【精選】中考作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中考作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文 篇1
嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……
鐘聲晝夜不停的在響著，時(shí)時(shí)提醒自己時(shí)間在不停地流逝……
唉…時(shí)間還是過(guò)得那么匆忙，不知不覺(jué)中就到了冬天，可這個(gè)冬天比以往的都冷，更殘酷。因?yàn)椋蠹叶贾肋@個(gè)冬天來(lái)之不易，過(guò)了這個(gè)冬天就到了我們上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候了。
我陷入了沉思，想我剛來(lái)到這兒時(shí)的歡樂(lè)，好像是七下吧！七下由于某種原因，我從柳川中學(xué)轉(zhuǎn)到革東中學(xué)，我的身體直哆嗦，心涼涼的，感覺(jué)好怕，本來(lái)想找第三排坐的，可一位高大威猛的站了起來(lái)說(shuō)，此地有人坐了。呃！沒(méi)辦法，我還得接著去找，到了第四排，終于，有坐的啦！心里樂(lè)滋滋的，有說(shuō)不出的高興！正是如此，我很快就認(rèn)識(shí)同桌的他，關(guān)系也逐漸好起來(lái)，就連前后桌的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了。沒(méi)想到，這么快就融入了新的一個(gè)大家庭，真的感覺(jué)好高興！呵呵，可是好景不長(zhǎng)吶！由于上課我兩愛(ài)說(shuō)話，被老師調(diào)開(kāi)了，真是有一點(diǎn)悲傷，但緩過(guò)頭來(lái)想，其實(shí)也沒(méi)什么，畢竟都還在一個(gè)班，交談的機(jī)會(huì)多的是。更何況我還需認(rèn)識(shí)更多人，在這里交更多的朋友，這樣才能更深的融入這個(gè)班集體，不是更好嗎？
天氣長(zhǎng)旱，必發(fā)大雨，此時(shí)街上大霧彌漫，傾盆大雨，起的早早的我冒著風(fēng)雨行走在滿地是水的路上，往學(xué)途而去，盡管雨再大我都沒(méi)有停，即使暴風(fēng)雨也阻止不了我往學(xué)途的目的。
說(shuō)實(shí)話，我還得感謝這場(chǎng)雨，正因?yàn)橛羞@場(chǎng)雨，我在雨中認(rèn)識(shí)了一位朋友，他和我一樣，不退縮的往學(xué)途而去，很堅(jiān)強(qiáng)，下半身幾乎全濕了都不停半步，我過(guò)去與他交談了一會(huì)，一起往學(xué)校去了。
時(shí)間久了，久而久之，認(rèn)識(shí)的同學(xué)就多了，朋友也多了。不知不覺(jué)中也就熟悉了，也就更加的舍不得這個(gè)美好的大家庭，可這又什么辦法呢！時(shí)間就是那么不等人，轉(zhuǎn)眼間我們都到了初三，在初三的這段日子里我感覺(jué)很快。心想：翻過(guò)這個(gè)冬天，過(guò)完一個(gè)美好的春節(jié)，就真的上戰(zhàn)場(chǎng)了，也許有的同學(xué)會(huì)大捷，有的同學(xué)會(huì)失利，即使都大捷，也都會(huì)分道揚(yáng)鑣，你在東我在西，你在南我在北；有句話說(shuō)：“天下無(wú)不散之宴席！”但大家要記住：在哪一所神秘的中學(xué)，有一個(gè)05班，那個(gè)班里永遠(yuǎn)存在著我們的美好回憶……仿佛就像開(kāi)始——到結(jié)束，像一場(chǎng)游戲，是時(shí)間過(guò)得快了吧！還是我們不懂得珍惜？同學(xué)們，好好珍惜所剩的時(shí)間吧！我相信我們一定行……
再見(jiàn)了905。
中考作文 篇2
“執(zhí)子之手，與子諧老”是我看到這個(gè)題目第一句閃現(xiàn)在腦子中的話，既而變閃現(xiàn)出一幅美妙的場(chǎng)景，一對(duì)年老的夫婦，手牽手站在海灘邊，一起看著日落，天空偶爾有鳥(niǎo)飛過(guò)，帶走一片云彩。兩人間或的關(guān)心下對(duì)方，更多的時(shí)候是在回憶人生，只是手緊緊的握著……
男人說(shuō)我們就這樣握著不要放開(kāi)，女人說(shuō)，好的。
大千世界，光怪陸離，來(lái)去匆匆，生命如煙。誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)都不知道未來(lái)何去何從。人是很可憐的動(dòng)物，被造物主任意擺弄。可是人也很幸福，他有感情，牽著手的時(shí)候，感受到的是愛(ài)，信任，和力量。
