲，與群鳥共同歌唱，與群蝶共同起舞。夜間，偶然醒來，披衣坐起，閱讀古今名著，你的世界熱鬧非凡。
對(duì)于這條路，你走得就比別人輕松快樂很多，沒有忙碌，沒有禿廢，沒有追名逐利，平靜而閑適的生活，心中裝滿快樂和美好的事物，與自然共存，與大地同眠，與星辰同伴，與日月同輝，我想這就是世界上最美好的人生了吧！
初三作文 篇4
如果，如果世上的事，都一個(gè)“好”字可以“了”，那么該是多么的痛快與過癮。
《紅樓夢(mèng)》原書中有一首《好了歌》，歌者跛足道人，麻鞋鶉衣，瘋癲落拓里，歌盡世人明知神仙逍遙之“好",卻偏偏仍然執(zhí)迷于塵俗各種“忘不了”的矛盾里，明知其“好”卻又不能“了”。人生如此，自是苦海無邊。自始，迷惘糾結(jié)者總感無限的壓力，好像心底有一塊永不落地的“石頭”，又好像總是置身在一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能清醒的《紅樓夢(mèng)》魘里，好苦！好難！
只要活著，只要想活出“質(zhì)量”，就不覺間自小置身于與自然沖突的教育怪圈里，學(xué)會(huì)這學(xué)會(huì)那的，一直到長(zhǎng)睡不起�？墒聦�(shí)上大部分人直到沉睡不起了仍然活的沒有抬起過頭；大部分人活得轟轟烈烈到沉睡不起時(shí)仍然矛盾痛苦的睜著眼。為什么？
其實(shí)活著本該享有的和諧，自然，關(guān)愛，互助，敬畏，虔誠(chéng)，平安，健康……一切美好的，人性原本善良的東西都在出生后的陽光里悉數(shù)蕩盡，沒能溫暖生長(zhǎng)。人人都竭力泯去人性純凈真實(shí)的一面，為了爭(zhēng)相出頭悉數(shù)學(xué)會(huì)了游戲人間的各種伎倆：貪婪，自私，無情，冷酷，狡詐，欺騙……無不肆意瘋狂生長(zhǎng)。
其實(shí)，何苦這樣呢？突然，石頭落地，長(zhǎng)夢(mèng)醒來，好像茅塞頓開，豁然貫通了——“假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無”。在遙遠(yuǎn)的地方，一切虔誠(chéng)，終當(dāng)相遇，把一切換個(gè)位置去想想，在靜定的隨緣里，在虔誠(chéng)的靈魂里，在終極的關(guān)懷里，深深溝通，好好相遇，淡淡過活，靜靜品味，活出人類本真，活出自然而然！
初三作文 篇5
清晨的陽光，格外明亮。清晨的麻雀，格外歡暢。清晨的微風(fēng)，格外清爽。清晨的街道，格外清涼。老人鍛煉的情景不見了，年輕人上班的身影消失了SARS打亂了我們的生活秩序！
據(jù)報(bào)道，很多人面對(duì)SARS，表現(xiàn)得異�？只�。門窗開得大大，時(shí)時(shí)期待窗外的風(fēng)兒全部刮進(jìn)，即使夜里睡覺也絕對(duì)不能關(guān)閉；沙發(fā)一天消毒三次，寧可用酒精將其燒得變色也在所不惜；不停的點(diǎn)著消毒香，哪怕自己頭昏腦脹
一塊不大不小的云遮住太陽，天色頓時(shí)變暗。緩緩走到窗邊。面對(duì)SARS，恐慌根本沒有必要。平時(shí)，病毒對(duì)人體的侵襲從來沒有休止，即使沒有SARS，感染肝炎、流感，生命同樣受到威脅。況且，由于恐慌，也會(huì)使自己的免疫力下降，感染SARS的可能性反而提高。真是不理解這些恐慌的人！
一陣細(xì)雨，十分短暫，而且細(xì)小，幾分鐘之后宣告結(jié)束。滯留窗前，思緒忽然被同學(xué)小A的電話打斷。知道嗎？咱班小B得SARS啦！他們?nèi)椰F(xiàn)在還都在醫(yī)院呢！你可一定要小心小B？小B被感染了SARS？放假前還給他講過題！他拿過我的鉛筆！腦子開始高速旋轉(zhuǎn)，努力思索自己在用完鉛筆后是否撫摸鼻子、是否揉過眼睛。看著桌上那桿鉛筆，那上面明暗相間的綠色條紋，好像毒藥一般在桌子上蔓延。拿起廢報(bào)紙，卷起鉛筆就扔近了廢紙簍里，盡管它還是八成新。當(dāng)時(shí)與小B說話時(shí)距離極近，會(huì)不會(huì)摸摸額頭，似乎很燙。拿出體溫表，5分鐘，36．8度。時(shí)間再長(zhǎng)些，10分鐘，36．7度，這才略感放心，體溫表上娃娃的笑臉總算引起了我的共鳴。
夜里，月明星稀。回想白天，打開日記，寫下后面的話：
身體脆弱的人，面對(duì)SARS，不堪一擊；精神脆弱的人，面對(duì)SARS，誠(chéng)惶誠(chéng)恐。而那些表面堅(jiān)強(qiáng)的人，當(dāng)SARS近在咫尺之時(shí)，也會(huì)暴露自己內(nèi)心深處脆弱的一面。SARS是一面鏡子，讓我們看清了自己的脆弱！我們面前最大的敵人，不是SARS，正是我們自己！
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