所謂十指連心，手是個(gè)很奇特的東西，他能傳達(dá)感情。我想握住愛(ài)人的手，我輕輕的，柔軟的，但是堅(jiān)定的，不用話語(yǔ)，告訴她我是他值得托付一輩子的人。我想握住母親的手，撫摩著，體會(huì)著，告訴她我知道她的這雙手塑造了我的今天，我會(huì)好好的愛(ài)你的。我也想握住即將離開(kāi)的朋友的手，重重的，放不開(kāi)，告訴他我會(huì)想念他的，即使以后很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到了。我也想握住失學(xué)兒童的手，帶著同情，帶著希望，更多是在告訴他，你們以后只要安心上學(xué)就行了。我很想握住帶給我們平靜生活的工作者，帶著感謝和敬意。我想握太多的手。因?yàn)閻?ài)。
因?yàn)閻?ài)啊，是啊。想想當(dāng)你對(duì)生活失去信心時(shí)，一個(gè)朋友緊握你的手;當(dāng)你生活處于困境的時(shí)候，有人向你伸去援助之手;當(dāng)你孤獨(dú)的一個(gè)人郁郁獨(dú)行的時(shí)候，有人拿起你的手，和你并肩走;當(dāng)你在洪水中苦苦掙扎，解放軍給你一個(gè)強(qiáng)大而有力的手。
相信在握住手的時(shí)候，所有人的心都是暖的。因?yàn)閻?ài)。因?yàn)樗溃谶@個(gè)世界上他并不孤單，有人還在想念他，在乎他。
在光怪陸離世界的背后，卻有一雙信任的手，讓你我擁有安全的感覺(jué)，乘風(fēng)破浪。
現(xiàn)在在我腦子中的不單單只是那老夫老妻安度夕陽(yáng)的場(chǎng)景了，如果只把握手定義為愛(ài)情未免太狹義了，在這握手中幾乎能傳達(dá)人所有的情感。
最后我只想把那句古語(yǔ)改一下“執(zhí)子之手，與子諧行”
行在生命的旅途中，行在生活的點(diǎn)滴中
我真的想握住你的手，一起走過(guò)……
中考作文 篇3
銀簪子亮亮的，是奶奶的寶貝。
奶奶是小村里的美人，五六十歲的光景卻仍有一頭黑油如稠的發(fā)。最愛(ài)看每日清晨坐在老蓉樹(shù)下的奶奶，拿著大木梳細(xì)細(xì)的一下一下的確從發(fā)頂梳到發(fā)尾，梳出一個(gè)好看的卷卷的尖兒。沐浴在晨光中，她挽起發(fā)，編著細(xì)細(xì)的辮子，再一點(diǎn)一點(diǎn)的盤起，末了，拈起銀簪子輕輕的穿過(guò)髻。
陽(yáng)光淡淡地灑在簪子上。簪子亮了，奶奶的烏發(fā)也亮了。
奶奶會(huì)笑吟吟地抱過(guò)我來(lái)，也用大木梳幫我一下一下的梳頭。那時(shí)的一個(gè)黃毛丫頭，依在奶奶懷里，聽(tīng)著奶奶唱晨歌，溫柔的目光籠了一身。陽(yáng)光從老榕樹(shù)的寬大的葉片里擠出身來(lái)。銀簪子晃晃的亮，像是古老神話里牛郎和織女間浩浩蕩蕩的銀河映在我閃著璀璨的亮光的眼里。多美！
隨后，我坐在小椅子上，看著奶奶在織布機(jī)前忙活。純白的絲線隨著奶奶一踏一踏的踩從木圍間緩緩的流出。奶奶微笑著，眼里奇幻的微光不時(shí)一亮。她知道手里這塊布將會(huì)變成怎樣一幅完美的圖畫。是春天里的迎春花，夏天的楊柳蔭，秋天金色的果園，還是冬天脆生生的太陽(yáng)？像青山一樣巍然，像流水一般澄澈？奶奶取下銀簪，發(fā)髻不散。她細(xì)心的挑起絲，把它們歸咎于正確的方向，偶爾也偏過(guò)頭，笑瞇瞇的看著我。
光越過(guò)正門，靜靜的看著。微微的浮塵靜止在空中，像老相機(jī)按下快門的那聲輕響, 透著沉靜的美麗。銀簪子在緊繃著的線上跳躍著，舞著，亮著，劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)銀色的弧線，就如夏季夜晚圍著我和奶奶的螢火蟲(chóng)，悠悠的快樂(lè)的'亮著�？棽紮C(jī)清脆的響了一個(gè)上午，銀簪子就跳了一個(gè)上午。太陽(yáng)越來(lái)越高，在大堂的廳門上織起一幕浮光的簾，一派浮生如夢(mèng)的迷惘，喚著我和奶奶帶著銀簪，通往另一個(gè)世界去。
童年的一切沉封在那亮閃閃的銀簪子中。
眨眼多少年過(guò)去，我也有了奶奶那樣一頭烏發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶的發(fā)已斑駁，染上了歲月的漆。銀簪子仍亮著，卻無(wú)法與那銀發(fā)在太陽(yáng)光下灼灼的亮光相比。奶奶老了，銀簪子的光也暗淡了。
可我還是想她，想著她的好，她的亮亮的銀簪子。
再回到奶奶身邊。清晨，奶奶的手慢慢的撫著我的發(fā)，笑著，回憶著從前的事，大大小小的事。她挽起我的發(fā)扎起細(xì)小的辮子，再盤起，像多年前在記憶中上下飛舞的手，她取下發(fā)上的銀簪子，穿進(jìn)我的發(fā)中。
我看著奶奶水亮的眼里倒映出的我，銀簪子又亮著絢爛的光，浸潤(rùn)在那雙黑色滿含笑意的眼里，在那浮起的皺紋中。
銀簪子亮著，我的童年也亮著。
中考作文 篇4
今天是個(gè)好日子，今天明天都是好日子......”電話響了，是奶奶的專屬鈴聲。
正在看電視的我慢慢吞吞地拿起話筒。話筒里馬上傳來(lái)一個(gè)女高音：“喂──你是可還是......”還沒(méi)等對(duì)方說(shuō)完，我就不耐煩地打斷她的話：“喂，奶奶，你好！我是可，您找我爸爸吧！”“爸──奶奶電話！"爸爸立刻從房間里快步走出來(lái)，接過(guò)話筒，見(jiàn)我不耐煩的模樣，瞟了我一眼。
盡管一旁的妹妹一直向我使眼色，我依舊若無(wú)其事地看著電視。
過(guò)一會(huì)，爸爸接完電話，坐到我面前。陰著臉，地說(shuō)：“你呀！越大越不懂事。她是你奶奶，是哺育我的媽媽呀！她把我?guī)У竭@么大，吃了多少苦，你知道嗎？早上天沒(méi)亮就要走幾更路去挑水，爬上山去撥草生灶，還要劈柴。不僅要做家務(wù)，照顧全家老小，還要去打工賺錢。這些不都跟你說(shuō)過(guò)了嗎？你都忘得一干二凈了吧！爸爸曾經(jīng)立下一個(gè)誓言：我要讓你奶奶在后半輩子過(guò)上好日子。”
聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧得恨不得找條縫往里鉆。
“她聲音大！我耳朵受不了�！币幌驉�(ài)頂嘴的我最后憋出這么一句話。
“沒(méi)錯(cuò)！”爸爸的聲音提高了幾分貝，“你奶奶聲音一向很大，現(xiàn)在人老了，自己聽(tīng)不見(jiàn)以為別人聽(tīng)不見(jiàn)是很正常的�！�
我聽(tīng)了，臉蛋火辣辣的。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。見(jiàn)我和爸爸都陰著臉，就問(wèn)妹妹家里到底發(fā)生了什么事，妹妹一五一十地把整件事的來(lái)龍去脈向媽媽匯報(bào)。
媽媽拉著我來(lái)到房間，溫和地說(shuō)：“孩子，每次我和你奶奶發(fā)生口角時(shí)都讓著她，不是我怕她，而是因?yàn)槲沂切≥�，你奶奶是長(zhǎng)輩。我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩，懂嗎？你一向是個(gè)懂事的孩子。記住！尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“今天是個(gè)好日子......”奶奶的專屬鈴聲鈴聲又響了，我立刻坐到電話邊，拿起話筒，甜甜地叫了聲“奶奶�！蹦棠淘陔娫捘沁吀吲d得“咕咕”笑。
以后，每當(dāng)那段鈴聲響起，我不再覺(jué)得乏味枯燥的，而是一段美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。它伴隨著我的心飛向天邊那炫麗的彩霞。
中考作文 篇5
沖刺，沖刺
貫穿身體的是信念，有種信念叫夢(mèng)想；阻礙進(jìn)步的是極限，有種極限叫自我。
“預(yù)備——”看臺(tái)上靜悄悄的，所有人都看向起跑線。有那么一瞬間，他感覺(jué)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)都靜止了，像血液突然間凝固了一樣。自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們，看臺(tái)上的觀眾們仿佛都在等待什么，而他自己的腦中突然莫名空白。
“呯——”整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，又仿佛活過(guò)來(lái)。他心里這么想，腳下并沒(méi)有懈怠，“加油！加油！”觀眾們熱情高漲的喊叫聲，啦啦隊(duì)歇斯底里的呼叫聲，響徹云霄。他看見(jiàn)有的同學(xué)甚至站起來(lái)，揮舞起手中的水杯；有的探起身子，賣力地?fù)u著他們的旗幟。全場(chǎng)沸騰，他的血液也沸騰了，腳下的速度越來(lái)越快。
距終點(diǎn)還剩
距終點(diǎn)還剩1500米，肋骨撕裂般的疼痛讓他瞬間想放棄，一瞬間過(guò)后，他質(zhì)問(wèn)自己當(dāng)初報(bào)800米是挺好，那為什么要報(bào)3000米呢？是為了什么呢？為了越過(guò)極限？別開(kāi)玩笑了，看看現(xiàn)在的自己，極限沒(méi)過(guò)身體都快支撐不住了。隨著他的遲疑，腳下的速度也在減慢，而他的同伴們心中也隨之一揪。
眼中的光芒黯淡了些許，身上的熱血也冷了不少，他很迷茫，不由得向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們望去——他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們有的緊握拳頭向上揮，有的太陽(yáng)穴的血管緊繃，有的眼中充滿著堅(jiān)定與自信，有的用手做成喇叭狀，嘴張得很大，似乎在害怕……
參加這樣的活動(dòng)，我是為了什么呢？不就是要超越自我嗎？不就是要學(xué)會(huì)沖刺嗎？他的眼中瞬間恢復(fù)了清明，燦若星辰。想清楚之后，他似乎感到整個(gè)人都燃起來(lái)，身上似乎也被注入了某種神秘的力量。他知道，那是信念。他要維護(hù)班級(jí)聲譽(yù)，他要不辜負(fù)同學(xué)們的信任，他要讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春。
距終點(diǎn)800米，他在彎道超車成為了第二；距終點(diǎn)500米，他好像又與第一拉開(kāi)了距離；距終點(diǎn)400米，他進(jìn)入到某種近乎癲狂的狀態(tài)，他看不到周圍的一切，他要不顧一切。
“第一!第一!”歡呼的聲音竄入了他的耳膜，他跑過(guò)終點(diǎn)，笑著躺下……
沖刺路上，我?jiàn)^進(jìn)
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過(guò)，水銀一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”，我們的初中生涯即將過(guò)去。3月的百日沖刺大會(huì)之后，我的心中有許多感悟。
還記得剛踏入初中校園時(shí)，老師們就給我們指引了方向-考上高中，那時(shí)的我，只會(huì)貪圖玩樂(lè)，總覺(jué)得中考還遠(yuǎn)著呢，不著急，不就是中考嘛。但現(xiàn)在我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中學(xué)生了，中考已悄然而至，它不再遙遠(yuǎn)，也不再神秘，甚至有些殘酷，我們將在人生的分叉路上選擇一條道路，一條并不容易通過(guò)的道路，只有充滿智慧又勤奮努力的勇士才能笑到最后。
自上初三以來(lái)，我的成績(jī)一直不穩(wěn)定，呈下降趨勢(shì)，我傷心，父母擔(dān)心，老師憂心�？墒浅煽�(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降得這么快呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，是不是因?yàn)槲姨灿诂F(xiàn)狀，胸?zé)o大志，覺(jué)得自己能考上高中就行了。可是，只是去高中混個(gè)三年嗎？不是的，我要考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)人生的大跨越，所以考上高中不再是終極目標(biāo)。
回想當(dāng)初在數(shù)學(xué)上遇到難題不去求知探索就毅然放棄，在物理上沒(méi)理解概念就急于做題，在生物上沒(méi)有背好知識(shí)點(diǎn)就投身于其它。導(dǎo)致現(xiàn)在的數(shù)學(xué)、物理、生物成績(jī)都不理想，我不禁后悔不已�，F(xiàn)在身邊所有的同學(xué)都在為中考做準(zhǔn)備而努力著，我有什么理由不去拼搏呢？我只剩下了100天的拼搏時(shí)光，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
在接下來(lái)的一百天里，我要讓朝陽(yáng)跟著我堅(jiān)定的步伐，悄然來(lái)到學(xué)校，照亮每一個(gè)努力拼搏的學(xué)生的心靈，帶給我們力量。讓第一縷陽(yáng)光映照在我們有著朗朗書(shū)聲的教室里，在我的課桌上，刻上我認(rèn)真讀書(shū)的背影；讓升起的暖陽(yáng)，照耀在我因練習(xí)跳繩、跳遠(yuǎn)而灑下的汗珠上，晶瑩而耀眼；讓晚霞指引著我回家的道路，給我?guī)?lái)溫暖。孤燈下，讓月光灑在我思索的臉龐上，陪伴在我知識(shí)的海洋中遨游。
在朝著目標(biāo)奮進(jìn)的道路上，困難重重，需要迎接著困難或許有很多，但是我不能放棄，拼搏了這100天后，迎接我的將會(huì)是陽(yáng)光明媚的明天。
“自己選擇的路再艱難，都要堅(jiān)持走下去�！奔热晃艺咴谇髮W(xué)的道路上，那么無(wú)論前方有多少挫折，我都要奮進(jìn)，付出過(guò)、努力過(guò)，以后回想起來(lái)就不會(huì)后悔。況且我相信：“人間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)！”
拒絕頹廢
上了初三，作業(yè)多了起來(lái)，考試一場(chǎng)接著一場(chǎng)。以前上課的時(shí)候，老師經(jīng)常和我們逗逗樂(lè)，課講不完那也不是事兒�，F(xiàn)在的老師們，總是板著臉，不是說(shuō)著中考就是說(shuō)著作業(yè)�？粗巴馐㈤_(kāi)的白玉蘭，心里是說(shuō)不出的壓抑和沮喪。
很快，第二次月考就不期而至了。打開(kāi)書(shū)本，我又回想起第一次月考的經(jīng)歷。語(yǔ)文書(shū)上每一個(gè)重點(diǎn)都被我劃了下來(lái)，所有的古詩(shī)文我都能倒背如流，對(duì)待生字詞讀音我一個(gè)都不放過(guò)。我心里想著：語(yǔ)文是要背的，背下來(lái)了就一定能考好�？荚嚂r(shí)，當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我突然好像啥都記不清了。自然分?jǐn)?shù)也是慘不忍睹。這次月考過(guò)后，我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)失去了信心。每天頹廢地看著書(shū)，有氣無(wú)力地看著《唐雎不辱使命》，心里想著為什么付出了努力也得不到回報(bào)?
馬上要考試了，語(yǔ)文老師把我叫到了辦公室。怎么了?他透過(guò)厚厚的眼鏡，看著我。最近狀態(tài)不是很好啊。
其實(shí)也沒(méi)有什么，我回答道，就是有一點(diǎn)學(xué)不動(dòng)了。我第一次月考非常努力地復(fù)習(xí)語(yǔ)文，也只考到了這個(gè)成績(jī)。
哦這樣啊，老師說(shuō)道，你自認(rèn)為復(fù)習(xí)得很努力了?
當(dāng)然。語(yǔ)文書(shū)上有的我全都會(huì)了。
是吧。那我問(wèn)你啊，蘇軾在寫《承天寺夜游》的時(shí)候，表達(dá)了他怎樣微妙的心情?張岱在寫《湖心亭看雪》的時(shí)候，舟子覺(jué)得他癡在哪里?陶淵明在寫《桃花源記》的時(shí)候，到底是對(duì)社會(huì)有著不滿還是想找到自己的
我一下子目瞪口呆。老師笑了笑，看著我：答不上來(lái)了吧?你看，其實(shí)你考的不是很好也并非沒(méi)有道理。真正的語(yǔ)文學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比基礎(chǔ)知識(shí)要多。當(dāng)你覺(jué)得自己已經(jīng)很努力，卻沒(méi)有得到回報(bào)，那你一定是方法不對(duì)，沒(méi)有很認(rèn)真地去思考。當(dāng)你覺(jué)得失敗的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，而是要積極面對(duì)，拒絕頹廢，重新找到自己的方向。
晚上回到家里，我拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始復(fù)習(xí)《唐雎不辱使命》�？粗砌聢�(jiān)定不移地面對(duì)著秦王的威脅，我心里想到：他最終堅(jiān)定不移，沒(méi)有妄自菲薄，不是也戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的秦王？面對(duì)著一場(chǎng)考試，小小的失利，我有什么理由退縮，又有什么理由頹廢呢?于是我拿起書(shū)，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
第二次月考的語(yǔ)文成績(jī)很快就出來(lái)了�？吹匠煽�(jī)時(shí)，我露出了滿意的笑容。看著窗外的白玉蘭在風(fēng)中搖曳，我想到其實(shí)拒絕頹廢一點(diǎn)也不難：只要找到正確的方法，不放棄、不退縮，積極面對(duì)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，拒絕頹廢!
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